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感受的作文

時間:2021-03-29 09:24:15 讀后感 我要投稿

精選感受的作文匯總10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感受的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感受的作文匯總10篇

感受的作文 篇1

  從一個業(yè)余電腦維修學徒,變成了一個專業(yè)的技術(shù)員。在上學的時候,我就喜歡玩電腦,也經(jīng)常玩壞電腦,把電腦拆開然后裝上是經(jīng)常的事。學著做系統(tǒng),學著焊接電腦主板 硬盤恢復,這些事情我現(xiàn)在都慢慢開始試著自己動手干。

  慢慢的我對電腦維修有了一定的興趣,我就開始對自己的電腦進行拆機、裝機、做系統(tǒng)等事情,初中畢業(yè)以后我就進入一所技校學習電腦的硬件維修。在學校里,我發(fā)現(xiàn)自己真的太年輕了,16歲的小朋友就開始在大人的學校學習電腦維修真的一件非常稀奇的事情。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)電腦維修比我想象中的要復雜很多很多,別人用了二個星期的時間就結(jié)束了初級的課程,而我卻花了一個月的時間才勉強結(jié)束初級的課程。沒去學習之前,我對自己還是很有信心的,畢竟在電腦城或者是哪個修電腦的師傅那里,我還偷學了點東西。后來進入了專業(yè)的電腦維修學校之后,我發(fā)現(xiàn)自己真的比螞蟻還要渺小,自己覺得還能拿出手的技術(shù)被幾個人大哥哥或者是叔叔貶的一文不值。真的是一分不值,讓我花了5個月的時間,把電腦維修學懂了以后,又因為年齡的問題,不得不放棄好不容易學會的電腦維修。實話實說我非常不舍得放棄電腦維修,不為別的就為我在用心學這個,所以有點不舍得放棄。但是我最終還是放下了這些東西,以后,我自己開了一家網(wǎng)店開始做電腦維修服務(wù),主要是做上門服務(wù)。但是在我做上門服務(wù)的時侯,我發(fā)現(xiàn)了幾個問題:第一就是客戶喜歡討價還價,明明說好了30的,非要20,因為他們看到我處理的問題都是比較簡單的,就是除塵或者擦洗內(nèi)存條或者內(nèi)存插槽。但是我想說的是我親愛的客戶同志們!你們想想看,當我在看書學習研究問題的時候,你們在何處呢?我在記維修概念的時候,你們又在做什么呢?如果我不研究不記不專研你們這些亂七八糟的問題的話,你們給我的東西,我能有把握把這些問題統(tǒng)統(tǒng)解決掉嗎?我的回答是:”NO”!因為我吃的就是這碗技術(shù)飯,你們可以自己去解決各種問題,我一點都不反對你們,但是只要你們給我打電話需要我?guī)椭臅r候,我想這個時候,你們是已經(jīng)沒有多大的辦法解決問題了。既然,你給我打了電話,我就一定會想辦法給你們解決的。我相信那些打電話叫維修的人,一定都是沒有辦法自己解決的問題的人,既然,你已無法解決這個問題,那就請你把問題交給我們,我們會及時的給您處理好,您別在給我們做電腦維修的人討價還價,我們也不是很容易,我們學這個可能也花費了一些時間和經(jīng)歷還是金錢。我們的服務(wù)是有價值的,雖然現(xiàn)在做電腦維修的人滿地都是,但是我們也是需要過生活的人,也是需要活命的人。我可以說電腦維修是簡單,但是也不是人人都會,人人都知道怎么處理的。它也屬于一門手藝一門技術(shù)。并不是任何人都適合做電腦維修。

感受的作文 篇2

  外婆家在美麗的五蓮山腳下,那里的田園風光可美啦,清澈的小溪,五顏六色的小花,連綿起伏的青山,還有一望無際的麥田……

  來到河邊,清澈的河水歡快地流淌,魚兒在水中嬉戲;樹上的小鳥不時地在唱著歌;美麗的野花有紅的、黃的、粉紅的……五彩繽紛,爭奇斗艷,芬芳撲鼻。

  田野里,不時地飄來泥土的芳香,放眼望去,一望無際的麥田泛著綠油油的光,每一片麥葉都經(jīng)過大自然的仔細挑選,它們的顏色都一模一樣,遠遠望去,像是一張綠油油的地毯。翠綠的瓜藤攀上棚架,濃密的綠葉間,點綴著一朵朵妖嫩的小黃花,美麗而高傲。漫步在鄉(xiāng)村路上,享受著空曠的陽光,感受著鄉(xiāng)村獨有的田園氣息,有點令人陶醉。

