【實用】感受作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
軍訓已經(jīng)緊張地進行了一周了,收獲都很好。各連現(xiàn)在都已經(jīng)編排了男女方隊,進行著緊鑼密鼓的訓練。力求在最后的會操中亮出最佳的水平,無論是教官還是我們學生,在訓練場上每根神經(jīng)都像充足了電,非常集中,我想我們一定從軍訓中學到了許多東西。
我是刺殺方隊中的一員,我感到很榮幸。教官說這樣的方隊我們學校就只有一支,共三十六名隊員。每次想到這項殊榮,我們都賣力訓練。一旦動作做的沒有力度或是不夠規(guī)范,我們都會主動接受“獎賞”,如“兔子跳”、“扛槍起跳”、“俯臥撐”等等。雖然肌肉酸痛難忍,但大家還是有力的喊著“來一個”“高興”,大家都是發(fā)自內(nèi)心高興的,也愿意,這畢竟是一個集體的榮譽,代表著我們20xx級的所有學生,代表著理工大學,同時這顯示我們這個方陣二十天的訓練成效。臺上一分鐘,臺下十年功。再苦再累大伙都堅持著,這是磨練我們意志的一個機會,對我們的身心將有著強有力的鍛煉,大伙誰也不肯半途而廢。
晚上我們每天組織活動,此時嚴厲的教官變成了我們的大哥哥,他教我們唱軍歌。一首傳唱整個理工校園的《軍中綠花》讓許多的同學都感動得流下了眼淚。歌中唱出了軍人對親人的真誠的思念以及軍人的無私奉獻的精神,這使我想到九八年抗洪時最流行的一首歌――《為了誰》,無形中更加增強了我對軍人的敬意和理解。
軍訓,就是要訓練我們的吃苦精神,學習軍人的那種掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚的那種堅強意志。這對我們以后的為人處事無疑是大有益處的。關鍵還要我們怎樣去行動,怎樣來看待。
我相信,我們會取得成功!
感受作文 篇2
“丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進初中的校門, 我更加深刻地認識到了時間的重要性。記得一位先哲說過:“時間像流水。”現(xiàn)在一想,似乎不確切,時間簡直就是洪水,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學校,一切都是快鏡頭。是啊,上了初中,我們大家普遍感覺生活比小學緊張多了。
“今天有歷史課”,“我忘了預習地理”,“下節(jié)課要聽寫英語單詞,”…… 教室里,熱鬧非凡,同學們有的忙著做作業(yè),有的忙著預習新課,有的忙著背課文……看到同學們抓緊一切時間學習,我也不甘落后,拿出書本,馬上融入這緊張而歡快的學習中去。是啊,上了初中,課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的學習時間都安排得很緊,學習競爭很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放松自己。
思想是行動的指南。要想學習好,首先要有正確的學習態(tài)度。是的,態(tài)度決定一切,我要以積極主動的態(tài)度去對待新的學習生活,勇敢地挑戰(zhàn)自己。
初中生活雖然很苦很累,但也很快樂,我會努力學習,爭做一名優(yōu)秀的中學生!
感受作文 篇3
或許軍訓不是壞事,辛苦是辛苦,但也值得吧。老師也說得對,軍訓最重要是鍛煉我們的意志,不要說軍訓沒有意義哦。本來今天不是軍訓的最后一天,但因為一些緊急通知,這是最后一天的軍訓了。是不舍得還是開心呢?我也不知道啊。
堅持就是勝利,老師也相信我們能圓滿完成軍訓任務,老師也鼓勵我們要堅持,因為堅持就是勝利!“來了來了,教官來了!泵看谓坦賯円粊,我們都已經(jīng)排好隊了,我們都知道辛苦的時刻要來了!昂,讓我們復習一下昨天所教的動作,首先要站好!苯坦僬f。啊,又是站啊。聽起來是很容易,不就是站著嘛,有什么難呢。對啊,一開始你覺得很輕松,但再過幾分鐘,你就會喊救命的,你就會覺得很辛苦。我覺得這些動作是很容易,我也很樂意去學。但是一說到要站,我就覺得不好受了。我寧愿動來動去,也不愿意一動不動地站著啊!笆忠o緊地貼好,要用手掌支撐好身體。不要動來動去,不要……”教官又在強調(diào)我們要認真,要嚴格要求自己,要認真地站著。但是要站到什么時候啊……
