讀《富蘭克林自傳》有感15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀《富蘭克林自傳》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《富蘭克林自傳》有感1

　　富蘭克林的一生也不是一帆風(fēng)順的，父母去世的早，自己堅(jiān)強(qiáng)著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經(jīng)歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時(shí)讀書讀的太少了點(diǎn)�？梢哉f是沒讀過吧。每天就是學(xué)習(xí)課本知識。感到現(xiàn)在很貧瘠，還是讀書是最好的吧，可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。

　　“一個(gè)人的力量非常有限，因而僅憑個(gè)人能力做不了什么大事，但人生活在社會中，他可以通過與他人合作而有所作為�！�

　　這無疑是在講合作的精神吧，生活在現(xiàn)在這個(gè)社會你不得不講團(tuán)隊(duì)合作的精神。交朋友真的很重要，朋友就像一張關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，你也是在其中的。他們影響著你，改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。

　　“我希望能無論何時(shí)都不犯任何錯(cuò)誤地生活，征服所有那些天生的嗜好、陋習(xí)、或者可能會誘使我犯錯(cuò)的伙伴�！�

　　我是感覺我的自制力很差，不能經(jīng)得起誘惑。錯(cuò)誤的生活了不知道多久了，還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的，什么適應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。

讀《富蘭克林自傳》有感2

　　已是很久之前看了一遍《富蘭克林自傳》，當(dāng)時(shí)還是學(xué)生時(shí)代，只算是淺淺地翻了翻，可僅是一瞥，卻讓我生出許多感慨。有人可以這樣活，被同時(shí)代的人敬仰，被后時(shí)代的人膜拜。

　　偶然于書店一隅，醒目而熟悉的書名再次映入眼簾，此時(shí)再讀已非學(xué)生時(shí)代的驚異心境，卻從書中幡然領(lǐng)悟了另一種人生境界，即是如何讓有限的生命綻放最絢麗的花火。

　　雖從未與偉大的人物照面過，或想都不敢想的事，可卻從書中感受了一次順暢的心靈之旅。在諾大的宇宙，在不短也不長的生命路上，引領(lǐng)我去向善，愛一切可愛之人。

　　一個(gè)“人”寫下來很簡單，可是做起來卻很不容易，孟軻的人“性善論”和荀卿的人“性惡論”古往今來不知被爭論過多少次，孟軻還說：“人皆可以為堯舜�！边@可要看人朝哪個(gè)方向去發(fā)展。西方的學(xué)者也說過：“人不是生來就是善的，也不是生來就是惡的�！边@樣的說法倒是更帖近實(shí)際的發(fā)展。所以才應(yīng)該在極早的時(shí)候培養(yǎng)人的良好品格和天性�？梢姵蔀橐粋�(gè)品行端正、不犯什么的錯(cuò)誤的人并不是一件容易的事情，要做一個(gè)讓人崇敬且須仰視的人，似乎那是神人才能做到的事�？墒沁@一切富蘭克林輕松做到了，在他去世的時(shí)候，當(dāng)時(shí)美國最著名的詩人菲利普·弗瑞諾發(fā)表了一首詩，最后一節(jié)這樣寫道：“帝王們垮了一批又一批，尋找繼承者很容易。舉世無雙的富蘭克林！很少人能指望比得上您！”

　　是的，很少有人能比得上他！我們光看他在世期間所作的事情就可以知道。一個(gè)只讀過兩年小學(xué)的人，卻在后來的生活中創(chuàng)造了那么多的不可思議。他是美國的開國之父之一、科學(xué)家、發(fā)明家、社會活動家、外交家，甚至是散文家！他是不折不扣的人類歷史上出現(xiàn)的少有的通才。在自然科學(xué)方面，他發(fā)現(xiàn)了電，發(fā)明了避雷針、雙焦距眼鏡、節(jié)能型的爐子，并在氣象、地質(zhì)、聲學(xué)及海洋航行等方面都有深入研究，取得了不小的成就；在政治和社會活動方面，他參加了第二屆大陸會議，參與起草了《獨(dú)立宣言》，出使法國締結(jié)法美同盟，參與制定了美國憲法。成名之后的他還在北美殖民地的文化傳播和社會福利方面做了大量工作。他先后組織建立了“共讀社”“美洲哲學(xué)學(xué)會”“北美科學(xué)促進(jìn)會”﹑印刷廠，報(bào)社，圖書館，書店，醫(yī)院，大學(xué)，城市衛(wèi)生工作隊(duì)，消防隊(duì)，治安部隊(duì)和地方民兵組織登學(xué)術(shù)，文化，醫(yī)療，衛(wèi)生，消防，治安組織和機(jī)構(gòu)。他發(fā)明了避雷針，對高架取書器，印刷術(shù)，自動烤肉機(jī)，三輪鐘，雙焦距眼鏡，玻璃樂器的改進(jìn)都有研究，他還研究過物理學(xué)，數(shù)學(xué)，光學(xué)，植物學(xué)，海洋學(xué)和北極光。這一長串的的成就名單讀起來都讓人應(yīng)接不暇。他的成功得益于他的做人法則，得益于他健康而又有活力的生存方式。

