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感受作文

時(shí)間:2024-07-19 21:07:07 少爍 讀后感 我要投稿

精選感受作文44篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感受作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選感受作文44篇

  感受作文 篇1

  ye!整天掰著手指算了又算,盼了又盼,終于到大年三十了!又可以看春晚,又可以玩游戲,還可以吃零食吃到吐白沫!額,其實(shí)沒(méi)那么夸張,總之,大年三十可是有很多特例的,哇卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡!哎,又來(lái)了,毛利小五郎的笑容開(kāi)始展現(xiàn),接著,就聽(tīng)見(jiàn)一人的大叫聲:趙大爺,我來(lái)了!沈陽(yáng)兄還好吧!不用懷疑,也不用驚訝,此聲出自我喉,此笑出自我臉。

  一到家,我就開(kāi)始幫著搬桌子,桌子一搬完,我就迫不及待的伴隨著和諧號(hào)高鐵的節(jié)奏把手腳放入了烤火被中。我懷著激動(dòng)的心情看著從列車下來(lái)的人。切,沒(méi)有我最喜歡的董卿,下來(lái)的人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)!我沒(méi)興趣起來(lái),便和大家自?shī)首詷?lè)得開(kāi)始自己的表演。

  那,開(kāi)始表演了我先!我自告奮勇。啪啪啪,有鼓掌聲。我給大家猜謎語(yǔ),我說(shuō),那,開(kāi)始了哦。世界上最黑暗的動(dòng)漫人物是誰(shuí)?表姐馬上舉起了手:是叮當(dāng)貓。因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指!正確!還有一個(gè):世界上最有愛(ài)心的動(dòng)漫人物是誰(shuí)?順便提示一下,也是關(guān)于手的哦!我說(shuō)。關(guān)于手的?下面有人問(wèn)。嗯。我回答。到底是什么呢?好難。有人摸著腦袋說(shuō)。這種只有我一個(gè)人知道答案的感覺(jué)真好,啊是不是還是叮當(dāng)貓噢?表姐又答對(duì)了。最后一個(gè)!故事背景:相傳有一天李白去一家客棧吃飯,吃完后老板上來(lái)了,問(wèn):這個(gè)菜做得怎么樣?李白叫老板拿來(lái)紙筆,揮手作了一首詩(shī):

  大雨嘩嘩飄濕墻,諸葛無(wú)計(jì)找張良。

  關(guān)公跑了赤兔馬,劉備掄刀上戰(zhàn)場(chǎng)。

  我邊說(shuō)邊在黑板上寫(xiě)下了這首詩(shī)。哎呀,太難了,這首詩(shī)到底是什么意思嘛!算了,這個(gè)也提示一下,是做菜的配料。我又提示。第一個(gè)是不是無(wú)檐(無(wú)鹽)?有一個(gè)人問(wèn)。對(duì)的。說(shuō)著,我在黑板上寫(xiě)下答案。諸葛無(wú)計(jì)找張良?關(guān)公跑了赤兔馬?

  一直猜謎也沒(méi)意思,我們開(kāi)始了歌舞表演。

  首先是我的《愛(ài)的城堡》邊唱歌邊跳舞,媽媽樂(lè)開(kāi)了花:我從不主動(dòng)表演什么的.。一曲終了,大家捧場(chǎng)得給了我掌聲,我也自我感覺(jué)良好,可當(dāng)看到錄像時(shí),剛建立的自信心就像正在爆破的高樓一樣,倒得壯烈,倒得雄偉!正當(dāng)我陷入悲痛之時(shí),一個(gè)紅包出現(xiàn)在我眼前。我……什么都不管了看表演吧,哈哈,我的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴。

  接下來(lái)是表姐的拉丁舞。拉丁舞是情人。因?yàn)槔〉臒崆樗苹,因(yàn)槔〉膵趁难G,因?yàn)槔〉娜艏慈綦x,因?yàn)槔〉奶舳赫T惑,宛若情人間的如膠似漆。時(shí)而緊貼時(shí)而分離時(shí)而擁抱時(shí)而放手,那種愛(ài)恨交纏,那種難舍難分。眼角的含情,唇邊的笑意,媚眼如絲,就像熱戀中的人,不是沒(méi)有爭(zhēng)吵,但往往下一刻就和好。一切一切讓人深陷其中,不能自拔。表姐掌握得很好,博得了滿場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。

  大家繼續(xù)著表演,時(shí)而高聲大笑,時(shí)而苦笑鼓掌(和我的水平相近的),電視里的春晚早就拋在了腦后,只剩下一屋子的歡笑和正在進(jìn)行中的家庭春晚。

  感受作文 篇2

  我們一下車,先到了龍?zhí),周圍群山環(huán)繞,可愛(ài)的綠色成為身邊的主旋律,各種綠色在我們的視線里旋轉(zhuǎn),舞蹈,燦爛的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈,只是暖,而并不讓人感到熱。山中時(shí)而靜謐,時(shí)而傳出悅耳的聲音,在大自然的懷抱中,我們每個(gè)人都自然而然的感到心曠神怡,是那么自由,那么放松,連心情都變的歡悅起來(lái)。走在綠蔭下的石階上,看石子路的兩旁灑滿陽(yáng)光,被一片讓人心動(dòng)的綠色環(huán)繞,我們的周圍有蝴蝶、綠葉和小小的青苔,下面的潭水嘩嘩作響,這種唯美的境界,令人心醉。龍?zhí)兜乃芮宄,把手放進(jìn)水里感覺(jué)冰冰的、涼涼的、總之就是很舒服,讓人有一種想馬上跳進(jìn)潭里游泳的沖動(dòng)。水透明得像一塊無(wú)形的玻璃,等清楚地看到潭底的石頭、小魚(yú)。瀑布從山上飛流直下,雖不像黃果樹(shù)瀑布那樣有氣勢(shì),但也“溫柔”得別有一番風(fēng)味。干凈的澗水穿過(guò)石頭,擊打著水面,發(fā)出悅耳的聲音。水珠從瀑布里濺出來(lái),灑的我們滿身都是,晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好似一顆顆閃爍寶石落在波光粼粼的水面上,蕩起一圈圈漣漪和水花。我想伸手去接住這種美麗,但美麗卻在一瞬間破滅,我望著陽(yáng)光下飛流瀑布中的“寶石”和潺潺流動(dòng)的潭水,這種大自然的美讓我著迷,癡癡地,我仿佛置身于畫(huà)中,深深沉醉在這美麗的山水圖中,流連忘返……

  我們一下車就直奔龍?zhí),在路上看到一位姐姐在拍龍(zhí)哆吷系男?dòng)物們,說(shuō):這是她的工作,到了龍?zhí)叮闹苋荷江h(huán)繞,這種綠讓我們每個(gè)人都心曠神怡,這種綠讓我們喜愛(ài)讓我們放松,我們?cè)诖笞匀坏那逦諝庀麻_(kāi)始了我們的調(diào)查。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木照耀在我們的身上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,感覺(jué)很溫暖!

  走下去一點(diǎn)龍?zhí)镀俨妓飨聛?lái)有陣陣涼爽的清風(fēng),迎面撲來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)了水流華華的響聲,聽(tīng)著讓我們舒服。

  走下去一點(diǎn)龍?zhí)镀俨妓飨聛?lái)有陣陣涼爽的清風(fēng),迎面撲來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)了水流華華的響聲,聽(tīng)著讓我們舒服走下去一點(diǎn)龍?zhí)镀俨妓飨聛?lái)有陣陣涼爽的清風(fēng),迎面撲來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)了水流華華的響聲,聽(tīng)著讓我們舒服。

  今天我們一行人來(lái)到了石門(mén)的龍?zhí)。我們一下車就奔向龍(zhí),通往龍(zhí)兑咭粭l很長(zhǎng)的階梯,走的時(shí)候總感覺(jué)有一股隱形的力量在把我們推向龍?zhí),使我們的腳步不得不加快。走到龍?zhí)肚,只?jiàn)銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀,一縷一縷地傾瀉下來(lái)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛(ài)。

  今天我們來(lái)到了石門(mén)龍?zhí),龍(zhí)兜纳戏绞且粭l寬大的`馬路,我們走過(guò)馬路,不久就看到了一個(gè)個(gè)的臺(tái)階,順著臺(tái)階往下走,那龍?zhí)毒统霈F(xiàn)在了我的眼前?矗w瀑中噴濺出來(lái)的水珠,大的如珍珠,晶瑩透亮,歡蹦亂跳;小的如煙塵,彌漫與空氣之中,成了蒙蒙水霧,給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗。

  那龍?zhí),有?shù)十米,我們把兩米高的竹竿靠著邊緣的巖石放下水,卻不想那龍?zhí)度缤晃桓吒咴谏系淖鹫叱靶ξ覀兊淖圆涣苛Α?/p>

  龍?zhí)兜乃宄阂?jiàn)底,我們都是甚是喜愛(ài),可龍?zhí)兜耐粮畹萌诵,那泥土拍起?lái)軟軟的彈彈的,像果凍似得。我們都很happy!