每次站的時候,雖然很容易,但我有時真的很難受啊,堅持堅持啊,別人都能夠做到,我也要努力,我要繼續(xù)站下去。我咬緊牙關,認真地注視前方,一動不動的。一秒兩秒,時間快點過去啊,要站到什么時候呢……辛苦,辛苦,我這一輩子最討厭一動不動地站著,不要啊,結束這個動作好嗎?不要再站了,不要啊……“好,我們第二個動作……”哎,終于不用再一動不動地站著了。接下來的訓練,我也沒覺得辛苦。雖然汗水在不斷地流下來,但其實也不是有許多汗,是自己心理作用吧。反正其他的訓練比站好多了。什么蹲下和起立,敬禮啊等,印象最深的也是蹲下和起立,因為蹲下的時候,我的腳真的很痛很痛啊!澳銈円獔猿4分鐘,努力啊。我們以前要蹲下一個多小時的,比你們還要辛苦。首先是有點痛,后來又麻痹了,最后什么感覺也沒有了,好像不是自己的腳一樣。所以你們一定要加油,堅持下去啊,咬緊牙關,你們一定會成功的!”教官說著。
雖然我們才蹲4分鐘,但我覺得好像4年啊。我們是沒有教官說的那樣辛苦,那樣連腳都沒有感覺,但我們畢竟還覺得很痛啊,我的腳真的很痛,快不是我的腳了……還有3分鐘,哎,怎么這么慢啊,我的腳,我的腳……怕什么呢,都怪自己平時不多鍛煉身體,怕什么辛苦嘛。要有意志,讀中學了,沒有堅強的意志行嗎?沒有嚴謹?shù)男男袉幔坎诲憻捯幌伦约盒袉?我們可要努力啊!我不會怕的,不會的,時間很快就會過去的。一秒一秒,我要加油啊,我會熬過去的,我行的!我不管腳有多疼,我盡量不想我的腳會怎樣,因為我相信我會成功的!
時間過得真快,原來軍訓也不是很辛苦的,我們一定會記住這兩天的。辛苦的辛苦,開心的開心,爽朗的爽朗,我們完成了軍訓的任務了,我們成功了!
感受作文 篇4
最近網(wǎng)絡又來了一股“清流”那就是教師,因為“新型冠狀病毒”學校無法開學,只好將假期加長。可是教育部卻發(fā)布的“停課不停學”的.計劃,所以教師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。
早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。
語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學完語文,把數(shù)學書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻?囱笫[視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學習即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語教師的直播?赐曛辈,做完作業(yè),下頭是歷史時間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為能夠閑一會兒,但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學隨堂練習忘了寫,趕快補完。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時除了就是聽課,就是寫隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?
感受作文 篇5
如同一般學生一樣,少不了的是家常便飯——課外班,而就是在這樣的尋常路上,讓我偶遇了那個難忘的時刻……
今天的天氣并不如愿,彤云密布,冷風借著寒氣夾雜著些許雪花正紛紛揚揚的飄落,雪花落在我的衣服上,同時也落在爸爸的肩頭上。這已是爸爸無數(shù)次送我到少年宮的場景了,到了少年宮門口,他用手輕輕拂去身上的落雪,說:“你安心去上課,我自己在樓道的長椅上休息就好,我在此處等你放學!
由于時間已經(jīng)比較緊張了,我邊跑向教室邊回頭和爸爸再見:“我去上課,一下課我就過來找您!卑职窒蛭覔]手,我急急忙忙奔向教室。
因為上的是大課,老師在中間給了一點兒短暫的休息時間。我趴在窗邊,欣賞著窗外越來越緊的紛紛大雪,感慨今年的冬雪還是來得太遲了。就在我有意無意的向窗外看的同時,忽然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的人影,“如此熟悉的身影,他是誰?大冷的雪天還站在外面?”我擦擦玻璃,也沒有看清他是誰。管他是誰呢,趁著空當我先去看看爸爸。我一溜小跑到了爸爸等我的長椅處去找他,沒想到他沒在,我忽然明白了什么,一口氣又跑向教學樓外,那個熟悉的身影一定是爸爸。
那個熟悉的身影漸漸清晰了,只見他踮著腳,雙手架成一副呼喊的樣貌,不過這雙手在寒風中隆在眼前,由于光線原因,他使勁向窗戶上湊著看,雪花打在他的后背上,好似一個雪人了。
“爸爸,是您嗎?”我喊了一聲。
他慢慢轉(zhuǎn)過身,拍拍身上的雪,一邊搓手,一臉差異地問“閨女,你怎么來了,我說忽然看不到你啦!”
