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讀書感受作文

時間:2021-03-29 10:04:43 讀后感 我要投稿

讀書感受作文合集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書感受作文10篇,希望能夠幫助到大家。

讀書感受作文合集10篇

讀書感受作文 篇1

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望:它像大海,讓我們自由遨游;它像我們的良師益友,教我們學習知識。書更是帶給了我們無限的樂趣,讓我們開心快樂!

  小時候,我還不識字時,便看書中的插圖,一打開,我立即就被五彩斑斕的圖畫吸引住了,只要一看圖我就能大致明白一些意思了。識了字,我便更能體會漢字中蘊藏的秘密,明白圖畫中所不能表達出來感情。在讀書時我會微笑,會為丑小鴨變成天鵝而開心微笑;我會大笑,會為皇帝新衣中的皇帝太笨連衣服都不知道穿沒穿就大搖大擺的走上街而捧腹大笑……五彩斑斕的書正向我展現(xiàn)了一個又一個迷人的世界,無數(shù)動聽的故事讓我分辨了人的真、善、美以及假、丑、惡、真愛與仇恨……到了十歲后,讀的書比以前更深奧了一點,有科學、語文、科幻?當讀到語文類時,我明白許多人生智慧;當讀到各種小說時,我會浮想聯(lián)翩,幻想自己是其中某個人開始驚心動魄的大冒險?每一次我都很開心,因為書不僅帶給我無盡的知識,更帶來了無限的歡樂與美好的開心時光!

  書讓我學會了如何笑對一切,讓我理解了革命先烈對生命的價值,讓我知道了尊嚴的寶貴,對人寬容的態(tài)度,書伴我茁壯成長,快樂地去生活!

  同學們讓我們“與書為伴”盡享讀書的樂趣!

讀書感受作文 篇2

  “書是人類進步的階梯!备郀柣f過這句話。讀書能增長知識、開闊視野、明白事理、增加能力。

  我愛看書,更愛看好書,如《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什么》之類的,當我讀《三國演交》的時候,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀!于是我每天都讀好書,想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時候我為魯智深和林沖感到驕傲,因為他們不但武藝高強,而且還幫助窮人。我讀《十萬個為什么》的時候,里面我不知道的知識,竟然全都有,于是,我慢慢地愛上了這本書。

  讀書不僅能提高我們的作文水平,還能讓我們的知識更加豐富。只要你讀書了,你會覺得越看越有意思,感覺到書里面的東西太多了,會看不完。

  上次我們班討論了“讀書節(jié)”這個話題,同學們都說要看好書,不能看漫畫書,看完了要把好詞好句寫下來,用在作文上,看完書要向遠處眺望,看綠樹……

  以后我還要讀許多書,讓我的知識更上一層樓。

讀書感受作文 篇3

  幸福是心理欲望得到的極大滿足。幸福是春天里的鳥語花香;幸福是夏天里的習習涼風;幸福是秋天里的累累果實;幸福是冬天里的溫暖陽光。

  幸福無處不在,但到它也并非輕而易舉。我們只有付出了努力才能得到它。很多人認為讀書是很辛苦的事,枯燥無味,但是你如果不辭辛苦投入其中,你就會品嘗到讀書的無盡幸福和樂趣。

  讀歷史可以使我們追溯遠古,遠瞻未來,以史為鑒,避免彎路。讀地理可以使我們足不出戶周游世界,感受不同國度的風情與文化;讀科學可以使我們理性的認識大自然,揭示大自然的密碼,合理征服大自然,改變自然;讀文學可以使我們暢游文藝海洋,陶醉于中華文化的博大精深······

  我喜歡讀書,讀書給我?guī)淼男腋J请y以言表的,他如同吃飯睡覺一般,成了我生活的必須,成了我精神生活的重要內(nèi)容。

  學習之余,捧上一本好書,細細品味,總能回味無窮,很快變會駛?cè)胍惶幮撵`港灣,漸漸忘我,也漸漸忘了這人間······一切煩惱,一切懊惱,一切的一切,都不復存在。仿佛在書的世界里,只有我一個人灑脫與飄逸,從容與愉悅。我為書中的情節(jié)感動得淚流滿面,我為書中悟出的真理而激動,我為從書中得到知識而滿足,我為從書中獲得到智慧而驕傲。