　　這個(gè)世界不可能人人成才，可是富蘭克林的生存觀念對我們至少起到一種陶冶和學(xué)習(xí)的作用。他是熱心公益的出版商，樂善好施的科學(xué)家，功成卓著的政治家，獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)袖。

　　當(dāng)年，十七歲的少年離開家鄉(xiāng)，獨(dú)自到離家三百多英里之遙的紐約闖蕩。當(dāng)他一無所有時(shí)，看到一個(gè)雖清貧的生活卻很樂觀的老婦人，使他堅(jiān)信，在世上無論多么微薄的收入都可以維持快樂而健康的生活。

　　他很愛看書，“書是人類的摯友”，他從小就喜歡讀書，并把當(dāng)時(shí)不多的零用錢都花在書上，當(dāng)他成名之后，創(chuàng)辦了圖書館，他每天都抽出一兩個(gè)小時(shí)讀書，這樣在某種程度上彌補(bǔ)了他沒有收到高深教育的缺陷，可是這樣謙虛的求學(xué)態(tài)度卻讓他比許多大作家要高尚。正是因?yàn)獒溽嘣跁�的海洋里才使得他后來對許多得學(xué)科和研究有著基礎(chǔ)性的意義。

　　在生活中他努力克服自己身上存在的缺點(diǎn)，盡量讓自己變得更加謙虛，當(dāng)與別人意見相左時(shí)，他從不與人針鋒相對，不容許自己使用諸入“一定的”“無疑的”之類的詞語，相反而用“我料想”“在我看來好像是”等詞語。他說：“怒氣與愚行并肩而走，悔恨則不斷的踏他們的后腳跟。”在他看來一個(gè)人的德行極其重要，所以對待朋友他盡量做到誠實(shí)守信，失足可以很快彌補(bǔ)，失言卻可能永遠(yuǎn)無法補(bǔ)救。他認(rèn)為不道德行為之所以有害，并不是因?yàn)樗鼈兪潜唤�止的，而它們之所以被禁止正是因�(yàn)樗鼈兪怯泻Φ��！叭伺c人之間的相互關(guān)系中，對人生的幸福最重要的莫過于真實(shí)，誠意和廉潔�！倍�這在他的一生中不斷的被實(shí)踐。

　　在愛情上他同樣保留著那份執(zhí)著與誠實(shí)，比他稍后得杰斐遜曾說：“愛情不是感情上的消遣，而是精神上的鼓勵(lì)�！边@一點(diǎn)，他和李得做的很好。當(dāng)他的戀人李得對他的生死杳無音訊時(shí)嫁給了別人（雖然后來的結(jié)果如預(yù)想的那樣，以離婚告終），富蘭克林卻并沒有被棄當(dāng)初的信約，而毅然娶了李得為妻，并且婚后的生活幸福美滿。

　　此外，他又是勤勉的人，他的父親曾經(jīng)對他說：“若是一個(gè)人勤勉從事，他將站在君王的面前。”這句話倒是真的應(yīng)驗(yàn)了，他曾經(jīng)站在五個(gè)國王的面前過。當(dāng)他開辦文具鋪的時(shí)候，很多競爭對手都被他打敗，因?yàn)樗�總是最先一個(gè)開始工作而最后一個(gè)離開店鋪的，這種勤勉也為他贏得了一種美好的聲譽(yù)，他克勤克儉，衣著樸素，不在無益的娛樂場所出現(xiàn)，于是聲譽(yù)漸望，很多商人更愿意與他做生意上的伙伴，因?yàn)樗�的信譽(yù)讓人不容置疑。他的誠實(shí)，勤勞和努力是他成功路上不可磨滅的積極要素。在他寫自傳的時(shí)候，他回顧了自己既平凡又決不平凡的一生，總結(jié)了讓他自己恪守執(zhí)行且十分有益的十三種德行，可列于下：

　　一：節(jié)制。食不過飽；飲酒不醉。

　　二：沉默寡言。言必于人于己有益；避免無益的聊天。

　　三：生活秩序。每一樣?xùn)|西應(yīng)有一定的安放的地方；每件日常事務(wù)當(dāng)有一定的時(shí)間。

　　四：決心。當(dāng)做必做；決心要做的事應(yīng)堅(jiān)持不懈。

　　五：儉樸。用錢必須于人或于己有益，換言之，切忌浪費(fèi)。

　　六：勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間；每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。

　　七：誠懇。不期騙人；思想要純潔公正；說話也要如此。

　　八：公正。不做不利于人的事，不要忘記履行對人有益而又是你應(yīng)盡的義務(wù)。

　　九：中庸適度。避免極端；人若給你應(yīng)得處罰，你當(dāng)容忍制之。

　　十：清潔。身體，衣服和住所力求清潔。

　　十一：鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚惶失措。

　　十二：貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見，不為傷害身體或損害或他人的安寧和名譽(yù)的事情。

