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《斑羚飛渡》讀后感

時間:2021-03-31 18:43:30 讀后感 我要投稿

《斑羚飛渡》讀后感(集錦15篇)

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《斑羚飛渡》讀后感,歡迎大家分享。

《斑羚飛渡》讀后感(集錦15篇)

《斑羚飛渡》讀后感1

  自從讀了《斑凌飛渡》它讓我學(xué)到了“滴水之恩,當涌泉相報”它讓我知道了生命的可貴,我被這本書深深地感動著,讓我最感動的一篇是《斑羚飛渡》。

  一天,一群獵人把一群羚羊逼上了傷心崖,這傷心崖上的羚羊為一得路就是跳到對岸,這傷心崖上的羚羊為一得路就是跳到對岸?墒撬鼈兲贿^,這時,領(lǐng)頭羊想出一個辦法,就是把對分成二小排,一排是老羚羊,一排是年輕羚羊這時的獵人,還沉浸在歡笑之中,每個人的臉上像一朵花兒,還說著:“哈哈有羚羊肉吃嘍!”。在這時,一只老羚羊跳了起來,跳到中間時,另一只年輕的羚羊就把老羚羊看做一個石板,用力一蹬,年輕羚羊到了對岸,但是老羚羊像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直筆直地摔下了懸崖。就這樣,一對對羚羊行動了起來。看到這兒,我覺得羚羊很可憐,獵人們一只羚羊都沒捉到,他們一個個垂頭喪氣地走了。

  看到這兒,我不由自主說了一句:“獵人們你們?yōu)榱顺缘降胶玫模谷粴⒑α缪,太可惡了!”這時一段令人驚訝的動態(tài)。它讓我明白了生命的價值,也讓我感受到了團結(jié)的可貴。

《斑羚飛渡》讀后感2

  生活中,處處有感人的事發(fā)生,但是,知不知道,動物也跟人一樣,發(fā)生著感人的事,我對《斑羚飛渡》深有感觸。故事講述了一群斑羚在逃亡時遇到了懸崖,到對面有六米多,斑羚無法跳到對面去。這時領(lǐng)頭羊想出讓老斑羚架起一座生命之橋,好讓年輕的斑羚成功度過懸崖。多么感人呀,為了種族生存,不惜用自己的生命來做代價;蛟S,人在面對困難時,也會感到十分的恐懼,會退縮,完全沒有那些老斑羊的從容不迫,沒有怨言。

  就拿我來說吧,一天上體育課,老師教我們跳山羊,當老師教好要領(lǐng),說出:“誰先來當山羊”。全班鴉雀無聲,幾個同學(xué)連連往后退,我也嚇得躲在一邊,閃到同學(xué)的背后,害怕老師叫到我的名字。因為同學(xué)都還不會跳,要是同學(xué)無法跳過“山羊”,可要傷你身體的。正當我們面面相噓時,一只小手高高舉起,原來是瘦得像根草的溫旭東呀!“老師,我來”。()說著,他用雙手撐地,兩眼注視著前方,像一塊磐石一樣紋絲不動。體育老師用手在溫旭東背上輕輕一搭,飛了過去,溫旭東漲紅了臉。連老師這么重的身體也能承受,力氣好大呀!緊接著,同學(xué)們都從瘦小的背上越過……想想真是難為情。

  我又想到了另外一位人物------吳斌。他開著大巴,突然,一塊巨大的鐵片飛也似的砸向了擋風(fēng)玻璃,穿過玻璃,砸中了吳斌的肋部。他忍著劇痛,把車安全停到路邊,再打急救電話,當醫(yī)務(wù)人員趕到時,吳斌永遠地離開了人世。

  感人的事無處不在,當困難來到時候,能坦然面對,也許就不會那么害怕了。

《斑羚飛渡》讀后感3

  《斑羚飛渡》是沈石溪創(chuàng)作的小說,看了這篇小說,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千……

