【精品】讀昆蟲記有感作文五篇
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀昆蟲記有感作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲記有感作文 篇1
看了這本書，讓我受益匪淺。尤其是“蟬”這類昆蟲，它們的生命力讓我感動，更讓我震驚。
因為在屋外，蟬便是真正的主人。
蟬出現(xiàn)在夏天即將到來的時候，它們在幼蟲時，都是從地下通過一些指頭粗的圓孔來到地面，再蛻變成蟬的，雖然這些小孔很熱很干，但是它們頑強的生命力，讓它們最終成為美麗的“蟬”。
當(dāng)幼蟲成熟了要變態(tài)時，它們?yōu)榱四軌驕蚀_的預(yù)測天氣，需要耐心的用上幾個星期，或許幾個月的時間，來修建它的小窩。這讓我很感動，因為人，或許也沒有這種毅力。假如遇到外面在刮風(fēng)下雨，它們便會耐心地在洞底等待。
“蟬”的蛻變有2個支撐點，一個是尾部，一個是前爪尖。如果沒有一定的姿勢，蛻變就不能進行，幼蟲就會死去。
“蟬”還是狂熱的音樂愛好者，即使你將它握在手里，不停的折磨它，甚至殘忍地將它截肢，也不能使它停止歌唱，它們會從早上的七八點開始唱歌，一直到晚上的八點才會停止，如果是陰天，或者下雨，它們便不會也許是它們的天性吧。從早唱到晚，從來到這個世界一直唱到離開這個世界。它們用歌聲來傳達愛，它們的生活如此簡單，卻是這樣的美好!
還有“螢火蟲”，這種會發(fā)光的，美麗的昆蟲，是我最喜歡的。
“螢火蟲”，也許很多人沒有真正的遇到過，它們通常會聚集在稻麥的稈，或者雜草叢生，土地陰濕的溝渠便，在這種黑暗的角落，卻能有如此美麗的小昆蟲。就像每個人的人生，即使有黑暗，坎坷的時候，也一定會有光明，美好的時候。
“螢火蟲”不管是雌螢還是雄螢，它們從生下來到死去都會發(fā)著光。它們的卵發(fā)光，它們的幼蟲也同樣發(fā)光。
曾經(jīng)聽別人說過，如果看到螢火蟲，只要對著它許愿，那么，你的愿望便會成真，不知道是真是假，但是，這個美好的留言，卻一直埋藏在我心里。因為每當(dāng)我在老家看見那些美麗的“螢火蟲”，就像看見天上的星星一樣。
讀了這本書，真的讓我學(xué)到很多東西，不僅是學(xué)到昆蟲的一些生活習(xí)性，結(jié)構(gòu)，愛好等。還讓我體會到昆蟲，即使只有小小的生命，但是它們?yōu)榱四軌蚧钕氯ィ恢痹谂χ词顾鼈兊纳芏虝海鼈冞�是會快比起人類，有時遇到一點挫折，就輕易放棄，甚至頹廢的生活，它們顯得是如此的美好。
現(xiàn)在這個社會越來越發(fā)達，生活越來越進步，可是大自然卻頻頻遭到破壞，動物越來越少了。
我衷心的希望人類能夠停止它們的行為，保護好大自然和動物，不要再剝削它們的生命，讓我們這個世界充滿愛，讓我們這個世界更美好。
讀昆蟲記有感作文 篇2
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家——“法布爾”的觀察記錄。在書上，法布爾對每種昆蟲日常生活的描述中，體現(xiàn)出作者對生活的獨特欣賞。他可以說是擁有“文學(xué)家”一樣的“思考”;“美術(shù)家”一樣的“欣賞”;“哲學(xué)家”一樣的“感受”。
對于昆蟲，我的第一感受就是討厭。特別是蜘蛛啦，蟬啦，蒼蠅、蚊子更是令人惡心。而法布爾卻把昆蟲當(dāng)做自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣，融畢生心血與其中。因為他喜愛昆蟲，把昆蟲當(dāng)做知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此生動，令我這不喜歡昆蟲的人，也不知不覺地被他的文字所吸引，開始愿意了解昆蟲，用欣賞的眼光去看待昆蟲了。
從這本厚厚的《昆蟲記》中，我早已深深地體會出法布爾對昆蟲的喜愛以及他觀察的仔細。從他的文字中，我可以看出：昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然中的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨的對象。在法布爾的書中，昆蟲演繹著大自然的經(jīng)典傳奇，它們與人類有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇。
今天，我通過法布爾的眼睛享受這讀書的樂趣。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認識。
讀昆蟲記有感作文 篇3
一開始我看到這本書覺得好奇，昆蟲都包括些什么？對我們有什么幫助，又對我們有什么害處？于是帶著這些疑問，我粗略的瀏覽了這本書，可是，當(dāng)我看的越深入就越有興趣。
這本書內(nèi)容是那么令我吃驚，里面作者用詞的準確和生動，令我感覺身臨其境，仿佛進了一個昆蟲的世界，它把各種小昆蟲的習(xí)性和特點描繪的淋漓盡致。
里面有粗心的蜘蛛媽媽，有不勞而獲的小螞蟻，有長著長長鼻子的象鼻蟲，可是我以前對這些動物的特性全然不知，原來這個世界上的生物是如此的豐富精彩，我想還有很多我不知道的秘密，我還是仔細的閱讀一下吧。
想到這里，我在想為什么我對這些生物的知識了解甚少，應(yīng)該是我們對它們平時漠不關(guān)心吧？課余時間我們也不去了解這些動物，直到今天我才徹底的了解了這些生物，還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細了解和觀察。
讀昆蟲記有感作文 篇4
