【熱門】感受幸福作文集錦10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感受幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受幸福作文 篇1
幸福仿佛一束束溫暖的陽光，悄悄伏在我們的身旁。體會身旁的點點滴滴，溫暖的花瓣總會開滿心房。——題記
我曾經以為，母親永遠是吝嗇的，但是那天，我邂逅了母親。
“出息！”我漲紅了臉，目光不知道往哪里放。而母親卻像一個淘氣的小孩子，拿走了一樣有一樣免費的物品。原來母親陪我逛街就是因為她要“買”東西。母親一般不出門，即使出門了也不怎么帶錢。因為她不喜歡要一些使她“破費”的東西。呵，東湊湊，西拼拼，終于湊夠了所謂的午飯。做她的兒子我都覺得羞澀。
最近有一家游戲廳在我家附近大開了。游戲多我來說魅力是十分大的，可問題就是沒錢。我絞盡腦汁，終于想了一個瞞天過海的辦法：要補習班的學費。因為母親從來不會因為我的學費而吝嗇。
到家的我心里忐忑不安，憋了半天終于說出了“媽，學校要教學費”這句話。我們補習班的學費實在是太貴，說出來確實需要一些勇氣。“哦？好，我這就去給你拿錢去。”我的心終于平靜了下來，心中暗暗竊喜：有錢嘍！不大會兒，母親就拿出了綠色和黃色前所拼出來的“學費”，攢在了我的手里。我高興的晚上睡不著覺。
第二天早上，也就是周末，我起得特別早，連飯都沒來得及時就狂奔在上補習班的路上，由于跑得太快，我摔了一跤。到了那家游戲廳，我就掏出錢，開始瘋玩。
……
快樂的時光總是過得很快，還沒玩?zhèn)�起興，天就黑了。必須回家了。
路上的我一直在想應該怎么和母親交代，總不能說實話吧……
到家了，母親已經躺在沙發(fā)上睡著了。蓋在盤子下的是份沉甸甸的愛。我的眼睛模糊了，淚水撞在了地上，把母親吵醒了。“回來了？”母親揉著朦朧的眼睛說，“飯應該涼了，去熱熱吧。”不知怎么，我始終抬不起那個盤子。
……
我交代了事實。
終于，在皎潔的月光下，我邂逅了母親。
為什么，只有失去，才有了后悔？——后記
感受幸福作文 篇2
大家都說幸福就像自己的影子，從來沒有離開過你，只是你從來都不曾注意到它而已。小的時候，我們會追著自己的影子傻傻的跑，但是，隨著年齡的增長，我們步履匆匆，誰又會經常轉身回望背后的影子呢？
如果問你，你對現在的生活滿意嗎？有多少人會回答“很滿意”，我想大多數人的回答是“差不多”或是“還行吧，馬馬虎虎”，也會有人不滿意現在的生活狀態(tài)。又有多少人會每天告訴自己“恩，我很幸福”。二三十歲的人好像是最難感到幸福的一個群體，我們?yōu)楣ぷ鞫^斗，為情感而困惑或煩惱，為周圍各種各樣的壓力在焦慮。如果說幸福是一束光，也被生活繁多的瑣事而遮擋。
對于天真的孩子來說，他們總是很容易感到幸福。一顆美味的糖果，一本精彩的漫畫，一場和伙伴們簡單的游戲，都能讓他們感受到快樂和幸福。對他們來說，憂愁只是一陣風，僅僅是剛剛吹過而已，而對我們，煩惱則是千斤頂，似乎壓得我們喘不過氣來。
我們總是說“當個小孩真好，真希望自己永遠都是孩子”。我們沒辦法阻擋歲月在我們身上留下的痕跡，它使我們有更豐富的情感，讓我們品嘗了比甜更多的滋味，卻讓自己再難覺察到那樸實無華的幸福。我們似乎更難以被討好，曾經的我們在生日時的要求只是一塊小小的奶油蛋糕，可現在，更好的禮物也難博我們一笑。
所有的人生都是苦樂摻半、福禍相依，我們不該讓幸福悄悄地來，再悄悄地走。太多的追求和欲望會讓原來純粹的人生變得充滿迷茫和困惑，但是每天晚上閉上眼睛想一想，是不是今天也有許多讓自己快樂和開心的瞬間，請不要那么快就遺忘，放在腦海里好好珍藏，它會使我們感到輕松和充實。