  感受作文 篇3

  放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過(guò),就是萬(wàn)木吐翠的春,這就是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下,就是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這就是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),就是五谷豐登的秋,這就是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,就是凜冽蕭條的冬,這就是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。

  美麗的大自然啊,你就是多么的美麗,你就是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不就是閃著五彩的光芒。

  春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的.魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總就是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧

  冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要就是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

  自然,像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活就是酸、就是甜、就是苦、就是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿了情趣。

  細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切就是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界就是如此美麗。

  感受作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,有花叢、有樹(shù)林、有碧綠草坪……當(dāng)然,也少不了荊棘。一路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多的荊棘,心中也必然會(huì)留下一些小傷疤。剛上初一遇到的荊棘,是讓我難以適從的,但也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  那天是黑色的星期五,天上布滿了烏云,半點(diǎn)陽(yáng)光都見(jiàn)不著,涼涼的微風(fēng)吹來(lái),云朵似乎想要掉下眼淚來(lái),但它始終沒(méi)有掉。這時(shí)的我,迎來(lái)了段考的成績(jī)單。在不知道成績(jī)時(shí),我的心是陽(yáng)光的;但在知道后,心里便布滿了“烏云”,與這天氣一同難受。

  我從老師手中接過(guò)了成績(jī)單,老師看了我一眼。在她的眼中,我能感覺(jué)到老師的失望與無(wú)奈,也許是對(duì)我成績(jī)的'落后感到難過(guò)、傷心吧。而這,也讓我不禁愧疚、自責(zé)起來(lái)。

  放學(xué)后,我孤獨(dú)地走在回家的路上,手里抓著那一張讓我接近絕望的成績(jī)單,它時(shí)刻提醒著我曾經(jīng)的驕傲與自滿。想著這一切,天上的烏云終于落淚了,它終究還是把心中的雨點(diǎn)給釋放出來(lái)了。這時(shí)的我,手里撐著傘,聽(tīng)著那傘上滴滴嗒嗒的雨聲,看著云朵的淚,伴著涼涼的風(fēng),我忍不住哭了,豆大般的淚珠從兩頰滑落,也不禁讓我感受到失敗帶來(lái)的痛苦。

  走著走著,便已到家門(mén)口。這時(shí)的我,眼淚與雨點(diǎn)已經(jīng)分不清了。同樣都在流淚,但我的心卻比云朵難過(guò)上萬(wàn)倍。一會(huì)兒,母親透過(guò)窗戶看到了我,立馬跑來(lái)開(kāi)門(mén),著急地對(duì)我說(shuō):“著涼了沒(méi)?哎呀!回家了怎么沒(méi)跟我說(shuō)一聲呢?”說(shuō)完,母親看見(jiàn)了我手上的那張成績(jī)單。于是,我便小心翼翼地把成績(jī)單遞給了母親,心中再次對(duì)自己萬(wàn)分失望。

  母親看過(guò)后,向我投來(lái)關(guān)切的目光。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)!其實(shí),你沒(méi)必要流淚,也沒(méi)有必要為此傷心,人生總是有很多挫折與失敗,不經(jīng)歷這些挫折與失敗是無(wú)法成長(zhǎng)的。但是遇到失敗與挫折,萬(wàn)不可因此而澆滅了你心中的那盞明燈,也決不能停留在此,你要勇敢地去面對(duì),吸取每一次的教訓(xùn),為下一次的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你現(xiàn)在剛上初一,失敗是正常的,挫折也是正常的,只要敢于面對(duì),敢于正視,才能更好地成長(zhǎng)。難道不是嗎?”原來(lái)已經(jīng)止住淚水的我,又不禁流下了豆大的淚珠……

  人生啊,有許多挫折與失;人啊,也隨之經(jīng)歷著;但他們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去。初一的我們,不也正該如此嗎?

  感受作文 篇5

  人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!}記

  “就在我小小的肩膀上,每一個(gè)大大的夢(mèng)相加,窗外風(fēng)越大,越能給我續(xù)航的力量……”熟悉的歌聲,讓我憶起了自己的追夢(mèng)之路。

  演講

  剛上小學(xué)三年級(jí)的我,被班主任推薦去參加演講比賽。說(shuō)實(shí)話,雖然臉上有些不情愿,但內(nèi)心還是有一些小得意。于是回家向媽媽自豪地報(bào)告了這件事,開(kāi)始緊張的準(zhǔn)備稿子。終于到了比賽的那一天,在主持人毫無(wú)新意的開(kāi)場(chǎng)白間,稿子在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)。我是第一個(gè),走上舞臺(tái),接過(guò)話筒,走到舞臺(tái)中央。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我竟遲遲沒(méi)有開(kāi)口,不過(guò)想到這些天的努力:晚上寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始練習(xí),努力的練發(fā)音,努力的練技巧……想到這兒,我自信的吸了一口氣,開(kāi)始了演講。時(shí)間一分一秒從我嘴邊溜過(guò),稚嫩的我終于把人生第一篇稿子講給了大家。臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,主持人上臺(tái)時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō)了句:“真不錯(cuò)!蔽抑雷约撼晒α。過(guò)了一分鐘,評(píng)委老師讀了我的分,九十七分。我長(zhǎng)舒了一口氣,成為了我們學(xué)校的一名廣播員。

  二胡

  五年前,我和媽媽去琴行,一眼就相中了二胡,算是一見(jiàn)鐘情吧,于是,開(kāi)始了學(xué)二胡的道路。那一年,小小的我每個(gè)周六去上課,不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當(dāng)時(shí)幼稚的'我認(rèn)為,通過(guò)百般努力,就可以成為二胡大師。

  別人只是對(duì)新的東西有興趣,而我是一直對(duì)它保持著敬畏和興趣。老師在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)的教,我在旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué),不厭煩;亓思,我立即開(kāi)始練,右胳膊像泡在水里的餅干一樣發(fā)軟,左手的手指上磨出了泡?墒牵(dāng)我能連續(xù)并優(yōu)雅地拉下整首曲子的時(shí)候,是那樣的興奮。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,都會(huì)為它努力、奮斗。在追夢(mèng)的路上灑滿了陽(yáng)光。即使大雨落下淋濕了夢(mèng),我也會(huì)把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中,我永遠(yuǎn)會(huì)是自己的英雄。

  ——尾記

  感受作文 篇6

  暑假里,我獨(dú)自來(lái)到四季花海,找的了一處?kù)o謐美好的森林,開(kāi)始了悠閑的一天。

  我漫步在林間的羊腸小道上,陽(yáng)光撥開(kāi)運(yùn)城,被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到我身上,變成淡淡的輕輕搖曳的光暈;灑在地上,變成了斑駁的光斑。我伸出手,撫摸輕柔的陽(yáng)光、茂密的枝葉,然后饒有興趣的一蹦一跳的踩著光斑,暖洋洋的。

  玩累了,我便坐在一塊大石頭上休息,一陣帶著清新泥土芳香的'風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“颯颯”的聲音,一些枝頭不知名的淺白色小花簌簌飄落,飛花若雪。我被這浪漫美好的畫(huà)面所吸引,一掃之前的煩悶,風(fēng)包裹著我,周圍一片靜謐美好。

  “啾——”天空中突然傳來(lái)一聲高昂激奮的鳥(niǎo)鳴,就像有人往平靜無(wú)瀾的池塘里扔了一顆石子,在我的心上漾起陣陣漣漪!八嵌嗝吹淖杂勺栽、快樂(lè)呀!我要是也能像它那樣就好了。”我不禁在心中感嘆,生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!

  我閉上眼,感受著自然,感受著那種寧?kù)o,都說(shuō)男生深沉,女生幽怨,此刻的我卻被那絲絲芳菲微風(fēng)送拂的花香和那纏綿的雨絲沁潤(rùn)的溫柔靜氣。靜得像一潭水,似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了,一切顯得那么安謐……就這樣,靜靜的坐在石頭上,任思緒飛瀉,讓溫情滿溢,心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中,輕輕蕩漾。這真是“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。

  “啊”我伸了個(gè)懶腰,看著漸漸暗下的天色,帶著愉悅的心情回家了。

  感受作文 篇7

  冬,一個(gè)讓人害怕的季節(jié)來(lái)臨了。

  害怕冬季,更確切地說(shuō)是害怕那要人命的寒冷?崾钭屓穗y耐,但夏天再熱好歹有五彩繽紛的花朵,有透心涼的冰淇淋,有寬廣美麗的大海;而冬天里雖有雪花點(diǎn)綴,卻仍顯得蒼白、嚴(yán)肅、失落。伴隨著嚴(yán)寒的伯只有棉襖和火滬了。我曾這樣想過(guò)。

  蒼白,一味的蒼白!干枯的樹(shù)枝,就像人老了的皮膚一樣粗糙、無(wú)光澤也無(wú)生機(jī)。

  殘酷,令人懼怕的殘酷!凜冽的寒風(fēng),到處亂吹,到處亂叫,像世間事物都欠下它的什么賬一樣,嚴(yán)冬真像兇神惡煞。

  失落,無(wú)盡的'失落!那僅有的黃葉和落花的點(diǎn)點(diǎn)余跡,像是在這冰凍中完成了生命中最后的一搏……

  一切都顯得那樣無(wú)力。難道人生也如此?難道人生也像冬天的雪花一樣,看似美麗、晶瑩,實(shí)則浸含著嚴(yán)酷、蒼涼、無(wú)奈和孤寂?

  然而,我們?cè)诙绽锊辉艏磳⒌絹?lái)的春光。當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),你自己便是陽(yáng)光;當(dāng)沒(méi)有快樂(lè)時(shí),你自己便是快樂(lè);當(dāng)需要希望時(shí),你自己便是希望。

  漸漸的,在嚴(yán)寒中,我有了另一種感受。不管是在厭煩中,還是在愉悅中,冬天的腳步都要邁完,春天才會(huì)飄然而至。雖然北風(fēng)依然鎖定在人間,凄涼仍舊不愿離開(kāi)我們,但它們終竟動(dòng)搖不了天地間那執(zhí)著堅(jiān)毅的力遨,冬天也左右不了那就要萌發(fā)的春的希望。其實(shí),冬季并沒(méi)有太多的修飾,但它孕育著人生的春天!在這種等待中,雖然會(huì)挺難熬,可到了厚厚的積雪在陽(yáng)光下閃爍異彩時(shí),你會(huì)感到生命如此豐富多彩,如此富有朝氣,這也許是身處孤寂時(shí)最美的感受。

  我明白了,冬季并不可怕,當(dāng)你以一種積極樂(lè)觀的人生狀態(tài)去生活去理解時(shí),冬天自有其深刻的意義。它時(shí)不時(shí)地也把期待、美好帶給每個(gè)人。一年結(jié)束在這里,一年又將開(kāi)始在這里。

  徜徉冬季,一片清爽雅致;

  走過(guò)冬季,感悟人生意義;

  感受冬季,難忘那份心情。

  感受作文 篇8

  天空現(xiàn)出嶄新的青藍(lán),似乎已經(jīng)過(guò)雨絲的洗禮和沖刷,晶瑩剔透,如水晶那般光亮。初春的第一縷微風(fēng),輕輕地吹著,穿過(guò)樹(shù)梢。小草偷偷地從泥土里鉆出纖細(xì)、嫩綠的腦袋,搖擺著,睜開(kāi)了眼睛。第一眼春光,熟悉又陌生。他笑了,淡淡的、微微的、甜甜的笑。

  河岸邊、校園里,那最不引人注目的垂柳,也把一冬天的氣息悄悄吐掉。還淺淺綠黃的小嫩芽變多了,掛滿了那綠色的刀。漸漸的,小芽越長(zhǎng)越大。就在那柳樹(shù)的種子上,竟綻開(kāi)了一朵朵棉花,啊!這就是柳絮呀。

