有關(guān)讀后感的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天，我要為大家介紹一本書(shū)：《狼王夢(mèng)》。狼在我們的印象中，是一種兇猛的，無(wú)情的動(dòng)物，但是，我看了《狼王夢(mèng)》后，便知道了，原來(lái)狼也是有母愛(ài)的。
故事中的主人公：紫嵐，在一個(gè)飛沙走石的夜晚，生出了五只小狼崽�？墒瞧渲幸恢徊恍覂鏊懒�，于是紫嵐就偏愛(ài)黑仔，想把它培養(yǎng)成“超狼”。但是，國(guó)為黑仔對(duì)世界過(guò)于好奇;死在金雕的爪子下。藍(lán)魂兒很英武，卻落入獵人貪婪的手中;紫嵐費(fèi)了九牛二虎之力讓雙毛找回了信心，可是好景不長(zhǎng)，雙毛的自卑又回來(lái)了，被狼群咬得粉身丈碎骨。最后紫嵐把期望給了她的子孫，天上的金雕卻發(fā)現(xiàn)了媚媚要生寶寶了，于是紫嵐與金雕拼死博斗，最后，他們同歸于盡......
讀完這個(gè)故事，我不禁為紫嵐的不幸而感到傷心，它幾乎把這一生所有的精力與愛(ài)都用在培育超狼上。我感受到到母愛(ài)的無(wú)私與偉大，哪個(gè)母親不望子成龍呢?《狼王夢(mèng)》不只是一個(gè)追求夢(mèng)想的故事，還是一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的故事。紫嵐雖然死了，但夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束，媚媚一定會(huì)一如既往的培養(yǎng)兒狼王!
讀后感的作文 篇2
《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》是茨威格著名的中短篇小說(shuō)之一，它以書(shū)信的方式，向我們講述了這樣一個(gè)凄美的愛(ài)情故事：一個(gè)陌生女人在生命彌留之際，以飽含深情的筆觸和堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情信仰，向一位著名作家袒露了自己絕望的愛(ài)慕之情。這是一種大愛(ài)，一種毫無(wú)保留而又不求索取的真愛(ài)，一種脫離了低級(jí)趣味而用一生去守候的摯愛(ài)。高爾基由衷地贊美這篇小說(shuō)“真是一篇驚人的杰作”，茨威格是“世界上最懂女人的人”。
透過(guò)這篇杰作，我們便可窺見(jiàn)茨威格在刻畫(huà)人物心理方面的獨(dú)具匠心、別具一格。茨威格“以罕見(jiàn)的溫存和同情”再現(xiàn)了女人痛苦的情感經(jīng)歷，寫(xiě)出了愛(ài)的深沉與奉獻(xiàn)。這與茨威格對(duì)弗洛伊德心理學(xué)的深入研究是分不開(kāi)的。讀他的作品，就猶如在審視我們自己，書(shū)中主人公走的心路歷程，我們活多活少都曾走過(guò)。任何一個(gè)茨威格迷，不能品出書(shū)中人物心理的曼妙來(lái)，多少是不及格的。
這篇小說(shuō)，也可以說(shuō)是一封冗長(zhǎng)的絕筆信，采用回憶的手法，簡(jiǎn)單勾勒出了女人平凡而偉大的一生。時(shí)光定格在了女人14歲那年，那時(shí)她是個(gè)女孩，有著所有女孩都有的靦腆與羞澀，就是那匆匆一瞥便命中注定了女人一生的命運(yùn)。初遇作家R，便不可救藥地愛(ài)上了他，愛(ài)得那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著，可以用一生去等待，即便是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的等待！從此以后，他的'樣子將她整顆心迷醉，生命之舞也只為他一人而歌，以至發(fā)出“我只對(duì)你的生活，只對(duì)你的存在感興趣”這樣的感慨。這時(shí)女人的愛(ài)，是單純的，也是純心靈上的，沒(méi)有任何肉體的欲望與焦渴。當(dāng)然，作者這樣安排也才是中規(guī)中矩的，符合一個(gè)14歲女孩的生理與心智特征。在那時(shí)的女人眼中，“對(duì)你的愛(ài)從來(lái)也沒(méi)有像在這種天真的激情中表現(xiàn)得更為純潔和熱烈的了”。