  我喜歡音樂,酷愛鋼琴,我的理想是成為一名鋼琴家。因此我對音樂方面的書倍感興趣,特別是有關鋼琴方面的書籍,我逢見必讀。爸爸媽媽知道我的愛好,給我買了很多鋼琴方面的書,我的小書柜總是塞得滿滿當當。學習累了,遇到不順心的事,心里不愉快了,拿出來讀一讀,彈一首鋼琴曲,煩惱頓時煙消云散。音樂是一種抒發(fā)感情,寄托感情的藝術。在享受讀書的同時,提高了我的.審美能力,凈化我的靈魂,陶冶了我的情操,幫助我樹立了崇高理想,讓我受到了讀書的幸福。

  讀書使我快樂,我從讀書中感受幸福。與書結(jié)緣,我一路停留,一路收獲。一本本,一卷卷,手捧來去,心留余香。陶醉如詩如畫般的字里行間,感動于書中的別樣情感,平但中多了一份情感,消遣中多了一份滿足。

讀書感受作文 篇4

  書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。 在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

  在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。

  從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。

  “鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。

讀書感受作文 篇5

  讀書了,我戴上了鮮艷的紅領巾、光榮的“兩道杠”,成為少先隊組織的中隊委。我自豪,同時我也感受到肩上的責任。我不再是那嬌嬌女童,我是祖國的新生代。我享受,我奉獻。

  讀書了,我端正地坐在教室里,專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇動人的童話故事,我的心隨之飛翔。

  讀書了,課間之余,我可以拿出我心愛的童話,隨白雪公主去森林見七個小矮人;伴灰姑娘去皇宮參加舞會;陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂在其中。

  讀書了,我可以拿出筆,記下我看到的美景、美事、美人,寫下我想要說的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠方的親人和朋友,永遠祝福他們。

  讀書了,我和阿拉伯數(shù)字交朋友,用加減乘除做游戲。他們變幻離奇,害我苦思冥想,一不小心就被他們捉弄,我真是哭笑不得。26個英文字母也和我做朋友,他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來做客,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融。

  讀書了,讀書真好。

讀書感受作文 篇6

  作為一名中學生,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動;讀書,讓我在迷茫中找到了方向,找回了自信;讀書,讓我時常能靜下心來去品味真情。

  寒來暑往,四季更替,在季節(jié)的體驗中我快樂健康地成長著,并在書的海洋中感受著幸福。

  冬之生命

  人類歷史的童年,生命的起點,是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代,籠罩大地的永遠是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸運的時刻,人類發(fā)現(xiàn)了火種,耀眼的火光照亮蒼茫大地,穿越沉沉暗夜。希望點燃,從此遠方不再遠……

  我的生命也是從冬天開始的,因此,從不覺得它寒冷。

  春之希望

  一年之計在于春。春與冬的交接似乎越來越不動聲色,只是早春偶爾會留意到那些嫩綠的芽,突然會覺得心房亮起來。棉布的裙擺一點一點地旋轉(zhuǎn)散開來,春踩著那踮著腳尖無拘無束的腳步,一不小心便染綠了一大片。笑聲時有時無的,是泉水在小石頭上絆了一腳,叮咚的響聲,灑落在地上,是這兒一片那兒一片的花叢,這些都是春天的信使。春是自然界萬物重新開始的理由,是希望。

  夏之耕耘

  夏是熱烈的,常伴隨著不約而至的急雨?,燈光下那些為中考、高考而揮灑汗水的學子們,他們瞇著眼睛在深思,在遐想。聽,那是雨點在洗刷完空氣中的塵埃之后打落在窗戶上“啪啪”的聲音,與之相伴的還有書桌前那“嘩嘩”的書頁翻動的聲音。

  秋之思念

  秋,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié);秋,更是思念的季節(jié)。搖一搖秋天的天空,湛藍依舊不減,還有透明蕩漾的水波。秋,是一個讓你仰著臉幸福地做著夢的季節(jié),因為天那么高那么遠,容得下多少飄忽不定的夢。仰望秋天的星空,廣闊空曠,月光如水一般清明澄澈。秋,它又承載著多少親人與情侶無窮無盡的期盼與思念。千言萬語,言不盡秋之美韻;道不完,秋之相思。

  季節(jié)的變幻,猶如人類社會的演替;厥鬃哌^的歲月,是書伴我度過了一個個春華秋實的美好歲月;是書給我?guī)砹酥腔酆土α,在成長的路上不斷為我“加油”。在四季的時光里,是我,在讀書,在成長,并從中感受著幸福。

