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感受春天作文

時間:2021-03-28 11:38:36 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受春天作文匯編七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的感受春天作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于感受春天作文匯編七篇

感受春天作文 篇1

  不經(jīng)意間,剛剛枯黃的葉子已變成點點綠葉。啊,我這才發(fā)現(xiàn),春姐姐光臨了。春天真的很美,你看那歌詞的第一句就是春天:春翠花月媚 夏柳扶人蕊......

  也許過久了冬天,忘了春天是什么模樣了,看看路邊探出小腦袋的青草,一種久違的情感涌上了我的心頭。對!春天就是一個深藏不露的畫家,是她彩繪了花兒的顏色,她也是一個魔術(shù)表演者,把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!

  春天象征著美麗、幸福。她又是一個開始,一個新的開始。在這個季節(jié),多少美麗的新事物誕生了。春天是一個美好的季節(jié),多少人在這個季節(jié)播下了希望的種子,待到金色的秋天,收獲了......

  我知道,一個人也有自己生命的春天,應該好好珍惜。

  雖然,一個人有自己的春天,不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣,是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨,未來是你的。

感受春天作文 篇2

  我不愛炎熱的夏天,也不愛蕭瑟的秋天,更不愛寒冷的冬天;我最愛生機勃勃的春天,這不!春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  我到公園里尋找它的足跡:啊!草坪里的小草成了嫩綠色,顯示出春的生機;我到田野里尋找它的足跡:啊!小溪里的冰融化了小魚兒們游來游去,好象在比賽游泳;我到池塘里尋找它的足跡:啊!青蛙的聲音此起彼伏,好象是樂隊,在演奏著一支美妙的《春之歌》。

  在召喚著動物們回來享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了,急忙趕回來了。我到花園里尋找它的足跡:啊!桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,爭先恐后,競相開放出喜悅的花朵。紅的象火,粉的象霞,白的象雪。芬芳的花朵引來一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹下翩翩起舞;我又到農(nóng)田里尋找它的足跡:啊!農(nóng)民伯伯們正忙著播種,澆水。

  春風,像母親的手撫摩著你,柔和又含蓄,站在風里,春風迎面吹,好舒服,好清爽,好涼快,張開雙臂,沐浴著滿面春風,是一件多么愜意的事呀!春雨,絲絲的,綿綿的,在遠處望去,朦朦朧朧的,隱隱約約,富有詩意。一場春雨過后,天空如同洗了,如此明亮,如此清新,如此深遠,如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色,好象一碰就要擠出了水?諝饫镝j釀著泥土的香氣,與小草的味道混合在了一起,真使人陶醉。

  “一天之計在于晨,一年之計在于春。”老人們都趁著這最美好的時光鍛煉身體,呼吸新鮮空氣;小孩子們在廣場上放風箏,在公園里玩耍,愉快極了!

  春天是畫,等待著人們?nèi)ッ枥L;春天是詩,等待著人們?nèi)バ蕾p;春天更是最美好的未來,等待著人們?nèi)ラ_拓。

  我愛春天!你呢?

感受春天作文 篇3

  春天來了,燕子從南方飛回來了,它們站在樹枝上好像在說:“春天來了!”

  春天來了,小草穿著綠色的衣服探出了小腦袋。

  春天來了,迎春花姑娘穿著黃色的裙子,戴著綠色的帽子歡迎春天。

  竹筍穿著五六件衣裳。我想對它說:“春天來了,天氣暖了,不用穿那么多衣服了!”

  春天來了,冰雪融化了,河水也唱起了歡樂的歌。

  教師點評:你的作文能對春天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。春天在你的筆下是多彩的、絢麗的,老師在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的春天!

感受春天作文 篇4

  正應了那句忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。仿佛一夜之間,悄悄地,春天來了。那被凜冽的寒風吹得只剩下枯枝的樹干,開始將自己打扮得漂漂亮亮的。黃青的樹葉從枝頭鉆出來,挺拔著身子,環(huán)顧這美好的世界。陽光透過它們,金燦燦的,像一把金鑰匙,打開了通往春天的門。

  梅花開了。沿著暗香尋去,池塘一邊,粉粉的,每一束枝,都開放著幾簇嫩嫩的花朵。有的還是花苞,羞澀地把自己藏起來似的;有的剛剛探出頭來,打開薄薄的花瓣,接受清晨雨露的洗禮;有的則自豪地綻放著,等待蜜蜂們來做客。大片大片妖嬈美麗,像少女粉粉的臉蛋。