愿我們能像孩子一樣，發(fā)現每一天都是嶄新的開始，用微笑去感受平淡的幸福。
感受幸福作文 篇3
思念你們，猶如吃巧克力般，很香滑，又很細膩，我卻得到了棉花糖般的幸福�！}記
那年夏天，或許應該悲傷，又或許應該高興，因為20xx年5月31日是我和相處6年的同學分別的日子，又是即將踏入中學校園的日子。
那一段時間里，對我來說不僅僅是兩三個月的長假，而是讓我等待的日子。每天的每天我都夢著，想著，盤算著，何時才能與你們重逢？
在這一段時間里，你們有過無數次同學聚會，你們約了我，而我又一次次的被媽媽阻止。和你們相見的欲望成了我一輩子的想念�；貞浧鹞覀冊趒q群里所聊的話總是那么天真，那一些聊天記錄，我都保存在我的日記里了，或許你們還沒有看過，雖然那些聊天記錄你們會覺得很無聊，可是我覺得它們就是世上的無價之寶[注: 無法估價的寶物。指極珍貴的東西。]。
終于，等到了中學開學的那一天，我走進了那個新的校園，所有的人，物都對我很陌生，哪怕是操場上的那一片金黃的樹葉。在那個時候，我恨不得你們馬上出現在我的眼前，為我加油，為我鼓掌。有可能是我太天真，想象力太豐富，因為這一切的一切是不可能出現的。
走進那個新的教室，他們，我的新同學又和我組成了一個“家”，在這個新的“家”里相處了一段時間后，他們給了我在家里得不到的快樂和幸福。我們在這個“家”里幸福地生活著；在這個“家”里無所顧忌[注: 顧：顧慮；忌：忌憚。沒有什么顧慮、畏懼。]的哭泣過；在這個“家”里拼命的奮斗過……我們，我們還是那樣的天真，那樣的多愁善感[注: 善：容易。經常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]。
在這樣的“家”里，即使我失聲大哭也會覺得很快樂，因為，我有他們的安慰和陪伴，還有你們最真誠的祝福。
世界隔離，我對你們的思念如裊裊炊煙，一絲步縷；我對你們的祝福卻是如流水，叮當作響。雖然，我們隔在天涯海角[注: 形容極遠的地方，或相隔極遠。]，但是，我們的心卻如珍珠一樣串連在一起永不分離。
感受幸福作文 篇4
當陽光照射在荷葉上，透著絲絲馨甜，用手心將起掩藏。我望見了你，透著于海，對著霞光微笑。也許幸福就是這樣？心里默默地想著。
風吹過我的衣襟，拂過書頁，聞著剛印出來的書本清新的墨香。漸漸接近你用一點點心血砌成的虛幻美妙的世界，藏在心底的一絲小清新漸漸蔓延開來，叩開輕掩的心扉，我輕輕合上眼眸，感受著你心中的幸�！�
用純潔雙翼呵護幸福
“只要有一個好孩子死去，就會有一個上帝的安琪兒飛到世界上來。他把死去的孩子抱在懷里，展開他的白色的大翅膀，在孩子生前喜愛的地方飛翔。他摘下一大把花。把它們帶到天上去，好叫它們開得比在人間更美麗。仁慈的上帝把這些花緊緊地摟在胸前，但是他只吻那棵他認為最可愛的花。這棵花于是就有了聲音，能跟大家一起唱著幸福的頌歌�！�
在靜謐的街道里，我悄悄聽你講著花的故事，那一刻，我的心變得柔軟而又純潔。你們的翅膀小心地拂動，摟著手中支離破碎的花與花盆，你小心翼翼的呵護著它不受破壞，在你純凈的眼眸中，我看到的只有關愛與期盼。在你的簇擁之下，天堂成了變得美好而又圣潔。雙翼舞動，是純真的象征。不是嗎？想要相信，因此相信，只有敢于相信，心中才有執(zhí)著的信仰，只有純凈不含雜質的心，才能感受到幸福。
用三根火柴點燃幸福