  柳絮伴隨著春風(fēng),離開(kāi)了媽媽。頓時(shí),大人們整潔的西裝、漂亮的衣服上落滿了鵝毛與棉花。他們總是像對(duì)待污垢灰塵那樣不屑一顧,厭惡地?fù)]之撣去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有人捂著鼻子和嘴,有人戴著口罩,驅(qū)趕著漂亮的白花。

  柳絮飄進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),高低年級(jí)的同學(xué)都高興不已,下課了,一個(gè)個(gè)如快樂(lè)的小鳥(niǎo),在四月的飛雪中嬉戲、玩耍!鞍ρ,柳絮飄進(jìn)嘴里就不好啦!”“是呀。”看著滿天的柳絮,聽(tīng)著這些話,我總覺(jué)得這聲音是那么地刺耳,我原本輕松的`心沉了、重了。

  夜深了,我獨(dú)自一人站在馬路中央,凝望遠(yuǎn)方。周圍一片寂靜,可柳絮卻還在破舊的路燈燈光下閃著光,發(fā)著亮,這是大自然的光芒。我發(fā)呆地看著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的余影,多可愛(ài)呀。我露出了一絲微笑。我張開(kāi)雙臂,在大路小巷中快樂(lè)地奔跑,追逐著柳絮。升學(xué)、考試的壓力下,沉默掩飾不了我著稚氣未改的可笑。不,這并不好笑。

  柳絮在唱歌,余味深長(zhǎng)。那漂亮的歌,圣潔的歌,正贊頌著大自然的美妙,生命的美妙。

  感受作文 篇9

  再見(jiàn)了,豐富多彩的暑假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和的新春佳節(jié);再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。

  走在上學(xué)的路上,我的`心中既充滿了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對(duì)我們的態(tài)度會(huì)不會(huì)比以前更加的嚴(yán)厲?各門(mén)課的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前更多?考試考差了,爸爸會(huì)不會(huì)比以前更兇。可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識(shí)!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì)選在哪里。心中不禁充滿了期待!

  操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(zhǎng)的比我高了吧!還有校門(mén)口的哪些小花,有沒(méi)有結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾?暑假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們!

  我想到更多的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚(yáng)?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì)做好。

  開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  感受作文 篇10

  這幾天,最讓我難受的是生病帶來(lái)的痛苦了,吃不下,

  睡不好,不能去上學(xué),不能和好朋友一起玩,每天還要喝很多很苦很苦的藥,即使是吐了,媽媽還要逼我再喝,還說(shuō)是為了我好。我有時(shí)忍不住就發(fā)脾氣,沖媽媽發(fā)火。

  這天媽媽讓我看一會(huì)兒電視,我很奇怪,平時(shí)媽媽是不讓我多看電視的。原來(lái)是有個(gè)電視臺(tái)播放關(guān)于殘奧會(huì)內(nèi)容的節(jié)目,其中有個(gè)片段是關(guān)于殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,有一位獨(dú)腳女孩坐在輪椅上表演芭蕾舞的介紹。通過(guò)電視和媽媽的講解,我才知道,這個(gè)叫李月的女孩是在汶川大地震中失去左腿的.,在地震之前,她是一名喜歡芭蕾舞的女孩,在災(zāi)難發(fā)生后,她也痛苦過(guò),以為自己的夢(mèng)想破滅了。后來(lái),她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn),她得到了無(wú)數(shù)敬重生命與夢(mèng)想的人們的幫助,終于在全世界面前,重新起舞。而她表演的這個(gè)節(jié)目,名叫——永不停歇的舞步。

  看完電視,媽媽對(duì)我說(shuō)‘你看這個(gè)小女孩,身殘志堅(jiān),災(zāi)難 可以毀壞人的身體,但無(wú)法毀滅人的夢(mèng)想!你再看看殘奧會(huì)比賽,那些殘疾人讓全世界都記住了這殘缺卻永恒的美麗。你這點(diǎn)小病算什么,以后等著你要做的事太多了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟——是呀,我太不堅(jiān)強(qiáng)了,生點(diǎn)小病都受不了,還能做什么事呢。我要趕快好起來(lái),去上學(xué),去玩樂(lè),為我的理想而努力。

  感受作文 篇11

  今天,我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下,我愣了一是驚訝覺(jué)得分太低了,二是不知道怎么跟么媽媽交代,心里別提多復(fù)雜。我自己跟自己說(shuō):“我媽媽說(shuō)別的副科考多差都不怪我唯獨(dú)數(shù)學(xué)考差了不行!逼鋵(shí)我不想告訴你那么早,因?yàn)槲抑篮蠊。但是我又覺(jué)得早告訴比晚告訴好

  回到家我想吃完飯?jiān)僬f(shuō),可是話趕話,最終還是吃著飯說(shuō)了,我就知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說(shuō)的道理我都懂,可是學(xué)習(xí)是枯燥的,真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習(xí)的后果。但是孩子是愛(ài)玩的。媽媽我對(duì)數(shù)學(xué)不如物理感興趣,我也努力的讓自己適應(yīng)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)的重要性不必多說(shuō),同時(shí)我也認(rèn)為數(shù)學(xué)老師講的課不能吸引我。

  我對(duì)你剛才的話是這樣評(píng)價(jià)的:道理基本正確,講的學(xué)習(xí)方法也很有道理,更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。我也對(duì)自己這個(gè)分?jǐn)?shù)十分的不滿意。您說(shuō)我的時(shí)候我也很懊惱,給自己打了許多也進(jìn)行了反思。

  我非常后悔沒(méi)考好,可是后悔也沒(méi)用,只有努力努力在努力。我的笨筆寫(xiě)不出我當(dāng)時(shí)一萬(wàn)分之一二的.心情。

  但是我還有一些疑問(wèn)您說(shuō)有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習(xí)還老好,這樣的例子有幾個(gè)?您說(shuō)每天看電視吧聲音調(diào)到最小難道不應(yīng)該嗎?

  感受作文 篇12

  喜歡傍晚五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,寧?kù)o,淡雅,略有一些淡淡的惆悵。

  天上的浮云懶懶地飄著,風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),拂動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)。天,整個(gè)暗了下來(lái),像是一位畫(huà)藝精湛的畫(huà)家,把明朗的`天色加深了,直至變成深藍(lán)色。天邊投下一縷金黃色的余暉,執(zhí)著地向人們展示著他最后的輝煌。樹(shù)被風(fēng)吹得搖動(dòng)起來(lái),樹(shù)葉凋落,竟也有種蕭瑟的美感。突然傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆,悅耳,只見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒排著整齊的隊(duì)伍,慢慢地飛了過(guò)去,掠過(guò)云彩,卻不留一點(diǎn)兒痕跡。

  我這人挺奇怪的,既不喜動(dòng),也不喜靜。也許正是這種性格,才使我一直對(duì)黃昏情有獨(dú)鐘。白天熱鬧,很是喧囂,容易使人產(chǎn)生煩悶;夜晚又太黑,太靜了,竟使我害怕,產(chǎn)生孤獨(dú)之感。我是耐不住這漫長(zhǎng)黑夜的孤獨(dú)感的。于我而言,黃昏就是一個(gè)很有氣質(zhì)的女人,她美得那么自然,那么隨和,卻又不會(huì)使人感到凄美。她不似白晝那么熱情,又沒(méi)有黑夜那么沉靜。她身上散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力,一種只可意會(huì),不可言傳的仙氣。這是一種大自然的美,一種發(fā)自內(nèi)心的美,一種不做作的美。

  寫(xiě)到這里,擱下筆,出去窗臺(tái)一看,天已經(jīng)黑了,整個(gè)兒黑了。一種恐懼和沮喪感,又排山倒海地向我壓來(lái)。我害怕時(shí)間太快,我還沒(méi)來(lái)得及把最美的時(shí)光詮釋,它就從我指縫流走。黃昏呵,請(qǐng)不要那么靦腆,讓你的美再多停留一會(huì)兒吧!再多停留一會(huì)兒吧!

  感受作文 篇13

  我們?cè)谏虾V参飳<亦崯樌蠋煹膸ьI(lǐng)下,在校園內(nèi)開(kāi)展了一場(chǎng)“果”然有趣自然觀察活動(dòng)。

  秋冬之交,銀杏、無(wú)患子、鵝掌揪、石榴樹(shù)“黃袍加身”,垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結(jié)彩”,同學(xué)們與醉人的秋色來(lái)了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步,一起揭秘果實(shí)的.分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學(xué)們?cè)诜纸M采集和觀察了各類不同的果實(shí)之后,認(rèn)真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂(lè)趣在于體驗(yàn),即視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等“五感的打開(kāi),通過(guò)觀察、整理、總結(jié),記錄“自然之美”。

  接著,在校外輔導(dǎo)員孫老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料,動(dòng)手制作妙趣橫生的植物種子化石,展現(xiàn)自然之美。 我最喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。 我將兌過(guò)水的石膏放在模具中,在上面放了采到的秋果、秋葉,靜靜等待石膏成形,我將化石脫了模,當(dāng)我捧著化石滿心歡喜時(shí),我感受到了大自然的美麗,神奇,這份作品是自然的贈(zèng)禮,我會(huì)好好珍藏。

  不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲(chóng)殼,都可以是藝術(shù)的源泉和珍寶,也凝結(jié)著自然饋贈(zèng)的智慧。

  當(dāng)我們捧著心愛(ài)的作品滿心歡喜時(shí),科普教育和德育就這般浸潤(rùn)無(wú)聲地展開(kāi),潛移默化中,我們了解了許多,收獲了許多。

  這次活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了許多果樹(shù),也明白了大自然有許多奧秘,我們以后一定要認(rèn)真仔細(xì)觀察自然界的事物。

  感受作文 篇14

  今天下午,學(xué)校舉辦了“放飛夢(mèng)想·贏在北塘”親子活動(dòng)體驗(yàn)課,使我感受很深。

  從第一個(gè)活動(dòng)“我們是最棒的”我明白了團(tuán)結(jié)的力量最大,只有大家團(tuán)結(jié)一心、勇往直前、才能取得最后的勝利。

  從第二個(gè)活動(dòng)“勇闖迷宮”中,我明白了爸爸媽媽是我們最親的人,他們是不會(huì)傷害我們的。他們所做的一切,都是希望我們?cè)谏畹牡缆飞仙僮咭恍⿵澛,沿著直線向前走。所以,有時(shí)候當(dāng)爸爸媽媽教育、批評(píng)我們的時(shí)候,我們一定要相信他們,走好人生中的`每一步。

  第三個(gè)活動(dòng),是這次活動(dòng)的關(guān)鍵節(jié)目,從“飛渡瀘定橋”這個(gè)活動(dòng)中,我明白了許多,父母為了我們,可以犧牲一切,不管是工作、金錢、還是其它什么,他們都可以不要。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),他們一定會(huì)像今天一樣,讓我們一個(gè)又一個(gè)安全地渡過(guò)去,所以說(shuō):當(dāng)爸爸媽媽辛辛苦苦做好了菜,擺在餐桌上時(shí),我們還可以對(duì)他們說(shuō):“不,我不喜歡吃嗎?”當(dāng)爸爸媽媽為我們買了新書(shū)包,我們卻對(duì)他們說(shuō):“我不喜歡這個(gè)書(shū)包!”我們可以這樣說(shuō)嗎?不可以,決對(duì)的不可以,爸爸媽媽為了我們做了那么多,我們要怎樣去回報(bào)他們呢?難道是用“狼心狗肺”去回報(bào)他們嗎?不,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!

