實(shí)用的感受生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感受生活作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受生活作文 篇1
生活是多姿多彩的，可以欣賞美景，可以享受濃濃的親情，與知心朋友玩耍……生活也是在這樣的多姿多彩下，才變得有滋有味。
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著大地時(shí)，我那來之甚少的睡眠時(shí)間又一次被老媽的“鬧鐘聲”給吵醒了。我恨不得繼續(xù)睡下去，可是我面前的是老媽一遍遍地“叮鈴鈴”，我也只能伸個(gè)懶腰，整理好行裝去洗漱。洗臉?biāo)⒀蓝纪瓿珊�，我便迷迷糊糊的走向了餐桌，大有打醉拳的氣�?shì)。我瞄了一眼桌子上的早餐，一臉的困意變成了垂涎欲滴的口水，咬一口，不但美味而且可口，就和五星級(jí)酒店一樣。吃完了早餐，我便換下拖鞋，背上書包，踏上了我的上學(xué)路。
上學(xué)路上，人群熙熙攘攘，我也隨波逐流，緩緩的走向?qū)W校。走到了學(xué)校，我緩慢地走到教室，與同學(xué)交談會(huì)趣事見聞，便開始了早讀。早讀十分枯燥，為了我們的基礎(chǔ)知識(shí)變得牢固，只能賣力的放聲大讀。早讀完畢后，就到了早操階段，雖說早操有些無趣，但是在這早操結(jié)束后會(huì)有六分鐘的休息時(shí)間，這六分鐘可就是我們歡騰的時(shí)間，因?yàn)樵谶@時(shí)候，沒有拖堂、沒有老師，自己可以談笑風(fēng)生，玩得十分愉快。上午課結(jié)束后是午休時(shí)間，大家就在休息室里看書，睡覺，蓄積下午的精氣神，讓下午的課上的更好。
下午的午寫鈴一響，我們便在教室里開始午寫。然后又是老師一遍又一遍的講題、講課文。到了第三節(jié)課，老師便開始布置作業(yè)，我們都期盼著作業(yè)少一點(diǎn)，作業(yè)簡單一點(diǎn)。如果老師有事，可能就會(huì)讓我們做作業(yè)，如果老師沒事的話就會(huì)為我們講課。
下午四點(diǎn)半，放學(xué)的鈴聲正式打響，我們都滿懷著好心情回到家中做作業(yè)，父母為我們噓寒問暖、做菜、指導(dǎo)，直到洗漱完畢，到溫暖的被窩里睡覺。
原來生活每天總是這樣周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著， 但也多姿多彩，有豐富的校園生活，父母的關(guān)愛，我感覺童年的生活是那么的幸福啊。
感受生活作文 篇2
題記：——再次送給曾經(jīng)教過我無私奉獻(xiàn)的老師們，您，塑造著一批批青年人的靈魂，你們永遠(yuǎn)——在我心中。（注：第3次審閱）
時(shí)間如滄桑歲月，如一舟小船，流過了一年半的學(xué)習(xí)生涯。眼看在技校第二年上半學(xué)期的生活就快要結(jié)束了，此時(shí)的我，感慨良深，我的心情時(shí)刻起伏變化著，因?yàn)槲疑岵坏秒x開這曾經(jīng)一直溫暖我心靈的校園，時(shí)刻陪伴我走好每一步人生的學(xué)習(xí)旅程，溫馨的她，讓我陶醉。
技校，是個(gè)培養(yǎng)人才的地方，當(dāng)初，我是懷著好奇的心來到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的本身是不分貴賤的，此時(shí)的我終于明白了一個(gè)道理，只有忘記中考的悲傷，讓一切重新開始，珍惜現(xiàn)在的生活，新的目標(biāo)，這讓我有了新的希望，使我一定要努力過好現(xiàn)在每一天充實(shí)的生活，努力學(xué)習(xí)，勇于競爭，讓我的人生變得更加的豐富多彩，形成一道亮麗的風(fēng)景線，在我的心間永遠(yuǎn)的多姿多彩。
在技校學(xué)習(xí)的這些期間，曾經(jīng)有著無數(shù)的困難接踵而來，當(dāng)我每次一再想放棄時(shí)，老師的一句話總是給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量，這種力量是強(qiáng)大的，那就是：“別放棄，陳杰，老師相信你，堅(jiān)持到最后，不管最終結(jié)果如何，盡力了就行�！蔽液竺娓袆�(dòng)流淚了，這句話就一直伴著我走過許許多多的日日夜夜，時(shí)刻溫暖我的心田，使我更加的努力，也更加堅(jiān)定了這樣的信念，使我的精神境界得到了提升。