天使在身邊讀后感（通用14篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的天使在身邊讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使在身邊讀后感 篇1
我今天看了一本名叫《天使在身邊》的這本書(shū)！我最喜歡書(shū)中的天使在身邊了！讓我來(lái)給大家講一講吧！
小喬老師的肚子里有一個(gè)小寶寶，今天，她打算從另一端走到操場(chǎng)上走一走，走到半路，小喬老師又想歇會(huì)，可她剛剛停住腳步，就發(fā)生了意外--幾個(gè)小家伙撞到了肚子里的小寶寶，小喬老師捂著肚子坐在里地下。幸好小喬老師的肚子里的小寶寶沒(méi)事，所以我覺(jué)得天使在身邊。
母親可能是一位天使，父親也可能是一位天使。他們永遠(yuǎn)在我們身邊保護(hù)著我們，直到我們長(zhǎng)大成人！
所以我們要感謝我們的父母！
天使在身邊讀后感 篇2
暑假的一天，陽(yáng)光灑滿寫(xiě)字臺(tái)，我花了兩個(gè)半小時(shí)讀完了這本近200頁(yè)的書(shū)。心，莫名地柔軟起來(lái)，淚水終于沖破防線，肆意在臉上流淌。好久沒(méi)有這樣感動(dòng)了。推開(kāi)窗，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面。
哦！曾經(jīng)一直尋覓的天使，原來(lái)始終在我們身邊。
曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸，未來(lái)得及完成愿望就離開(kāi)了人世，只留下了一個(gè)準(zhǔn)備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。貧窮的彩子走上街頭，請(qǐng)求來(lái)日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界，完成她父親的遺愿。彩子的請(qǐng)求被一次又一次地拒絕，然而，她從未絕望。
終于有一天，一位德國(guó)小伙子答應(yīng)帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。德國(guó)，維也納，巴黎……失戀的小伙子，垂危的老人，熱情的東方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑貓咬傷，被“天使”搭救，還差點(diǎn)“客死異鄉(xiāng)”……途中，小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無(wú)數(shù)來(lái)自世界各國(guó)的好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?shū)包、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結(jié)、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛(ài)，完成了希望之旅。
如果說(shuō)，書(shū)中的那個(gè)帶著咸咸淚水的純美故事，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的心弦，那么，當(dāng)我得知它確實(shí)是一件真實(shí)的故事，我的心不單是觸動(dòng)那么簡(jiǎn)單，而是震撼，前所未有的震撼！那是怎樣的一種無(wú)需理由、不求回報(bào)的愛(ài)�。�
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象天使的樣子：長(zhǎng)著一對(duì)潔白的翅膀，無(wú)拘無(wú)束地在天堂里唱著歌兒，為人類(lèi)播灑著愛(ài)與希望�？赐赀@本書(shū)，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人類(lèi)能力的任務(wù)，但她照樣可以是天使，因?yàn)樗袗?ài)。
是的，當(dāng)忙碌的父母帶著一身的疲憊推門(mén)而入時(shí)，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟瑁@時(shí)，我們就是天使；當(dāng)同學(xué)因?yàn)橐恍┦露那椴患褧r(shí)，我們放棄休息時(shí)間，靜靜地陪他，安慰他，這時(shí)，我們就是天使；當(dāng)身邊舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)時(shí)，我們把苦心積攢下的零用錢(qián)投入募捐箱，這時(shí)，我們就是天使；走在大街上，看到饑餓的小動(dòng)物，我們小心翼翼地喂它們食物，這時(shí)，我們就是天使。哦！原來(lái)不需要驚天動(dòng)地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠(chéng)、充滿愛(ài)的心，我們都可以成為世界上最美麗的天使！
天使在身邊讀后感 篇3
暑假里，我讀了一本特別有趣的故事書(shū)《天使在身邊》，書(shū)中講述了很多既有意思又讓人思考的故事，我隨著書(shū)中的主人公或歡笑，或憂愁，或開(kāi)心，或沮喪；也會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)或輕松，或緊張，讓我完全置身于故事的世界里，在這些故事中，我特別喜歡那篇《一本倒霉的書(shū)》，它讓我明白了什么叫寬容。