  雖然這是一次小小的活動(dòng),但是卻給了我極大地感觸。謝謝這次活動(dòng)使我感受到了父母對(duì)我深深的愛(ài),以及他們的良苦用心!

  感受作文 篇15

  有一段時(shí)間,我迷上了煎雞蛋——把油倒進(jìn)鍋里再把雞蛋煎的焦焦脆脆的,吃起來(lái)別有一番風(fēng)味?墒羌搴煤笪乙话愣贾苯恿嘀u蛋走人了,沾滿油漬的鍋鏟則原封不動(dòng)地放在那里,等著家長(zhǎng)來(lái)洗。

  暑假,因?yàn)橛辛烁嗟?時(shí)間,所以也可以干些家務(wù)活了。洗碗的事也干了幾次。

  洗碗聽(tīng)起來(lái)容易,但想要把碗洗得干干凈凈不留油漬也不是個(gè)容易活:首先把碗筷沖洗一遍,讓上面不留菜渣。之后把它們分類——有油漬的和沒(méi)有油漬的。沒(méi)有油漬的,比如果盤(pán),茶杯等。只需要把它們認(rèn)真沖洗一遍就行了。有油漬的就比較麻煩,不僅要沖洗,還要擠上洗潔精用抹布擦,然后再?zèng)_洗干凈。

  到這里,你可能還覺(jué)得沒(méi)什么,但是如果我們?cè)O(shè)身處地地把自己帶入進(jìn)吃完飯要刷碗的狀態(tài):本來(lái)吃飽飯不想動(dòng)了,卻要強(qiáng)迫自己起來(lái)刷那一堆碗筷。困難程度對(duì)于我來(lái)說(shuō)不亞于冬天起床——那是多痛苦的事情啊!我光干幾天都覺(jué)得厭煩了,別說(shuō)天天為你們洗碗的家長(zhǎng)們了!

  家長(zhǎng)接過(guò)碗筷,緊接著放進(jìn)水池里沖洗。這一切在我們眼里見(jiàn)怪不怪?墒侨绻矸莼Q,這又是一件值得贊揚(yáng)的大事件了!俗話說(shuō):物依稀為貴。干活也是。這也側(cè)面體現(xiàn)了我們是有多懶,懶到洗碗筷也不愿參與進(jìn)去。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事干起,勞動(dòng)吧!

  感受作文 篇16

  一天,我在網(wǎng)上看了關(guān)于盲人的故事?春筇貏e有感觸,于是我有了一個(gè)想法:自己做三分鐘的盲人。

  我找來(lái)一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,打算從書(shū)房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面,同時(shí)手向前摸索,以此來(lái)判斷前邊有沒(méi)有障礙物。走了幾步,我慢慢的放松了。然后腳步就加快了,沒(méi)想到一個(gè)不小心就撞倒了什么東西,我也差點(diǎn)摔倒,F(xiàn)在我完全失去了方向感,不知身處何方。

  我繼續(xù)慢慢的走在家里,“咚”的一聲,我又撞了什么鬼東西!我想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不見(jiàn)任何東西的!蔽倚南朊と丝烧婵嗾骐y呀!我每走一步都提心吊膽的,現(xiàn)在真想買一只導(dǎo)盲犬。

  接著我又走了起來(lái)。我走在家里的走廊上,腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺(jué)身后一涼——啊,鬼。∥业沧驳呐艹隽思议T(mén)……

  終于我摘下了紅領(lǐng)巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西,什么也沒(méi)有,看來(lái)我還產(chǎn)生幻覺(jué)了。

  我不禁想到了海倫·凱勒,她是一個(gè)真正的盲人,但卻成為了一個(gè)偉大的'作家。她不像我,三分鐘就能把紅領(lǐng)巾摘了;她一輩子都處在黑暗中,卻取得了那么大的成就。

  我真慶幸自己是個(gè)正常人,我以后會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),如果海倫能做到,我也一定能做到。

  感受作文 篇17

  大年初一的早上,我被爸爸媽媽從被窩里揪出來(lái),一睜開(kāi)眼就聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在客廳里大聲說(shuō):“天添,快起來(lái)給我們拜年,我們這可有壓歲錢!”我一聽(tīng),立即來(lái)精神,一骨碌就起來(lái)穿好衣服,跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬,低頭說(shuō):“祝爺爺、奶奶——春節(jié)快樂(lè)!身體健康!長(zhǎng)命百歲!”爺爺奶奶聽(tīng)到后,臉上立刻綻開(kāi)一朵花,每人給我五十元,并囑咐我,不要亂花錢。媽媽說(shuō):“錢先存到我這吧!”我很不情愿地把錢給媽媽。

  吃完香噴噴的餃子,我就跟著爸爸媽媽去鄰居家拜年,每到一個(gè)鄰居家里,我都面帶微笑地說(shuō):“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!”而他們會(huì)抓一大把糖放在我的手里,剛串幾家,我的兜就裝不下。

  挨家挨戶拜完年,我忍不住問(wèn)媽媽:“過(guò)年為什么要拜年呢?”媽媽說(shuō):“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。在過(guò)去,晚輩給長(zhǎng)輩拜年是要磕頭的,現(xiàn)在大部分都改成鞠躬。記得你小的時(shí)候,都是給爺爺奶奶磕頭拜年的`!薄罢娴膯?”我半信半疑地問(wèn),爸爸說(shuō):“是呀,你一聽(tīng)說(shuō)給糖和壓歲錢,頭磕在地板上咚咚響,結(jié)果光要糖,不要錢,”我被爸爸說(shuō)的咯咯直樂(lè)。

  我說(shuō):“哦!我知道為什么給長(zhǎng)輩拜年,不過(guò)我認(rèn)為拜年的形式不重要,重要的是拜年時(shí)要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛(ài)心、一顆真心!眿寢屆业念^高興地說(shuō):“我們的天添真是長(zhǎng)大!”

  感受作文 篇18

  幸福的取決,來(lái)自人的內(nèi)心。

  ——題記

  Part1

  走過(guò)新翻的大路,仰頭看見(jiàn)的不再是樹(shù)葉,而是那數(shù)不清層次的高樓,轉(zhuǎn)角處的路燈也湮沒(méi)在世界的喧嘩之中,墻上斑駁可見(jiàn)的歲月痕跡,也隨著時(shí)間消逝不見(jiàn)。

  Part2

  在這既熟悉又陌生的地方,我完全找不到我要去的地方,跋涉了一上午總算找到了奶奶家,可是我不敢相信,昔日那破舊的土屋已被眼前氣派敞亮的二層小樓取而代之。那院子里的花草也被水泥地給趕走了;就連那口我小時(shí)候常玩的水井,也被嘩嘩的水龍頭給代替了,我不知道這是好還是壞。只能坐在屋里,捧著一杯咖啡,細(xì)細(xì)品味,才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬,若一口下去,留在嘴里的永遠(yuǎn)是苦而無(wú)味了。

  Part3

  奶奶意識(shí)到我的不樂(lè),也明白我為什么不樂(lè),是啊,畢竟小時(shí)候的`玩伴突然不見(jiàn)了,誰(shuí)不傷心呢?奶奶開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“不要悶悶不樂(lè),現(xiàn)在黨的政策好了,農(nóng)村也富起來(lái)了,這讓我們覺(jué)得很幸福?偛荒軇诶垡惠呑,老了老了還住在小土屋里吧?我們也得想法改善一下居住環(huán)境!你生活在城市中會(huì)懷念那土房子,而我們一輩子生活在土房子里,當(dāng)然會(huì)憧憬美好和幸福啊!”奶奶的話讓我明白了媽媽所說(shuō)的話的含義,正因?yàn)樵瓉?lái)生活的苦難,才會(huì)對(duì)現(xiàn)在的生活溢滿幸福,奶奶的幸福亦是我的幸福。

  Part4

  沒(méi)錯(cuò),幸福正是取決于心,換個(gè)角度想,這也沒(méi)什么不可。人不能自私,是奶奶和媽媽教會(huì)了我如何品嘗幸福的味道,如何體驗(yàn)幸福。

  感受作文 篇19

  讀書(shū)是一種享受,從小時(shí)候開(kāi)始,就和書(shū)成為了好朋友并合書(shū)結(jié)下了不解之緣。讀書(shū)的圣壇,我品嘗到了讀書(shū)的快樂(lè),進(jìn)入到了知識(shí)的海洋。

  我有時(shí)總是如饑似渴地讀書(shū),爸爸媽媽也會(huì)及時(shí)地給我買書(shū)。我兩三歲時(shí)總是聽(tīng)媽媽講故事;六七歲時(shí)媽媽陪著讀有拼音的書(shū);我十歲時(shí)自己獨(dú)自看書(shū)。從小時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了兩千多個(gè)生字,開(kāi)始讀《格林童話》這本書(shū),這本書(shū)的一個(gè)個(gè)故事開(kāi)始成了我小時(shí)候的幻想。三年級(jí)時(shí)我便開(kāi)始向往與作文一類的書(shū),書(shū)中的小作者筆下的優(yōu)美的語(yǔ)句吸引著我。