隨即，在與同學(xué)們相處的這些日子中，我和你們結(jié)下了深深的友誼，我知道了，人無十全十美，一個(gè)人存在著許多的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短是多么的重要，這使我的性格不斷的得到完善，讓我時(shí)刻煥發(fā)活力，以良好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們磨練了我的心靈，感謝你們，在這溫暖如春的校園里，同時(shí)也給了我面對(duì)未來生活的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。還記得嗎，當(dāng)我們忙里愉閑時(shí)，閑聊家常時(shí)的快樂。還記得我們參加各種活動(dòng)時(shí)，那種團(tuán)結(jié)的精神嗎？當(dāng)我們?cè)谄v時(shí)，音樂的美妙使我們頓時(shí)神清氣爽，消除我們一天的疲憊。這種感覺讓我覺得很溫馨，雖然有時(shí)你們的心情不好，但我還是微笑著面對(duì)著你們，因?yàn)槲蚁嘈�，希望我的`微笑每天都可以帶給大家好心情，我們的友誼將永遠(yuǎn)地久天長。同學(xué)們，你們感受到--友誼的溫暖了嗎？溫暖不僅是我和同學(xué)們的，其中最大的功勞應(yīng)該歸功于老師，在此，曾經(jīng)所有教過我的老師們，——曾哭泣過的心靈讓我，想對(duì)你說。
每天在你們的尊尊教導(dǎo)之下，不知不覺中使我的德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展，你教會(huì)了我們?cè)鯓訛槿颂幨�，你教�?huì)了我們要自信，自強(qiáng)，靠自己的努力拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天，相信自己的未來不是夢(mèng)！只要我們認(rèn)真的付出了，就無悔。你同時(shí)也教會(huì)了我們學(xué)會(huì)做好各種小事，從小事做起，因?yàn)樾∈轮械囊磺屑?xì)節(jié)往往會(huì)決定一個(gè)人的成敗，從而影響一個(gè)人機(jī)遇或著命運(yùn)，這是值得我們深受借鑒的。老師們，我雖然無法報(bào)答你們的辛勤培育，您經(jīng)常為了我們，日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多么的辛苦，為了我們，有時(shí)甚至很晚才吃飯。為了我們，不斷的消耗青春，歲月的斑駁使你們臉上出現(xiàn)了許多的皺紋，這讓我的心感到陣陣疼痛。在此，老師，我懷著最崇高的敬意向你們說一聲：“老師，你們辛苦了！你們是最神圣的，不斷的哺育我們健康成長，使我們滿懷希望迎接未來，迎接這美好的明天！”老師這個(gè)職業(yè)我挺喜歡的，要是我也能當(dāng)一名老師該有多好，這其實(shí)也是我的心聲，而我，曾經(jīng)的自卑有時(shí)也還會(huì)涌上心頭，自卑源于以前我在初中許多的回憶，以及成績排名的傷害，這樣的挫折，一再傷害我的自尊，說真的，心很痛，很痛，時(shí)間雖是最好的良醫(yī)，如今，可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶，有時(shí)只有暗暗的哭泣，不想和任何人訴說，平時(shí)盡量的面帶微笑，保持一種恒定的心情，家人雖然培養(yǎng)我長這么大，但是我內(nèi)心的脆落，他們雖然關(guān)心我，并非特別的了解我，理解我內(nèi)心世界的真實(shí)想法，由此，也請(qǐng)你們聽聽我的心聲。老師們，你放心，我會(huì)盡我自己的一切努力來報(bào)答你們，這算是我給你們的最好禮物吧，其實(shí)，老師們，我覺得在技校的最大收獲是懂得如何感恩，并學(xué)會(huì)感恩，感恩之心是一顆美好的種子，它的本身是愛的體現(xiàn)，需要我們認(rèn)真去探索，懷著愛心，那么，這個(gè)世界將更加充滿愛！
感受生活作文 篇3
價(jià)值離自己漸行漸遠(yuǎn)，亦不知道我所追求的東西是什么了。失去了所本質(zhì)。初心破碎了再也拾不起來了。花所代表的語言就是一種美麗，玫瑰和牡丹因自身的艷麗而成為雍容華貴，丁香用它的芬芳閃發(fā)著純潔的氣息：梔子花的淡淡幽香給我心頭帶來點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。