地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，則和諧自古以來就與我們生活在一起的精靈，它們與我們朝夕相處，相依相伴，可我們卻很少去關(guān)注過它們，因為，他們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道，一至于即使你把它捏在手里，還意識不到一條生命的存在，然而它們卻是我們不能漠視的近鄰。 一座被遺忘的花壇，或是以段尚未整修的河堤，這些地方或許都隱藏著一片昆蟲的世界，在那里，昆蟲們和我們?nèi)祟愐粯�，也會不停的說著話，唱著歌，跳著舞。你看，瑟瑟演奏的 斯，盡情彈琴的蟋蟀，狂熱歌唱的蟬，還有那忙忙碌碌的蜜蜂和優(yōu)雅翩翩的蝴蝶，它們不都顯得很快樂嗎？只是我們平時沒有注意它們的歡歌笑語，忽視了他們的舞蹈罷了。 蟬是非常喜歡唱歌的，但是不幸的很，幾乎沒有人喜歡它們的音樂，甚至討厭它歌聲中的浮躁，可是與多少人知道，它是用什么換來這嘹亮的歌唱的呢？四年黑暗的苦工，一個月日光下的享樂，這就是蟬的生活，掘土四年，終于穿上漂亮的外衣，長出了輕盈的`翅膀，能在溫暖的日光中沐浴著，當(dāng)然要高歌一曲，來顯示自己的快樂，因為這一切是如此地難得，如此的短暫，更是如此的珍貴，這些歌是它們生命的絕唱。 我們身邊有許多昆蟲等著我們觀察，如果你深入觀察，或許你會發(fā)現(xiàn)，它們和你平時了解的并不一樣。 一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或蚊子的幼蟲，一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊小石頭下的縫隙就能為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。
讀昆蟲記有感作文 篇5
讀書破萬卷，下筆如有神。 ——題記
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛科學(xué)，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人，可以這么有毅力，真的很不容易�？粗绱撕竦臅也唤袊@道。
法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細膩，語言生動形象，充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來又寫蟬如何蛻變，再后來寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因為法布爾開始研究實驗了，他先找來五中蟬，再逐一分析、實驗，語言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒有一點斷開，連接十分緊密，令人回味無窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，如果一個特別討厭昆蟲的人，還會寫下這么富有哲理的書嗎？還能有這么堅持不懈的精神嗎？不會了，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣！
看完這本書，我感悟萬千：天吶，法布爾堅持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不容易！他是如何堅持下來的呢？
這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，你在驚嘆他的毅力對不對？其實呀，一個人的潛力是無窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大！”我似懂非懂地點點頭，媽媽看著我，笑了：“那你有沒有志趣？”我說：“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書！”
《昆蟲記》語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細觀察，他用心去觀察，用他那細膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來，讓人們知道昆蟲。
哦，我懂了，法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩，語言那么詼諧、生動，形象那么鮮明，是因為他有一顆平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都說：“多讀書，讀好書�！毕瘛独ハx記》這樣的書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚光大，使人們愛上讀書，就可以為國家獻上自己小小的一份力量！
不知不覺，已經(jīng)翻到了書的末頁，我不由得感慨：這本書實在太好了！我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書！
初一:徐星月
【【精品】讀昆蟲記有感作文五篇】相關(guān)文章：
讀《昆蟲記》有感 (合集15篇)04-05
讀《昆蟲記》有感 (精選15篇)04-05
讀《昆蟲記》有感 通用15篇04-05
讀《昆蟲記》有感 集合15篇04-05
讀《自信》有感04-07
讀《魯濱遜》有感04-06
讀《鯨》有感04-03
讀《冬天》有感04-01
讀《自立》有感04-16
讀犧牲有感04-15