　　十三：謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。

　　這些樸實(shí)無華且純凈清麗的文字背后讓人感受的不僅是感慨，更多的是真實(shí)。他的一生是自我奮斗、自我教育、自我完善的過程。但愿我們能從中收獲到寶貴的東西，以益于未來生存及生活。一個(gè)人的生命中總有屬于自己的那一份喧嘩和騷動，我們首先要了解自己然后再訂立一個(gè)真實(shí)而有效的目標(biāo)，去完善自己的人生，進(jìn)而是整個(gè)社會，那么世界都將變得真實(shí)而安詳。

讀《富蘭克林自傳》有感3

　　歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽(yù)。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師，他的一生，為人們樹立了一個(gè)獻(xiàn)身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎賞莫過于使他在有生之年能夠看到他的工作所產(chǎn)生的輝煌成果。

　　富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國的東北部叫“新英格蘭”，是美國的發(fā)祥地。大約在一百年以前，第一批移民就在這里安家落戶了。

　　對于一個(gè)窮孩子來說，關(guān)于本書能有什么機(jī)會發(fā)展他的才能呢？在當(dāng)時(shí)仍然受著大洋彼岸國家統(tǒng)治的這塊土地上，機(jī)會就更少了。富蘭克林成長和生活的這段時(shí)期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時(shí)期，她后來成了合眾國的雛型。在他的一生中，他看到并且影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。

　　使富蘭克林出類拔萃的最重要的原因，也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10歲的時(shí)候，離開了學(xué)校。但在后來的幾十年里，他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在他看來，書是無價(jià)之寶；書是打開幸福和成功大門的鑰匙。讀書，使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫作技巧，獲陽邏輯推理的能力，也使他能夠堅(jiān)定地為自己的信念進(jìn)行辯護(hù)。

　　在剛滿17歲的時(shí)候，他離開了波士頓，來到了費(fèi)城。在那里，勤奮的工作加上一帆風(fēng)順的機(jī)遇，使這位身無分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。

　　他關(guān)心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無法估量的。在國家需要發(fā)言人的時(shí)刻，富蘭克林能夠?yàn)樗�的國家闡明自己的觀點(diǎn)。他幫助這塊殖民地獲得了自由，建立了一個(gè)嶄新的國家。在歐洲各國君主的眼里，他是這個(gè)國家的代表。

　　由于在科學(xué)上的作為，他在法國和英國贏得了榮譽(yù)。他的成就，是全歐洲所公認(rèn)的。一個(gè)那么小就中斷了學(xué)習(xí)，地位低下的孩子后來卻發(fā)現(xiàn)了電的原理，發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造，至今還在造福于人類。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認(rèn)為可以用另一種辦法把事情辦得更好，他就立刻動手把它實(shí)施起來。因此，他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈，造出了散熱效果較好的爐灶，這種爐灶比當(dāng)時(shí)使用的要好得多。正是根據(jù)他的設(shè)想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設(shè)立了警察局、消防隊(duì)和公共圖書館。

　　如果說他是一個(gè)富有理想的人，那么他同時(shí)也是一個(gè)勇于實(shí)踐的人。他不僅為祖國的自由在設(shè)想，而且為她進(jìn)行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪，卻又告誡自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。他曾用莊重的語言為他的美國同胞和整個(gè)世界講話，而講話時(shí)卻笑容可掬。

　　富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來一直有力地吸引著讀者。這本自傳，幾乎用世界各國文字出版過。時(shí)至今日，讀起來仍然動人心弦。這是一位美國名人的令人心曠神怡的自我寫照。

讀《富蘭克林自傳》有感4

　　對于偉人，我們總是把頭仰得很高很高，把身子俯得很低很低。仿佛那些偉人，是生來就在云層之上，而我們這些普通人則只合伏在塵埃之中。偉人常常像一面旗幟，一盞明燈，有時(shí)會顯得遙不可及，像是另一個(gè)世界投來的光。我們甚至懷疑人類歷史上是不是真的曾出現(xiàn)過這些人物，平凡的卑微的人類的血液，是怎樣同樣流過了那些高貴不朽的血管，怎樣同樣撐起了那偉岸挺拔的身軀。距離產(chǎn)生美，也同樣產(chǎn)生了疏離，產(chǎn)生了一堵透明的鐵門，在偉人和平凡人之間，像楚河漢界。我們對偉人是景仰，是敬佩，卻是敬而遠(yuǎn)之。

　　然而讀了富蘭克林的自傳，看著那位傳奇老人一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己的人生經(jīng)驗(yàn)道來，仿佛是圍坐在火爐旁，聽著親人拉家常，親切又熟悉。原來偉人也曾有過這樣那樣的缺點(diǎn)，就像美玉上的瑕疵；原來偉人也曾走過這樣那樣的彎路，就像每一個(gè)平凡的人一樣。也許每個(gè)人身邊都有著這樣一個(gè)富蘭克林，他酷愛讀書，愛好爭論，偶爾寫詩，習(xí)慣素食，他仿佛就在你眼皮下一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著自己。然而并不是每個(gè)人都能成為富蘭克林。富蘭克林的偉大正在于他鋒芒畢露之后又謙遜地將鋒芒斂起，直至謙遜都難掩其明亮的光芒。