破舊的衣服被泥水濺的臟得扎眼，眼睛卻閃爍著光明亮無比，你用通紅的小手舉起火柴，吆喝著凍得發(fā)顫的聲音。風吹過你金黃的頭發(fā)，綴著點點雪花，像星星閃爍著。路過滿載著笑聲的房屋，你留戀的眼中泛起些許晶瑩。望著只有火柴的小手，你的眼中卻仍含有希望的火花，那一刻，我的心在痛。
蜷縮在墻角，迸射著火星的小小的木棍中，承載著你多少希望？火柴流下了鮮紅的淚，用他自己點亮了你眼里的光�？均Z，圣誕樹……你用希望照亮了永恒，牽著奶奶的手，你笑著走了，我的心中也泛起小小的波瀾。對于你，這是最好的結局吧！三根火柴，是希望的寄托，他點亮了你，也點亮了我，是啊，只要有希望的光，就能找到幸福的所在。
望著落下的余暉，心靈有了小小的顫動，難道這就是幸福嗎？我嘴角輕輕揚起。
感受幸福作文 篇5
父愛如山，沉默，穩(wěn)重，深沉。
初中報到那天，我高高興興地收拾好書包，放進你的轎車后備箱。本以為你會送我去學校，哪知你揮了揮手，毫不猶豫的讓我下車，你說公司有重要的事情，你揮手指指一旁的自行車，示意我獨自騎車去報到。
我一肚子的委屈和困惑的胡思亂想；我是你親生的嗎？為什么開學第一次到校都不能滿足一下我的虛榮心？到了學校門口，看到門口那些停放的車輛和前來送學生報到的家長，我的眼淚似乎要留了下來。因為獨自前來報到，班主任對我的印象非常好，在班會上表揚了我，說我從開學第一天就有獨立精神，不需要家長的接送——那時，我才明白你：父親，原來你是為了我好，為了不讓我做溫室中長大的花朵。
記得有一次語文測驗，我僅僅扣掉了5分，是班里的第二名。我興沖沖的拿著試卷給你看，心中渴望你的一兩句贊揚，誰知你不但沒有表揚我，反而皺起你那高挑的眉頭，你問我把分丟哪了？我倒是一臉不情愿地說：“一不小心霸體理解錯了，下次一定注意�！笨赡銋s一臉嚴肅，好像我犯了什么天大的錯誤似的，這時你開口說：“粗心還不是小問題？你必須克服它，否則會影響你今后的學習�。 �
我一臉的不高興，這時我看到你手中的中華煙，不由得頂嘴道：“你還說我呢，你整天吸煙，媽媽說你多少次了，你總是說吸煙是小事，你能改給我看嗎？你以為粗心就那么好改嗎？”我不知從哪來的勇氣，不知不覺說了這么多“叛逆”的話，我偷偷地看著你，你沉默不語，好像在思考什么，我得意地回到我的房間，心中暗暗竊喜：這下你無話可說了吧。
幾天后，聽媽媽說，你開始戒煙了，我在房間里學習的時候，經常聽到你因煙癮發(fā)作而止不住咳嗽的聲音。一周后，聽說你與香煙徹底的說“再見了”，，我既震驚又感動，在以后的做題中不敢馬虎，考試中，總是有意識地告誡自己不能粗心，題目做完后總是細心地檢查一遍，終于，在下一測驗中我得了滿分。那天，你對我的成績非常滿意，以往一絲不茍地臉上露出了笑容，眼睛里閃爍著發(fā)自內心的欣慰——那時，我終于理解了你，你用你的行動在教育我，在激勵我。父親，那時我終于理解了你的深深的愛。
在那次的家長會，老師讓你去發(fā)言。碰巧你跟某個客戶有一個重要的商務談判。我認為你不會去了，我有些失望，但更多的是無奈。后來，你竟打電話跟那個客戶道歉，冒著給客戶留下“不遵守承諾”的不好印象的風險，你把你們的會議推遲了，你如約參加了家長會。聽說，你在會議上關于親子教育的談話很成功——父親，那時你是一群人的驕傲，你是我的榜樣。
那時，我終于懂得了父愛——父愛，是沉默，是穩(wěn)重，是深沉。
感受幸福作文 篇6
很多人都會問，幸福是什么？我覺得，幸福是有一個快樂的內心，無論在什么情況下，無論身處什么樣的逆境，無論是貧窮還是富有，一個人只要他的內心充滿了快樂，充滿了陽光，那就是幸福。