  此時(shí)此刻,我更傾向于一本本又大又厚的四大名著和許多經(jīng)典的名著!段饔斡洝分械膶O悟空上天入地、無(wú)所不能;唐僧正直、善良;沙僧能干、勇敢;豬八戒愛(ài)打抱不平!吨腥A上下五千年》中講述了中國(guó)的歷史,讓我真真切切地感受到中華民族古代人民的傳統(tǒng)偉大!兑磺Я阋灰埂饭畔ED神話中的宙斯、智慧女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅……個(gè)個(gè)身懷絕技,聰明伶俐。

  書(shū)是波濤洶涌的海浪;書(shū)是美麗動(dòng)人的夕陽(yáng);書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物;書(shū)還是茁壯成長(zhǎng)的.小苗和大樹(shù)。我們的生活離不開(kāi)書(shū)本,就像秋天稻田里的果實(shí)離不開(kāi)農(nóng)民;就像植物離不開(kāi)水資源;就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。

  現(xiàn)在好書(shū)陪伴著我,書(shū)本就好像是控制著我的生活,息息相關(guān)。書(shū)本凈化著我的心靈,書(shū)本充實(shí)著自己的生活。

  感受作文 篇20

  沙盤(pán)",顧名思義,就是玩沙子的盤(pán)子。沙盤(pán)是個(gè)長(zhǎng)而見(jiàn)方的淺盒子,長(zhǎng)約60厘米,寬約40厘米,深約10厘米,中間擺滿了沙子。做沙盤(pán)時(shí),還需要一些小沙具,如:花草、家具、食品、人物等等。這是一個(gè)屬于你自己的世界,你想做“海灘”,就可以移開(kāi)上面那些松軟的沙子,露出來(lái)的藍(lán)色底面就可以作為令人看了賞心飛悅目、心曠神怡的海灘,再擺上些小沙具就算大功告成了;如果你想做“森林”,那么在那白色的沙子上擺上草地、樹(shù)木、花兒等沙具,就又有了一幅美麗的場(chǎng)景了!

  今天,我們班開(kāi)展了沙盤(pán)游戲。老師先讓我們抽簽,我抽到了1號(hào)組,來(lái)玩的人有:朱慶堯、鄺野、譚益、潘米越、肖欣悅、劉芙君(我)、莫嘉偉、殷嘉偉,共10個(gè)人,依次分。游戲規(guī)則是:不允許說(shuō)話。我第一個(gè),放的是一個(gè)貝殼,因?yàn)椋贺悮た梢宰屛覀兊漠?huà)面變的更美,第二個(gè),我?guī)兔Ψ隽藰?shù),因?yàn)椋何覀兪且粋(gè)集體,第三個(gè)我,放了一個(gè)兔子,因?yàn)椋和米哟砩屏,第四個(gè),我放的一個(gè)水果,因?yàn)椋核梢宰寔?lái)的客人,解渴。

  最后我們又給這個(gè)沙盤(pán)去了一個(gè)好聽(tīng)的名字—熱帶雨林。沙盤(pán)真好玩呀!

  沙盤(pán),使我美麗的心靈花園綻放,給了我想象的`空間,給了我自由,給了我屬于自己的世界;沙盤(pán),像一座五顏六色的彩虹,使人與人之間形成了一座無(wú)形的溝通之橋,使好朋友的關(guān)系更加融洽

  感受作文 篇21

  我彈鋼琴已經(jīng)快三年了。這幾年中,每次彈新曲子,都會(huì)遇到困難。

  就拿最近學(xué)的《小奏鳴曲》來(lái)說(shuō)吧,這是我已經(jīng)彈了三個(gè)星期的曲子。老師剛教我時(shí),我很有信心,因?yàn)檫@首曲子看起來(lái)一點(diǎn)兒也不難?墒腔丶揖毩(xí)的時(shí)候,困難把我嚇倒了。

  我雖然一個(gè)音符一個(gè)音符地練習(xí),但是我顧上左手就顧不上右手,顧上休止符就顧不上升、降音。我心里很害怕,怕老師會(huì)說(shuō)我。不過(guò)老師每次都安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次彈熟!笨墒腔厝ズ,在困難面前我卻又一次退縮了。我想放棄,但耳邊又想起了老師的話:“如果你還彈不好,我們就換曲子。不過(guò)我覺(jué)得你能行,換曲子太可惜了!蔽矣X(jué)得老師說(shuō)得對(duì),不然前面的努力都白廢了。

  這時(shí),媽媽也在一旁鼓勵(lì)我:“彈琴是要有耐心、有毅力的.,你彈的前一首曲子一開(kāi)始也不熟,后來(lái)不就練熟了嗎?

  做任何事情都會(huì)遇到困難,但是記住,在困難面前永遠(yuǎn)不要做逃兵!堅(jiān)持到底,那你就一定能夠戰(zhàn)勝它。”我認(rèn)為也是,只有有信心、有毅力的人才會(huì)勝利。雖然前面幾次我是屢戰(zhàn)屢敗,但是我要屢敗屢戰(zhàn),跌倒了再站起來(lái)。我相信,這次我一定會(huì)彈好的。

  記得有一首歌里唱過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?

  沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊,我要對(duì)自己說(shuō):“加油吧,別爬下!”

  感受作文 篇22

  就在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)晚上,我們就迎來(lái)了校長(zhǎng)為我們"精心"準(zhǔn)備的軍訓(xùn),起初我們以為軍訓(xùn)就只是說(shuō)著玩玩的,一看到動(dòng)真格的時(shí)候都還是有點(diǎn)兒小緊張的,可誰(shuí)知這種訓(xùn)練競(jìng)會(huì)如此磨煉人的`心志。

  剛開(kāi)始主教官就把我們罵得狗血淋頭,說(shuō)我們就是一群軟弱的綿羊,要把我們訓(xùn)練得象一群強(qiáng)悍的狼一樣。確實(shí)一“爽”!

  每天早晨6點(diǎn)半起來(lái),6:45的時(shí)候就在操場(chǎng)上集合,然后被教官各種找茬罵,直到罵清醒為止。清醒了之后就做俯臥撐,但首先會(huì)撐上那么一會(huì),就是撐到手非常紅,快發(fā)紫的時(shí)候才能開(kāi)始做。更讓人難已忍受的是,我們每做一個(gè),就得吼一聲,是那種吼得震天響的聲音。于是,第一天我的聲帶就“陣亡"了。

  晨練結(jié)束后,我們基本就已經(jīng)是汗流浹背了。吃早飯的時(shí)間就25分鐘,然后就是上午的訓(xùn)練了。首先,就會(huì)先軍姿站立50分鐘,如果有人在隊(duì)伍中搖頭晃腦被主教官發(fā)現(xiàn)了的話,就會(huì)加時(shí)間。但是,經(jīng)過(guò)我“仔細(xì)"的觀察和“縝密”的思考后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)教官最多讓我們站15一20分鐘,但在烈日的暴曬下,這樣的時(shí)候還是十分漫長(zhǎng)的。

  在這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,我們既增強(qiáng)了自己的體質(zhì),還磨練了自己的心靈,真可謂“一舉兩得”。

  感受作文 篇23

  霍姆林斯基曾說(shuō):“課外閱讀,用形象的話說(shuō),既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。”

  我們要讓這風(fēng)更加強(qiáng)勁,使帆鼓鼓的,漲漲的,讓自己具有大海般開(kāi)闊的心胸,天空搬開(kāi)放的視野! 俗話說(shuō):“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好!”書(shū),很實(shí)用,可以幫助我們有效地積累生活和語(yǔ)言材料,引導(dǎo)你不斷的打開(kāi)習(xí)作思路;書(shū),可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力;書(shū),是一個(gè)有情趣,有滋有味,有聲有色的`屬于你自己的廣闊天地;書(shū),可以開(kāi)拓我們作文的思維,提高我們作文的能力,讓大家不斷地享受作文的快樂(lè)。書(shū),還可以豐富我們的世界,開(kāi)拓我們的視野,讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理! 從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

  “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。 在你感到孤獨(dú)的時(shí)候,為什么不去與書(shū)作伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友!最值得信賴的朋友!

  感受作文 篇24

  “童年的夢(mèng),五顏六色的夢(mèng);童年的歌,快樂(lè)的歌;童年生活永遠(yuǎn)珍藏在我們心中!苯裉旄鎰e童年,正式踏入蒙山中學(xué)校門(mén),準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

  一邊欣賞著簡(jiǎn)單安靜的校園,一邊搜索著一班的教室。走進(jìn)一間陌生的教室,看到了很多陌生的同學(xué),還有同樣陌生善良的班主任。所有的學(xué)生都在這里。xi老師用幽默的話語(yǔ)自我介紹,告訴我們備課的期待:帶頭,順口,一鳴驚人。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們也做了自我介紹,相互認(rèn)識(shí),教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到報(bào)告廳,聽(tīng)了以“邁出中學(xué)第一步”為主題的入學(xué)特殊教育。這次講座,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先給我們講了學(xué)校是怎么建的,校園一瞥,很多榮譽(yù),然后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的`社團(tuán)活動(dòng),讓我渴望早日開(kāi)學(xué),早日融入其中。蒙山中學(xué)一直發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的校風(fēng)和教學(xué)理念。通過(guò)這次講座,我對(duì)蒙山中學(xué)有了更好的了解,我下定決心,在新的學(xué)期里,我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)中遇到的困難和自己的不足全部“消除”!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮!蔽抑,只有積累豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)步,成功的大門(mén)才會(huì)為我敞開(kāi)。

  新學(xué)期即將來(lái)臨,我將以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),以勤奮和努力攀登智慧的高峰,以知識(shí)的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)!像那些為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的大哥大姐們一樣,真心“今天我為蒙山驕傲,明天蒙山也為我驕傲!”