　　和飛蛾對光明的天生向往一樣，大多數(shù)的人都有對自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子，相信在最初的最初，人們所向往所渴望所喜愛的，都是锃亮鋒利的斧子，只是在漫長而艱難的磨礪中，熱情消退了，身心疲憊了，有的人放棄妥協(xié)了，有的人還愿意再等。放棄了的人就成了那有斑點(diǎn)的斧子，也總自我安慰著自己就喜歡這一把；而那些堅(jiān)持到了最后的人，終于擁有了斧出鞘時(shí)的一剎驚世光芒。

　　對富蘭克林來說，這只是第一步。多少鋒芒畢露的人就像彗星，在人類歷史上一瞬即逝。那是他們不懂得給自己安上鞘。再鋒利再明亮的斧子，在風(fēng)吹日曬下也會變得黯淡遲鈍，除了時(shí)時(shí)磨礪自己之外，還需要用謙遜做成鞘掩起自己的光芒，使它不再刺眼。謙遜是偉人的保護(hù)層。可以改一下馬克思的名言，如果一個(gè)人沒有謙遜的美德，也許他會成為一個(gè)出色的詩人，著名的學(xué)者，但他永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)偉大的人。富蘭克林的謙遜也許正是他最難得的地方。他一步步地攀登上了科學(xué)的高峰，又一步步主動從神壇走下，以平凡人的口吻還原出一個(gè)最真實(shí)的富蘭克林，給后人以啟發(fā)和深省。

　　偉大出于平凡，而從平凡到偉大這小小的一步，需要多少汗水和努力！

讀《富蘭克林自傳》有感5

　　成功需要的絕不僅僅是一個(gè)出類拔萃的聰明頭腦，更重要的是要把握稍縱即逝的機(jī)遇和付出超乎常人的努力。這是我讀完《富蘭克林自傳》這本書后最大的感觸。

　　在書中，我了解到富蘭克林家境并不好，然而正因?yàn)槿绱�，他反而比別人更懂得努力和珍惜。比如，當(dāng)人們對“雷暴”充滿恐懼和謠言時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了雷暴與靜電的相似之處，他把握住機(jī)會，頂住冷嘲熱諷，做了聞名中外的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，揭開了雷暴之謎，成為幾個(gè)世紀(jì)以來最偉大的科學(xué)家之一�？梢姡瑱C(jī)會總是平等地出現(xiàn)在每個(gè)人面前，但只有懂得珍惜和努力的人才會把握它。這不由使我想起另一個(gè)偉大的科學(xué)家——牛頓。當(dāng)年，他在蘋果樹下休息，一個(gè)蘋果掉落砸中了他，他沒有抱怨，而是開始思考蘋果掉落的現(xiàn)象。經(jīng)過無數(shù)次努力、探索、研究，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。牛頓把握了這個(gè)蘋果砸頭的尋常機(jī)會而成了受人敬仰的科學(xué)家，那個(gè)幸運(yùn)的蘋果也名垂青史！

　　“我想滿心恭謙地供認(rèn)我提及到的已經(jīng)過上的幸福生活全是上帝的恩賜�！备惶m克林如此感恩地說。但是我想，他所擁有的這一切并不是上帝給予他的，而是他不懈努力的結(jié)果。富蘭克林出生的家庭并沒有給他鋪平人生坦途，但他心存感恩，發(fā)奮努力，終于成就了輝煌。反觀我們現(xiàn)在的求學(xué)，面對學(xué)習(xí)中的失敗，不反思自己不夠努力，反而怨天尤人。就說上課舉手回答問題，許多同學(xué)總是埋怨老師課堂上不給自己機(jī)會回答。但是，如果是一個(gè)簡單的問題，必定大家都舉手，你的手淹沒在幾十雙手之中，你只占幾十分之一，卻要老師百分之百給你機(jī)會，合理嗎？如果是一個(gè)稍難的問題，有的缺乏自信，舉手遲疑不決；有的不作深入思考，干脆埋頭藏手；有的預(yù)習(xí)不充分，愁眉苦臉。就這樣總是患得患失，埋怨老師偏心。我們何不反思自己：學(xué)習(xí)是否刻苦努力，思考是否深入，課堂上是否有勇氣把握每一個(gè)機(jī)會？

　　富蘭克林只有一個(gè)，但富蘭克林那種不懈努力、果敢把握機(jī)會、追求人生理想的精神，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。

讀《富蘭克林自傳》有感6

　　近日我讀了《富蘭克林自傳》，從而我對富蘭克林有了更深的認(rèn)識及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。

　　富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的地接著之一，是美國著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國憲法》。開始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。

