斑羚飛渡讀后感集錦15篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的斑羚飛渡讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
斑羚飛渡讀后感1
最令我震撼的是那只鐮刀頭羊，它擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)者的身份，在那里冷靜沉著的指揮著，它作為領(lǐng)導(dǎo)完全可以先逃生，但它沒有，它選擇了從容的走向深淵，那是一種何等高尚的精神��！
讀完故事，我更明白了，是人類讓地球上的野生動物越來越少，我要呼吁人們：“我們不應(yīng)該為了滿足自己的貪欲而大量的捕殺動物。我們要建一個平等和諧的世界！”
斑羚飛渡讀后感2
在暑假里，我看完了一本叫《斑羚飛渡》這一本書，它的作者是動物學(xué)家沈石溪。
當(dāng)我剛剛看完這本書的時候，我的內(nèi)心被里面的主人公所震撼了。這本書的大致內(nèi)容是這樣的：有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖，但他們唯一逃命方法就是跳過傷心崖和對面那座山崖中間的間隔，但斑羚的最高跳越極限只有4.5米，但間隔卻有7.8米，頭羊象征性的叫了一聲只見一只年輕斑羚往對面跳了過去，快掉下來的時候，另一只老斑羚也跳了過去，只羊就變成了一塊跳板。讀到這，我便暗下決心，碰到困難一定要機智，以大局為重。
斑羚飛渡讀后感3
在暑假里，我看完了一本叫這一本書，它的作者是動物學(xué)家沈石溪。
當(dāng)我剛剛看完這本書的時候，我的內(nèi)心被里面的主人公所震撼了。這本書的大致內(nèi)容是這樣的：有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖，但他們唯一逃命方法就是跳過傷心崖和對面那座山崖中間的間隔，但斑羚的最高跳越極限只有4.5米，但間隔卻有7.8米，頭羊象征性的叫了一聲只見一只年輕斑羚往對面跳了過去，快掉下來的時候，另一只老斑羚也跳了過去，只羊就變成了一塊跳板。讀到這，我便暗下決心，碰到困難一定要機智，以大局為重。
斑羚飛渡讀后感4
這個寒假，我讀了斑羚飛渡這本書。
它講述了一個老斑羚為了自己的后代，不顧生命，成為后代的“飛渡”的跳板，小斑羚輕松地跳過了懸崖，跑到了安全的地方，而老斑羚則像突然折斷了翅膀的鳥一樣筆直的墜落到萬丈的懸崖中。最后恰恰是奇數(shù)，這只鐮刀頭羊邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，他走了上去，消失在一片燦爛中。
頭羊的聰明、冷靜和老斑羚不顧一切保護(hù)后代的精神讓我敬佩，生活中，我們的父母不也是如此嗎？早上為我們穿衣做飯，下午還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)，為我們做好吃的飯菜，打掃衛(wèi)生……如果我們遇到危險，爸爸媽媽也會不顧一切的保護(hù)我們。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來回報父母。
斑羚飛渡讀后感5
《斑羚飛渡》這本書講了一只血統(tǒng)高貴的喀納斯紅崖羊茜露兒歡天喜地地生了一只小羊羔，卻發(fā)現(xiàn)是一只死胎，悲痛欲絕的它又被狼俘虜，在斷崖上遭遇豺狼，飛越峽谷等種種故事。整本書沒有太多殊死拼殺，但是有很多感人的內(nèi)容。描述一只母羊在最不利的時候堅守希望，走向光明。
我敬佩茜露兒在困難面前的臨危不懼，這是十分值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神。最終，它經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，終于成為了一只優(yōu)秀的喀納斯紅崖羊。
斑羚飛渡讀后感6
《斑羚飛渡》這本書講的是一群斑羚被趕到傷心崖上，無路可走。這時，領(lǐng)頭的這只羊叫老的斑羚排成一隊，年輕的斑羚排成一隊。雙雙從懸崖上起跳。老的斑羚就像一塊跳板在空中給年輕的斑羚一跳，就跳到了對岸。而老的斑羚就像一塊火箭的推進(jìn)器，掉落在傷心崖的下面。
讀了這篇文章。我感到這群斑羚很聰明，能想出這種方法來挽救族群。連動物都能在碰到困難時候動腦筋，更不要說我們?nèi)祟惲�，我們更�?yīng)該在碰到困難時動腦筋。
斑羚飛渡讀后感7
在暑假里，我看完了斑羚飛渡這一本書，它的作者是動物學(xué)家沈石溪。
當(dāng)我剛剛看完這本書的時候，我的內(nèi)心被里面的主人公所震撼了。這本書的大致內(nèi)容是這樣的：有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖，但他們唯一逃命方法就是跳過傷心崖和對面那座山崖中間的間隔，但斑羚的最高跳越極限只有4.5米，但間隔卻有7.8米，()頭羊象征性的叫了一聲只見一只年輕斑羚往對面跳了過去，快掉下來的`時候，另一只老斑羚也跳了過去，只羊就變成了一塊跳板。
讀到這，我便暗下決心，碰到困難一定要機智，以大局為重。
斑羚飛渡讀后感8
這是一本寫沈石溪的親身經(jīng)歷的一件事。
那時他打獵的一次事情一群斑羚被沈石溪他們村的獵人包圍了，兩座山之間相隔五米，斑羚不可能跳過去的。
就在村長以為抓這群斑羚是三只手指擰田螺——十拿九穩(wěn)的時候，卻發(fā)生了意外。