在《開學第一課》中，我看到盲童劉浩學鋼琴的故事：劉浩，小時候酷愛音樂，卻因為看不見被多個老師拒絕施教。而他和他的媽媽并沒有放棄，而是堅持學鋼琴，最后學會了鋼琴，找到了自己的幸福。
我呢，以前一遇到媽媽批評我，或作業(yè)太多、爸爸脾氣太暴躁等小事，就撅撅著嘴，誰也不理�，F在換個角度思考，媽媽是為了我改正 病，是愛我的表現；老師是為了我學習拔尖，是負責任的表現；爸爸有時對我比對他自己還要好，是愛之深，責之切的表現。劉浩一個盲人都能找到屬于自己的幸福，我一個四肢健全的人，怎么能不幸福呢？我現在不愁吃，不愁穿，媽媽爸爸成天照顧我，生活無憂無慮，難道我不幸福嗎？幸福是積極的生活態(tài)度；幸福是一份好心情；幸福是溫暖的關愛；幸福是真誠的贊美；幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。
要相信自己，我們一起加油。幸福就在身邊，前途是光明的！
感受幸福作文 篇7
每天我都會聽到各種各樣的嘮叨和叮囑，讓我覺得又煩又能感受到幸福和溫馨。
每當周末回家的時候，老師都會讓課代表把作業(yè)再說一遍，然后再讓我們把要帶的東西記到一個本子上。然后回到家后，我就沖到電腦旁邊玩游戲。這時總有爸爸熟悉的聲音提醒我：電腦少玩點，對眼睛不好。到了吃飯的時候媽媽提醒我多吃點。我總是很煩的說：知道了，知道了。煩死了。于是我吃完飯之后又沖進電腦旁邊繼續(xù)玩游戲。我玩了一會后爸爸說：再玩一會就別玩了，在玩眼睛就近視了。過了一會之后我把電腦關了，去看電視。剛看一會爸爸就說：已經很晚了，趕緊睡覺吧。于是我只有把電視關了去睡覺。到了第2天早上7點爸爸就叫我起床讀書，我讀了一會之后爸爸說：我先去上班了，你好好讀書，桌子上有錢，等會你去買點飯吃，然后再讀書。還有就是別忘了寫作業(yè)啊，爸爸走后我又讀了會書，然后下去買點飯吃，吃完之后讀了會書之后就開始玩電腦了。
我玩了1個小時之后，想到我的作業(yè)還沒寫呢，于是我就把作業(yè)寫完之后再繼續(xù)玩電腦。到了第3天下午我就要去上學了，這一天是我最難過的一天，也是爸爸嘮叨最多的一天，因為爸爸總是會打好幾次電話問我：作業(yè)帶了嗎？天涼了，衣服帶了嗎？到了送我上學的時候，爸爸又打電話問我同樣的問題，后來爸爸很快送我到了學校：到了學校之后爸爸對我說：天變涼了，記住要多穿點衣服啊。晚上睡覺的時候要蓋好被子，別感冒了。爸爸的嘮叨讓我感到又煩有幸福！
到了學校，老師總是叮囑我，假期作業(yè)沒寫完的同學現在趕緊寫馬上就要收作業(yè)了，后來我就把我的沒寫完的作業(yè)拿出來繼續(xù)寫。寫完之后，我就趕緊交給了老師。有的時候老師會去我們的宿舍檢查，到了宿舍，老師叮囑讓我們趕緊刷牙洗漱，然后趕緊休息。后來老師就走了，老師剛走一會，提醒我們睡覺的鈴聲響了，我們都趕緊睡覺，可是我們的窗戶忘了關了，于是我們的生活老師說：天涼了，晚上睡覺的時候要把窗戶給關，于是我就趕緊去把窗戶給關上了。第2天早上我們起床之后，洗漱完之后就趕緊去操場上跑早操。后來體育老師告訴我們跑操時要把聲音喊出來，把污濁空氣呼出去，吸進新鮮空氣。
在我們即將要月考的時候，我們的語文老師經常叮囑我們，要把前面學過的內容好好的復習一遍，考試時都會考到，英語老師在上課的時侯經常讓我們把學過的單詞多讀幾遍，再自己默寫一遍，然后再把學過的句子好好讀幾遍，最好會背。我們的數學老師叮囑我們要多做題，把已經講過的題和自己寫錯的題再多看幾遍。再把感念背背。很快開始月考了，老師告訴我們要抓住一分一秒，認真審題，爭取考個好成績。
家長的嘮叨讓我感到幸福和溫馨，老師的嘮叨也能讓我感到幸福和溫馨！