讀書感受作文 篇7

  今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第七章,這篇文章主要講了:愛麗絲走進了一個小花園,看見一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見愛麗絲來了,他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬,愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊伍站在她旁邊的是那只白兔不一會兒縋球場到了,他們玩玩縋球,這是,他看見了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國王很生氣。

  從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會失了禮儀。

讀書感受作文 篇8

  在小的時候,我看功《紅雪公主》、《灰姑娘》、《人魚小姐》,我教會了仁慈;看了《西游記》、《三邦演義》等,我明確了作人要忠義、大膽。

  在《東紀行》這部名著、形象的描述了孫悟空的性情——活躍、無拘無束,英勇。把它寫的惟妙惟肖,從而讓我愛上它。

  我曾經(jīng)學過一首詩:云母屏風燭影深,長河漸降曉星輕。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。應我讀完那首詩,我深深的感想到了:嫦娥在偷了不逝世藥而飛到了月宮,她十分懊悔的心境。

  俗話說:讀書惡佳讀書,讀賴書!這句話說的一點也沒說錯。我讀了這句話,感蒙很深,我清楚了:讀書對我們是有利益的,我們要愛讀書,要讀對爾們有利的書。讀書也是能夠選的,要讀書也要讀美書!有很多對于愛書的名言,如:時間給我們教訓讀書給咱們常識。生涯里沒有書籍,就好像不陽光;智慧面沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。......

  在我的桌子上有著許多利書,在這么多的書中我最愛好看《伊索寓言》這標書。其中有一篇:掉在井里的狐貍跟公山羊

  一只狐貍失腳掉到了井里,不管他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊認為心渴極了,去到這井邊,望睹狐貍在井下,即答他井水好不好喝?狐貍感到機遇來了,口中暗喜立刻平靜下來,竭力夸獎井水好喝,說這水是地下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕緊下來,與他疼飲。信認為實的山羊,就不假考慮地跳了下去,該他咕咚咕咚痛飲完后,就與狐貍一伏共商上井的措施。狐貍早有預備,他狡詐地說:“我倒有一個方式。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后違跳上井去,再拉你上來,我們就皆得救了。”公山羊批準了他的提議,狐貍踏著他的后足,跳到他腹上,而后再從角上使勁一跳,跳沒了井口。狐貍上往當前,籌備單獨遁離。公山羊責備狐貍不信守諾言。狐貍歸過火對私山羊說:“喂,敵人,你的腦筋假如像你的胡須這樣完善,你就不至于在沒瞅清出口之前就盲綱地跳下去!

  這故事闡明,聰慧的己應該當時斟酌明白事件的成果然后才去干。

  我之所以喜歡這本書是由于它可以告知我們許多對我們有益的情理,如那篇《掉在井里的狐貍和公山羊》。

  書籍,好像是我性命中不可缺乏的一局部,打開書原,所有的懊惱發(fā)愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那活潑的故事,一次次一次次“入進五彩繽紛的世界。

讀書感受作文 篇9

  今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第五章,這篇文章的題目是:會笑的貓,這篇文章主要講了:愛麗絲來到一座房子跟前,盯著房子看了幾分鐘,突然,有個人從樹林里跑了出來,它是只魚,也是個仆人。它敲了門,來開門的也是也是個仆人,是只青蛙,魚拿出一封信,給了青蛙,愛麗絲覺得很可笑,但是沒有笑出來,她很想進去,她推開了門進去了,里面是一間廚房,里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。

  這時,一個夫人,把一個孩子扔給愛麗絲,她好不容易,才讓孩子安靜,這時她看見一只貓。

  從這篇文章我懂得了:我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。

讀書感受作文 篇10

  我讀了《蘿卜回來了》這本書,我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西,我們小朋友要樂于助人,做事要有智慧,平時還要多讀書。

  這本書里有很多故事,也有很多兒歌。不過,我最喜歡的是《蘿卜回來了》這個故事,因為它里面的小動物都很可愛。小兔很活潑,小猴有愛心,小鹿很聰明,小熊想的很周到。它們都樂于幫助別人,所以蘿卜才會回來。

  我還在書中認識了阿凡提,他經(jīng)常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明,也很善良,他經(jīng)常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國王的金子,分給了窮人,人們都很感謝他。他還教訓了理發(fā)不給錢的大阿訇,剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀!

  我在書中讀了很多兒歌,知道了一年有很多節(jié)日,也知道了小動物們的特點。書里不光有中國的故事,還有外國的故事。媽媽說多讀書的孩子會更聰明,我以后還要多讀書。

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