一大群斑羚分成了二小組，一組全是老年，一組全是青年幼年，老組比青年組少了一些鹿王和幾只大公鹿毫不猶豫的走到老組去……大家都不知道會怎樣，我也不告訴你們，等買到了這本書我再說。
從中可以發(fā)現(xiàn)生命的可貴。動物們也知道孩子種族的花朵，未來種族的主人。希望。動物啊動物……
斑羚飛渡讀后感9
我看過一本書，名字叫《斑羚飛渡》。
這是一個不知道是什么類型的故事：從前，有一些人要捕殺一群斑羚，把他們逼到了一個懸崖邊后面有6米就能到另一個懸崖邊上。可斑羚只能跳6米。這群斑羚沒有辦法，這時候斑羚們終于想到了辦法。先是老斑羚跳跳而年輕斑羚比老斑羚跳得高，年輕斑羚再跳到老斑羚的背上，再跳到得面的懸崖上。
老斑羚能不顧自己的性命，把生留給后代，真苦呀。我們也一樣，爸爸媽媽也很辛苦，我們要好好學(xué)習(xí)，長大報答爸爸媽媽！
斑羚飛渡讀后感10
今天，我讀了斑羚飛渡這本書，讀著讀著我的眼淚不禁掉了下來，我知道了很多很多。下面我來主要給你們說一下故事的情節(jié)吧！在這里講述了一群斑羚被一群獵狗追殺，他們非常傷心，再這樣危機時刻，領(lǐng)頭的養(yǎng)，很果斷得讓他們分成兩個對，年幼羚羊用腳踩在年長羚羊的肩上飛過懸崖，每一只年幼的羚羊都成功的飛過了懸崖，有一只年長的羚羊卻被摔得粉身碎骨，而鐮羚羊，邁著堅定的步伐，走到年長的跟前，去救他，但不幸都死亡了。他這種精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。
我想對人類說，我們不要獵殺動物，動物也是有生命的，我們應(yīng)該和平相處，這樣我們是世界才會更家和諧，更家美好。
斑羚飛渡讀后感11
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說，它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是：一次，群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措。這危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用：用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存！
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋！最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。
只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……
斑羚飛渡讀后感12
寒假期間，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。
斑羚又名青羊，由于它的肉肥膩細(xì)嫩，是上等的山珍，皮毛又是制裘的好材料，所以成為獵人們最喜歡的獵物。書中描寫的是一群斑羚被獵人們圍獵逼到了懸崖邊，往前走是絕壁，往后退是獵狗和槍。在獵人們以為獵物唾手可得時，意想不到的事發(fā)生了，一只年輕和一只年老斑羚同時向?qū)γ嫔椒遘S起，只是老斑羚的角度低一點。就在年輕斑羚離對面還有兩米就要往下墜時，老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對岸，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般筆直向萬丈深淵墜去。接著，一對又一對每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
斑羚飛渡讀后感13
昨日我聽了一節(jié)由劉鐸老師所講授的《斑羚飛渡》一課，很受教育。
《斑羚飛渡》講述的是老羚羊面對獵人的追殺 ，來到生命崖時，眼看就要遭受種族滅亡的危險，他靈機一動，把這群羚羊按老少分成兩隊，搭起了生命橋來挽救小羚羊的故事。這個故事很發(fā)人深省。
斑羚飛渡讀后感14
合上了這本書，我才從斑羚們飛渡時的壯觀場面中回來。我正回味著里面的故事，突然我聽到窗外傳來一陣陣消防車的警鈴聲，對呀，消防員叔叔不就像那群老斑羚嗎！他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)老百姓，奮不顧身地救火、救人……
這樣的例子還有很多，老師、父母、警察，甚至清潔工人，他們都為了下一代或別人犧牲了自己的許多利益，我們在生活中也要具備“老斑羚”精神，學(xué)習(xí)它們那種可貴的奉獻(xiàn)精神！
斑羚飛渡讀后感15
今天，我讀了斑羚飛渡這本書，讀著讀著我的眼淚不禁掉了下來，我知道了很多很多。下面我來主要給你們說一下故事的情節(jié)吧！
在這里講述了一群斑羚被一群獵狗追殺，他們非常傷心，再這樣危機時刻，領(lǐng)頭的養(yǎng)，很果斷得讓他們分成兩個對，年幼羚羊用腳踩在年長羚羊的肩上飛過懸崖，每一只年幼的羚羊都成功的飛過了懸崖，有一只年長的羚羊卻被摔得粉身碎骨，而鐮羚羊，邁著堅定的步伐，走到年長的跟前，去救他，但不幸都死亡了。
他這種精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。
我想對人類說，我們不要獵殺動物，動物也是有生命的，我們應(yīng)該和平相處，這樣我們是世界才會更家和諧，更家美好。
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