這篇文章講了馬一左和馬一右是雙胞胎，他們班來(lái)了一名特別貪吃的同學(xué)叫姜小圓。一次，馬一右正津津有味地看一本書(shū)，這時(shí)嘴里吃著六塊巧克力的姜小圓不小心將巧克力濺到了馬一右的書(shū)上，馬一右很生氣，而姜小圓也知道自己錯(cuò)了，急急忙忙地拿出手帕用力地擦呀擦，目的只有一個(gè)，就是想把書(shū)上的巧克力擦干凈。沒(méi)想到，越忙越亂，由于太用力，她把書(shū)給擦破了，馬一右氣不打一處來(lái)，喋喋不休地埋怨姜小圓，使本來(lái)就難堪的姜小圓更加無(wú)地自容。
讀完這個(gè)故事，讓我感覺(jué)到：馬一右對(duì)姜小圓的無(wú)心之錯(cuò)這么斤斤計(jì)較，真是不應(yīng)該呀！在日常生活中，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，如果能用一顆包容之心，那就會(huì)大事化小，小事化了了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，這樣才能從中獲得快樂(lè)。
記得在一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師讓一名同學(xué)把前幾天考的英語(yǔ)卷發(fā)下去，當(dāng)發(fā)到我的卷子時(shí)，就出事了。那個(gè)同學(xué)一只手把著我的卷角，另一只手將它抽出，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我的卷子被撕破了一大半，而發(fā)卷的同學(xué)卻毫不知情地走了，繼續(xù)發(fā)她的卷子，我一看，哇！鮮紅的一百分，原本是多么引以為榮的一張卷，現(xiàn)在卻因?yàn)樗钠扑槎绊懳业那榫w。當(dāng)時(shí)我特別氣惱，心想：犯了錯(cuò)誤也不知道向別人道歉，真沒(méi)禮貌！我越想越氣，大步向前走到那個(gè)同學(xué)面前，對(duì)她說(shuō)：“你為什么把我的卷子弄成這樣？”說(shuō)著，我就舉起了我那可憐的卷子，她一看不好意思地低下頭，連連向我道歉�？粗呃⒌臉幼�，我心里也開(kāi)朗了許多，輕松地笑了笑，原諒了她。從此，我和那個(gè)無(wú)意犯錯(cuò)的女同學(xué)不但沒(méi)有互相記仇，反而成了形影不離的好朋友。寬容是多么可貴的品質(zhì)呀，我真想告訴書(shū)中的馬一右，讓他明白這個(gè)道理。
有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。讀書(shū)既可以讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，又能明白道理，讀了這本書(shū)后，我學(xué)會(huì)了寬容，不知不覺(jué)中，全班同學(xué)也都變得寬容了，這就是讀書(shū)帶來(lái)的新氣象。
天使在身邊讀后感 篇4
在暑假里，我讀完了一本書(shū)名字叫《天使在身邊》。讀完這本書(shū)后，我的心軟了起來(lái)，眼淚像雨滴一樣從臉頰流淌了下來(lái)，隨意的在臉上滑動(dòng)。
其實(shí)，許多人尋覓的天使，并不在天堂里，而是在你的身邊。
文中彩子的爸爸曾經(jīng)承諾帶彩子去環(huán)游世界。但是，還未來(lái)得及完成愿望的時(shí)候，彩子的爸爸就去世了。然而，爸爸只留給彩子一個(gè)有瑕疵的小熊。
但是，經(jīng)過(guò)外婆的一番修補(bǔ)，那個(gè)小熊不再有瑕疵，變得非常完美了。當(dāng)彩子看到這個(gè)小熊時(shí)，露出了一絲笑意，看樣子非常喜歡這個(gè)小熊。但當(dāng)她想到爸爸去世了，就無(wú)比傷心。傷心地彩子走向街頭，請(qǐng)求來(lái)日本旅游的游客帶小熊去環(huán)游世界，完成父親留下來(lái)的遺愿。但是，每次來(lái)的游客都拒絕了，彩子一次次的信心被跌倒了谷底。這個(gè)時(shí)候，彩子并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗嘈牛欢〞?huì)有人帶熊熊去環(huán)游世界的。直到有一天，一個(gè)德國(guó)人答應(yīng)彩子帶她的小熊去環(huán)游世界。他們帶熊熊去了德國(guó)，巴黎、維也納、希臘……在路上碰到了許多人，有失戀的人，病危的老爺爺、熱情的中國(guó)女孩在路上碰到了許多事，劃船，被海豚救上岸、和黑貓玩相撲、被修女所救。
在途中，無(wú)數(shù)來(lái)自各國(guó)的好心人被彩子和小熊的故事感動(dòng)，愿意幫助彩子完成父親的遺愿。他們給小熊戴上了蝴蝶結(jié)，書(shū)包、領(lǐng)巾、照片、還有人把小熊和彩子的故事寫(xiě)了下來(lái)，讓更多的人知道小熊和彩子的故事。讓小熊帶著大家的愛(ài)，去完成這次環(huán)球之旅。
在熊熊經(jīng)歷了種種困難后，它像富有了人類(lèi)的情感似的，為病危的老人而感到難過(guò)，為跳舞的女孩感到同情。雖然熊熊不是人類(lèi)，但它也會(huì)為一些難過(guò)的事而感到哭泣。
