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感受溫暖作文

時間:2021-03-31 09:36:11 讀后感 我要投稿

【精選】感受溫暖作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的感受溫暖作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】感受溫暖作文4篇

感受溫暖作文 篇1

  那一刻,我感受到了溫暖溫暖是什么?溫暖是冬日里的一束陽光,使人感受到溫度;溫暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清涼;溫暖更是饑餓時的一塊面包,使人頓時感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時,給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語,更是一個擁抱,一句溫暖的鼓勵。

  體育課可不是我的強項,比人喜歡上體育,可我不喜歡。但周五的體育課如約而至,老師說要測立定跳遠。只見老師手中拿著記錄本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐懼感油然而生,害怕自己會達不到及格的范圍。老師每說一句話,我總是牢牢地聽著,不敢輕易走神。只見老師拿起身后的量尺,緩緩向我們走來,輕輕地放在跑道上,用眼睛目測著1cm和量尺,仿佛不敢出一絲差錯!皽y試開始,xxx!”叫聲引來班里許多同學觀看,“哇!”隨著同學的驚呼聲,第一位同學也雙腳落地!皒xx同學開始!

  沒過一會兒,就該輪到我做準備了,我的心里更是七上八下,于是立即跑到朋友們那里,隨便聊會天、說些話,來緩解心里的壓力!巴鹾迫!”耳邊聽到我的名字,擰著不肯去,說自己不會跳。朋友們一看我不敢去,于是拉著我的雙臂,把我拖過去了。旁邊的李文靜對我說:“沒事的,閉上眼睛蹦一下就好了,別管成績如何,只要能登記在本子上就行了!”聽完這番話后,我的心里有一股暖流涌過,也許是她的這句話給了我力量,給了我溫暖,剛才的擔心拋到了九霄云外。照著她說的我站在規(guī)定的位置,閉上了雙眼,深深地吸了一口氣,身體縱身一躍,我已經落地了,成績還不錯。只見李文靜看了我一眼,朝我點了點頭,像是對我的肯定。

  溫暖讓我有了力量,讓我不再懼怕。

感受溫暖作文 篇2

  溫暖可能是冬天中紅紅的火爐,溫暖可能是傷心時一句安慰的話語,可是,我覺得溫暖是寒風中母親的呵護。

  放學了,我們走出了校門,我不禁打了個寒戰(zhàn);原來外面大雪紛飛,我又打了個大大的噴嚏,哆嗦了一下:今天雪這么大,媽媽會怎么來接我呢?“解散!”隨著老師一聲令下,同學們一窩蜂似的奔向自己的家長,這時,只聽一聲大喊:“xx!”我回頭一看,原來是媽媽!只見她推著一輛被大雪染成白色的電動自行車。媽媽走到近前,幫我撣了撣大衣上的雪,關切的問:“等急了吧!今天路上有點滑,咱得騎慢點兒!

  我上了車,媽媽也上了車。只見媽媽小心翼翼的騎著車,不時地繞過結冰的地方,躲過蹣跚的行人,避開兇猛的汽車,還不時地用雙腳在雪地中保持平衡。突然,為躲避一個腳底打滑的行人,媽媽一個急剎車,由于我的手太冷了,險些從車上掉下來,媽媽一看就明白了,她立刻把自己的手套摘了下來,遞給我說:“快戴上吧!”我連連推讓,因為我知道媽媽在騎車的時候手更冷?墒菋寢寛远ǖ卣f:“趕緊戴上!”我說:“我不冷,還是你戴吧!”這回,媽媽直接把手套幫我的手上,然后轉身騎車。

  風呼呼的.吹過我的耳邊,雪漫天飛舞圍繞在我的身旁。媽媽在前面替我擋住了風雪,可是她一定凍得臉頰通紅,雙手僵硬。我心中很不好受。這時,一陣冷風吹來,不爭氣的我又打了一個大大的噴嚏,還咳嗽了兩聲。媽媽連忙把車停在路邊,接下自己長長的圍巾,在我脖子上繞了好幾圈。打了一個結,F在我只剩下眼睛露在外面了。這下我可暖和了,可是媽媽更冷了!