  《斑羚飛渡》一文,主要講的是一群斑羚被獵人追趕,跑到懸崖邊上。無路可走時,因為依靠斑羚自身是無法越過懸崖跳到對岸的,在這生死存亡之際,斑羚群做出了令人吃驚的事情。每一個老年或年齡稍大的斑羚先起跳,后面緊跟一個小斑羚,到半空時,小斑羚再猛蹬一下正好在身體下方的老斑羚的背,就可以依靠兩次跳躍的距離成功到達對岸。不過,有的斑羚由于沒有控制好時間,可能一老一小一起跌落懸崖……

  讀完后,我十分敬佩這些勇敢的斑羚們,特別是那個叫鐮刀頭羊的,他沒有屈服于人類。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。

  這使我聯(lián)想到:我們的父母,他們不也正是如此嗎?一心把我們“推”向成功的彼岸。正如老斑羚,關(guān)鍵的時刻,不惜粉身碎骨,犧牲自己的一切,讓我們的未來充滿幸福與快樂。

  一個人只有懂得感恩父母,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感謝父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情,只有這樣,我們的世界才會更加美好,生活才會變得更加充實。

  大家不是常說動物是人類的朋友嗎?不是常說要善待動物、保護地球嗎?不管是那些稀有的動物還是常見的動物,它們都是有生命的,斑羚也是這樣。和人類一樣,它也知道痛,也有感情,也懂得傷心。善待動物吧!把動物當成自己的朋友,對它們付出一點愛吧!

  動物是人類的朋友,同人類一樣都是地球的子民,讓我們伸出雙手,去保護,去幫助那些需要幫助的“人類”吧!

《斑羚飛渡》讀后感4

  “山澗上空,和那道彩虹平行,又架起一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!边@是《斑羚飛渡》中的一句話,我被深深震撼,這座橋凝聚著一條條鮮活的、敢于犧牲的生命!栋吡顼w渡》講述的是一群斑羚被獵人逼到懸崖上,隔河的山峰相距六米,沒有一只斑羚能夠跳過。

  于是,斑羚們分成兩撥,一撥是老年斑羚,另一波則是年輕的。它們一對一對地起跳,老年斑羚作為墊背,讓年輕斑羚二次起跳,得以生存。這種簡直談得上“幻想”的逃生方法,在斑羚身上實現(xiàn)了。犧牲一半挽救一半,贏得生存機會。生命只有一次,面對人生的變數(shù),也許會變得很短,有誰不知生命的寶貴呢?我佩服:老斑羚們走向死亡,是那么從容、果斷,絲毫沒有貪生怕死,而是心甘情愿!舍己為人,是經(jīng)常提到的高尚品質(zhì),如,為了老百姓的安全,舍身跳崖的狼牙山五壯士;為了保護幾名學(xué)生,在汶川地震中用身體擋住巨石的譚千秋;為了救公路上即將被車撞的孩子,而雙腳被車碾壓的張麗莉……這種例子比比皆是,但是我們捫心自問:當災(zāi)難發(fā)生時,你真的敢站出來,談“舍己為人”嗎?也許正是因為中國有這么多舍己為人的英雄,他們犧牲自我,才會有如今讓國人驕傲的新中國!

  也許動物真的比我們勇敢得多,災(zāi)難中的螞蟻,抱成團如一個黑球般逃向安全,外層螞蟻犧牲;洞穴中被烈火困住的豹,老豹用身體撲滅熊熊烈火,開辟生命之路。動物們也富有感情,一定記得每一只動物美麗的犧牲!舍己為人,不論是人,還是動物,他們把生命化作細雨,滋潤花朵……《斑羚飛渡》書中舍己為人的老斑羚正是這樣。有些人活著,但已經(jīng)死了;有些人死了,卻還活著。老斑羚們正是第二類。我們不要再自私了,人人多一點奉獻,社會就會更加美好,處處有鳥語花香,生機盎然……