有許多人想天使是多么的美麗，長(zhǎng)著一雙潔白的翅膀，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的在天堂里生活，完成人類(lèi)不可能辦到的事情。但是，讀完這本書(shū)后，我改變了想法。天使不一定要在天堂里生活，不需要完成人類(lèi)做不到的事情，其實(shí)，為別人做一些小小的事情，任何人都可以成為天使。當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí)，給他們端上一杯熱乎乎的茶，你就是天使;當(dāng)同學(xué)不高興時(shí)，你可以過(guò)去安慰安慰她，你就是天使。
如果說(shuō)，書(shū)中一個(gè)個(gè)催淚的故事是真的話，那么我的心中該多震顫啊!那些幫助熊熊環(huán)游世界的人，又該有多么偉大的愛(ài)啊!
也許，我們應(yīng)該對(duì)那些幫助熊熊的人說(shuō)聲：“謝謝”。
天使在身邊讀后感 篇5
暑假的時(shí)候，我叫爸爸到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)商曉娜寫(xiě)的書(shū)——《天使在身邊》。所以我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容了解得比較深。里面寫(xiě)了：馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎，雖長(zhǎng)相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……他們無(wú)論做什么事情都要在一起，有時(shí)候他們會(huì)互相關(guān)心、幫助�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心和幫助他人很重要。
“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團(tuán)結(jié)友愛(ài)無(wú)不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國(guó)立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，當(dāng)了將軍；藺相如冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完璧歸趙，后來(lái)趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對(duì)此不服，而屢次故意挑釁說(shuō)：“以后讓我見(jiàn)了他，讓他下不了臺(tái)。”藺相如以國(guó)家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于頓悟，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。將相和好，共同輔國(guó)，國(guó)家無(wú)恙。長(zhǎng)江水災(zāi)、非典、汶川玉樹(shù)地震、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害，我們中國(guó)人靠的是團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝它們。
團(tuán)結(jié)重要，關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來(lái)就是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，手和頭經(jīng)常震動(dòng)，怪可憐的，但父母沒(méi)有嫌棄我，還供我讀書(shū)，時(shí)常勉勵(lì)我學(xué)習(xí)張海迪，做到身殘志堅(jiān)。在學(xué)校，老師、同學(xué)知道我的情況，也沒(méi)有對(duì)我冷眼相待，反而關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，即使到教室或宿舍要上樓梯，都有熟悉或陌生的學(xué)生主動(dòng)攙扶著我。我非常感動(dòng)，感到無(wú)比溫暖，我覺(jué)得父母、老師、同學(xué)就是天使，在我身邊守護(hù)著。還是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) ，世界將變成美好的人間……”
以后，我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)關(guān)心和幫助我的所有人。這是《天使在身邊》這本書(shū)給我最深的感受。
天使在身邊讀后感 篇6
開(kāi)篇就讓我感受到了，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)，同時(shí)，她心中所有寄托的都放到了這個(gè)小女孩身上，作者在這里有一個(gè)小小的瑕疵，就是并未盡善的表現(xiàn)出 一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。沒(méi)有交代的很詳盡。隨著劇情一步步，作者已經(jīng)漸入狀態(tài)。后面的故事，也隨著前文的伏筆一步步展開(kāi)來(lái)。
《天使在身邊》是部好書(shū)!后面的故事很精彩，作者幫我們開(kāi)發(fā)出來(lái)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，更多的是用言語(yǔ)去闡述的想象。這部好書(shū)值得收藏!值得一讀!值得推薦!