  感受作文 篇25

  一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué),我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期,我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué),那里留我太多美好的回憶。

  在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué),我離我的初中生涯越來(lái)越近。開(kāi)學(xué),我已不再是那個(gè)純真的女孩;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下太多的歡笑,太多的汗水,太多的'努力。在小學(xué)里,我嘗到失敗的滋味,嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦與辛酸,但我至少明白。開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大;在我被老師說(shuō)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

  開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì)驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

  總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),與同學(xué)友好相處的人。

  感受作文 篇26

  軍訓(xùn)是每個(gè)人在學(xué)生生涯中必須經(jīng)歷的一段時(shí)光,可以說(shuō)是在學(xué)生生涯這本大書(shū)中最濃墨重彩的一頁(yè)。

  時(shí)間:9月2日下午14:30,2020,隨著大部隊(duì)來(lái)到中央廣場(chǎng),一個(gè)個(gè)青少年穿著綠色迷彩軍訓(xùn)服從開(kāi)朗輕松變得威風(fēng)凜凜如同一個(gè)個(gè)軍官一樣帥氣,在軍訓(xùn)期間,最讓我記憶尤新的在那一天里,我們這一個(gè)個(gè)“軍官”站在刺烈的太陽(yáng)下30分鐘,一個(gè)個(gè)青少年在太陽(yáng)公公的普照下顯得英姿颯爽,在此期間甚至有幾位同學(xué)犯暈,不過(guò)對(duì)青少年的`我們來(lái)說(shuō),這不算什么,蹲一會(huì)兒接著站,是什么力量支撐著我們?是的,是這一身軍裝,是因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏@樣的軍訓(xùn)累嗎?

  累!苦嗎?苦!可是,這樣的訓(xùn)練對(duì)我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一場(chǎng)與自己潛能的殊死搏斗呢?接下來(lái)的幾天,我們無(wú)休止的訓(xùn)練,漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,這些都會(huì)使我們更加堅(jiān)忍不拔,在軍訓(xùn)中,很苦,很累,但正是這場(chǎng)軍訓(xùn),使我們有了堅(jiān)定的意志與頑強(qiáng)的信念,我們就像春天里的小草,接受挫折與困難的洗禮,懂得了成功的秘訣就是永恒的堅(jiān)持+堅(jiān)定的信念+頑強(qiáng)的意志。

  如果人生是是一顆果樹(shù),那么軍訓(xùn)就是果子中最甜的一顆,如果人生是一一枚枚硬幣,那么軍訓(xùn)就是硬幣中最閃閃發(fā)光的那枚,如果人生是一個(gè)花園,那么軍訓(xùn),就是花園中最美的那一朵,通過(guò)軍訓(xùn),我更加的執(zhí)著,更加的堅(jiān)持,如果有那么一天,我們遇到了困難,不是退縮也不是哭泣,而是勇于面對(duì),迎難而上,那么我們就長(zhǎng)大了。

  感受作文 篇27

  今天我們學(xué)校四年級(jí)全體師生一起來(lái)到了陽(yáng)山碑材、湯山猿人洞。

  這是一個(gè)充滿古樸風(fēng)味的地方。朱元璋樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材。陽(yáng)山南麓開(kāi)鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長(zhǎng)30.35米,重達(dá)1.6萬(wàn)噸;碑身石材長(zhǎng)49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長(zhǎng)20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬(wàn)噸,是當(dāng)之無(wú)愧的世界第一碑。為取此石材,古代勞動(dòng)人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工累死采石場(chǎng),今碑石附近墳頭村即是當(dāng)時(shí)民工的合葬地。湯山猿人洞景區(qū)可分為六大塊,分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區(qū)。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口,成為一個(gè)天然的浮雕石壁。根據(jù)實(shí)地考察,石壁上形似人頭形體的.石塊將略加雕鑿,成為4—5處“南京猿人”頭像,與美國(guó)總統(tǒng)山不同的是,猿人頭像避免斧鑿痕跡,與天然山石渾為一體。此外,在洞窟山頂上,佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像,做為猿人洞的巨型標(biāo)志。在整個(gè)景區(qū)內(nèi),隨處可見(jiàn)茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時(shí)代建筑小品,充滿歷史感。

  感受作文 篇28

  在寒假里,我做了許多家務(wù)事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,可是我依然很歡樂(lè),因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。

  在家雖然教師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干,可是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛(ài)的行為。

  我就不這樣,在家,爸爸和我說(shuō)讓我一個(gè)假期只要干出五件幫忙大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō):“讓你做家務(wù),不是想故意累你,我也心疼你呀,可是,從小就做一些家務(wù),是對(duì)你的將來(lái)有好處。就像你以后上了高中,必須得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學(xué)校誰(shuí)能幫你所以此刻讓你做家務(wù)不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。

  我開(kāi)始了做家務(wù),倒垃圾:一個(gè)大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的.,很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服:此刻都用涼水洗,(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來(lái)洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦。

  在一次次的親身實(shí)踐中,我感受到了原先做家務(wù)也是那麼的辛苦。

  感受作文 篇29

  每個(gè)人都看過(guò)電影吧,電影有喜劇的,有恐怖的,有科幻的,也有動(dòng)畫(huà)的。今天,我就來(lái)給大家講一講我看過(guò)一場(chǎng)電影后的感受吧。

  我看的這一部電影是科幻的。是我寒假去同學(xué)家時(shí)他媽媽帶我去看的。它的名字叫:《星球大戰(zhàn)外傳》,故事是這樣的,一大幫反叛軍為了不讓黑武士的軍隊(duì)們繼續(xù)使用終級(jí)武器來(lái)破壞城市。所以就組了一個(gè)隊(duì)伍去帝國(guó)拿終級(jí)武器的設(shè)計(jì)圖,找到終極武器一個(gè)叫“死星”的.弱點(diǎn),打中它,就能讓整個(gè)終極自爆。為了這個(gè),他們團(tuán)結(jié)一心,殊死拼搏,雖然傷亡了很多的士兵,但最后經(jīng)過(guò)他們的努力,終于拿到“死心”的設(shè)計(jì)圖了。可兩個(gè)一男一女的主人公卻在終極武器的轟擊下,死在了帝國(guó)。

  看了這部電影,我知道了,團(tuán)結(jié)一心,就能獲取勝利。但壞人永遠(yuǎn)是不會(huì)得到好下場(chǎng)的,而兩個(gè)主人公雖然死了,但是他們的戰(zhàn)績(jī)卻永遠(yuǎn)保留了下來(lái)。如果沒(méi)有他們,反判軍們?cè)趺磿?huì)拿到這個(gè)終極武器的設(shè)計(jì)圖呢,所以,團(tuán)結(jié)一心,就能取得勝利,萬(wàn)眾一心就是勝利的關(guān)鍵。還有那些反判軍的一些成員們雖然也死了,但是他們的勇氣和毅力永遠(yuǎn)在別人的心中永存。

  同學(xué)們,我們只要集中在一起。就能克服所以困難,團(tuán)結(jié)一心,所有的難事都不在話下。但是勇氣和才智也是克服困難的關(guān)鍵,記住這幾點(diǎn),就不會(huì)有問(wèn)題了。

  感受作文 篇30

  在這一望無(wú)際的草原上,少不了這不羈的浪子———馬,他們矯健,駿美,奔跑在這獷野的草原上,油亮的肌肉在陽(yáng)光下顯得十分耀眼,而我有幸騎在這漂亮的精靈上,策馬狂奔,沐浴在陽(yáng)光下,那是怎樣的何等的榮幸與尊享。

  我的坐騎是一匹栗色的高頭大馬,他不屑于背上的鞍韉而將頭顱高高仰起,眼神中不可一世的傲氣似乎輕而易舉地就可以躍上青天,我輕輕的撫了撫脖子上的馬鬃,他回敬了嘶鳴一聲,抖了抖鬣毛。聽(tīng)他的主人說(shuō),這馬才三歲,是個(gè)年輕力壯的小伙子,我拍拍他的背,一躍上馬,“駕”馬兒感到我的號(hào)令,又嘶鳴一聲,開(kāi)始小跑,顛的`我拽緊了韁繩。就這樣,我的騎程開(kāi)始了。

  起先,我不敢讓馬太快,又不忍抹殺他本應(yīng)狂奔的青春,于是我決定讓他跑起來(lái),我拐向草甸,抓住了韁繩,深深一吸氣,我發(fā)出了跑的號(hào)令,“駕!”馬兒似乎也感受到我的幾分害怕,也沒(méi)有跑得太快。我的腳幾次從撐上掉落,總有驚無(wú)險(xiǎn)地放回。我的心態(tài)漸漸放平,開(kāi)是追求更快的速度,可他的主人以我還太小為由制止了我,我只好讓馬減速,開(kāi)始漫步山野。我們?cè)谝黄狡律,馬兒依舊眺望遠(yuǎn)方,我想,如果不是人類,馬兒的命運(yùn)應(yīng)是狂奔在一望無(wú)際的原野,或閑庭信步,或狂奔于原野……

  我不禁撫了撫他的鬣毛,他又對(duì)天嗥鳴了一聲,是哀嘆?或自豪?

  感受作文 篇31

  在校門(mén)口徘徊了半天,卻沒(méi)有看到父母的半點(diǎn)影子,我摸摸額頭已微濕的頭發(fā),瞇起雙眼看細(xì)蒙蒙的雨簾,抱著“壯士一去不復(fù)返”的決絕心態(tài),一咬牙一跺腳,拼了!雨珠擊打在地板上的聲音如同珍珠墜地,滴滴答答異常清脆,我的心情隨之上上下下,卻怎么也歡快不起來(lái)。于是推著單車頭也不回地沖進(jìn)大雨之中。

  沖進(jìn)雨簾,我才意識(shí)到自己做了一個(gè)如此正確的決定。磅礴大雨把我從頭到尾淋了個(gè)精透,冷風(fēng)迎面襲來(lái),我凍得渾身冰涼,連牙齒都在打著哆哆嗦。

  但雨景是很美麗的,雨珠從遙遠(yuǎn)的高空中傾瀉下來(lái),擊打到傘上、水泥地上和水洼里,演奏出一曲簡(jiǎn)單活潑輕快的`交響樂(lè)。行人們撐傘行走在雨中,有幾個(gè)小童在路旁的水洼中穿著雨衣戲耍,不時(shí)踢起水花四濺。也有和我一樣沒(méi)帶傘的倒霉的行人,以什么東西擋著頭匆匆行走,我的車輪飛轉(zhuǎn)掃起一片水霧。公園籠在一片朦朧里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是仙境,走近看,樹(shù)葉洗去了煙塵,露出青翠的本質(zhì),竹林被擊打得叮叮作響。發(fā)已經(jīng)濕透了,正往下淌水,一條一條像小溪一樣,拂去額臉上粘連的頭發(fā),我瞇著眼不放過(guò)美麗的景致。

  雨從天幕的頂端落下,落在地上跳起快樂(lè)的華爾茲,打著歡快的拍子如同在唱歌。

  雨啊,這可愛(ài)的精靈!在雨中,我與你一道美麗飛翔!