《斑羚飛渡》讀后感5

  在20xx年的寒假里,我讀了皇甫老師贈的《斑羚飛渡》這本書。這本書仿佛讓我走進了動物的童話王國,感受到了動物們的思想和行動。在這本書的17個故事里,每個動物都有自己的個性和思想,每個情節(jié)描寫的那么傳神,讓我有一種身臨其境的感覺。

  在這本書中我看到了狼的狡猾與智慧,也看到斑羚羊的善良與甘愿犧牲自己成就種族命運的高貴精神。斑羚羊的每一次飛渡,都是他們一次精神上的升華。

  動物們有自己的思想,動物們也有自己的希望。他們和我們?nèi)祟愐粯右灿邢才,悲歡離合。

  “只見它邁著堅定的步伐,走向那絢麗的彩虹”,這段描寫讓我記憶猶新。那彩虹就是斑羚羊的希望與夢想。那,我們祖國的希望與夢想是什么呢?噢,我想起來了,是我們的“中國夢”!。那就是讓我們?nèi)巳硕寄苓^上幸福的生活。

《斑羚飛渡》讀后感6

  斑羚飛渡讀后感 今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。 其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時,頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹…… 看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機會,我更沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代去開通一條生存的道路! 動物之間的靈性和感情讓我極為感動和震驚。 我們應(yīng)該對動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當作機器使用;更不要讓它們死于非命! 沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?讓我們和動物成為好朋友吧!

《斑羚飛渡》讀后感7

  最近我讀了一篇動物小說名字叫做《罪馬》。

  故事發(fā)生在一個馬戲團里。一個馬戲團在演員婁阿甲的家鄉(xiāng)演出,婁阿甲為了報答鄉(xiāng)親們的恩情,表演高難度節(jié)目“超級馬術(shù)”。因為一條蛇驚動了頭馬白珊瑚,使得婁阿甲摔下馬后重傷而亡。事后,白珊瑚為自己的錯誤而造成的后果感到無比悲痛,它打算絕食而追隨婁阿甲而去。在婁阿甲妻子的幫助下克服心理障礙才正常進食,繼續(xù)表演。后來,它逃出馬戲團去婁阿甲的家鄉(xiāng)看婁阿甲的墓地,守在那里。因為它為馬戲團產(chǎn)下了兩匹小馬,所以沒有被強制地接回馬戲團里。

  讀了這個故事,我覺得白珊瑚是一匹敢于承認錯誤的馬,很了不起。它在婁阿甲被送進醫(yī)院的時候緊追車跑、絕食、去婁阿甲的墓地看,都體現(xiàn)了它與婁阿甲深深的感情,和內(nèi)心無比的慚愧。

  生活中,我們有時候犯了一點點的小錯誤都要把責(zé)任推卸給別人,不能勇于承認自己的過失。記得有個電視節(jié)目上的殺人犯,被抓起來后竟然面帶微笑!

  同學(xué)們,讓我們勇于承認自己的每一個錯誤,能改正的盡量改正吧,做個有責(zé)任、有擔(dān)當?shù)娜耍?/p>

《斑羚飛渡》讀后感8

  看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報,這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

  老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因為它們也知道,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己喪失生命,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命?墒,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對生命就一點兒也不留戀嗎?不會!絕對不會!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會對生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。

  這群偉大的老斑羚用行動告訴了我,不論多大的回報,一定是要有先付出的。

《斑羚飛渡》讀后感9

  今天,我讀了這本《斑羚飛渡》這本書,合上書時,斑羚那空中接力的壯舉還清晰的在我腦海徘徊。

  在面對無情的獵人和幾十丈的深淵,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊看到了從傷心崖連到對岸的一道彩虹,受到神秘啟示,指揮羊群分成兩拔,一拔年輕、一拔年老。一只老年斑羚和年輕斑羚同時縱身躍向?qū)γ嫔椒,就在年輕斑羚快落下去的時候,年輕斑羚踩著年老斑羚的背,老年斑羚再把年輕斑羚頂上對面的懸崖上,而老年斑羚摔得粉身碎骨。經(jīng)過一次試跳,成功了!緊接著再經(jīng)過起跳和摔下也成功了,一對對的就這樣起跳和摔下,起跳和摔下……最后只剩下鐮刀頭羊了,山底下吹響了號角,這時候那些獵人才清醒過來,使勁向最后一頭鐮刀頭羊開槍,鐮刀頭羊身上冒出了幾朵血花,它沒有倒下,邁著堅定的步伐走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。