  等到料峭的春風變得和煦,等到我脫下了大棉襖,梅花就謝了。遍地的花瓣被小草貪婪地吸食了。正當我哀嘆著,撫摸著只剩葉子的樹枝時,驚喜地發(fā)現(xiàn),家后面的草坪邊,一樹樹的櫻花,像一片潔白的煙云,云蒸霞蔚。風輕輕拂過,圓圓白白的仙女從樹上紛紛落下,像鋪上了地毯。我們唱著、跳著,伸出雙手去接櫻花雨,把軟軟的花瓣聚成一捧,又開心地拋到空中去,給自己洗個澡,那歡笑聲,是春天里最美的樂章。

  每天早上,叫醒我的是鳥兒的歡唱。我到樹叢中去尋找它們的足跡。哈!一枝樹叉上,堆了許多干草鳥窩,再仔細看,發(fā)現(xiàn)里面還有幾只小鳥,一律紅紅的喙,灰灰的羽毛。最吸引我的一只小鳥胸前有一片櫻花,那是它的勛章,它嘰嘰地向我叫了幾聲,仿佛在贊美一切生物的生機勃勃。

  春分這天,單元門口的兩株桃花開了。不像梅花那樣嬌羞,不像櫻花那樣純潔,桃花是艷麗的。它帶著梅花的粉,櫻花的白,與百花比美;仡^一看,春意已濃。天朗氣清、惠風和暢,鶯歌燕舞,花團錦簇,一切都是欣欣然的。

  一束桃花掉在我的肩上,我輕輕地捧著它,放在枕邊,在春天里做個好夢。

感受春天作文 篇5

  窗外的白楊樹葉綠了,黃了,落了,又綠了。我知道,又是一個嶄新的春天了。每年,總有春季如轉(zhuǎn)世般到來,卻每次都影依舊而物非。

  選擇了文科,便又踏入了一個嶄新的集體,正如又一輪春季的到來。未來的路是如我所愿的那般美麗,還是……我不知道。只是心中總揮之不去,那個我僅生活了半年的集體,那段已如流沙般從我手中瀉去的日子,那一張張單純而熟悉的臉。

  曾經(jīng),當一份份美麗擺在我面前,我卻不知要珍惜,要知足。明明“少年不識愁滋味”,卻“為賦新詞強說愁”,一絲一毫的不如意總被自己放大。對朋友的默默關(guān)愛,對生活中點點滴滴的快樂卻熟視無睹,總以為那是我擁有的一個永久帳戶,可以隨意支取,任我揮霍。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們便不得不踏上了自己選擇的路,心頭掠過一絲惆悵。如今,在暫且陌生的環(huán)境里,我不停的忙碌,忙著充實自己。但在忙碌的空暇,那些曾經(jīng)并不在意的事,如今卻逐漸清晰。那些和朋友們說說笑笑打打鬧鬧的日子時時徘徊在心底,浮現(xiàn)在眼前:教室里,面對學習上的問題你一句我一句地互相啟發(fā),或毫不相讓地大聲爭論,或各自咬著筆桿托著腦袋冥思苦想,最終我們總會以擊掌來慶祝勝利,彼此臉上露出精神振奮的笑容;考場上相視一眼,相互鼓勵地一笑,考場外再度相逢,則一起露出如釋重負的歡顏;操場上,各自拿出看家本領(lǐng),大顯身手,青春和鍍上霞輝的羽毛球、乒乓球、排球一起飛舞、跳動;校園的小路上,也曾留下一起漫步的足跡,或傾心交談,或笑說趣事,說笑聲總是驚了棲鳥,碎了花影;空暇時,不約而同地哼唱起彼此醉心的歌曲,不必多言,一個會心的微笑便讓對方明了彼此有著怎樣共同的感觸和感動……這樣多彩的往事讓我有了短暫但卻多彩的回憶。

  有人說:“最大的哀愁,莫過于在寂寞中回想快樂的時光”,是的,每當想起往事,我就感到自己是個寂寞的人。因為往事里有許多人,而回憶時卻只有我一個,不免有些苦楚。也許時間可以改變許多東西,那些縱然逝去亦不會淡忘的往事會在心中慢慢堆積,慢慢沉於成一份最美麗的溫馨、一份最凝重的牽掛,一份最寶貴的珍藏。往事是一幀用歲月做底片洗出的黑白相片,有著“只能意會”的內(nèi)涵;是心香一瓣,散發(fā)著淡淡而持久的幽香。

  往事終歸已成過往,只要追憶,咀嚼,不可“沉迷”,終日活在它的影子里。我一直堅信明天會更好,正如每個春天總會在寒冬過后按時到來。

  當禁錮了一冬的池水被乍起的春風吹皺,當熬了一冬的孤樹桿又重新抽出嫩綠的新芽,當南飛的鳥兒又回到這里……我知道,又一個美麗的春天到來了!我會努力“開出”自己的美麗!

