【推薦】讀后感的作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
讀完了這本書,我懂得了許多,比如:做每一件事都要持之以恒、堅持不懈;機會只有一次,失去了就再也得不到了,我們要好好珍惜時間;我們要多為別人著想,不為自己思考。
使我理解最深的一句是:“一切皆有可能”它的意思是:只要付出努力,再不可能做到的事也能做到!所以,一切皆有可能!
讀后感的作文 篇2
<<愛的教育>>這本書,講述了舅父巴辛,用自己淵博的知識來教育恩利科的故事.
舅父希望他能夠成為一個,有學問,有風度和美好品格的人.就像一位紳士.舅父的教育有時嚴厲,有時溫和,有時還用了許多感動人的故事.來感動他,也讓他體會到溫暖.
這些知識和學問對于恩利科來說,很多都是在課堂上學不到的,是大自然和生活中的學問.所以恩利科學會了熱愛大自然,熱愛美麗的地球家園.
這本書也使我明白了,要愛祖國愛老師愛家長愛同學.這些愛,就像空氣和水對人的生命一樣,不能缺少.這就是愛的教育讓我明白的道理.
吃過午飯,我拿起一本名著《魯濱迅漂流記!仿胤粗。忽然一幅很大的畫面映入我的眼簾……
出身于商人之家的魯濱迅,不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都歷盡艱險。有一次,風暴將船只打翻魯濱迅一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年的時光。原來這是名著,《魯濱遜漂流記》的主要內容,它強烈地吸引著我。于是我一會兒就把這本名著讀完了。
《魯濱遜漂流記》這本名著生動地記述了魯濱迅在荒島上艱苦而歡樂的生活。主人公魯濱遜出身在一個富足的家庭里,理智明達的他不屑守成,傾向開拓,不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有實干精神,性格堅強。從小就對自己的航海愛好相當執(zhí)著,有時甚至不去聽從父母、朋友們善意的勸告,不畏艱險,一定堅持去實現(xiàn)自己的愿望。在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困境所嚇倒,并且想方設法地去應付突如其來的災難,以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中,他仍然對生活充滿了無限的憧憬和向往,自立、自信、自強,為求得生存乃至幸福奮斗不惜,同時他能夠誠心幫助別人,提高了自己的認識,體會到了邊教邊學的樂趣。
魯濱遜是一個永不疲倦、永不安生的行動者,是當時不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物。他三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤于勞動并善于勞動。他遭遇海灘落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,完成了他那個時代的典型英雄人的創(chuàng)業(yè)過程
看完這本名著,我真的被書中的主人公魯濱迅深深地感動了,我太敬佩他了。他的這種自立、自信與自強,并且遇到危險能夠鎮(zhèn)定自若的精身太值得我去學習了。我希望自己以后也能像魯濱遜那樣,遇到困難能夠安慰和鼓勵自己。在學習上也能努力拼搏,積極進取,追求一種永不敗的精神,用優(yōu)異的成績來回報自己,回報父母,回報老師,回報社會。
讀完這本名著,我明白了:讀書可以凈化心靈,陶冶情操,它具有最永恒的魅力。通過閱讀文學名著,不但有助于我們正確認識世界,了解社會,形成正確的人生觀與價值觀。同時也是提高個人綜合素養(yǎng)的一個重要途徑,希望同學們在閱讀中快樂成長,在成長中快樂閱讀
讀后感的作文 篇3
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書,書中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個故事中的`那兩只烏鴉,都發(fā)現(xiàn)了自己的家壞個洞,可是,兩只烏鴉沒有一個人愿意去修補那個洞,這個洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結果,過了幾天,房子就塌了,一早起來,獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農夫與蛇》這個故事的農夫,他在一個寒冷的冬天里,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他非?蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動了,它向農夫的心臟狠狠地咬了一口,農夫一下就倒在了地上?墒,當村子里的村民聽說了這件事,趕過來的時候,農夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼.
這個故事告訴了人們,不要過于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語所蒙騙.
我非常喜歡這本書,這本書中的每一個故事都告訴我們一定的哲理!