  當我們面臨災(zāi)難,走投無路的后,我們會怎么辦?呆呆地等待著死神降臨,還是,能想出什么逃出生天的辦法?我們會用一命換一命的方法來延續(xù)下一代嗎?當我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時,我的心深深地震撼了,同時也感到慚愧,就是因為它們的那種精神!

  有些人說,這篇故事只是作者的想象而已,之間是世界上會在存在嗎?但是,我先反問一句,之間是那里不會存在?老師為我們傳播知識,日日夜夜,為我們嘔心瀝血的批改作業(yè),他們沒有怨言,他們寧愿,他們寧與為后代做犧牲。當無數(shù)螞蟻要度過一條小溪時,他們會用自己的身軀達成一座橋,但螞蟻大軍度過時,不知道有多少螞蟻葬身。

  也許,那些幸而擺拖困境的年輕斑羚也有一天會成為比他們更年輕斑羚的跳板。

《斑羚飛渡》讀后感10

  今年暑假,我讀了沈石溪老師的一本小說——《斑羚飛渡》,我使用悲傷,感嘆,讀完了這本小說。當那些斑羚被追殺到傷心崖上,鐮刀頭羊做出了堅定的想法,使我感到非常震撼。這本小說主要寫的是:那些殘暴的獵人,追殺著那些無辜的羚羊們,獵人們把這些羚羊追殺到傷心崖上,無路可走的時候,鐮刀頭羊做出了一個堅定的想法,必須要生存一半,犧牲一半,于是老斑羚用自己的身體拯救大家,當過去一個就代表老斑羚的身體脆弱一些,年輕的斑羚都過去了,可老的斑羚卻都沒有過去,等這些羊都過去以后,老斑羚卻以粉身碎骨,犧牲了。我看到了那些和諧團結(jié)的斑羚熱愛生命,保護大家,同時我也看到了那些可恥可恨的人們,殘殺斑羚。這時我的眼睛濕潤了。希望所有人都不要殘害生態(tài)環(huán)境,要熱愛動物,保護動物,不要去殘害它們,熱愛這片土地吧!

《斑羚飛渡》讀后感11

  《斑羚飛渡》是沈石溪寫的,應(yīng)該大家都不陌生。故事也非常感人,文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,被狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。斑羚已經(jīng)意識到前方無路可逃,他們顯得非常無助,急的“上蹦下跳”。眼看著狩獵隊就要追上來了,可他們無處可逃。這時,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果,像顆流星似的.筆直墜落下去。在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。

  接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料,斑羚們似乎不想坐以待斃,它們憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會!斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。

  斑羚羚們的勇氣和勇于犧牲的精神值得令人佩服,我們每個人都應(yīng)該像斑羚一樣,遇到困難就要勇于面對一切危險,不怕困難,多想想辦法才是解決困難的方法!

《斑羚飛渡》讀后感12

  有些時候,動物做出來的事情,是人類無法想象的。我們也只能在它們身上悟出許多道理。這本書就告訴了我們兩個道理:舍己為人和勇于嘗試!栋吡顼w渡》

  有些時候,動物做出來的事情,是人類無法想象的。我們也只能在它們身上悟出許多道理。這本書就告訴了我們兩個道理:舍己為人和勇于嘗試。

  舍己為人表現(xiàn)在“斑羚飛渡”里的老斑羚身上;在獵人的追趕下,斑羚們被逼到了傷心崖上,為了逃命,老斑羚們決定先跳,讓年輕的斑羚踩著過去,自己摔下懸崖,以換取年輕斑羚的生存。然而奇怪的是,沒有一只老斑羚退卻,也沒有一只想到逃生隊伍里去,這點有些人就做不到。