時(shí)光也便在等待中向后退去，都淹沒(méi)在歷史的塵埃中。某一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午，“他們把我拖到了因斯布魯克去了，我已經(jīng)一絲反抗的力氣也沒(méi)有了”，女人如數(shù)家珍般念叨。這一“拖”字用得妙極！它寫(xiě)出了女人內(nèi)心的無(wú)法割舍，也寫(xiě)出了對(duì)作家R刻骨的愛(ài)。在沒(méi)有他的兩年里，她的世界一片孤寂，只有無(wú)盡的思念，“世界上再也沒(méi)有比置身于人群之中而又感到孤獨(dú)更可怕的事情了”。
在霧氣迷濛中，傍晚，女人又回到了維也納，回到了他的世界里。這時(shí)的女人，已然成熟而美麗。鄰家有女出芙蓉，豈容男子不動(dòng)心。生性風(fēng)流的作家R，便假借美名與之銷(xiāo)魂了三個(gè)春宵，然后相忘于江湖，一如從前那般，是最熟悉的陌生人。
再后來(lái)，就有了他們的孩子，就有了她迫不得已的委身，就有了孩子的死，也便有了這封《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》！
這封信，就是女人一生命運(yùn)的寫(xiě)照，盡管其中悲劇多于喜劇，悲歌多于歡歌！
讀后感的作文 篇3
看見(jiàn)這本書(shū)，我就哼起我的中國(guó)心"河山可在我夢(mèng)里，祖國(guó)已多年未清靜，可是不管怎樣也改變不了，我的中國(guó)心……"。書(shū)中，在美國(guó)的錢(qián)學(xué)森他想回國(guó)，美國(guó)海軍不讓?zhuān)?jīng)過(guò)幾年的努力，錢(qián)學(xué)森終于回到了祖國(guó)。在那幾年中，錢(qián)學(xué)森雖然身在美國(guó)，心卻在中國(guó)。鄧稼先也是中國(guó)人的驕傲。鄧稼先34歲就接到了為祖國(guó)研制"大炮仗"的任務(wù)，他告別妻子和兩個(gè)幼小的兒女，隱姓埋名進(jìn)入戈壁灘。鄧稼先和同事們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)研制出"兩彈一星"。
愛(ài)國(guó)心，像一面光輝的旗幟，激勵(lì)著許多人勇往直前。袁隆平，他是一位科學(xué)巨匠，他常說(shuō)"不愛(ài)國(guó)就不能成為科學(xué)家"。袁隆平還研發(fā)出雜交水稻，國(guó)際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請(qǐng)他去出國(guó)工作，但是他都婉言謝絕。袁隆平說(shuō)："我的根在中國(guó)，我的目標(biāo)是不僅要讓全國(guó)人民吃飽，而且要讓全國(guó)人民吃好"。楊利偉是中國(guó)第一位太空人，是人民航天英雄。20xx年10月15日上午9時(shí)，隨著震耳欲聾的一聲巨響，火箭舉托"神舟"五號(hào)載人飛船，直刺蒼穹，中國(guó)航天員楊利偉開(kāi)始了中華民族的"飛天"之旅。
愛(ài)國(guó)心，這顆紅星伴我成長(zhǎng)。李典怡，安徽省銅陵市東方紅小學(xué)學(xué)生。20xx年5月12日，汶川大地震，當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)無(wú)數(shù)孩子無(wú)家可歸時(shí)，李典怡流著淚帶頭把自己積攢了多年的零花錢(qián)全部捐出，希望能為災(zāi)區(qū)的孩子盡自己的綿薄之力。
這本書(shū)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，今后的中華民族必將更加強(qiáng)大!