　　富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。

　　事實(shí)上，富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育，１２歲就開始在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒。他沒有天才的頭腦，而是有自主的靈活的頭腦，即善于思考，動腦。富蘭克林完全靠不懈的自學(xué)。他自學(xué)該學(xué)的書本知識，自學(xué)應(yīng)該該學(xué)的做人常識，體驗(yàn)過成功，經(jīng)歷過失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。

　　富蘭克林在學(xué)習(xí)生活中形成了自己的一套思想體系，即成長體系。例如，富蘭克林說過：“在那兒，我喜歡并結(jié)識了一些有見解的朋友，跟他們交談使我獲益匪淺，同時(shí)我也讀了很多書”�！拔覀兛偸鞘箤Ψ介_心。這樣，我總算可以盡可能的彌補(bǔ)我犯下的過錯(cuò)”。“我把她當(dāng)作一個(gè)實(shí)例，說明這么微小的收入都能維持生命和健康”�！安痪梦揖拖氲�，當(dāng)一個(gè)人提議某個(gè)有用的計(jì)劃，但這樣可能被認(rèn)為使一個(gè)人的名譽(yù)稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個(gè)計(jì)劃是，最好不要宣布擬就是這個(gè)計(jì)劃的首創(chuàng)�！薄皯卸杈拖裆�銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常使用鑰匙，總是亮閃閃的�！�

　　富蘭克林除了人生目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)外，他還熱心社會公益事業(yè)；富蘭克林發(fā)明了避雷針，他曾改善接到照明，創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)會員制圖書館，創(chuàng)辦了醫(yī)院和學(xué)校，組建消防隊(duì)和火災(zāi)保險(xiǎn)公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會進(jìn)步，這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。

　　然而富蘭克林也不是完美的，他也犯過很多的錯(cuò)誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來了，于是我也看到的是一個(gè)活生生的人，會犯錯(cuò)，會后悔，也會自省，經(jīng)歷過各種艱難，不斷的努力，最終成為美國歷史上名垂青史的任務(wù)。

　　《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳，但是對我而言確實(shí)完美的，因?yàn)樗�少了很多刻意的修飾。只是樸�?shí)的敘述，評論，還有教誨。對我來說，《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財(cái)富，需要我無限的感動還有反省。

讀《富蘭克林自傳》有感7

　　暑假到了，媽媽給我買了一本名為《富蘭克林自傳》的書，現(xiàn)在我就把這本書分享給大家伙兒吧！

　　《富蘭克林自傳》這本書，是由富蘭克林本人所寫，要不然怎么是“自傳”呢？富蘭克林是《獨(dú)立宣言》的起草者；同時(shí)，他還是最杰出的科學(xué)家，外交家，出版家，作家和社會事業(yè)家呢！他像是“從天上掉下來的地二個(gè)普羅米修斯”呢！

　　本書是本杰明富蘭克林在晚年時(shí)期根據(jù)自己一生的經(jīng)歷寫成的自傳。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，以拉家常的方式，把自己一生所經(jīng)歷過的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗徐徐道來。在這通俗易懂的敘述中不經(jīng)有著他睿智和哲理的火花，而且本書全文樸素幽默，使人備感親切�！陡惶m克林自傳》這本書還被公認(rèn)為可以改變?nèi)嗣�運(yùn)的精神讀物呢！聽說世界各國青年深受其影響，許多人還因?yàn)檫@本書徹底改變了自己的人生走上了成功的道路。

　　富蘭克林出生貧寒，小時(shí)候直讀不起書。但是他一直沒有放棄醫(yī)治刻苦自學(xué)最終經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈地努力奮斗，終于走上了成功的渠道。富蘭克林在家境貧寒的時(shí)，候也嫩堅(jiān)持不懈的努力奮斗，自學(xué)成才。眼下有好的學(xué)習(xí)條件就要把握好好時(shí)機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)想富蘭克林學(xué)習(xí)！

　　讓我們一起讀書吧！

讀《富蘭克林自傳》有感8

　　這個(gè)暑假，我讀了幾本讀物。其中最讓我印象深刻的是《富蘭克林自傳》。一開始，我看著這本厚厚的書，而且字密密麻麻的，我就不想繼續(xù)讀下去了，不過后來翻了幾頁，我被富蘭克林的一生所吸引，3天就讀完了這本書。

　　富蘭克林出生在1706年的1月17日的波士頓。在1714年的時(shí)候，富蘭克林進(jìn)入文法學(xué)校學(xué)習(xí)，但由于家境貧寒，他被迫中止學(xué)業(yè)。他12歲就在他大哥的印刷所里當(dāng)學(xué)徒，之后長期在印刷工廠里工作。但17歲那年，因?yàn)楹透绺缟�活不和，而離家出走了，他開始自己創(chuàng)業(yè)，過上了自食其力的生活。之后他刻苦學(xué)習(xí)，廣泛閱讀各種書籍，他不僅僅會讀書上的內(nèi)容，他還在紐約倫敦費(fèi)城等地方流浪，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。他還學(xué)習(xí)法語，意大利語，西班牙語和拉丁語。當(dāng)選費(fèi)城參議會成員，組建火災(zāi)保險(xiǎn)公司。在日常生活中，富蘭克林博覽群書，勤勞勤儉，變成了世界上大名鼎鼎的科學(xué)家，作家和社會學(xué)家，被譽(yù)為美國人的“象征”和“現(xiàn)代文明之父”。1790年4月富蘭克林在費(fèi)城安詳辭世，享年84歲又三個(gè)月。