  勇于嘗試出現(xiàn)在 “老鹿王哈克”里鹿王哈克身上;原本它是尊貴的鹿王,但是,就在那一天的比武上,它那王位被人奪走了,因為它老了,沒經(jīng)住侵略者的重重一擊。從那以后,它悶悶不樂,直到有一天,它聽說狼要進攻,決定為了鹿族安危,與老狼放手一搏。它幾經(jīng)周折,終于把老狼頂死在石頭上。這點有些人做不到。

  有些時候,面對動物,人類非常愚蠢,微不足道。回想一下,我們不斷捕殺它們,難道就不覺得羞愧嗎?它們就是我們的老師,我們又有什么權(quán)利去捕殺我們的 “老師”呢?

《斑羚飛渡》讀后感13

  那是一個怎樣的場景啊——五米遠的跳躍能力,六米寬的天塹深淵,后面是緊追不舍的獵人、獵狗,身旁是閃著火花的子彈。

  上天也看不下去了,就在他們的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹的另一端緊連著對面的山峰。鐮刀頭羊突然意識到,它們的機會來了。只見一只老斑羚羊縱身一跳,緊接著一只小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上,用力一蹬,向?qū)γ娴纳椒逄。在老斑羚羊悲愴而又堅定地吼叫聲中,小斑羚羊成功了!在上天的啟發(fā)下,在峽谷的上空,斑羚羊們形成了一道絢麗的彩虹。老斑羚羊們,把生的希望留給了年輕一代,它們以生命的代價,成功地保護了整個族群。

  悲壯、慘烈、驚天地、泣鬼神!這幾個詞反復(fù)地出現(xiàn)在我的腦海里。對這些斑羚羊的壯舉,我肅然起敬。是的,它們是弱小的動物,但是,它們身上都有著一種神圣不可侵犯的精神力量。它們寧可壯烈地犧牲,也不愿成為別人口中的食物。它們置之死地而后生,在陷入絕境時,寧可犧牲一半來挽救另一半。這,是多么可歌可泣!

  于是,我想到了舉世聞名的二萬五千里長征。出發(fā)時,紅一方面軍有八萬六千人,而到達陜北時,僅剩下七千人!為了勞苦大眾的利益,為了不再當牛做馬,先烈們前仆后繼,捐軀赴國難,視死忽如歸。他們對祖國和人民的無限忠誠和熱愛,才換來今天我們能在溫暖的教室里安靜地學(xué)習(xí)。這是什么精神?這是一不怕苦,二不怕死,敢于斗爭,敢于犧牲,敢于勝利的大無畏的革命精神,更是我們今天刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的力量源泉。

  掩卷沉思,我又感到了深深地悲哀。是誰把它們逼上了絕路?老子說:“天地不仁,以萬物為芻狗!蹦阒溃强v身一躍,可不是人類的雜技,而是以生命為代價啊!

  我要大聲疾呼,少一份殺戮,多一份和諧!如果不能與自然和諧相處,下一次縱身懸崖的,也許就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