讀后感的作文 篇4
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天，我端坐在書(shū)桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)題�？墒�，真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤(pán)運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影，偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣(mài)會(huì)場(chǎng)，成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣。看著這慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶�有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛(ài)護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類(lèi)停止獵殺有那么難嗎？
人類(lèi)真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買(mǎi)來(lái)的魚(yú)，一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚(yú)肚“咔”的一聲，魚(yú)竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問(wèn)奶奶：“奶奶，小魚(yú)死了挺可憐的，您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀！”
奶奶聽(tīng)了小聲說(shuō)：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽(tīng)了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！
我又想起讀過(guò)的一本書(shū)上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來(lái)救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類(lèi)不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話(huà)！行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！
讀后感的作文 篇5
培根曾說(shuō)過(guò)：“歷史使人明智、詩(shī)歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯�！弊x了融歷史與道德、詩(shī)歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書(shū)籍——《菜根譚》，猶如滴水穿石，持久而有力，浸潤(rùn)著我的心靈。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史的長(zhǎng)河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠�！恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書(shū)呢?古人云：“譚者，談也。性定根香。”花香可以用鼻來(lái)品味，果香可以用口來(lái)品味，而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身，別具慧眼，將自己的人生奧妙和盤(pán)托出的結(jié)晶。我覺(jué)得《菜根譚》思人間事，是一本仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的書(shū)。喜歡讀《菜根譚》，他認(rèn)為：“嚼得菜根香，百事可做。”;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書(shū)，是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的“指南”，企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》，是因?yàn)槠洳┐蟆捜�、善良。我也喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿(mǎn)了哲理的味道，充滿(mǎn)了富于通變的處世哲學(xué)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我覺(jué)得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書(shū)。讀起來(lái)感覺(jué)內(nèi)心很平和的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，一段段樸素?zé)o華的語(yǔ)言，感覺(jué)就像在拉家常一樣，娓娓道來(lái)，讓自己在不知不覺(jué)中有所收益：哦，原來(lái)有些事情還可以這樣處理的。
讀了《菜根譚》，讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師，不但要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)精神，而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài)，更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠(chéng)”、“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”的品格，作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代，不但要有居安思危、防微杜漸的想法，而且要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之”來(lái)不斷為自己充電、加油!街上流行的服飾，最時(shí)髦的往往最容易過(guò)時(shí)，而經(jīng)久不變的，是那些式樣簡(jiǎn)潔普通的衣服。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑，卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯，酸甜苦辣只是調(diào)味品，能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀(guān)念。讀了“天地不可一日無(wú)和氣，人心不可一日無(wú)喜神�！弊屛殷w會(huì)到世界是一面鏡子，你對(duì)它皺眉，它就對(duì)你皺眉;你微笑，它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí)，而是一種感覺(jué)。