感受作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感受作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
星期五上午，我看完牙齒匆匆趕到外婆所住的上海市長(zhǎng)征醫(yī)院，看望馬上要做手術(shù)的外婆。
中午十二點(diǎn)，我們把外婆送到手術(shù)室后，我就開(kāi)始著急，目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示病人情況的屏幕。我等呀等，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……從屏幕顯示“術(shù)中”到“蘇醒室”再到“出蘇醒室”，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。隨著“嘩嘩嘩”的滑輪聲響起，外婆終于回來(lái)了。
外婆的臉色好蒼白，嘴唇像鋪上了一層厚厚的霜，看上去十分虛弱。我和媽媽、大媽媽、上海外公外婆一起忙著照顧外婆。我用棉簽沾了開(kāi)水，輕輕地擦著外婆的嘴唇，讓她的嘴唇能保持濕潤(rùn)。醫(yī)生說(shuō)：“手術(shù)后四小時(shí)內(nèi)不準(zhǔn)喝水，六小時(shí)內(nèi)不準(zhǔn)睡覺(jué)。”可是外婆總是迷迷糊糊的，只想睡覺(jué)。于是，我每隔一分鐘就叫一次外婆，還用我溫暖的小手捂著外婆冰冷的大手。媽媽、大媽媽和上海外婆輪流給外婆按摩，讓外婆麻木的全身感到舒服些。監(jiān)測(cè)儀上顯示著外婆的心跳，一會(huì)兒106下，一會(huì)兒161下，忽高忽低。我的心也隨之緊張起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心照料，兩個(gè)小時(shí)后，外婆的嘴唇紅了，身體暖和了，一切都好起來(lái)了。
夜深了，我依依不舍地離開(kāi)了病房，跟著上海外公外婆回家了。但是，我的心還停留在病房里，牽掛著外婆的安危……
第一次有了這樣的經(jīng)歷，為外婆著急、為外婆擔(dān)心，我企盼外婆早日康復(fù)。
感受作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，漸漸的，漸漸的……我好像感覺(jué)到它了。它似無(wú)助時(shí)別人伸出的援助之手，似黑暗時(shí)別人點(diǎn)燃的燈……它經(jīng)�；\罩著我，讓我感受到它的光和熱。生活中，老師淳淳的教誨就似這陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我的心。
都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，而我卻在新學(xué)期犯下了一些不該犯的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)之后，我像一只沒(méi)有腦袋的蚊子，四處亂撞，找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累，也很茫然。班主任發(fā)現(xiàn)后對(duì)我的錯(cuò)誤給予了嚴(yán)肅的批評(píng)�！澳闶前喔刹�，你應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤嗎？班干部應(yīng)該起帶頭作用，而你卻……”班主任生氣地說(shuō)著，我也慚愧的低下了頭。
班主任的話(huà)語(yǔ)像一根根針，刺入我的每一根神經(jīng)，使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話(huà)語(yǔ)又似熊熊的火焰，時(shí)時(shí)刻刻“燃燒”著我。班主任投下的陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的。
不久，我身上又出現(xiàn)了一些問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師便找我談話(huà)，說(shuō)：“我知道你一直是懂事的孩子，什么事該做不該做，你應(yīng)該知道，應(yīng)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，希望你以后會(huì)做得更好�！蔽衣�(tīng)了之后，從不知所措變得更加確信了自己的目標(biāo)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)老師的話(huà)語(yǔ)似陣陣微風(fēng)，時(shí)刻鼓舞著我。數(shù)學(xué)老師投下的陽(yáng)光是溫馨的、和暖的。
從此以后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，課間玩鬧的時(shí)間少了，作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了，聽(tīng)課也比以前積極了。我很高興，我又重新找回了自己。我更驚嘆于“陽(yáng)光”的力量。
從這以后，我懂得了：無(wú)論這陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的，還是溫馨的、和暖的，它都能給人帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。因?yàn)槲抑懒诉@種感覺(jué)的美好。
每天，陽(yáng)光總會(huì)灑遍全身，我努力汲取著它，傳遞著它……
感受作文 篇3
呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧......這感覺(jué)真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺(jué)......
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因?yàn)樯嚼锏暮⒆虞^自由,負(fù)擔(dān)很輕;而城里的孩子缺少自由,負(fù)擔(dān)很重!所以,我才會(huì)選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我?guī)蜆?shù)上的小鳥(niǎo)拍照;我和蝴蝶玩耍......這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點(diǎn)都不為學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)煩惱!