  我愛這美麗的田園風光。

感受的作文 篇3

  快樂,就像一首歌,唱出美好之曲;快樂,也似一首詩,頌出美麗之情;快樂,宛如一支筆,寫出歡快之文……快樂的價值,到底是什么?我們每個人都會有各自不同的看法。但在我心中,那一年,那件事,才能真正讓我體會到快樂的價值。

  那是一個陽光燦爛的下午,我們即將迎來我們的最后一個“六·一兒童節(jié)”。

  “澄,節(jié)目單都出來了!但我怎么還是覺得這么神秘呢?”“怎么知道你呀!”離節(jié)目開始還有幾分鐘的時間,同學們開始陸續(xù)回到座位上,靜候節(jié)目開始。

  “慶六·一主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”隨著主持人一句話,節(jié)目正式拉開了神秘的面紗。第一個節(jié)目是由陽表演的《漁舟唱晚》小提琴版,琴聲緩緩響起,美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲,在我們身邊輕輕的舞動著,一幅漁夫豐收圖映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了,沉醉在夕陽映霞的美麗圖畫中。琴聲末,我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌!教室里的掌聲那真叫一個“驚天地,泣鬼神”!

  突然,一曲勁爆的西洋風音樂又把我們從夕陽西下帶到充滿現(xiàn)代感節(jié)奏的怒火街頭!原來是“街舞王子”的街舞表演呀!一個后空翻,就讓我們女生為之尖叫。一個個高難度動作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會把頭放地上轉(zhuǎn)兩圈,一會來一個踢腳跳,真是厲害!節(jié)目表演完畢,鼓掌聲再次掀翻屋頂!

  趁著高潮,架子鼓也過來湊湊熱鬧!這一次,我們還把別班的同學和老師給吸引了過來!

  臺上的好節(jié)目不斷,臺下的精彩也不斷。我們每一個人吃的吃,玩的玩,聊天的聊天。就連老師也做了一會兒“大兒童”!玩得瘋狂,吃得開心,笑得自由!這就是我們!一群即將告別童年的小孩子,在這最后的童年時光,我們一同畫出了一個美麗的,精彩的,完美的句號!

  其實,快樂并沒有那么難,只要你認真體會,快樂就時時在我們心中。

  那一次,我深深感受到了快樂的價值。

感受的作文 篇4

  爸爸媽媽都去上班了,要我自己在家,他們說我長大了,可我在他們走后還是惴惴不安,萬一來了壞人怎么辦?我都有點打寒顫了,第一次呀!

  我在家復習以前背誦過的好的文章,背著背著就轉(zhuǎn)過身去,好像有一個人在門口,我輕手輕腳地走出房間,沒有人!

  一個小時,兩個小時,三個小時,……媽媽怎么還不回來,我的手心都快出汗了,我想:“媽媽不回來,爸爸回來也行呀,都10時了!”“啪、啪”,有高跟鞋的聲音,我跑到門口,踩著椅子朝外看,但是并沒看見人,我失望極了,無精打采地做在沙發(fā)上看書,看得心不在焉,一會兒左看看,一會兒右看看,“到底什么時間回來?”我苦惱地想,沒辦法,只好慢慢地等了。

  十一時十分,吧嗒,門開了,爸爸回來了,緊跟著媽媽也進來了,“爸爸,我自己一人在家還行吧?”“對呀,長大了自己就要獨立了。”

  雖然自己第一次獨自在家有點害怕,但我堅持下來了,爸爸說,獨處是成長必須的階段,我相信我正在長大!

感受的作文 篇5

  小學生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學習生活中了!終于進入了我夢寐以求的XX,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!終于一個星期緊張的學習生活要結(jié)束了!學習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。

  老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認識了XX:嚴厲的教學是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學時,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!說道這里,我對XX肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校,難上加難!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難!但是XX辦到了!

