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開學(xué)感受作文

時(shí)間:2021-03-29 17:48:57 讀后感 我要投稿

精選開學(xué)感受作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的開學(xué)感受作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選開學(xué)感受作文4篇

開學(xué)感受作文 篇1

  今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧?yán)蠋,發(fā)試卷了,這就是害人精中的精英,這些妖精,隨時(shí)能放一把火燒了你的腦子。

  “好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措。“時(shí)間不多了,寫好了嗎?”老王問!皼]有呢!”同學(xué)們回答到,“快點(diǎn)!“。

  到時(shí)間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個(gè)大題沒寫,這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺我的心快跳出來(lái)了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……

  “寫完了,太好了!”有的同學(xué)叫道。

  “啊,又沒寫完!”有的唉聲嘆氣到。

  “害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。

開學(xué)感受作文 篇2

  今天,是開學(xué)的第一天。

  同學(xué)們都回到了學(xué)校。

  我剛進(jìn)教室,就聽見各種吵鬧聲,同學(xué)們連說帶跳,個(gè)個(gè)眉開眼笑。

  我找到合適的座位坐了下來(lái),剛把書包放好,就聽見旁邊傳來(lái)一道聲音:“朱順龍,你暑假到哪去玩了?”

  我一看,噢,原來(lái)是“趙小龜”。

  我回答他說:“我去南昌玩的!那你去那里玩了?”

  他沒精打采的說:“我在自家老窩玩的!

  就在我們聊得正興奮時(shí),周旭來(lái)了,我喊他到我們這里來(lái)坐。

  他問我們暑假都去了哪里,都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。

  突然,金老師走到班上,頓時(shí),原本吵鬧的教室,立即變得鴉雀無(wú)聲。然后,他向我們報(bào)了一個(gè)喜訊:下午不上!

  安靜的教室頓時(shí)又變得吵鬧起來(lái),像開了鍋似的。

  肖森洋叫我下午去他家里玩,我便答應(yīng)了他。

  我來(lái)到肖森洋家里以后,他又是拿蘋果橘子,又是拿牛奶面包,塞得我袋子都快破了。他媽媽說:“不用客氣,隨便拿!

  我們下午一起玩了會(huì)電腦,還一邊談了談暑假里的趣事。

  一天就這么無(wú)聊的過去了!

開學(xué)感受作文 篇3

  走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺得高興呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的'。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到了教師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  我高興,幸福,快樂,期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!

開學(xué)感受作文 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來(lái)不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真的思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

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