微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍......淡淡的花香飄進(jìn)你的心里;自由緩緩地滋潤(rùn)在你的生活中......忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里......感受自然的力量吧!它會(huì)讓你越來(lái)越喜歡這個(gè)可愛(ài)又可悲的世界......
語(yǔ)文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的，在我們的生活中，語(yǔ)文無(wú)處不在。
現(xiàn)代社會(huì)中，廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時(shí)尚和流行的象征，對(duì)于公眾的生活有著潛移默化的影響。
廣告用語(yǔ)中，有一些比較優(yōu)美的語(yǔ)言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目;但大多數(shù)都是運(yùn)用了一些成語(yǔ)的諧音，或是一些名言或成語(yǔ)的同音異字如：“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無(wú)愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶(hù)，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶(hù)安上玻璃。”等。這使我從中學(xué)到了語(yǔ)文，語(yǔ)文不僅是用語(yǔ)言來(lái)表述的文化，還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。
語(yǔ)文給人帶來(lái)了美感，但有一些“別出心裁”的廣告用語(yǔ)卻使人找不到語(yǔ)文的美感，感受不到語(yǔ)文的魅力。某些廣告商似是而非的成語(yǔ)新編，如“咳不容緩”、“油備無(wú)患”、“鱉來(lái)無(wú)恙”，牽強(qiáng)附會(huì)，無(wú)論對(duì)產(chǎn)品還是對(duì)文字本身，都只有誤導(dǎo)作用，此種廣告用語(yǔ)，應(yīng)絕對(duì)禁用。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的“極品、神奇、之最”等等最高級(jí)用語(yǔ)，利用大眾媒體作名不副實(shí)的虛假宣傳，純屬欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者。但現(xiàn)實(shí)中，已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類(lèi)似的稱(chēng)謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現(xiàn)象，向社會(huì)、廠(chǎng)商和有關(guān)管理部門(mén)敲響了警鐘：清除文化污染，規(guī)范廣告用語(yǔ)迫在眉睫。
我認(rèn)為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動(dòng)中體驗(yàn)漢語(yǔ)的精妙之處。還要善于發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，做出準(zhǔn)確的判斷，明辨是非，去偽存真。其實(shí)在這一過(guò)程中，我們的語(yǔ)文素養(yǎng)就得到了提高，就學(xué)到了語(yǔ)文。
感受作文 篇4
愛(ài)是什么？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，好多人會(huì)相視而笑，卻無(wú)從答起。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，它無(wú)處不在。
老師對(duì)我的愛(ài)
我們班每個(gè)人都有一個(gè)家校本，開(kāi)始總覺(jué)得別扭，還要寫(xiě)總結(jié)，真麻煩，我們便應(yīng)付了事，隨便寫(xiě)了幾句話(huà)�？墒钱�(dāng)我都快忘記這回事了，本子就發(fā)下來(lái)了。上面寫(xiě)著老師對(duì)我的評(píng)價(jià)和要求一級(jí)上一周的在校表現(xiàn)。我像遇著了一個(gè)晴天霹靂，全身都震聳起來(lái)。
在我們打鬧時(shí)，老師在看作業(yè)，在我們玩耍時(shí)，休息時(shí)，老師在看作業(yè)，這些我們都沒(méi)有想過(guò)。頓時(shí)，愧疚感油然而生。對(duì)老師也更加尊重、新任，理解他們對(duì)我的期望。
父母對(duì)我的'愛(ài)