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情，就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛，虛則義理來(lái)居;心不可不實(shí)，實(shí)則物欲不入”，讓我懂得了人心不可以不謙虛，謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不可以不充實(shí)，充實(shí)才能使貪念物欲無(wú)法入侵。人在做學(xué)問(wèn)和做人，要善于聽(tīng)取不同人的意見(jiàn)，并改變自己，要保持“為有源頭活水來(lái)”的狀態(tài)，才能不斷地修正自己的言行“心者后裔之根，未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人，他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類(lèi)推，我們作為教師的如果具有無(wú)私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛(ài)和良好的言行舉止，學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此，我們應(yīng)該常常反思自己：我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂(lè)、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)。
讀了“憑意興作為者，隨作則隨止，豈是不退之輪;從情識(shí)解悟者，有悟則有迷，終非常明之燈�！弊屛叶米鍪虏灰螒{自己意氣用事，也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理，這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理，我們作為教師，我們育人的工作是細(xì)水長(zhǎng)流的，不是立竿見(jiàn)影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕穑懫饋?lái)是比比剝剝的，但片刻就會(huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭，能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人，依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師，除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，要有責(zé)任心外，關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的，深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水，厚積薄發(fā)，每一天能展現(xiàn)經(jīng)過(guò)沉淀后的精華!每次去烈士公園散步，在進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)處，都要經(jīng)過(guò)菜根香酒店，也多次在此店享受“菜根”的香味，卻不知還有一本名為《菜根譚》的書(shū)，可見(jiàn)自己多么孤陋寡聞。
作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德，為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書(shū)育人。讀書(shū)是我們?yōu)槿说母�，也是發(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書(shū)讀得不多，但一直在追求一種讀書(shū)的“境界”。一般說(shuō)來(lái)，讀書(shū)的最高境界是一種無(wú)我的狀態(tài)。初見(jiàn)《菜根譚》這部書(shū)，見(jiàn)其文字就如同與洪應(yīng)明本人對(duì)話(huà)，一句話(huà)，足可受用一輩子。這就是《菜根譚》，好書(shū)《菜根譚》。
讀后感的作文 篇6
近日，腦中不是浮想起周?chē)?guó)平先生的一篇生活雜感散文《習(xí)慣于失去》。第一次讀到這段文章不禁心生頓開(kāi)之快感，和觀(guān)點(diǎn)契合而帶來(lái)的一種心靈的共鳴。但再次回想?yún)s想不起什么具體的話(huà)來(lái)，因此好像有必要再讀一番！
對(duì)于一些作家，哲學(xué)家敏銳的觀(guān)察和以小處著手卻有深度思考的能力讓我曾佩服不已。因?yàn)槠渲姓w現(xiàn)了他們對(duì)生活及人生無(wú)時(shí)不刻的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解。周先生也是其中一位。特別是這篇習(xí)慣于失去的文章讓我欽佩不已。文章開(kāi)頭寫(xiě)了周先生兩年中第三次丟失了自己的自行車(chē)的軼事，若是別人可能就是一味由此感嘆世風(fēng)日下而滿(mǎn)腹牢騷，可周先生卻異于常人的平靜。他問(wèn)了一下自己：“莫非是習(xí)慣了？”
一般來(lái)說(shuō)，人的天性是習(xí)慣于得到的而非習(xí)慣失去。呱呱墜地，我們首先得到了生命，自此以后我們不斷得到：從父母得到衣食、玩具、愛(ài)和撫育；從社會(huì)得到職業(yè)的訓(xùn)練及文化的培養(yǎng)；長(zhǎng)大以后我們靠著自然傾向和自己的努力繼續(xù)得到，得到 愛(ài)情，配偶和孩子；得到金錢(qián)財(cái)產(chǎn)，名譽(yù)，地位得到事業(yè)的成功和社會(huì)的承認(rèn)，如此等等。人性的貪婪和欲望使我們很容易就適應(yīng)了得到，并讓我們認(rèn)為得到就是天經(jīng)地義的事情與此同時(shí)我們卻也將失去看成是不應(yīng)該的不正常的。丟的越多人越是覺(jué)得委屈，如此人便墜入了他自己虛構(gòu)的無(wú)限苦海。
真該如此嗎？人生之路是由一系列的獲得勾勒出來(lái)的嗎？那么失去就是人生的誤筆？周先生這不以為然，他講到：“整個(gè)人生其實(shí)是一個(gè)不斷得而復(fù)失的過(guò)程，就其結(jié)果來(lái)看失去反而比得到更為本質(zhì)，我們遲早是要失去人生最寶貴的贈(zèng)禮——生命，隨之也就失去了人生過(guò)程中得到的一切�！�
那是不是我們就應(yīng)該完全屈服于失去呢？對(duì)待失去的時(shí)候都擺出一副看穿一切的虛無(wú)姿態(tài)呢？你盡可以積極進(jìn)取，但我們內(nèi)心深處一定要保留一份習(xí)慣于失去的一份超脫，有了這樣的一份超脫我們就能更加從容的品嘗人生的各種滋味，活的不必如此狼狽。因?yàn)橐粋�(gè)只求得到而不肯失去的人表面看上去是積極進(jìn)取的，實(shí)際上是很脆弱的，很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。