感受春天作文 篇6

  春天是一個多情的季節(jié),春天是一段浪漫的時光。春天是一種情懷,也是一片希冀……

  春天一直是文人的龐兒,是他們筆下的驕子。古往今來歌春詠春的詩句便如雨后新芽,不勝枚舉。雖然詩人的`心情不一,讓落在紙筆尖的詩句或熱情,或傷懷,或慨嘆,或喜悅,但每一首詩句的字里行間,都融匯著揮不去的春色春情。

  春天在文人筆下是豐富多姿的,是色彩斑斕的!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”這是黃鶯喚醒了春天;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”這是江水思念著春天;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!边@是細雨滋潤了春天;“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這是桃花依戀著春天;……文人墨客的淺吟輕唱,讓我們感受到春風的和煦,春雨的珍貴,春色的柔美和詩人的癡迷。無論是“草長鶯飛二月天”的早春,還是“春色滿園關(guān)不住”的仲春,抑或是“百般紅紫斗芳菲”的晚春,詩人筆下的春天,陽光普照,惠風和暢,百花競放,滿目青翠,可謂“萬紫千紅總是春”。詩人把贊譽寫入了春天,把喜悅?cè)谶M了春天,把柔情長留在春天。

  漫步在古詩苑中,我們發(fā)現(xiàn)在一些膾炙人口的詠春古詩中,春天其實是有時間感覺的。這感覺用言語很難描述,但用心底的感覺去觸摸,就能感覺到春天正在一絲絲融化,一絲絲在暖風中飄散。王安石在《元日》中寫道:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,就是對春天開始的細致描寫。這時候的春天,還帶著年的余味,飽蘸著春節(jié)的喜慶。在爆竹的響聲中,人們能感覺春天帶來的暖風,這暖風綿軟無力,卻能吹去一個冬天的寒冷,讓人從心底充滿了希望。

  詩人寫春,但又不直接描繪,他們在描寫春天時,常把對春的感情寄托在春風、春雨、花草樹木中,這又給春天增添了一些朦朧的面紗。花草本無意,詩人自多情。其中,朱熹在《春日》中描寫的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,是對春天燦爛和奔放的描寫。春天雖然尚未來到,東風也尚未從遙遠的南方回歸,但是只要心中有了春的氣息,就能提前感受春天的爛漫。等到東風拂面時,只需要一縷春風,園內(nèi)園外就會是“萬紫千紅”。這是一個多么鮮艷而明麗的春天,就在那一朵朵、一束束恣意盛開的春花中,春天熱烈而奔放地撲面而來。

  歌以言志,詩以抒情!斑t日江山麗,春風花草香!边@是風送花香的歡愉,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!边@是雨潤萬物的欣喜,“陽春布德澤,萬物生光輝!边@是日照大地的贊譽,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這是鳥唱春色的陶醉……每一首前人留下的詠春名句,都表達了詩人的濃濃春情,借助于春天這個欣欣向榮的季節(jié),把感情融化在春色、春光中。在這個陽光明媚的春日里,走進古詩中的詞句,走進古詩中的春天,在彌漫青草清香的季節(jié)中,感受歲月沉淀下的文字的美麗,體味人生感悟過后的詩歌的魅力:在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”中,感受春天的恬靜;在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”中,感受春天的俏麗;在“蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家”中,感受春天的可愛;在“律回歲晚冰霜少,春到人間草木知”中,感受春天的感性……

感受春天作文 篇7

  三月的清晨,我邁著悠閑地腳步來到后襄湖公園。這公園雖然不大,然而春天的氣息卻把整個公園包裹著,好美、好清爽……

  一踏進公園大門,一陣溫暖的春風迎面撲來,好舒服,門前的左邊是一排玉蘭花樹,上面開著粉紅色的花,真像一片紅云。門右邊是一排櫻花樹,樹上都抽出了新芽,但還未開花,大概是今年早春還寒的原因吧。

  進門往前走,可以見到一個寬大的湖,湖水清澈,魚兒都浮出水面,正在歡快的嬉戲玩耍,湖邊的垂柳垂下了翠綠的柳條,正擺動著優(yōu)美的舞姿,綠色的柳樹旁邊幾株桃花也開了,粉紅色的桃花張開了笑臉,好像在和我們比美,這一切都告訴了我們春天來了!我漫步在小橋上,欣賞著美麗的風景,橋上的爺爺奶奶在正在享受著春天溫暖的陽光。

  走過小橋,我來到休閑小區(qū),這里更美,靠著湖邊的石徑小道,兩邊分別是在栽種著樟樹、雪松、雪梅……這些植物在春風的撫摸下全伸出了嫩芽,真可愛,老人們在草地上做操、打太極,年輕人正在小道上快跑。

  春天來了,人們都盡情的享受著大自然帶給我們的歡樂。

  春天把人們帶到了后襄湖公園。

  春天裝扮了后襄湖公園。

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