在一個(gè)下著雨的夜晚，一陣風(fēng)突然像我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。我坐在教室聽(tīng)老師講解，我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)的一聲“你爸爸來(lái)了”。我望望窗外，爸爸對(duì)我示意。我出去了，爸爸只是問(wèn)了一聲寢室鑰匙在哪里，我便回了一聲。爸爸轉(zhuǎn)身走了，我心里直嘀咕，爸爸來(lái)學(xué)校干嘛？
下了晚自習(xí)后，我回到寢室看見(jiàn)一床厚厚的棉被，心里有一股暖流流了出來(lái)，感覺(jué)眼睛有一股液體要流出來(lái)了。我感動(dòng)，慶幸生活在爸爸媽媽關(guān)愛(ài)的生活里。
讓我們一起感受愛(ài)，得到愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。
老師和父母這樣無(wú)微不至的關(guān)心著、呵護(hù)著我的心。我被幸福包圍，我要活出自己的精彩！
感受作文 篇5
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
——題記
“就在我小小的肩膀上，每一個(gè)大大的夢(mèng)相加，窗外風(fēng)越大，越能給我續(xù)航的力量……”熟悉的歌聲，讓我憶起了自己的追夢(mèng)之路。
演講
剛上小學(xué)三年級(jí)的我，被班主任推薦去參加演講比賽。說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然臉上有些不情愿，但內(nèi)心還是有一些小得意。于是回家向媽媽自豪地報(bào)告了這件事，開(kāi)始緊張的準(zhǔn)備稿子。終于到了比賽的那一天，在主持人毫無(wú)新意的開(kāi)場(chǎng)白間，稿子在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)。我是第一個(gè)，走上舞臺(tái)，接過(guò)話(huà)筒，走到舞臺(tái)中央。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我竟遲遲沒(méi)有開(kāi)口，不過(guò)想到這些天的努力：晚上寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始練習(xí)，努力的練發(fā)音，努力的練技巧……想到這兒，我自信的吸了一口氣，開(kāi)始了演講。時(shí)間一分一秒從我嘴邊溜過(guò)，稚嫩的我終于把人生第一篇稿子講給了大家。臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲，主持人上臺(tái)時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō)了句：“真不錯(cuò)�！蔽抑雷约撼晒α�。過(guò)了一分鐘，評(píng)委老師讀了我的分，九十七分。我長(zhǎng)舒了一口氣，成為了我們學(xué)校的一名廣播員。
二胡
五年前，我和媽媽去琴行，一眼就相中了二胡，算是一見(jiàn)鐘情吧，于是，開(kāi)始了學(xué)二胡的道路。那一年，小小的我每個(gè)周六去上課，不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為，通過(guò)百般努力，就可以成為二胡大師。
別人只是對(duì)新的東西有興趣，而我是一直對(duì)它保持著敬畏和興趣。老師在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)的教，我在旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，不厭煩�；亓思遥伊⒓撮_(kāi)始練，右胳膊像泡在水里的餅干一樣發(fā)軟，左手的手指上磨出了泡�？墒�，當(dāng)我能連續(xù)并優(yōu)雅地拉下整首曲子的時(shí)候，是那樣的興奮。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)為它努力、奮斗。在追夢(mèng)的路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。即使大雨落下淋濕了夢(mèng)，我也會(huì)把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中，我永遠(yuǎn)會(huì)是自己的英雄。
——尾記
感受作文 篇6
常聽(tīng)人們說(shuō)尷尬的滋味很難受，我以前從不覺(jué)得，可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了，因?yàn)槲矣H自去體驗(yàn)了那種沒(méi)法用語(yǔ)言說(shuō)明白的“尷尬”。
這天我準(zhǔn)備去龍舟大看臺(tái)玩。