天使在身邊讀后感 篇7
“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎。”
閱讀不但能夠陶冶性情，也能夠增廣學(xué)問(wèn)。從小我就時(shí)常閱讀不同類(lèi)別的書(shū)，日積月累下來(lái)，我已經(jīng)讀了不少書(shū)籍。然而在眾多書(shū)籍中，我最喜歡的一本書(shū)是茱蒂．杜亞特的《于是，天使來(lái)到身邊》。這本書(shū)內(nèi)容是在敘述安娜莉莎她總是很虔誠(chéng)的禱告，并深信上帝的存在。安娜莉莎的父母雙亡，所以她忙碌的叔叔山姆便照顧她。暑假時(shí)，她和罹患關(guān)節(jié)炎與健忘癥的保姆時(shí)常到桑果公園玩。
安娜莉莎試著寫(xiě)信給上帝，她將信封放置公園大樹(shù)上。結(jié)果信被離婚的克萊兒撿到，她的生活因?yàn)閮鹤榆?chē)禍陷入了黑暗中，但看完了安娜莉莎的信，她佯裝成上帝的身分回信給安娜莉莎�？巳R兒認(rèn)為似乎有股神奇的力量將她們連系在一起，但隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝，她才發(fā)現(xiàn)安娜莉莎才是上帝派來(lái)的天使。而最后克萊兒接受新戀情，甚至原諒了撞了她兒子肇事逃逸的人。書(shū)中令我最深刻的角色是小安娜莉莎，她擁有一顆純潔善良的心靈，相信上帝的存在，她曾盼望上帝能夠派天使到忙碌的山姆叔叔身邊守護(hù)他；也曾期望上帝讓她的保姆關(guān)節(jié)炎能夠好轉(zhuǎn)。書(shū)中最令我感到無(wú)比溫暖的地方是一位在公園孤獨(dú)下西洋棋的老人華特，他認(rèn)為這輩子自己沒(méi)有什么用處，成天待在公園等待有人能陪他下西洋棋或是和他打招呼，然而，他常想著為何上帝總是將好人的生命奪走，卻還留他這個(gè)老家伙在。
最后華特他的一字一句，幫助了兩位焦慮不安的女人，才終于發(fā)掘了人生的意義。這本書(shū)中并沒(méi)有訴說(shuō)任何大道理，透過(guò)故事內(nèi)容中，許多遭遇不同命運(yùn)的人因?yàn)橐淮蔚臋C(jī)緣下，他們彼此互相連結(jié)。從他們的故事中，便能體悟到人生的道理�？赐赀@本書(shū)，我才知道安娜莉莎堅(jiān)定的信仰、純凈的心靈，拯救了長(zhǎng)期生活在陰霾之下的人們。
也許剛開(kāi)始看，我們都會(huì)暗自取笑安娜莉莎對(duì)于上帝如此的真誠(chéng)，甚至太過(guò)于天真，但也因如此，安娜莉莎令大人找到了他們的盲點(diǎn)，找出問(wèn)題點(diǎn)，進(jìn)而改善。閱讀了這本書(shū)后，我心里面充滿著無(wú)限的感慨與欣慰，實(shí)在感觸良多。從文章開(kāi)頭到結(jié)尾，字字句句都是那么的扣人心弦，只是一顆純潔的童心，卻如同艷陽(yáng)般的照耀了人們的心靈，給予了他們大大的支柱。
它也讓我領(lǐng)悟了施比受更有福的真諦，這本書(shū)讓我獲益良多，是值得一看再看的好書(shū)呢！
天使在身邊讀后感 篇8
《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛(ài)的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里，小喬教師懷孕了，肚子里面有小寶寶了。大家都說(shuō)：“小喬教師的寶寶被一個(gè)”洗臉盤(pán)“蓋住了，小寶寶還在”洗臉盤(pán)“里面呢！”
有一天，馬一左、馬一右看見(jiàn)小喬教師被一年級(jí)的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬教師收拾起掉在地上的書(shū)，大侯教師也立刻跑過(guò)來(lái)把小喬教師攙扶起來(lái)。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲(chóng)一樣，天天跟在小喬教師的后面，保護(hù)著小喬教師的“洗臉盤(pán)”，防止他們尊敬的小喬教師和她肚子里面的寶寶受到傷害。
讀了《天使在身邊》，我覺(jué)得馬一左和馬一右真是可愛(ài)極了！他們十分關(guān)愛(ài)自我的教師，不讓教師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫教師去做，這樣的行為真讓人感動(dòng)。聯(lián)想到我們?cè)趯W(xué)校的生活，我們都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)幫忙教師，這樣教師就能夠少操心很多。我真是覺(jué)得應(yīng)當(dāng)多向這兩兄弟學(xué)習(xí)！
教師是辛勤的園丁，教師是燃燒的蠟燭，教師是明亮的燈塔，作為學(xué)生的你，準(zhǔn)備好為你的教師做點(diǎn)什么了嗎？
天使在身邊讀后感 篇9
讀完這本書(shū)，心里真正地讀懂了天使的含義。不是頭頂上有光環(huán)的，背上長(zhǎng)有翅膀的，才叫做天使。天使有愛(ài)，有顆無(wú)畏的愛(ài)心，縈繞在我們的靈魂里，等待著，它悄悄出現(xiàn)。