“快回班里,外面太冷,千萬別凍感冒了……”說著,他把外套脫下來,披在我的身上。
“爸,您怎么怎么跑外面啦?”我問。他忽然像個做了錯事的孩子,低著頭,吞吞吐吐地說:“我……我怕打擾你們上課……”
一時間,我竟陷入失語之境。我不知道,就這樣沉默了多久,但這卻成了我人生中最難忘的瞬間!白甙,我送你回去!备赣H拉了一下我的手,就又放下了,還是自己進去吧。
他的手——好冰!
回望他的身影,一股暖流從心底劃過,眼角也漸漸濕潤……
父愛如山,這樣的沉默很少,但也最彌足珍貴。
感受作文 篇6
沒有人身來就可以活成一道光,站在黑暗里的人就應該大聲喊。
總是有那么多不如意,考試便是如此,明明站在同一起跑線上,卻總是相差太大,對于某些科,有時竟不知怎么辦,心里像墜落了黑暗。
不過,不如意又不有不僅于此,這僅僅是一個開端。放眼望去,好像只是我一個人在迷茫,但又不只我一個人在迷茫,我也悄悄觀察,我看到了許多人像我一樣,像我一樣地,彷徨。
失望,如洪水巨獸,洶涌而來。
歲月不饒人,徒增傷悲。如今,年少時代似乎早以過去,看著那些小孩玩耍的樣子,竟會向往,突然難過便會涌上心頭。但是,和我一樣的,不也像蝸牛一樣負重前行嗎?但卻從不放棄。
我又談何難呢?學習是人生的一部分,要先征服了它,才會邁向更廣闊的天地。自由永遠在高處。詩和遠方,在遙遠的地方,我才不相信什么智力平庸。我相信的只有:努力。
那些隱藏在縫隙里的,是不小心掉落的自信心,想要撿起,就要有鐵杵磨成針的耐心。
總是說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心心念念的雞湯總在你失利時擁抱你,告訴你,加油啊,別放棄。那些聽了千百遍的父母安慰或責怪的話語,都變得令人亢奮。
所以,才會相信未來,才會說生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。
所以,請相信,所有人都在為你加油,為你吶喊,你不是一個人。
所以,才會有,怎么能讓生活蹉跎了夢想,開始的路便不是遠方。
感受作文 篇7
我剛來到初中,初中生活的開端5天的軍訓生活結束了,伴隨著洪亮嚴厲、的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了軍訓。不容置疑,在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個威嚴正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎。
剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的臉龐,一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓練時,他與我們一起流汗,一起奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了,訓練并非很嚴格,當我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶領我們拉歌時,他激情澎湃;和同學談話時,他善于溝通;帶領我們訓練時,他正經(jīng)嚴肅。在第四天的文藝晚會上,他獨自表演了一段武術,動作有力到位,使得全年級所有人目瞪口呆,每做一招,下面掌聲一片,我們?nèi)喽紴檫@位教官而感到自豪。結束時,大家對教官大喊:“你好帥!”他害羞似的低下頭,接著又拿出軍人的風范帶領我們回宿舍……
今天軍訓結束了,上午教官在教室中發(fā)表了自己的感想。他說自己第一次帶學生軍訓,還說我們與他永遠都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學的簽名本集遞給教官,他也很感動,說會永遠保留,并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別……
俗話說的好:“吃得苦中苦,方為人上人!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點苦又算得了什么呢?在以后的學習生活中,我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓生活,甚至連這幾年的學習,我也一定要完成好,要拿出好成績回報父母,報答老師,絕不辜負任何人對我的期望。
這次軍訓不但拉進了我和同學們的關系,更是一個激發(fā)我潛能的平臺。逆風的地方更適合飛翔。
同學們疲憊的笑臉,教官嚴肅的表情……