  自從踏進了XX的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學生,我也有義務(wù)好好學習!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們。

感受的作文 篇6

  朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無窮的神秘景象,它可以向你無聲地演繹出許多驚險曲折的童話故事。

  夏天早晨,天上的云多姿多彩,有的像一只只小綿羊在嬉戲,有的像奔騰的白馬在驅(qū)逐,還有的像美麗的天鵝在跳舞。云朵飄飄悠悠,在天空中自由地漂浮著,看!那里有一群牛正在低著頭,仿佛在吃草,仿佛在竊竊私語,又仿佛在沉思著自己的心事,這一切是那么美麗,那么純潔。

  夕陽西下的火燒云更是壯觀。那火燒云就像染上了一片紅色,那紅紅的光照在大地上仿佛地板上被鋪上了紅地毯。那云有的像一堆火在不停地燃燒著,有的像一匹駿馬在奔跑著,還有的像一條巨大的龍在翻滾著,讓人眼花繚亂、目不暇接

  看看雨前的烏云。遠處傳來陣陣雷聲,天上的烏云密密麻麻的,好像一個個黑豆緊挨著,天上的烏云黑糊糊的,仿佛下的不是雨,而是墨汁。烏云的里面仿佛裝滿了雨,隨時都可能掉落下來。

  我喜歡天上的云,我更喜歡那五彩斑斕的云彩。

感受的作文 篇7

  上了初中后,我們接觸了許多新的課程,歷史就是其中之一。我們通過學習歷史,更加體會到了我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一,勞動人民在華夏歷史的長河里創(chuàng)造了極其燦爛的文化,留下了一串串光輝的腳印。

  悠悠中華史,上下五千年,這期間滄桑更迭,改朝換代時分時合,演繹了許多動人的故事,凝成了無數(shù)瑰麗的珠寶。

  由于古代人們限于當時生產(chǎn)力和發(fā)展水平,他們認識自然,改造自然的能力比較低,而又要對自然和社會現(xiàn)象進行解釋,不可避免地帶有一些封建迷信等不科學的色彩,這就需要我們要正確對待,用歷史唯物主義的觀點“吸取其精華,剔除其糟粕”。

  我國古代自遠古夏商周開始,到秦統(tǒng)一天下這一時的歷史和傳說,如“女媧補天”,“后羿射日”,“盤古開天地”等,都是帶有神話色彩的傳說,表現(xiàn)了我們的祖先認識自然,征服自然和改造自然的決心和智慧。

  華夏民族在形成的過程中,創(chuàng)造了燦爛的古代文明,從青銅時代進入了鐵器時代,從結(jié)繩記事發(fā)展到了諸子百家爭鳴,完成了封建化的全過程,走向了統(tǒng)一的封建大帝國——秦朝。

  秦統(tǒng)治時期,采取郡縣制統(tǒng)治,統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡,使社會經(jīng)濟得到發(fā)展,但又由于秦始皇施行暴政,大興土木,花費大量人力和財力興建阿房宮和馬麗山陵墓,不到二十年就滅亡了,這一時期又為我國封建社會的發(fā)展和統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)等。此后,又經(jīng)過漢、唐、元、明、清各朝的努力,統(tǒng)一不斷得到發(fā)展和鞏固。

  中華民族勤勞勇敢,善于創(chuàng)造。在幾千年的發(fā)展中,她以繁榮的經(jīng)濟,燦爛的藝術(shù)文化和光輝的科學技術(shù)成就自立于世界民族之林,形成了自己豐富獨特的民族文化傳統(tǒng)。歷史,作為一門重要科學,有助于我們了解我們?nèi)A夏民族的五千多年的光輝足跡。學好歷史,我們才能更好的繼承中華民族的優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn),更好的發(fā)揚中華民族不屈不撓的偉大精神!