字里行間中，都附上了天使隱形的魄體，字體里迸發(fā)出綺麗的曙光。書(shū)中的主人公——馬一左和馬一右，簡(jiǎn)單而樸實(shí)的兩個(gè)小男孩，從小，心靈里就隱藏著天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個(gè)無(wú)懈可擊的純美童話故事，雖然故事里沒(méi)有公主和王子，可是卻有清流的天使，他愛(ài)教師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)親情。
當(dāng)媽媽逛街買(mǎi)衣服的時(shí)候，他們就像溫順的小綿羊一樣，跟在媽媽身邊；當(dāng)小喬教師懷孕的時(shí)候，他們?nèi)娜獾母诮處熥笥遥Ｗo(hù)教師。
他們化身為可愛(ài)的天使，為身邊的人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。
有些人，覺(jué)得自我深深?lèi)?ài)著的終生伴侶，是為他們供給甜蜜的天使；有些人，覺(jué)得養(yǎng)育自我的父母，就是賜予他們生命的天使；有些人，覺(jué)得與自我同窗苦讀的同學(xué)，就是令他們充滿斗志的天使；甚至有些人，覺(jué)得在路上一個(gè)與自我素不相識(shí)的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自我的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不明白天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。
我以往試著到雜市里走一圈，令我有一陣揪心的痛，感覺(jué)透可是氣來(lái)。恍然傳來(lái)一陣小女孩的哭泣聲，一眼望去，她站在西瓜攤旁，拿著兩片西瓜，提起嗓子，拼命地叫媽媽�？蓱z的小女孩，看起來(lái)僅有四五歲，淚汪汪的眼睛里直流著溫?zé)岬臏I水。人群中，她那瘦小的身軀被擠壓了出去，她被狠狠得摔在地上，無(wú)辜的眼神中是多么渴望天使的出現(xiàn)，渴望天使來(lái)穩(wěn)定她五歲以后的人生。
塵世間既有壞的一面，也是有好的一面。那就是天使出此刻身邊，令自我幸福得以維持的.一段日子。
在這個(gè)暑假里，我被浙江“最美媽媽”吳菊萍徒手抱接墮樓女孩的感人事跡有所感觸。這個(gè)天國(guó)最美的天使，用她平凡的雙臂挽救了一個(gè)生命，導(dǎo)致她永遠(yuǎn)地失去了唯美的雙手。可是，即使天使失去了豐滿的羽翼，她的美名也會(huì)在世人留下不可磨滅的痕跡，在中華人民共和國(guó)歷史中永垂千古，流芳百世。她不僅僅是小女孩感激的天使，她也是我們13億中國(guó)人的天使，我們的驕傲。
看，這就是我們身邊的天使。在死的威脅下毫不猶豫地把小女孩抱在懷里。她的舉動(dòng)，也跟書(shū)中的雙胞胎兄弟一樣，教會(huì)我們天使的品德，引領(lǐng)我們擁有一顆無(wú)私之心，成為每一個(gè)人的天使。
天使，總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪……她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫忙人們排憂解難，我們看到的是她那善良、純真的心。
天使在身邊讀后感 篇10
一拿到這本書(shū)，我就被書(shū)中的主人公深深地吸引了。
曾許諾要帶彩子環(huán)游世界的爸爸，未來(lái)得及完成愿望就離開(kāi)了人世，因?yàn)榧揖池毢�，只留下了一個(gè)送給彩子的玩具——一僅有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子為了完成爸爸的遺愿，決定讓一向陪伴在自我身邊的小熊環(huán)游世界，彩子走上街頭，請(qǐng)求過(guò)往的游客帶上她的小熊。被無(wú)數(shù)次拒絕的彩子從沒(méi)有放棄自我的信念，始終堅(jiān)信會(huì)有人幫她達(dá)成心愿。最終有一天，一位德國(guó)小伙子答應(yīng)帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。
途中小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無(wú)數(shù)來(lái)自世界各國(guó)的好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?shū)包、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結(jié)、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛(ài)，完成了期望之旅。
《天使在身邊》真的是十分動(dòng)人的一個(gè)故事，作者將我們領(lǐng)入到了這個(gè)幸福的國(guó)度之中，去享受作者的文字給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。從那精細(xì)的文字行間，我們能夠覺(jué)察出每個(gè)人物的心理和立場(chǎng)。感知著不需要理由的愛(ài)是多么的偉大。