我到了站臺(tái)等車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)就來(lái)了，可是車(chē)上不知為何這么多人，我找了一個(gè)合適的落腳點(diǎn)握住把手。
在車(chē)上我看到了一位老太太，頭發(fā)蒼白如雪，一雙樹(shù)枝一樣的手提了一袋看起來(lái)特別特別重的東西，看起來(lái)也應(yīng)該有七八多歲了吧？
突然車(chē)子一個(gè)急剎，老太太也隨著一晃，快倒了下去，我很想幫幫這位老太太，但是車(chē)上的人硬是把我擠的不能動(dòng)了。
車(chē)子又在紅燈前來(lái)了一個(gè)急剎，這次老太太倒在了一個(gè)戴著耳機(jī)，眼睛上架著一副眼鏡的高中生身上，這個(gè)高中生不耐煩的推開(kāi)了她。
又到了一個(gè)站臺(tái)。
這位老太太又倒在了他身上，這次如往常一樣，把她推開(kāi)了。
這下我忍無(wú)可忍了，對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，老太太站著已經(jīng)很累了，你還這樣對(duì)她。”
老太太說(shuō)：“你干嘛管我孩子，是我讓他坐的�！�
我的臉一直紅到了耳根。
而那個(gè)高中生正得意洋洋的看著我。
好像在說(shuō)誰(shuí)讓你多管閑事的？
我一到站就跑了。我的一番好意��！
感受作文 篇7
九月的金色陽(yáng)光灑遍了人間，我們共同攜手迎來(lái)了新的學(xué)年。在新的學(xué)年里，我有了一份新感受。
開(kāi)學(xué)的第一天，我坐在新教室里，看著那些陌生的、熟悉的面孔，心里不禁惶恐起來(lái)------這么一大堆作業(yè)，我該找誰(shuí)幫忙呢？可是，我現(xiàn)在看著同學(xué)們，就像狐貍夠不著葡萄那樣焦急，但又無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
最終，我選擇了自己解決難題。我獨(dú)自捧起作業(yè)，搖搖晃晃地開(kāi)始我的“辦公室之行”，作業(yè)像一堆隆起的山丘，都快抵達(dá)我的頭部了，這一切都襯得我的身軀更加瘦小。眼看作業(yè)就要集體落難了，突然，一道背影從我面前閃過(guò)，緊接著，我手上的作業(yè)少了一大疊。
我正惶惑著，耳畔傳來(lái)了熟悉的聲音：“我來(lái)幫你吧�！蔽姨ь^望去，看到了那張臉龐：凌亂的頭發(fā)，寬大的眼鏡，塌鼻子上那雙細(xì)小的眼睛。盡管以前我不喜歡這張臉，但現(xiàn)在，我覺(jué)得它很靚麗，比那些虛假的面具耀眼得多。
“你怎么了？”她拍了拍我的肩膀，沉重，有力。我被這有力的力量給喚醒了，那顆沉睡的心也漸漸復(fù)蘇起來(lái)。她簡(jiǎn)明的行為和言語(yǔ)，打開(kāi)了我內(nèi)心進(jìn)步的門(mén)窗，使白毛大雪的冬天變成桃紅柳綠的春天，受到陽(yáng)光的沐浴。新學(xué)年，我有了一種叫溫暖的感受。
開(kāi)學(xué)了大概兩三天，正是星期四，有一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)課，老師教我們折一朵花瓣，每個(gè)人拿出一張紙。老師在前面講步驟，我們?cè)谙旅娌僮鳌?/p>
老師在前面講得唾沫星子直飛，還不時(shí)地比劃給我們看，但任她怎么費(fèi)勁，我的腦海里還是一片空白。長(zhǎng)時(shí)間埋頭于書(shū)本之中的我，腦子里盡是些數(shù)學(xué)公式、物理實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞等等的東西�，F(xiàn)在面對(duì)實(shí)際操作，我竟束手無(wú)策了。
我就這樣盯著白紙呆看了好一會(huì)兒。憑借第六感，我察覺(jué)到有一道目光正注視著我以及紙。于是，我下意識(shí)地抬起頭，發(fā)現(xiàn)前座的女生正柔和地看著我，我懂了她的意思：她想幫我。
果不其然，她柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“給我吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭把紙遞給了她。紙?jiān)谒种邢衤?tīng)話(huà)的小娃娃，翻折、折疊經(jīng)過(guò)一大堆動(dòng)作后，我都變得暈頭轉(zhuǎn)向了，而她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙，儼然天地間似乎只剩了她和紙。
我被她這種神情所感染，也專(zhuān)注地看著紙。良久，花瓣折完了，而她，也變成了一朵花，綻放光彩�！澳愕氖挚烧媲桑 彼匾砸宦暋翱┛钡乃市β�。這笑聲直闖進(jìn)我的心田，那一朵花似的笑容也停留在我的記憶中，永不忘懷。同學(xué)間的情誼也因這小小的歡愉而不斷增進(jìn)。