　　我印象最深的就是富蘭克林說的一句話：人與人之間的相互關(guān)系中對人生的幸福最重要的莫過于真實(shí)，誠意和廉潔。這句話充分表現(xiàn)了富蘭克林的一生。

　　富蘭克林一生成就的事情還有很多。比如發(fā)明了避雷針，兩用眼鏡，新式火爐和新式路燈。細(xì)細(xì)品讀富蘭克林自傳，你將會收獲更多。

讀《富蘭克林自傳》有感9

　　對富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多，作為一個(gè)普通讀者，不敢輕易發(fā)表個(gè)人看法，而讀其自傳后，有幾方面感受特別深刻，結(jié)合原文整理并分享。

　　一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔(dān)任過多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅(jiān)開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上（《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅(jiān)合眾國》）都簽過字的人物，被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。

　　二、讀書及其影響。

　　1、貧困的出身沒能阻止他對學(xué)習(xí)的熱愛。因家庭經(jīng)濟(jì)困難，他只上了兩年小學(xué)，為了彌補(bǔ)沒有接受正規(guī)教育的缺陷，他還刻苦自學(xué)，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位，56歲接受牛津大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位；38歲建立美洲哲學(xué)學(xué)會，43歲時(shí)，成立賓夕法尼亞大學(xué)。15歲開始發(fā)表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢往往都用來買書”……“有時(shí)晚上借來一本書，擔(dān)心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù)，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個(gè)便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時(shí)候，我獨(dú)自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時(shí)間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進(jìn)度比前更快了�！�

　　2、學(xué)習(xí)對他生活和個(gè)人的影響。學(xué)習(xí)讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機(jī)緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容：“在這期間，我在城里結(jié)識了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進(jìn)行了深入的探討。有一個(gè)總督對我表示出關(guān)注和常識，年少的我感到無上榮耀�！薄�…“我在這段時(shí)間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養(yǎng)比他高。我以為，正是這個(gè)原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落�！薄�…“我和幾個(gè)很有才智的讀書人一起組織了一個(gè)俱樂部，旨在切磋知識，相互促進(jìn)，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報(bào)紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認(rèn)為有必要對我施點(diǎn)恩惠進(jìn)行鼓勵(lì)。最后，他們投票決定由我們來承擔(dān)下一年的印刷業(yè)務(wù)”……“我的第一個(gè)公益計(jì)劃，成立一個(gè)會員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個(gè)偉大的事業(yè)……由于得到了資助，圖書館的規(guī)模日益擴(kuò)大，一時(shí)間讀書成了風(fēng)氣。多年以后，外界的人日漸發(fā)現(xiàn)，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些�！薄�…“但我并不想卑躬屈漆博取這位財(cái)學(xué)兼?zhèn)涞男伦h員的好感，而是過了一段時(shí)間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我?guī)兹�。他立即就送來給我。過了大約一個(gè)星期，我在還他書的時(shí)候附上一個(gè)便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當(dāng)我們下次在議會見面的時(shí)候，他主動和我說話（過去從來沒有過），而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學(xué)到的一句古老的格言的正確性：一個(gè)人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你�！�

讀《富蘭克林自傳》有感10

　　經(jīng)過21天的奮斗，我終于讀完了普蘭克林自傳這本轟動美國幾百年的著作，我也更深層次地了解了富蘭克林。

　　“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林的人生格言。是的，他用自己辛勤的工作、求職的渴望和對未來的熱情證明了這一切。富蘭克林在書中提到他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的貧寒家庭中，他的父親讓他在家打雜，可富蘭克林卻一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。在他學(xué)徒期間，只要有空閑的時(shí)間，他就到圖書館看書。富蘭克林說，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣�！蓖ㄟ^自己不斷的努力，他學(xué)到許多知識。書中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的修正，他對原文的章法或語言有所了解，鼓足了他寫作的信心。

　　讀完富蘭克林的自傳，我想到了承受著各種壓力的80后和對自己未來還沒有準(zhǔn)確定義的自己。我們和富蘭克林一樣都是生長在一個(gè)貧寒家庭的小伙子小姑娘們。所以我必須要付出努力，甚至比別人多十倍百倍的努力，才能擁有和別人一樣的生活。我們必須完全依靠自己，不能指望任何人，因?yàn)槲覀円坏╅_始指望他人那就意味著等待失望，沒有人比自己更值得依靠。