這讓我相信不論遇到什么困難，背后總會(huì)有個(gè)天使在默默的祈禱、默默的祝福著，只要堅(jiān)持不懈，最終定能獲得成功。要明白，天使其實(shí)就在身邊。
天使在身邊讀后感 篇11
這幾天我看了商曉娜姐姐寫(xiě)的小說(shuō)《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。
這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，并且他們是雙胞胎，兩人每時(shí)每刻都是形影不離，好象是裝著同一條褲子，是絕佳拍檔。
文章主要講兄弟倆與教師、同學(xué)還有朋友間發(fā)生的趣味事情。如兄弟倆合相互配合一齊跟蹤大侯教師；一齊為表姐藍(lán)心淼做歡送會(huì)；一齊團(tuán)結(jié)協(xié)助做好了消防演習(xí)；一齊去打開(kāi)并解決了越來(lái)越厲害的魔法門(mén)，因?yàn)樗麄儌z相互信任、團(tuán)結(jié)一致才渡過(guò)了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，解決了種困難回到現(xiàn)實(shí)中；當(dāng)然我最喜歡的是：他們倆一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，他們倆最終利用團(tuán)結(jié)的精神打敗了比他們強(qiáng)十倍的胡子原。其實(shí)還有很多體現(xiàn)他們倆以團(tuán)結(jié)合作的力量辦好事情的故事。
從他們身上我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有能夠戰(zhàn)勝所有困難。如那一天，我們小區(qū)停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因?yàn)槲壹易〉臉菍邮菦](méi)有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿水。開(kāi)始我稍用下力便把滿桶水提走幾步，然后歇下，這樣來(lái)回提下、歇下，逐漸沒(méi)有力氣了，只覺(jué)得手開(kāi)始酸痛無(wú)力，腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時(shí)弟弟來(lái)幫忙了，在弟弟的幫忙下，我同他團(tuán)結(jié)合作一齊將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎(jiǎng)。我想如果沒(méi)有我同弟弟團(tuán)結(jié)合作，那桶水靠我自我的力量是沒(méi)辦法提回家的。2008年我們國(guó)家團(tuán)結(jié)了各民族的力量成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)互助下，給他們建新了的家，新的學(xué)校，讓他們同我們一樣歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
團(tuán)結(jié)的力量，它能夠戰(zhàn)勝任何困難。
天使在身邊讀后感 篇12
這幾天，我讀了一本商曉娜寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜以往寫(xiě)過(guò)《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的蜜瓜》、《拇指班長(zhǎng)》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書(shū)。獲得2007年、2009年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)品種”獎(jiǎng)、2009年“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”。
《天使在身邊》的主要資料是：小喬教師的肚子越來(lái)越大了，大家都覺(jué)得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只可是那只“洗臉盆”里裝著一個(gè)小寶寶。有一次，小喬教師捧著大肚子，打算從教學(xué)樓的門(mén)口走到操場(chǎng)的另一端去�？墒亲叩桨肼窌r(shí)，有幾個(gè)一年級(jí)的小家伙不細(xì)心碰到了小喬教師�！鞍�！”小喬教師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬教師回到了辦公室。從此以后，這兩個(gè)小家伙天天保護(hù)著小喬教師。
這兩個(gè)小家伙多么可愛(ài)呀！其實(shí)，在我們身邊，有很多保護(hù)我們的天使。比如我們的家人、同學(xué)、教師等等。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當(dāng)一個(gè)人能夠做到在別人危難時(shí)勇于助人、樂(lè)于助人，他自然就會(huì)被大家視為人間的天使。