新學(xué)期，我有了一種溫暖的感受。讓我們伴著金秋的燦爛陽(yáng)光，攜手共做陽(yáng)光少年吧！
感受作文 篇8
自從讀書(shū)以來(lái)，我便對(duì)一個(gè)人擁有特別的佩服之情，這個(gè)人便是偉大的發(fā)明家，被人類(lèi)稱(chēng)為發(fā)明大王的愛(ài)迪生。可以這么說(shuō)，愛(ài)迪生在我的讀書(shū)生涯當(dāng)中，甚至是延伸到人生的過(guò)程中，都起到了一個(gè)舉足輕重的作用。因?yàn)樵趷?ài)迪生的身上，我可以感受到他那一種獨(dú)具特色的氣質(zhì)和讓人震撼的精神，正是從他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)和精神，我便像得到了上天的指引，慢慢地走向成功，一步又一步地成長(zhǎng)，走上了成功的道路。
說(shuō)愛(ài)迪生是整個(gè)世界最為出色的發(fā)明家是最適當(dāng)不過(guò)了。確實(shí)如此，愛(ài)迪生的的確確是一個(gè)偉大和出色的發(fā)明家，因?yàn)樵谒簧陌l(fā)明當(dāng)中，愛(ài)迪生就發(fā)明了足足1000多種的偉大發(fā)明。愛(ài)迪生的每一種發(fā)明，對(duì)于我們這一個(gè)平凡的世界來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。由此看來(lái)，愛(ài)迪生在我們?nèi)祟?lèi)的心目當(dāng)中無(wú)疑起到了一個(gè)十分重要的角色。是因?yàn)閻?ài)迪生的存在，才有了我們現(xiàn)在當(dāng)今的文明社會(huì)，我們的我們這個(gè)文明社會(huì)才會(huì)變得更繁榮，變得更加，一步步走向繁榮的最頂端。在愛(ài)迪生的發(fā)明生涯當(dāng)中，他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，獲得了很多國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�，也獲得了全世界人民的青瞇，更是獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)引領(lǐng)世界走向輝煌的成就。從他各方面對(duì)世界對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)來(lái)看，愛(ài)迪生無(wú)疑是人類(lèi)世界當(dāng)中的偉大的英雄，是世界的一個(gè)標(biāo)記，是人類(lèi)心中的一顆永不凋零的繁星。
對(duì)于愛(ài)迪生一生擁有的偉大成就，他并非是輕而易舉就能夠得到的。愛(ài)迪生這一生偉大的成就，是愛(ài)迪生用自己堅(jiān)持不懈，不屈不撓偉大的精神品質(zhì)換來(lái)。正是有了這些永不放棄的精神，才造就了愛(ài)迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家，我們才會(huì)有這個(gè)文明的社會(huì)，一步一步地走向更加輝煌的道路。記得愛(ài)迪生的發(fā)明故事中，他的一次實(shí)驗(yàn)是讓我感到十分令我佩服他的。那是他在火車(chē)上的一次實(shí)驗(yàn)，愛(ài)迪生為了在到達(dá)目的地之前完成這一次實(shí)驗(yàn)，于是他就決定在火車(chē)上做這一次實(shí)驗(yàn)。在火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)猛地一震，他把一瓶白磷給撞翻了，這白磷一遇到空氣就與空氣產(chǎn)生了化合作用，火車(chē)上立即產(chǎn)生了濃濃的烈火，馬上引起了一陣轟動(dòng)，還好在火車(chē)的工作人員和乘客的努力之下，這一場(chǎng)小小的轟動(dòng)才得以平息。雖然得到了乘客們的理解，但愛(ài)迪生卻逃不過(guò)火車(chē)長(zhǎng)的狠狠打擊。尤于要對(duì)這一次事件負(fù)責(zé)，火車(chē)長(zhǎng)把這一切的責(zé)任都推卸到了愛(ài)迪生的身上，這氣壞了的火車(chē)長(zhǎng)還狠狠滴在愛(ài)迪生的臉上打了一個(gè)耳光，或許是上天要對(duì)愛(ài)迪生這一件事承擔(dān)一些責(zé)任吧！愛(ài)迪生正是被這一個(gè)耳光給打聾了，讓他在以后的實(shí)驗(yàn)發(fā)明中增添了一重又一重的困難。還有一次，愛(ài)迪生差點(diǎn)把命也給賠上了。愛(ài)迪生為了提高那一次實(shí)驗(yàn)的成功率和實(shí)驗(yàn)的效率，他竟然用比較犧牲自我的方法去對(duì)待這一次實(shí)驗(yàn)，由此看來(lái)他是用生命在與時(shí)間打交道。