感受幸福作文 篇8
幸福是心理欲望得到的.極大滿足。幸福是春天里的鳥語花香；幸福是夏天里的習習涼風；幸福是秋天里的累累果實；幸福是冬天里的溫暖陽光。
幸福無處不在，但到它也并非輕而易舉。我們只有付出了努力才能得到它。很多人認為讀書是很辛苦的事，枯燥無味，但是你如果不辭辛苦投入其中，你就會品嘗到讀書的無盡幸福和樂趣。
讀歷史可以使我們追溯遠古，遠瞻未來，以史為鑒，避免彎路。讀地理可以使我們足不出戶周游世界，感受不同國度的風情與文化；讀科學可以使我們理性的認識大自然，揭示大自然的密碼，合理征服大自然，改變自然；讀文學可以使我們暢游文藝海洋，陶醉于中華文化的博大精深······
我喜歡讀書，讀書給我?guī)淼男腋Ｊ请y以言表的，他如同吃飯睡覺一般，成了我生活的必須，成了我精神生活的重要內容。
學習之余，捧上一本好書，細細品味，總能回味無窮，很快變會駛入一處心靈港灣，漸漸忘我，也漸漸忘了這人間······一切煩惱，一切懊惱，一切的一切，都不復存在。仿佛在書的世界里，只有我一個人灑脫與飄逸，從容與愉悅。我為書中的情節(jié)感動得淚流滿面，我為書中悟出的真理而激動，我為從書中得到知識而滿足，我為從書中獲得到智慧而驕傲。
我喜歡音樂，酷愛鋼琴，我的理想是成為一名鋼琴家。因此我對音樂方面的書倍感興趣，特別是有關鋼琴方面的書籍，我逢見必讀。爸爸媽媽知道我的愛好，給我買了很多鋼琴方面的書，我的小書柜總是塞得滿滿當當。學習累了，遇到不順心的事，心里不愉快了，拿出來讀一讀，彈一首鋼琴曲，煩惱頓時煙消云散。音樂是一種抒發(fā)感情，寄托感情的藝術。在享受讀書的同時，提高了我的審美能力，凈化我的靈魂，陶冶了我的情操，幫助我樹立了崇高理想，讓我受到了讀書的幸福。
讀書使我快樂，我從讀書中感受幸福。與書結緣，我一路停留，一路收獲。一本本，一卷卷，手捧來去，心留余香。陶醉如詩如畫般的字里行間，感動于書中的別樣情感，平但中多了一份情感，消遣中多了一份滿足。
感受幸福作文 篇9
幸福是一種無形的事物，雖無形卻可以占滿你整個的心，只要用心去體會，其實幸福就在身邊。
高三以來這段日子，是我自上學以來最全身心投入學習的高潮�？墒呛镁安婚L，第18天我就懈怠了，因為我染上了傷風感冒，整天頭昏腦脹，鼻涕流成了長河。我便和自己賭氣，為什么如此不走運，偏偏在努力拼搏的時候卻又力不從心，于是我和誰都亂發(fā)脾氣�？赏瑢W們并沒有因為
我的壞脾氣而疏遠我，相反，都處處牽就我，尤其是我的同桌。
我清楚地記得，那天雨下得很大，由于是補課期間，醫(yī)務室沒人，是同桌冒著大雨跑到校外把藥買回來，雖然來回的路只有幾分鐘，但由于是風雨交加，同桌的全身都給淋透了，活生生一個水人了，她笑盈盈地將藥和純凈水送給了我。我的眼睛模糊了，我終于知道，原來幸福也可以流淚，那是自己內心里無法用語言來表達的特殊的語言，無聲而有情。我不想輕易道聲“謝謝”，因為它太蒼白無力。我只是默默地望著她，心里的思緒正上下翻騰著，卻被一句“你不要那樣深情地看著我”的話語逗樂了。我們兩人會心地一笑，幸福就這樣圍繞在我身邊。
我真的好想對同桌說，生活中的點點滴滴凝成了我們深厚的友誼，雖然我們未共同經過大風大浪，可是我們卻共同走過風風雨雨，愿我對你的祝福永遠伴著你度過快樂的每一天。
感受幸福作文 篇10
友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我溫暖，其中融著濃濃的情誼……
友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫板中，添上一筆絢麗的……