接近一個(gè)月的時(shí)間讓我去適應(yīng)這個(gè)陌生而當(dāng)初熟知的環(huán)境。人與事物是曾不敢去預(yù)料的，自我感覺一落千丈。就像是一場來不及的夢(mèng)，來不及做完逝去之后才明白這個(gè)未知的夢(mèng)其實(shí)是自己的一個(gè)幻想。對(duì)于那個(gè)人，雖然在我的腦海中忘卻了一點(diǎn)點(diǎn)但還有著很深的印記。但愿時(shí)間真的能有改變滄海桑田的魔力，讓我忘卻塵世的一切羈絆，此生了無牽掛。無盡的黑夜：一切都要被毀滅，至少我還有夢(mèng)，能留下感傷，飛向?qū)儆谖业奶炜�，至少我還有夢(mèng)；能留下傷痛；至少我還有夢(mèng)；走向我心中。
淡掉了以前的他，他們之間的關(guān)系，我們今生相聚因?yàn)槲覀冇芯墸覀兎质�，只因�(yàn)槲覀冇袑儆谧约旱穆芬�。各種的聯(lián)系方式留下的答案都是一個(gè)空號(hào)，人去樓空，天下無不散的筵席只是它的來臨讓我始料不及，時(shí)間一到便將彼此拉開了距離，伴君千里：終須一別。別的只是一段距離，留下的是承重的回憶。我是一個(gè)00后的少年卻有著80后大叔的哀怨，跨過一個(gè)世紀(jì)的人也會(huì)有著相同的交集。從童年到青年，從青年到中年。人所走過的路莫過于此，環(huán)境所帶給人的孤僻也許會(huì)伴隨一生，我已經(jīng)感到無所謂，以一種高冷的態(tài)度面對(duì)問題不會(huì)有牽掛和孤寂，也能從中受益。
我看見一顆獼猴桃，眼眶不禁濕潤了：我可不是：可不是特別的愛鬧：這叫做心靈感召，我天生不茍言辭，卻太多藝術(shù)細(xì)胞：華麗的無法低調(diào)，時(shí)間讓人感到獨(dú)特的地方叫做回憶，窗外有著高山，山外有著更高的山，然而在此刻我只能夠停留在原地畫著圓圈。幸福對(duì)我來說時(shí)間很滿足的事。想要的東西其實(shí)并不多。
其實(shí)生活本來就是一份責(zé)任，懂得去感受生活，才能懂得一切都是如此的不容易，珍惜只是一部分而大多數(shù)的懂得與珍惜還不如用行動(dòng)去證明。簡單粗暴可能才是自己最想要的那個(gè)答案，可能不盡人意但與放棄相比更顯得彌為珍貴。責(zé)任無解釋，只在于感受，人生本無欲，只是想得太多；身心本無累，只是往往負(fù)擔(dān)太重。相交要比心，相處就憑情；人最怕：深交后的陌生，認(rèn)真后的痛苦，信任后的利用，溫柔后的冷漠，情始于交往，心在于認(rèn)同；好不好在來往中體現(xiàn)，行不行在相處間感受；其實(shí)并不是自己想過太多的美好，只是生活不得不讓你學(xué)會(huì)放下�？钙饋硪环菘�，放下去一身輕。
感受生活作文 篇4
生活是一杯香茗，讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。
翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學(xué)巨著——《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱負(fù)重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。本`文內(nèi)容。摘‖自中國教育文↖摘傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上，遠(yuǎn)離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味；也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人。
是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個(gè)春秋，卻忍受了八十七個(gè)無聲無光的年頭，她說：“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛�！苯K于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫凱勒。
是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時(shí)這般溫暖，這般起伏。
不錯(cuò)，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時(shí)就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。
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