正是一次又一次的勇敢冒險(xiǎn)，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)中差點(diǎn)毀了他的生命，幸運(yùn)的是，愛(ài)迪生逃脫了死神的手掌，只是在實(shí)驗(yàn)中失去了他的衣服和對(duì)眼睛造成了一定程度的傷害。雖然愛(ài)迪生遇到了這么危險(xiǎn)的情況，但他卻沒(méi)有絲毫的害怕，而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心驅(qū)趕這些隨時(shí)而來(lái)的危險(xiǎn)，仍然用不惜犧牲自己的身體的精神去完成他的實(shí)驗(yàn)，終于他用自己畢生的努力，功夫不負(fù)有心人，用他的拼命執(zhí)著換來(lái)了輝煌的成就，使得他成為了一個(gè)偉大的人名英雄。
對(duì)于愛(ài)迪生身上的優(yōu)秀品質(zhì)，我是多么渴望得到他的傳承，擁有他身上那堅(jiān)持不懈，不屈不撓的斗志和精神。希望像他一樣，為了自己的夢(mèng)想努力拼搏奮斗，像他一樣在海洋中遨游，到科學(xué)這個(gè)奇妙的世界里去探索科學(xué)的精華，用自己的努力去揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)神秘的面紗中的奧秘，服務(wù)全世界的人類(lèi)，讓人類(lèi)的生活變得更加精彩，更加美妙。但是，雖然希望自己像愛(ài)迪生，但我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有能夠達(dá)到愛(ài)迪生的高度，因?yàn)樵谖业纳钪�，我就連一道小小的問(wèn)題都不能自已一個(gè)人單獨(dú)解決，遇到小小的困難就一味尋找別人的幫忙，完全都是依靠別人來(lái)解決辦法的，我真是覺(jué)得自己就來(lái)愛(ài)迪生的1/10都沒(méi)有，覺(jué)得自己真是羞愧不已，沒(méi)有勇氣再去說(shuō)什么成就人生的話(huà)。
從愛(ài)迪生身上感受到的是令人多么欽佩的精神氣概，我也打算改變一下自己，不再繼續(xù)禿廢下去了，要改造一個(gè)全新的自己，用自己的努力，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，提高自己的文化素質(zhì)，用心去完成自己的夢(mèng)想，努力爭(zhēng)取成為愛(ài)迪聲這樣的一個(gè)擁有抱負(fù)的科學(xué)家。
感受作文 篇9
早晨，那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，悄悄地?fù)崦业募∧w，讓人愜意無(wú)比。我伸出手來(lái)，企圖抓住那束陽(yáng)光�？墒牵顷�(yáng)光是抓不住的。
陽(yáng)光軟綿綿地照射在草地里，小草舒展開(kāi)來(lái)，接受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光小心翼翼地照射在角落里，讓每個(gè)地方都感受到陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光溫柔地照在人們的心里，照亮了人們的心房。陽(yáng)光還照射在鄉(xiāng)間的小路上，樹(shù)林里，房子里，還有花園里。
尋找陽(yáng)光留下的痕跡。是那一朵朵綻開(kāi)的花朵，是那一棵棵翠綠的小草，是那一片片綠油油的田地，是那一只只歌唱著的小鳥(niǎo)。
坐在大樹(shù)下面，陽(yáng)光透過(guò)葉縫照耀下來(lái)。稀稀疏疏的陽(yáng)光給人帶來(lái)了溫暖，讓人洋溢在快樂(lè)之中。
我喜歡冬日里的那束陽(yáng)光，絲絲寒意無(wú)聲地蔓延。在寒冷的季節(jié)里，它的出現(xiàn)，給予人們溫暖。
我喜歡黑暗里的那束陽(yáng)光，在漆黑的環(huán)境里，它的出現(xiàn)，給予人們光亮和希望。
我喜歡田野里的那束陽(yáng)光，在滿(mǎn)山的田野里掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，它的出現(xiàn)，增添了人們豐收的喜悅。
我喜歡雨后的那束陽(yáng)光，因?yàn)槌晒傇诶щy后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，它的出現(xiàn)，寄托了人們對(duì)成功的希望。
陽(yáng)光是淳樸的，是無(wú)私的，是受人喜愛(ài)的。它慷慨地奉獻(xiàn)了很多很多，卻從不求回報(bào)。
陽(yáng)光是我們冬日里的溫暖，黑暗中的光明，苦難中的希望。陽(yáng)光普照著大地，照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴(lài)媽媽一樣依賴(lài)你的溫暖、光明與希望。感受陽(yáng)光的存在，感受陽(yáng)光的氣息。
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