讀后感的作文 篇4
暑假里,我看了一本《我的媽媽是精靈》的書,書中的情節(jié)很感人,很多處都令我情不自禁潸然淚下。
故事講了有個叫陳淼淼的孩子,原本一家三口,過著幸福美滿的生活?墒怯幸惶焖膵寢尣唤(jīng)意間嘗到了一小口酒,變成了一團又輕又薄的藍霧。從此以后,陳淼淼知道了最愛自己的媽媽原來是另外一個世界的精靈。這一突入襲來的變故,使他們的生活開始發(fā)生了變化。雖然這期間精靈媽媽給淼淼帶來了許多驚喜和快樂,但不幸的事最終還是發(fā)生了——淼淼的爸爸想和精靈媽媽離婚。為了不讓爸爸媽媽離婚,淼淼找到了自己的好朋友李雨辰,他們一起使出了渾身解術,換來的卻是一次次的失敗,最終還是沒有挽救淼淼原本幸福的家庭。
書中每一處的喜、怒、哀、愁,時刻觸動著我那幼小的心靈。尤其是“感情是世界上最粘的膠水”這一篇章讓我感動的不能自拔。精靈***話,字里行間都流入出對陳淼淼的愛,我想她給予淼淼的“膠水”一定多得數(shù)不清吧!
精靈媽媽 的那些肺腑之言,讓我想起了自己的媽媽。在我剛剛能蹣跚學步的時候就給了我許多許多“膠水”。當我升入一年級時,媽媽千叮嚀萬囑咐,上課要認真聽講,下課不能追逐打鬧。每次媽媽送我去學校,都會緊緊地盯著我,直到我踏入教學樓,走向樓梯……
我的媽媽就如淼淼的媽媽一樣給予了我多得數(shù)不清的“膠水”,在我沒有看到這本書之前并沒有完全意識到這些“膠水”的份量,自從看完這本書以后,讓我明白了原來這些“膠水”是媽媽用自己的汗水、淚水和血水匯聚而成的。
母愛是這個世界上最粘的“膠水”,我為擁有多得數(shù)不清的“膠水”而感到無比幸福。同學們!我們應該好好愛惜這些“膠水”,好好愛自己的媽媽、爸爸和家人,因為他們同樣需要這些愛的“膠水”。
讀后感的作文 篇5
這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學生寫的日記,日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛,每一篇日記都離不開“愛”字,讓我覺得世界上每個地方,每個角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這本書后,我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學去他家玩,見同學普萊可西對他的小火車愛不釋手,就大方地送給他;同學耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……
其實,在學校里,在日常中,我也碰到過類似主人公的事,也許其他同學也碰到過。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學校里,有人摔倒了,看見的人就會把他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學就會安慰和鼓勵他,分數(shù)高的人就會教他……
因為愛,我們才生活得多姿多彩,因為愛,我們才覺得自己存在的意義!我們要接受所有關于愛心的教育,不要因為一些小事而破壞愛,讓我們把愛傳遞下去,愛,永遠存在!
讀后感的作文 篇6
人生的光彩在哪里?說起來其實很簡單,但做起來卻不是那么簡單。就像故事中的那么多人和動物,真正能理解人生的意義的又有幾個呢?養(yǎng)成好習慣就可以獲得賞識真的簡單嗎?沒有常年的積累和情操的陶冶,誰能做秀般地做到?說出人頭地很簡單,多干點就可以了,可是在平凡的工作里誰又能幾十年如一日地多干點呢?要擁有漂亮很簡單,只要不生氣就可以了,在這樣的工作環(huán)境里能不生氣也不是簡單的事情!除了故事中舉證的這些,在我們的周圍同樣存在許多的例子,只是我們的眼都被蒙了沙,什么也看不清。還在執(zhí)著地為所謂的事業(yè)、人生而努力奮斗呢!人到暮年,回首望昔時,卻十有八九會后悔今日為什么要走這么多彎彎曲曲的道路呢?人生短暫而又平凡,每日享受陽光的沐浴,感受輕風的撫摸,與人快樂地交談,把開心與人分享,讓憂郁埋藏心底,這樣的人生不是快樂的人生嗎?
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