感受的作文 篇8

  我們平時讀書看報作文都離不開漢字,但是你對漢字有更多的理解嗎?經(jīng)過了這兩星期的學習,我已經(jīng)對中國漢字有更多的'了解,但對漢字的探究并沒有結(jié)束。

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)過很長年代的演變,這其中有著許多不解之謎。

  通過學習《有趣的漢字》。讓我們體會到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因為諧音而引發(fā)的后果和笑話,這些內(nèi)容還為我們介紹了一個又一個的漢字來歷,和人類怎樣創(chuàng)造文字的過程,深深地體會到漢字的有趣。

  通過學習《我愛你。漢字》。我們仿佛來到了遠古時代,一步一步地觀察漢字的演變過程,從甲骨文--金文--小篆--隸書--楷書--草書--行書。還讓我們認清字體,不要寫錯別字,不然會造成一定的損失和笑話。我們要細心一點,遠離錯別字。這個內(nèi)容還像一個向?qū)В瑤覀內(nèi)ビ^賞中國許多名人的書法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨特藝術(shù),我們中國是一個具有詩歌傳統(tǒng)的國家,這些功勞都來自于漢字。

  現(xiàn)在我明白了,漢字對于我們中國人來說是多么重要,一個中國人一定要學會漢字,漢字就是中華民族的瑰寶。我堅信,在人類文化歷史長河中,中華漢字將被更多的人使用與珍愛。我們?yōu)榧儩嵶鎳儩嵉臐h字做一些力所能及的事情吧!

感受的作文 篇9

  只有細心的人,才會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動物,咱們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。

  周末的一天,我來到家門外的院子里,由于是初夏,氣候正處于不炎熱也不寒冷的時候,我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣,感覺十分愜意。偶垂下眼,看見在一個嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛,它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我,輕輕蹲下去,再輕輕地捧起它,我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中,我找來一個寬大的盒子,在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉,最后放了一些濕潤的泥土,滿意地將它防入盒內(nèi),每天用鮮桃和嫩葉來喂養(yǎng),讓我感到了無比的驕傲與快樂。有時我也將它放進家中養(yǎng)花的大花盆里,它更是無比的興奮,一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。

  直到那一天的到來,讓我感到了忐忑與不安,無論我將它放進任何地方,它都會不住地往外爬,給它放的食物也不怎麼吃。我看著它,悄悄地流下了眼淚,我什麼都明白,只是不愿面對事實。爸爸撫摩著我的頭說:“放生了吧。”盡管語言那樣婉轉(zhuǎn),但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量,我傷心地哭了。最終我選擇了放生,畢竟動物不屬于咱們?nèi)祟愌,它永遠是大自然的嬰孩。

  第二天清晨,我來到那片草叢中。同一時間,同一地點。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它,放在那片三葉草草叢中,悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷,那樣的輕松……抬頭仰望天空,陽光透過樹葉的縫隙撒射下來,投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來,讓我有些陶醉……

  大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓咱們無法明白與理解但只要咱們的心貼近自然,嘗試感受自然,相信一切都會有答案!

感受的作文 篇10

  褪去雪的外套,迎來綠的新衣。!春天,也不告而來。

  迎面的,是草的芳香。春的筆記中,草自然不可缺少。草的綠,是生機。“野火燒不盡,春風吹又生!辈菥褪侨绱诉@番平凡,可又是那般的偉大,我想到了。在眾人地肆虐下,又挺起那曾經(jīng)不知多少次被人無情的腳踏的身軀,把它們的身軀壓彎,一個個東倒西歪,它們的苦說不出,有疼言不了。它是堅韌的。草的綠,又是安靜的。山野中的老者和孩子,可能被人遺忘,它們遠離喧鬧,遠離戰(zhàn)爭,它們在山谷中安靜的睡,它們悟出了比人類多出百倍的道理,說它們是老者,不如說它們是智者。老者教育著后者,在靜中養(yǎng)心。它是充滿智慧的。

  野花,眾草中生出,擁有美麗的外表和無私的精神。

  當每天光撲向大地,一些微小的不起眼的生命迎著光芒,出現(xiàn)在大地上。對!這些就是花。眾草中,那小小的綠色的花幾乎草融為一體。人們踐踏它,它依舊不改初心。起來,倒下,起來,又倒下,再起來,再倒下……在光芒再次出現(xiàn)在大地,那一縷清香隨之出現(xiàn)在大地。

  春天,是多姿的。

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