  感受作文 篇32

  這次期中考試,我品嘗到了考試失敗的苦果,我的心隱藏著一種說(shuō)不出的感受。

  我默默地看著自己的成績(jī),仿佛看到了父母日夜為我操勞的情景,老師為了我們,在燈光下批改作業(yè)的身影,都呈現(xiàn)在我的.眼前。

  我為自己的失敗而垂頭喪氣。但是,我總是給自己一些撫慰的話,心里想:“不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重!薄爸皇且淮,又不是永遠(yuǎn),何必這樣……”“只有相信自己,不斷超越自我,那才是有作為的人!蔽乙幌蚴莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,怎能為一次考試失敗而垂頭喪氣呢?這些話從我的心底擦過(guò),但沒(méi)有泛起漣漪。

  我的一位好友對(duì)我說(shuō):“你為什么這樣不開(kāi)心呢?今天我看見(jiàn)了一個(gè)灰心失望的人,你想做一個(gè)沒(méi)有用的人?”我的心受到猛烈的一震,我像明白了許許多多。心中涌起一種沖動(dòng):是。‰y道自己竟如此無(wú)能?平時(shí)自己蠻有道理地勸別人。今天卻違背了自己的話。我的心有一種說(shuō)不出的感受。

  我拍了拍頭,并對(duì)自己說(shuō):“一定要重新振作起來(lái),不能做生活上學(xué)習(xí)上的弱者!蔽液鋈幌肫鹆藗ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義思想家馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著

  陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!蔽仪猩眢w會(huì)到失敗的感受。

  是啊!世上還有許多許多美好的事情,我為何如此消極、悲觀?這樣就能改變我的命運(yùn)嗎?世上不如意的事情太多,為了一點(diǎn)小事而傷心,豈不很累?想到這里,我拿出了試卷,仔細(xì)找出失敗的原因。

  感受作文 篇33

  氣死我也!憑什么?為什么?搞什么?

  初三馬上就要到了,一系列緊張的考試接踵而至,即將迎接人生第一次重大考試的我們,沒(méi)有在舒適的教室里做著原本就缺斤少兩的入學(xué)考試復(fù)習(xí),而是在烈日之下接受軍訓(xùn)的殘酷洗禮,這,究竟是人性的黑暗,還是現(xiàn)實(shí)的荒涼?

  在軍訓(xùn)之前,我還對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有幻想與憧憬:也許這次軍訓(xùn)不會(huì)像從前那么苦了吧?然而,軍訓(xùn)第一天就狠狠地打了我的臉,只見(jiàn)那位總教官個(gè)頭雖小,但異常兇狠,活脫脫一個(gè)刺頭樣,擺著一副“我不要你覺(jué)得,我要我覺(jué)得,都聽(tīng)我的”的老爺架子。

  “你們就像一群軟弱的綿羊”,“晚飯也別吃了”,“再加練50分鐘軍姿”。喂喂,老哥,這兒又不是戰(zhàn)場(chǎng),我們也不是要去炸五角大樓的.特工,作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,目前身為園丁的您不僅不是在培養(yǎng)下一代,而是有點(diǎn)類似于“拔苗助長(zhǎng)”!

  接受完總教官的訓(xùn)誡后,我們便從兩班為一連的單位開(kāi)始日常動(dòng)作訓(xùn)練。蹲下、轉(zhuǎn)體,我們每天都在與這些隊(duì)列訓(xùn)練打著敵強(qiáng)我弱的拉鋸戰(zhàn),十分鐘的休息及時(shí)補(bǔ)充飽了今天憂明天的能量與精氣神。每天下訓(xùn)練后,我如同嗑了金坷垃一樣,兩眼充血,眼神飄忽,雙腳顫抖,魂不守舍。但頑強(qiáng)的毅力依舊存在,畢竟一覺(jué)醒來(lái),又是狼狽的一天。

  先草草結(jié)束吧,軍訓(xùn)還在繼續(xù),預(yù)知后事如何,且聽(tīng)下回分曉。

  感受作文 篇34

  如果母愛(ài)是一朵盛開(kāi)的百合,每一個(gè)角落都有它迷人的香味,那么父愛(ài)是一朵茉莉花,它在一個(gè)角落里默默地吐出它新鮮的香味!我們總是只贊美母愛(ài)的偉大,可是誰(shuí)知道父愛(ài)的寓意呢!

  父愛(ài)這個(gè)詞是那么平凡,但這種愛(ài)又是那么不平凡。

  一朵茉莉花未必有沁人心脾的.香味,但總會(huì)讓你覺(jué)得清新淡雅。父愛(ài)就是這樣,像茉莉一樣悄悄打開(kāi)。無(wú)論你在哪里,父親慈愛(ài)的目光都會(huì)伴隨你一生。我不是我父親親生的,但是從小他給我的愛(ài)就有點(diǎn)像這樣。在我叔叔嘴里,我知道他為我做了多少。小時(shí)候父親一個(gè)人把我養(yǎng)大。那時(shí)候他一天只掙30塊錢,卻給我買奶粉,把我當(dāng)公主養(yǎng),一點(diǎn)也沒(méi)讓我吃虧。我的嬰兒在他的愛(ài)中死去。我上幼兒園的時(shí)候,他整天在外面拼命干活。當(dāng)時(shí)我還小,不明白他有多努力。我只知道,當(dāng)他來(lái)迎接我的時(shí)候,他古銅色的臉上汗水不停的滴落,卻微笑著迎接人生的考驗(yàn)。雖然知道的不多,但至少能看出父親樂(lè)觀的心。但是有一次,父親來(lái)接我的時(shí)候,我看到他下巴被割得很厲害,眼淚就涌了出來(lái)。我沖過(guò)去哭著問(wèn)爸爸怎么了?他只是笑笑,沒(méi)有回答。后來(lái)得知自己在工地被切割機(jī)切割。

  父愛(ài)是春天的一縷陽(yáng)光,溫暖地照耀著我;是夏天的一陣涼風(fēng),吹散了我心中的煩惱;是秋天的一系列果實(shí),指引我走向成功;是冬天的一團(tuán)火溫暖了我冰冷的心。父愛(ài)無(wú)處不在!

  感受作文 篇35

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓與寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

  開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的'數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌,所以我要趕快熟悉。

  上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢校園。

  “初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感!边@段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!

  讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭,所以我一定要?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

  校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

  感受作文 篇36

  今天是軍訓(xùn)的第二天,然而與昨天的天氣截然不同,今天早上天空一碧如洗,一看就是艷陽(yáng)天。我們迅速有序地集合,伴隨著藍(lán)天開(kāi)始了第二天的軍訓(xùn)。

  首先是集合,但是卻有個(gè)別同學(xué)遲到,被總指揮罰跑步。他們要求至少跑兩圈,但是學(xué)校操場(chǎng)確實(shí)夠大的',我看到他們累得氣喘吁吁、滿臉通紅。我十分慶幸我沒(méi)有遲到。不過(guò)也因此,總指揮給我們上了一課,他十分嚴(yán)肅地說(shuō)道:人一定要有規(guī)劃,做事要有計(jì)劃,不能再像以前那樣,就如一盤(pán)散沙,我們不能沒(méi)有紀(jì)律!

  緊接著,訓(xùn)練開(kāi)始。首先是站軍姿,隨著一道口令,全體隊(duì)員必須如木頭人一般,連呼吸也得小心翼翼;而且要抬頭,就算烈日當(dāng)空、蚊蟲(chóng)叮咬,也不能低頭,要站直,這樣才有氣勢(shì)。第一次,這么希望時(shí)間快一些,因?yàn)槊恳环昼姸妓圃诩灏荆顾汛驖裎胰。烈日?dāng)空、蚊蟲(chóng)叮咬,但是我卻不能動(dòng),因?yàn)槲抑牢乙粍?dòng),就會(huì)影響班級(jí)。時(shí)間如蝸牛一樣,而我的腿卻似灌了鉛一般。終于,在我們頭暈?zāi)_軟、眼冒金星時(shí)開(kāi)始休息一會(huì)兒。

  站軍姿已經(jīng)很累了,緊接著還要跑步。不但要跑,隊(duì)形還要求整齊有序,步伐一致。一遍又一遍地練習(xí),我們揮汗如雨。除了隊(duì)伍整齊,口號(hào)還要響亮,不停地喊,許多同學(xué)嗓子都啞了。然而訓(xùn)練也是有效的,后來(lái)我們?cè)絹?lái)越整齊,聲音更響亮。

  今天是最后一天了,雖然很辛苦,但是我們還是要感謝教官。他教會(huì)我們:不要總是低頭,就算烈日炙烤,就當(dāng)是接受陽(yáng)光的洗禮!

  感受作文 篇37

  書(shū)是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀的看待一切。在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),更是一種獨(dú)特的享受。

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的`外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

  “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

  感受作文 篇38

  我深深感受到了成功的喜悅

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我和潘瀟、何一丹去參加“德藝雙星拉丁舞大賽”。

  我們來(lái)到第一層,來(lái)到等候區(qū)。我們坐著等,王老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”。我自告奮勇說(shuō):“我先參賽。”。我開(kāi)始覺(jué)得這只是一場(chǎng)比賽,但我并不害怕。上臺(tái)的時(shí)候,王老師讓我放松,盡力。我面帶微笑走進(jìn)了比賽大廳。隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,我立刻進(jìn)入了狀態(tài)。越是投入,越是激動(dòng)。我的臉笑得像一朵盛開(kāi)的花,腳背繃得筆直。一曲過(guò)后,我嚇得上氣不接下氣?吹饺辉u(píng)委老師亮出的`牌,都是全票通過(guò)。我笑著給評(píng)委老師送了一份禮物,走出了舞臺(tái)。王老師對(duì)我豎起大拇指,說(shuō)我的表現(xiàn)很優(yōu)秀,很有才華!我媽開(kāi)心的抱著我跑了三圈。我媽說(shuō):“真的是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年!蔽液荛_(kāi)心。

  我最后一個(gè)是潘瀟。潘瀟的音樂(lè)是錯(cuò)誤的。然而,在我們都告訴評(píng)委后,評(píng)委們給了潘瀟一個(gè)再次跳舞的機(jī)會(huì)。最后是何宜丹,她對(duì)比的時(shí)候手有點(diǎn)抖,但是她終于和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都很開(kāi)心。