　　如今我們剛走出校園而慢慢步入社會，也漸漸的感受到了生活的壓力和社會的復(fù)雜。甚至有很大一部分人已經(jīng)失去了曾經(jīng)那遠(yuǎn)大的夢想而頹廢，空虛，迷�！�…這里有沒有工作的，有對自己工作不滿意的，也有一部分是嫌工資低的。我想這些真的不是理由，我們來到這個(gè)世界不是為了抱怨，更不是為了哭泣，我們所有的淚水在我們小時(shí)候不懂事之前就能已經(jīng)流完，現(xiàn)在剩下的只有感動和喜悅的淚水。所以我們要腳踏實(shí)地的面對現(xiàn)實(shí)，從最基本的開始一步步地去分析現(xiàn)實(shí)，去理解現(xiàn)實(shí)，去戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)。

　　李開復(fù)有句告誡年輕人的話很好“二十幾歲，你已經(jīng)輸不起了�！笔堑模�我們都是二十幾歲的人了，我們每一個(gè)人都該有自己的夢想了，甚至為自己的夢想而邁出第一步了。那你又是哪種狀態(tài)呢？！

　　我們一定要相信，沒有到不了的明天。昨天普蘭克林用寒窗苦讀來創(chuàng)造了美國人的幸福，今天我們用我們的聰慧和毅力來造就全人類的健康和美好。

讀《富蘭克林自傳》有感11

　　印象中富蘭克林是一名科學(xué)家，因?yàn)樵谥袑W(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后，才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，美國獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，并參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國憲法》。

　　富蘭克林沒有高學(xué)歷，因?yàn)榧揖池毢�，他只讀過兩年書，12歲就去印刷廠當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒有影響他展露才華。20歲時(shí)，他開辦了自己的印刷廠，印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報(bào)。在別人看來他已經(jīng)是一個(gè)成功的商人了，但是他沒有止步和滿足，而是不斷在新的領(lǐng)域探索，發(fā)明在全世界都有深遠(yuǎn)影響的避雷針，他還發(fā)明過兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈，是一名著名的科學(xué)家；美國的《獨(dú)立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的，在政界享有盛譽(yù)。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國譽(yù)為“震撼心靈的美國精神讀本”，是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫，被翻譯成多個(gè)國家的語言，現(xiàn)在依舊是勵(lì)志類的暢銷書，由此看來，他還是一位有深遠(yuǎn)影響力的作家。

　　富蘭克林的故事告訴我們，人的潛能是無限的，只要勇于開拓，就會取得成績。是的，很多時(shí)候并不是我們沒有能力，而是缺乏信心，總覺得即便是努力也不會有什么結(jié)果。或者認(rèn)為自己起點(diǎn)底，無論如何也不會追上別人，正是這種消極的心態(tài)，阻礙了成功的到來。

　　成功的人一般都具有兩個(gè)特點(diǎn)，一是自信，二是愛學(xué)習(xí)。仔細(xì)翻閱這本書會發(fā)現(xiàn)，只讀過兩年書的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就，與他的學(xué)習(xí)精神是分不開的。在印刷廠當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的，但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué)，閱讀了大量的書籍，為自己以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在，年輕人多數(shù)都上過大學(xué)，擁有不錯(cuò)的知識結(jié)構(gòu)，但是要清醒的`認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情，在繁忙的工作之余，一定不要忘了學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，收費(fèi)站的閱覽室里又增添了很多新書、好書，許多同事爭相借閱，展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然不是每個(gè)人都會成為富蘭克林，但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中，必定會有所收獲。

讀《富蘭克林自傳》有感12

　　這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動筆，1788年完成，前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當(dāng)成“人生指導(dǎo)”讀物。富蘭克林寫出了“美國夢”，“到美國去發(fā)財(cái)致富”成了影響力很大的口號。這正是當(dāng)下中國一代青年的夢想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的敘述中不進(jìn)會有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗(yàn)，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳�命綻放最絢麗的花火，他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮?qiáng)不息，在誘惑中孑然一身。

　　他只讀過兩年小學(xué)，之后偏輟學(xué)回家，12歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué)，在掌握印刷技術(shù)之余，還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作，自學(xué)數(shù)學(xué)和4門外語，潛心練習(xí)寫作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習(xí)，他最終成為了哲學(xué)家，思想家和作家，被美國的哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)，英國牛津大學(xué)，愛丁堡大學(xué)，圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí)的成就，這正印證了“苦心人，天不負(fù)”的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機(jī)遇和想法，并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，通過“風(fēng)箏試驗(yàn)”揭示了雷電現(xiàn)象，富蘭克林說：“我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會以我們的任何一項(xiàng)發(fā)明為別人服務(wù)，而這種事我們應(yīng)該自愿地和慷慨地去做�！彼�以他經(jīng)過不懈努力，發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)了偉大的力量。