  今天的路好像比平常更長,我們多用可20分鐘才到家。可是這段路讓我感到了無比的溫暖。

感受溫暖作文 篇3

  生活中人與人之間溫暖無處不在,就像陽光充滿世界,清風吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過許多讓人感到溫暖的事。

  還記得二年級的一個早上,媽媽把我送到學校附近的路口便轉身回去了。我一個人走到了校門口,突然,意識到自己竟然忘了帶紅領巾,這可是要給班級扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上沒有一分錢,也買不了一條紅領巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,快要哭的出來的時候,一位哥哥向我走了過來,尋問我為什么如此著急。我向他訴說了著急原因,他便讓我在那里等他。他放下書包,便奔向了旁邊的小店,為我買了一條嶄新的紅領巾,并說要送給我?晌乙幌,有借有還,我可不能隨便拿人家的東西不還。”銌柛绺缡悄膫班的,可是他就是不告訴我。這時,身邊走過來一個姐姐,告訴我他是六(3)班,說完便推著那個哥哥走了。

  第二天,我把那條嶄新的紅領巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送到了六(3)班那個哥哥的手上,他還向我說了一聲謝謝。可我覺得,該說謝謝的應該是我呀。從此以后,我便專門準備一條紅領巾放在書包里,這樣就不會忘帶了,有同學忘帶的時候也可以幫助他們。

  在這位大哥哥的身上我體會到了溫暖,因此,我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。

  我們班的范同學是跑步高手,速度非?臁?墒怯幸惶欤谂懿降臅r候不小心受傷了,腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現后,便連忙陪著她去了校醫(yī)務室?烧l知,這已經是她第二次扭傷,前一次還沒好,這次又挺嚴重的,沒辦法,她得去大醫(yī)院。因為腳不能落地,我和呂同學決定把她背到校門口?墒撬齻子和我們一樣大,我們的力氣卻不大,背不了多少路,只好把她抬著走。送走了她后,我和呂同學感慨說,這是我們走過的最艱難的一段路,但我們卻非常開心。

  給別人帶去溫暖是一件開心的事,我們都應該用自己的努力給別人送去溫暖。

感受溫暖作文 篇4

  總有那么一些瞬間的觸動,比如一股暖流,觸動了人們心中最柔軟的心弦;總有那么一瞬間的溫暖,跨越了漫長的時間,激勵著人們前進。生活中的溫暖,就像心中的種子,可以不經意間播下,卻能綻放出茂盛的希望和美好,給人在苦難的日子里奮起的力量。

  感受生活的溫暖,獲得巨大的力量。

  回首歷史的長河,我仿佛在風雨中看到了一個堅強的身影。

  在國家毀滅的時代,卻失去了丈夫,這種令人心碎的痛苦,難以下咽的辛酸,是什么支撐著她堅持下來?是瓶房里盛開的梅花,是窗房里溫暖的陽光,是弄堂里孩子們的笑臉,是他們心中的希望。有苦難,但生活中的溫暖并沒有減少。失去了丈夫,李清照,朋友和家人。她們的幫助,她們的關心問候,她們在她最難過的時候的勸說,都匯聚成一縷縷的溫暖,在她心中激起了希望,給了她堅持下去的力量。她寫得肅然起敬,用心戰(zhàn)斗,像一朵梅花,開了千年,永不凋謝。

  不怕風雨,就說,煮酒花。李清照從生活中感受到溫暖,獲得了強大的力量。這股力量支撐著她從容面對風雨,寫下了不朽的篇章。她不再害怕了。相反,她用詩歌來贊美的作品王,描繪了一個在春天盛開的世界。

  隨著時間的腳步前進,我仿佛聽到一代偉人在歌唱。

  一片荒蕪的土地,一間破舊的茅屋,但蘇軾卻在這里自強不息,過著瀟灑的生活。老婆孩子互相陪伴,用詩歌與朋友分享故事。是妻子在他被降職時從不離開,并伴隨著依賴;種田的時候是孩子用笑聲和歡笑安慰自己的靈魂;談笑風生的是詩友,開導他積極面對。這些溫暖讓他忘記了生活的煩惱,給了他冷靜面對生活得失的力量,讓他看到了風雨過后風平浪靜的日子里的美景。他笑著去了大江洞,卻看到了人生的起伏,活得自在。

  竹竿草鞋比騎馬還靈巧,這是什么可怕的事?一件蓑衣雨衣,讓風雨,依舊過我的生活。生活的溫暖給了蘇軾樂觀的力量。他不再因為得失而悲喜交加,而是去發(fā)現新詞的妙處,去唱歌踩馬,走出自己的輝煌。

  以現在的年齡來說,有多少人是被生活的溫暖賦予了巨大的力量?那些普通的工人,那些日復一日堅持在崗位上的人,是生活中平凡的點點滴滴,綻放著溫暖和希望,激勵著他們去努力,給他們力量去崛起。他們?yōu)榱俗约旱拿魈於鴬^斗,為了自己的理想而拼命前進,這樣生活才會發(fā)光,歲月才會像夏花一樣美麗。

  感受生活的溫暖,獲得巨大的力量和光芒。

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