《斑羚飛渡》讀后感14

  《斑羚飛渡》這本書是“動物小說大王”沈石溪的作品,其中的故事寫的非常感人,有幾次讀著讀著我被感動得流下了眼淚。特別是《斑羚飛渡》這個故事,給我留下了深刻的印象。

  講的是一群斑羚被狩獵隊逼到了一個叫“傷心崖”的懸崖邊,前面是萬丈深淵,距離對岸大約有六米左右,而最強壯的斑羚也只能跳到五米左右,斑羚們因進退兩難而焦燥不安。這時天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,啟發(fā)了“鐮刀”頭羊,他沉思了一會兒,命令斑羚們站成兩隊,一隊是年輕斑羚,一隊是老斑羚。斑羚們一對一對的走到懸崖邊,年輕的斑羚稍早一點兒起跳,當年輕的斑羚跳到最高處將要往下墜落的時候,老斑羚剛好跳到年輕斑羚的腳下,年輕的斑羚象踩跳板一樣踩一下老羚的背,再次起跳,輕松的跳到了對面的懸崖上,而老斑羚則掉下了萬丈深淵,但是斑羚們沒有一個退縮的,大部分的年輕斑羚們都成功的跳到了對岸,獲得了新生。獵人們被斑羚這種奇妙的辦法驚呆了,當他們?nèi)鐗舫跣训臅r候,只剩下了“鐮刀”頭羊,隊長大呼:“快開槍,快開槍!”“鐮刀”頭羊在跳到空中的時候被擊中了,消失在一片燦爛中。

  還沒看完這個故事,淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我被斑羚們能想出這樣機智的辦法和斑羚們不惜犧牲自己拯救同伴的犧牲精神深深的打動了。

  在這里我想對獵人們說,請不要濫殺這些聰明、可憐的動物,他們和人類一樣,也需要和諧的家園,況且,動物是人類的朋友,人類和動物之間應(yīng)該和平相處。如果人類不能克制自己的貪婪,濫殺動物,破壞環(huán)境,就會受到大自然的懲罰。這讓我想起了爸爸給我講的一個事情,今年的雪是幾十年來下的最晚的一次,并且還很小,我想,也許這就是大自然給人類的一個小小的處罰吧?

  讓我們一起愛護動物,保護我們共同的家園吧!

《斑羚飛渡》讀后感15

  假期里,我有幸讀到了“動物小說大王”沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》這本書。剛合上書,我思緒萬千,我會永遠記住這些鮮明的形象:

  書中人物用自己的生活演繹著一個又一個動情的故事,關(guān)于深沉的父愛,關(guān)于深刻的智慧,關(guān)于深情的回報。人間有情,狼間亦有情。狼的感情就像它堅強的性格一樣,堅韌執(zhí)著。狼對孩子的愛濃烈得化不開。“主意既定,黑寶伸出舌頭深情地在黑球的屁股蛋上舔了一下,嗥叫一聲,像股黑色的颶風(fēng)躥出洞去。”這樣形象的描述,相信會永遠留在每一位父親的心田,也會永遠浮現(xiàn)在每位孩子的眼前。沒有形式就沒有內(nèi)容。愛的形式不僅僅是走過場,黑寶的行為讓父愛變成了一種崇高的儀式。自愿去送命的狼太稀有了,可是無私的父愛卻永遠那樣普通、溫暖,它時時刻刻讓我們的心靈被震撼、被融化。

  狼不僅對孩子有深沉的愛,對養(yǎng)育過自己的恩人也有著難以割舍的愛。它們并非絕情,它們也會報恩。當半大的黑球為了保護羊母茜露兒與豺拼搏時,當兩年后遇到羊母茜露兒卻沒有吃它,而是與它相認、重逢。狼間自有真情在,必將寸心報春暉。

  當斑羚群被獵人們逼上山崖,前是懸崖,后是獵人的情況下,斑羚王想出了犧牲一半,拯救一半的辦法來贏得種群的生存機會。懸崖邊,一群斑羚飛渡的情景猶在眼前。我被成年斑羚在危急關(guān)頭,不惜用自己的生命,保護幼小斑羚的那種偉大的母愛深深感動……沒想到的是,老斑羚會那么從容地走向死亡。狼為救己者戰(zhàn),斑羚為種群死。這一個個故事讓我想到,動物之間都能有如此偉大的母愛和互相關(guān)心。而我們?nèi)祟悶槭裁催要相互欺騙呢?動物生活在它們自己的領(lǐng)域,從來不主動襲擊人類,可人類卻為什么總要去獵殺它們呢?由于人類肆無忌憚地亂捕亂殺,導(dǎo)致有些動物日漸稀少,以致瀕臨滅絕。由此影響了生態(tài)平衡,有些地方已經(jīng)開始反作用于人類了。我想這應(yīng)該引起人們足夠的深思。

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