  我、潘瀟和何宜丹終于感受到了成功的喜悅。我深深的感受到了舞蹈帶給我的快樂(lè)和舞蹈帶給我的快樂(lè)!晚上,我激動(dòng)得久久不能入睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在霧蒙蒙的云層中,我跳了一支優(yōu)雅而熱情的拉丁舞。

  感受作文 篇39

  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),真正的幸福是在某個(gè)地方玩得開(kāi)心。以前在海邊玩的時(shí)候也有這種幸福感。

  我記得那年我九歲,媽媽告訴我這個(gè)振奮人心的消息,我高興得跳了三尺高。于是我叫醒了還在睡覺(jué)的父親!鞍郑,快起來(lái),我們快去海邊!”被我吵醒的父親不得不坐起來(lái),但他仍然閉著眼睛睡覺(jué)。我不得不拉著媽媽向爸爸發(fā)脾氣。

  汽車“嘟嘟”地啟動(dòng)了。這時(shí),我的心里充滿了喜悅。汽車穿過(guò)田野,很久才到達(dá)。我急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。

  我趕緊打開(kāi)車門(mén),奔向洶涌的海水!巴,好藍(lán)的天!”那一刻,我覺(jué)得海中的天空比其他地方的天空更藍(lán),白云比其他地方的天空更美。我脫下鞋子,在海里隨著海浪玩耍和跳躍。我看到了大海,有時(shí)像一只溫順的羔羊;有時(shí)候像一頭兇猛的獅子,莫名其妙!當(dāng)它平靜的時(shí)候,不管你在它身上惹了多大的麻煩,它都會(huì)溫柔的對(duì)你微笑,和你一起玩耍。它一生氣就變得非常暴躁,猛的'撞上巖石,濺起層層波浪。啊,真是多變!踩沙子真的很舒服,像踩棉花一樣。這時(shí),許多小螃蟹從沙里爬出來(lái),又鉆了進(jìn)去,仿佛在和人玩捉迷藏!

  玩累了,坐在沙灘上,仰望天空,成群結(jié)隊(duì)的海鷗,讓我產(chǎn)生了幻想。

  也許在我們年輕的頭腦中最重要的是幸福。當(dāng)幸福不存在的時(shí)候,你就不能快樂(lè)的成長(zhǎng)。幸福是自己創(chuàng)造的,讓我們敞開(kāi)心扉,用心去感受幸福吧。

  感受作文 篇40

  持續(xù)性地痛哭過(guò)后,眼睛很酸,很困想睡覺(jué),但是不太敢睡。怕晚上失眠了,這會(huì)失眠可就不能去找他了呢。而且也沒(méi)有其他人可以找了,自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后,自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了,每次都很敷衍地回復(fù)他們沒(méi)有重要事情的時(shí)候,畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。

  從廁所里面走出來(lái),自己內(nèi)心在想:你一個(gè)男生,怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了,服個(gè)軟都不行,哄一下都不會(huì)。

  其實(shí)他說(shuō)不愛(ài)大概也是跟我當(dāng)初覺(jué)得不愛(ài)是一樣的吧,就像當(dāng)初在親親的時(shí)候,從我開(kāi)始不閉著眼睛那一刻起,其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的.監(jiān)控剛好壞了,白天沒(méi)有重新修一下,所以那天晚上的纏綿沒(méi)有錄像,現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)是可惜吼,那一次是我們最后一次見(jiàn)面,也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥,那分開(kāi)大概也是最后的結(jié)局吧。

  只是都沒(méi)有想到會(huì)這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)谝黄鹨簿筒盼鍌(gè)月,半年都不到,即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒(méi)了吧,不怨他呢,感情上的事情,勉強(qiáng)不來(lái),我早就懂得的這個(gè)道理,這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。

  雖然還是會(huì)有所等待,但是想想,再等等吧,先壓住內(nèi)心的想念,再等等吧,測(cè)試說(shuō)晚上就可以收到我想要的消息了。我想,再等到晚上吧,至于聯(lián)系就再看情緒了。

  感受作文 篇41

  小時(shí)候,過(guò)生日是心中最美好的期盼。其時(shí)收獲的禮品極其單薄:奶奶給兩個(gè)煮熟的雞蛋;姑姑給買一件新衣服。即便如此,也足以撥動(dòng)神經(jīng)里某根興奮的弦!

  后來(lái),懵懂的意識(shí)里,對(duì)生日的渴望就成為對(duì)長(zhǎng)大的向往。那時(shí)候,長(zhǎng)大一詞,于我是多么富有誘惑力。無(wú)須聽(tīng)祖父嚴(yán)厲的教訓(xùn)時(shí)常在耳邊響起。不用心驚膽戰(zhàn)地呆在整日神情嚴(yán)峻的父親身邊。離開(kāi)這個(gè)古老的三合院,去那個(gè)流光溢彩的自由世界,是我夢(mèng)寐以求的事。然而,我終究不是一個(gè)幸運(yùn)兒。一番折騰后,除了心中滿布的傷痕,我?guī)缀跻粺o(wú)所獲兩手空空回到原地。

  一度,我完全忘記了自己的生日。渾渾噩噩中,時(shí)光不知不覺(jué)從身邊溜走。

  當(dāng)我從夢(mèng)幻中覺(jué)醒時(shí),生日的.面目已變得猙獰。它如一具魔影,散射出陰晦的光芒。此時(shí)占據(jù)我心頭的,是憂慮,還有恐懼!

  今天,當(dāng)這一份份精致的生日禮物呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我感受到了親人們的無(wú)限關(guān)切,讀懂了朋友們的萬(wàn)千祝福。雖然已找不回當(dāng)年對(duì)兩個(gè)雞蛋一件新衣的感覺(jué),但是我已分明感到,心中的陰霾在漸漸消散!

  感謝你們的關(guān)愛(ài),我熾愛(ài)的親人!

  感謝你們的陪伴,我親愛(ài)的朋友!

  感謝生活的饋贈(zèng),在我眼角刻畫(huà)了新的皺紋!

  感謝歲月的賜予,開(kāi)始為我鐫刻新的年輪!

  感受作文 篇42

  汗水順著發(fā)梢滴落,嘴唇開(kāi)始干燥,我們頂著炎炎的夏日,一個(gè)個(gè)站著如同堅(jiān)韌的竹子,任有汗水下滑到脖子。

  就在昨天,我們來(lái)到了基地,進(jìn)行嚴(yán)肅有序的軍訓(xùn),教官的腰板挺直,并沒(méi)有像別的教官坐在樹(shù)蔭下訓(xùn)話,而是與我們一同在烈陽(yáng)下練軍姿。

  不過(guò)可惜的是軍訓(xùn)因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而停下了,在這短短的兩天中,我感受到了軍魂,那種永不屈服的軍魂,像生生不息的火焰,熊熊燃燒在胸中,就算天塌下來(lái)腰也不會(huì)彎下,就算大地裂開(kāi)也不會(huì)皺一下眉頭。

  在軍訓(xùn)中,最重要的不是軍姿,而是讓我們體驗(yàn)不屈的.軍魂。

  太陽(yáng)仍重復(fù)著每日的東升西落,飛機(jī)仍一日一日從我們的頭頂轟然而過(guò)。我們一揮手,作別稚嫩的從前,在軍訓(xùn)場(chǎng)上撒下晶瑩的汗水。

  皮膚就這么一日一日變紅,再變黑。我們就這樣一天一天長(zhǎng)大,再老練。十八九歲的年紀(jì),承載無(wú)數(shù)夢(mèng)想的生命,在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了,什么是堅(jiān)毅。

  當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干,當(dāng)鮮花被陽(yáng)光曬得低下了高貴的頭,我們口號(hào)嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò),離開(kāi)一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過(guò),我們明白了,什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  或許最后我們會(huì)拿下優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào),或許多少年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高,但能與否都已經(jīng)不重要了,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后陽(yáng)光的普照,沉淀下一種精神,已經(jīng)足以讓我享用終生。

  這,便是收獲,便是我的軍訓(xùn)感受。

  感受作文 篇43

  俗話說(shuō):身體是革命的資本。沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,其他一切都等于0+。

  加強(qiáng)體育鍛煉現(xiàn)在是每個(gè)中學(xué)生不可或缺的課題。世界衛(wèi)生組織估計(jì),全球因缺乏鍛煉導(dǎo)致的死亡人數(shù)每年超過(guò)200萬(wàn)。不鍛煉會(huì)降低身體的免疫力,某些疾病和病毒無(wú)法有效免疫,從而導(dǎo)致猝死。另一個(gè)重要的情況是,如果我們青少年沒(méi)有采取足夠的體育鍛煉,那么我們的大腦發(fā)展將不會(huì)很好,這將影響稍微不太明顯的智力遲鈍。

  我喜歡今年的高考為什么要加10分,原因應(yīng)該是這個(gè)!毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):體育實(shí)際上是我們生活中的第一位。強(qiáng)健的體魄和對(duì)知識(shí)和道德的深入研究將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。體育、道德教育和智力教育以及道德和智力都是以身體為基礎(chǔ)的',沒(méi)有身體就沒(méi)有道德和智力。

  可以看出,參加體育鍛煉對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。參加體育鍛煉能有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。參加體育鍛煉可以促進(jìn)青少年的正常發(fā)展。參加體育鍛煉對(duì)年輕人的心臟血液系統(tǒng)有很好的影響。參加體育鍛煉可以提高中學(xué)生適應(yīng)外部環(huán)境的能力。參加體育鍛煉還可以培養(yǎng)中學(xué)生的情緒,培養(yǎng)良好的情緒,促進(jìn)心理健康。

  目前,我國(guó)青少年正處于成長(zhǎng)和發(fā)展階段。只有在這個(gè)時(shí)期,我們才能為身體的成長(zhǎng)、發(fā)展和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為我們一生的健康和幸福創(chuàng)造有利的條件。

  我的朋友,你這么認(rèn)為嗎?

  感受作文 篇44

  開(kāi)學(xué)的第一天小作者感覺(jué)十分的累,十分想好好的睡上一覺(jué),關(guān)于三年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文如下,請(qǐng)大家欣賞。

  三年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文:開(kāi)學(xué)后的感受

  今日的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今日很晚才起床的。

  今日是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每一天早上總是起不起來(lái),每一天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被教師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,可是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,異常是看到我的.同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每一天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,并且我只要一玩起來(lái),精力就異常充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不著。

  真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!

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