有一天，我生病了，一天沒(méi)上學(xué)。午時(shí)放學(xué)后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動(dòng)�！叭巳藶槲�，我為人人�！惫帕_馬詩(shī)人塞尼卡說(shuō)過(guò)：“在別人困難的時(shí)候伸出雙手，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表示友好的行為，但有時(shí)候?qū)Ρ粠兔Φ娜硕�，卻是舉足輕重的�！蓖瑯�，當(dāng)我的同桌遇到困難時(shí)，我也會(huì)全力以赴地去幫忙他。
“送人玫瑰，手有余香。”如果別人危難時(shí)你幫忙他，那么關(guān)鍵的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)幫忙你，給你很大的好處！
天使在身邊讀后感 篇13
《絕佳拍檔之天使在身邊》這本書(shū)講的是馬一左、馬一右、馬太太、馬先生、藍(lán)心淼表姐之間的趣事和馬一左、馬一右在學(xué)校經(jīng)歷的精彩絕倫的小故事。
藍(lán)心淼表姐的夢(mèng)中夢(mèng)到她的媽媽回來(lái)了，還帶了很多禮物給她，當(dāng)她醒了便哭著鬧著要見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她媽媽真的回來(lái)了，并且要帶她去美國(guó)，為此她打扮成了小公主，馬一左、馬一右和一些小朋友為她舉行了送別會(huì)。從這件事中我看到了藍(lán)心淼表姐對(duì)母親思念的深切情感，從藍(lán)心淼表姐的歡送會(huì)中我深深的體會(huì)到兄弟姐妹離別時(shí)的失落和小朋友之間真摯的友誼。從馬先生一家都對(duì)她戀戀不舍和在她離開(kāi)后對(duì)她的思念和掛念，我感受到了親情的偉大。
越來(lái)越厲害的門(mén)，講了小朋友對(duì)未知事物的好奇心和對(duì)自我想得到的事物的渴望。從消防演習(xí)中，我明白我們心中的偶像是如何誕生的，同樣告訴我們要掌握消防知識(shí)。胡子原平常喜歡欺負(fù)馬一左和馬一右，但當(dāng)胡子原受欺負(fù)時(shí)，馬一左、馬一右不顧危險(xiǎn)幫忙他，能夠?qū)捜荽瞬⑶疫�愛(ài)幫忙同學(xué)，這告訴我們同學(xué)之間要互相幫忙還不能欺負(fù)同學(xué)。無(wú)論做什么事，馬一左和馬一右都會(huì)一齊應(yīng)對(duì)，就像一對(duì)絕佳拍檔。
從他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我看到了親情偉大、友誼的珍貴和對(duì)生活的熱愛(ài)。馬一左、馬一右的經(jīng)歷是我們生活的真實(shí)寫(xiě)照，告訴我們?cè)S多道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
天使在身邊讀后感 篇14
“天使”的意思有很多，但當(dāng)我讀了《天使在身邊》這本書(shū)之后，我深深的被“天使”迷住了，置身其中，無(wú)法自拔。此刻就讓我們一齊來(lái)分享一下“天使”的故事吧！
馬家有一對(duì)古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟，比較頑皮，馬一左是哥哥，沉著穩(wěn)重，可是膽小。兩兄弟做過(guò)的事情有很多，有古怪的調(diào)皮事，也有善良的助人事�？傊�，兩兄弟一齊度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的童年。
暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷，記得有一次，我和小伙伴一齊去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火車(chē)隧道大的山洞，于是好奇心頓時(shí)涌上心頭，決定一齊去探險(xiǎn)。于是大家一齊手拉著手，一步一步地走進(jìn)了山洞，只覺(jué)得一陣寒氣逼人，并且還時(shí)不時(shí)傳出古怪的聲音，真讓人毛骨悚然。我們當(dāng)中有一位小伙伴十分膽小，連連驚叫，看著她那張嚇得變色的臉，出于對(duì)她的保護(hù)，我們不再繼續(xù)前進(jìn)，手拉手走出了洞口。
“友誼”其實(shí)就是在我們有困難的時(shí)候，是我們最好的幫忙者；在我們受傷的時(shí)候是我們最好的安慰；在我們歡樂(lè)的時(shí)候是最好的分享伙伴。正如書(shū)中的兩兄弟正式因?yàn)樗麄兊幕ハ鄮兔Σ沤鉀Q了許多問(wèn)題。
友誼是一份珍貴的寶藏，需要我們好好珍惜；友誼是一份真摯的'紀(jì)念，需要我們好好回憶；友誼是一份亙古不變的財(cái)富，需要我們永久保存！
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