回想起來……哦原來一切都這么美好……
感受作文 篇8
拓展訓練的最后一個項目是“畢業(yè)墻”,之所以會有這個名字,我猜想可能是如果一個團隊經(jīng)歷了這道考驗后就算是完成了這個拓展的任務,也就達到了訓練的目的。這是一面高達4.2米的墻,是在不借助任何工具只憑智慧要全體人員都爬上去才處成功的項目。一開始教練問我們有沒有信心完成這項任務,盡管我們都聲音洪亮地承諾我們能完成,但我們多數(shù)人心里還是沒底的。當教練問我們這二十多號人估計需要多久能完成任務,有的人說40分鐘,有的人說60分鐘,教練就給我們?nèi)×藗平均數(shù)50分鐘。并且還告訴我們團隊分三種,優(yōu)秀的團隊能在自己估計的時間里完成這個任務,卓越的團隊則能把完成的時間控制在估計時間的五分之一,而一個不團結的團隊是無論如何也完不成這個任務的。
當教練員計時開始后,我們隊伍中三位高大健壯的隊員自告奮勇地做了最勞累的人梯,接著又上去了兩名個子高但體重相對來說比較輕的兩名隊員,我們這些自認為是團隊累贅的女同胞們則站在他們的身后高舉雙手防止上面的隊員不小心向后墜落。兩層人梯搭好后,我們一開始把一個重量比較輕的隊員送上了兩層人梯之上,希望他能爬到最上面去,但是仍然夠不到墻頂,最后上去的那名隊員還由于沒有依靠而歪了下來,我們后面的人起了一個小小的保護作用,但大家還是緊張得透不過氣來。時間不等人,這個隊員剛下來,隊里那個個子較高但比較瘦的隊員迅速上了人梯,靠著非凡的勇氣扒上了墻頭,下面兩層人梯為了讓他順利翻過墻去,用雙手使勁地向上送他的腳,終于他成功了。大家一下子有了信心,頓時士氣高漲。上面有了人來接應,事情就有了轉(zhuǎn)機,隨后又用同樣的方法又送上去一位身體健壯的男隊員,接著第二層人梯也被送上,然后是我們女同胞一個一個在被下面的男同事在用手托著,上面的男同事拉著的情況下順利的翻過墻去。我們上去后能做的只能是幫著將被拉上來的人拉腿,或者蹲下去雙手緊抱拉其他人上來的男隊員的雙腿,希望通過這種方式能傳遞給他們一些微薄的力量,也希望能盡力保障他們的安全。
活動中,沒有一個人是膽怯的,我更多看到的是男隊員們堅毅的神情、盡力接應一個又一個的同伴和一張張布滿汗珠的臉。只有這個時候,我發(fā)自內(nèi)心地感觸到每個人都是那樣的可愛,那樣的可親,那樣的可敬。當最難的時刻,也是最后的時刻到來的時候,下面只剩下兩名男隊員,一個瘦高,一個瘦小,在上面的我想象不出有什么辦法才能將他們都拉上來。讓我意想不到的是一向瘦小、干什么事都很認真的男隊員用自己的全身力氣將那個瘦高的人頂了起來,上面的男隊員則盡可能的將自己的身子向下探,用力接住了他,當他被拉起的時候,我才發(fā)現(xiàn)最后一名隊員是要拉著他的腳踝跟著一起上。當時在場的所有人都很緊張,大家都在為他們擔心,連大氣都不敢出,當我們上面的男隊員已經(jīng)把高個子隊員上身拉上墻時,下面的男隊員眼看就要堅持不住了,離他很近的我很想去抓住他,無奈自己卻是無能為力,心中無限悲傷。就在他快要用完自己最后一點力氣已經(jīng)松開了一只手時,一名強壯的男隊員在他另一只手快要松開的那一瞬間牢牢抓住了他的手腕,其他的隊員也立馬去抓住他的另一只手,看到最后一名隊員安全后,我們大家那懸在半空的心才終于放下。我們成功了,大家象孩子一樣為成功歡呼。而事后卻不禁為那比電影中還驚險的一幕而后怕,我相信大家和我的感受一樣,沒有什么事比眼看自己的同伴處于危難之中,自己卻又無能為力那樣無奈,那樣絕望的。當教練員報出我們完成任務用時僅為8分鐘42秒時,我們都不敢相信那個成績是我們創(chuàng)下的,我們居然能超越我們的本能,我們的能量有那樣強!
我在為我們的團隊成為了一支卓越的團隊而驕傲,更為自己是其中的一員而自豪。在欣喜之余,我深切感受到一個人的力量是多么的渺小,而眾多渺小的力量凝聚在一起卻可以釋放出不同凡響的能量。在生活中,工作中我們身邊的每個人都在影響著自己,我們的每份收獲、每份快樂都離不開他們的關懷和默默地奉獻。我們可能沒有機會去回報,但我們一定要用真誠的心和感恩的心去對待他們,讓愛在我們身邊曼延,讓愛在我們心里扎根,讓愛把我們都緊緊的連在一起;蛟S我們只是做了一點點份內(nèi)的事,但帶給別人的也會是很大的信心和鼓勵。只要我們能用心去幫助我們身邊需要幫助的每一個人,相信我們收獲得不僅僅是快樂!
一次普通的活動,自己居然有這樣多的感想,連我都覺得自己是不是太過多愁善感,是不是有些小題大作,是不是有些太幼稚。希望大家不會笑話我這一通亂七八槽的怪想法!
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