友誼，也是一個背包，我們一同收集開心、分享快樂、回憶甜蜜……
茫茫人海中去何處尋找一個人成為自己朋友？這一切的相遇是一個緣分，讓你在無意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。
我就尋得了那珍貴的朋友，她總會在我需要時幫我一把。
我那時在隴西小學讀六年級，由于特長生的原因，為了小升初，同學們都在抓學習，可我卻是每天請半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問到老師布置的作業(yè)，但時常作業(yè)本不在手，只能到了第二天補上，這樣一來，我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了，而且當天學習的知識無法鞏固，這時候，我的好朋友喬依然便主動找到我，她想每天幫我把作業(yè)拿到我家，讓我能夠及時完成老師布置的作業(yè)，這太讓我感動了，當時就給了她一個長久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手說：“那咱倆就每天下午見了”。
從那之后，每周一到周五的下午，她總能按時敲響我家的大門，日復一日，從沒間斷，就這樣她堅持做了兩年，每當到考試的前一天，他還記得將“時間、科目、班級”寫在一張卡片上交給我，我們一起復習了功課。
記得上小學六年級的一個冬天，西北風夾雜著雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套、有的把手插到兜里、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾，此時此刻，我望著寒風中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無意打翻了的粉盒，我嘆了口氣，雙手托著下巴坐在書桌前，呆呆的，心想：今天天氣這么冷，喬喬或許不會來給我送作業(yè)了吧，我不由得拿出手機正準備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺？我正疑惑，此時又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來，一見面我倆都激動的擁抱在了一起，看著她那濕漉漉的長發(fā)和衣褲上沾滿的泥水，問了她情況，才知道那天她家里有急事，可她還是想先給我送作業(yè)再回家，放學后，就飛快跑來送作業(yè)，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍著傷痛爬起來，及時的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家。
這件事，讓我特感動，直到現在，每當我回想起來，心里都暖暖的，她雖然不是一個學習拔尖的學生，卻有著一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂，幫我送作業(yè)，一送就是兩年，無論春夏秋冬、風吹雨打，都始終如一，交她這樣一個朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂成長。
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