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讀昆蟲記有感作文

時間:2021-03-30 10:23:13 讀后感 我要投稿

【精品】讀昆蟲記有感作文4篇

  當(dāng)細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀昆蟲記有感作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀昆蟲記有感作文4篇

讀昆蟲記有感作文 篇1

  今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

  法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

  讀了《昆蟲記》我仿佛看到了法布爾在認真的觀察昆蟲,編寫《昆蟲記》。我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊含著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗燈下。

讀昆蟲記有感作文 篇2

  有一本書,它擁有散文的優(yōu)美,記述文的詳細與生動,詩的語言,又不乏幽默,它運用了比喻、擬人、列數(shù)據(jù)等各種手法。它是鴻篇巨作,它被譽為“法國的《史記》”。它,就是《昆蟲記》。

  《昆蟲記》原版一共十卷,連我們現(xiàn)在看見的厚厚的《昆蟲記》也是經(jīng)過多次刪改剩下的。《昆蟲記》記錄了各種昆蟲的特點、生活習(xí)性等,一打開它,就仿佛墜入了一個昆蟲世界,能與美麗的蝴蝶共舞,聽身材纖長的蟋蟀唱歌-------這樣一本幾乎完美的巨作,究竟是誰寫的呢?哈哈,他就是“罕見的觀察者”讓一亨利-法布爾!

  一個再偉大的人也曾普通過。那么,法布爾究竟是如何從數(shù)不盡的平凡的人中脫穎而出的呢?我?guī)е@個疑問,讀了讀他的大事略。而結(jié)果卻令我驚訝,法布爾雖從小就對小蟲子感興趣,但他上了幾年小學(xué)后便退學(xué)了,他曾在鐵路上做工,也在集市上賣過檸檬,要是我,小時的夢想早已凋謝了,可他沒有!他努力學(xué)習(xí)著,竟自學(xué)完了初中和高中的課程,還考上了阿維尼翁師范學(xué)校,更驚人的是,他憑自學(xué)還考取了兩個學(xué)士學(xué)位,一個博士學(xué)位!

  他的大事到這兒可以結(jié)束了嗎?不!還沒有。他并沒有忘記自己的夢想,他毅然的放棄了安逸的生活,買下了一間位于荒野的石屋。石屋旁雜草叢生,十分荒涼,他卻開心的住了進來,并給石屋取了一個雅致的名字——“荒石園”。已經(jīng)研究昆蟲40年了的他,在“荒石園”一住就是35年,其中30年都是用來寫這本《昆蟲記》,不難看出,《昆蟲記》中的每一個字,都是法布爾心血的結(jié)晶!看到最后,凝視著那一張黑白單色的老人照片,我流下了淚。

  讀了《昆蟲記》,我不僅增加了知識,還明白了成功的幾大要素:第一濃厚的興趣;第二勤奮的學(xué)習(xí);第三也是最重要的,就是對夢想的堅持。

讀昆蟲記有感作文 篇3

  這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的.文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋真實的昆蟲世界。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風(fēng),相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事

讀昆蟲記有感作文 篇4

  暑假里,媽媽給我買了許多課外書,可是我最喜歡的要數(shù)法布爾爺爺寫的《昆蟲記》了。特別是讀了其中松毛蟲的故事后,給了我很大的啟發(fā)。

  我從松毛蟲的故事里發(fā)現(xiàn)了法布爾爺爺觀察松毛蟲時廢寢忘食,仔細觀察,認真思考的鉆研精神。正因為有了這樣的精神,法布爾爺爺才會花費一兩年時間,持之以恒,不怕嚴寒酷暑,克服重重困難,去寫這讓人討厭、又非常平常的小蟲子,并且深受我們小朋友喜愛。

  對照法布爾爺爺寫松毛蟲故事的經(jīng)歷,我覺得我就沒有法布爾爺爺?shù)哪欠N精神。當(dāng)嚴寒酷暑來臨時我卻躲在空調(diào)房里、電風(fēng)扇下、電視機前,卻從沒有花時間和精力去觀察、思考身邊的點點小事。

  記得有一事,老師布置我們養(yǎng)蠶并要觀察一個月,一開始我心血來潮,興趣很高,雖然當(dāng)時是夏天,我卻照樣頂著高溫給它們摘桑葉,每天觀察十來次。并暗暗地想,要好好地來喂養(yǎng)它們?墒呛镁安婚L,才堅持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數(shù)日益減少,有時幾天也不去看一次,最后全餓死了,慘不忍睹。

  與法布爾爺爺相比真是差距太大了,我們要像法布爾爺爺一樣認真觀察,仔細思考。

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