　　還有，富蘭克林擁有高尚的道德和原則，這也是我們高中生在踏入工作之前所要錘煉和培養(yǎng)的，它可能會準(zhǔn)定我們的人生。在這本書中，富蘭克林也強(qiáng)調(diào)了道德和原則對人的重要性。富蘭克林告訴我們：人與人之間最重要的是真實(shí)，誠懇和正直，人生最大的幸福也在于此。他一生都在身體力行。正因?yàn)樗麚碛兄�良好的人品和道德原則所以被費(fèi)城人民，被全美甚至英國高官都敬仰和尊重。那他是怎么樣磨練自己的呢？他制定了“十三條成功計(jì)劃”：

　　一、節(jié)制。食不過飽；飲酒不醉。

　　二、沉默寡言。言則于人于己有益，不作無益閑聊。

　　三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方；各項(xiàng)日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時(shí)間。

　　四、決斷。事情當(dāng)做必做；既做則堅(jiān)持到底。

　　五、儉樸�；ㄥX須于人于己有益，即不浪費(fèi)。

　　六、勤勞。不浪費(fèi)時(shí)間；不去關(guān)注那些無聊的言論，每時(shí)每刻做有用之事，戒除一切不必要的行動。

　　七、誠懇。不欺騙人；思想純潔公正；說話也應(yīng)誠實(shí)。

　　八、正直。不做不利他人之事，切勿忘記履行對人有益的義務(wù)而傷害他人。

　　九、中庸。勿走極端；受到應(yīng)有的處罰，應(yīng)當(dāng)加以容忍。

　　十、清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔。

　　十一、寧靜。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。

　　十二、貞節(jié)。潔身自好

　　十三、謙虛。謙遜，不要傲慢。

　　這對于今天的我們同樣適用。

　　讀偉人的傳記，感悟一種人生，體悟一種人生境遇，遇見一些風(fēng)景。在嚴(yán)苛的現(xiàn)實(shí)中逢著一絲清香，在找尋彼岸的過程中逢遇一路花香。讀《富蘭克林自傳》，學(xué)會和主人公一樣在平凡中磨礪人格，只要你不斷學(xué)習(xí)，自持，自控！

讀《富蘭克林自傳》有感13

　　最近讀完了《富蘭克林自傳》，便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書或一本自傳，便認(rèn)識了作者，知道了他大概是一個(gè)什么樣子的人。

　　本杰明富蘭克林，美國開國三杰之一，是美國家喻戶曉的政治家，科學(xué)家，慈善家……之前我經(jīng)常會把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混，不過這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧！本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個(gè)漆匠家庭，他父親生有17個(gè)子女，本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩，他少年便輟學(xué)，幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒，他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習(xí)慣，兩人常常鬧矛盾，最后他便決定獨(dú)自一人乘船前往費(fèi)城謀生，并在哪里有了一番事業(yè)和成就。

　　《富蘭克林自傳》一書中，我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際，創(chuàng)辦了各種有益的團(tuán)體組織：創(chuàng)辦教會，把一群愛讀書的，品德高尚的仁人志士聚集在一起，相互監(jiān)督督促，相互學(xué)習(xí)，相互娛樂，一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習(xí)慣；創(chuàng)辦醫(yī)院；創(chuàng)辦消防隊(duì)；創(chuàng)辦教堂；創(chuàng)辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué)；創(chuàng)辦圖書館；做慈善……這些都讓我思想變得開明，正如他在《假如我又回到了童年》所說的那樣，不會力圖為自己謀幸福，更應(yīng)為他人謀幸福。

　　富蘭克林給自己設(shè)定了十三種美德。他做事總是讓我覺得很聰明而又巧妙：他先要求自己擁有決心這種美德，有了決心，再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德，這時(shí)就不會那么艱難了。我也像他那樣，給自己制定了符合我自己的美德和習(xí)慣。

　　我特別喜歡富蘭克林說過的經(jīng)典話語：“如果及早養(yǎng)成這種專心致志的習(xí)慣，它將成為我們生命的一部分。”“誠實(shí)和勤奮，應(yīng)該成為你永久的伴侶�！�

　　“我未曾見過一個(gè)早起勤奮，謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨過命運(yùn)不好，良好的品格，優(yōu)秀的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會被所謂命運(yùn)擊敗的！”……我特別喜歡其中的第二句，仔細(xì)讀著品味著，你會發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話很巧妙而貼切，給人以非常舒服的感受。

　　本杰明富蘭克林，他的優(yōu)點(diǎn)，他的美德，我想我應(yīng)該把這些堅(jiān)定成我的信念，毫不動搖。最后，借用類似于《假如我又回到了童年》的一段話結(jié)尾：在坎坷的生活道路上，這些良好的品格和優(yōu)秀的習(xí)慣猶如在漫長的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受！

讀《富蘭克林自傳》有感14

　　《富蘭克林自傳》是美國的第一部杰作，被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國精神讀本，至今仍然是美國著作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假，我有幸拜讀了這本美國名著，深有感觸，受益匪淺。

　　本杰明·富蘭克林，想必大家都不陌生，他是美國的代表人物，擁有傳奇的人生經(jīng)歷。他出身貧寒，但卻憑借著自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著名的政治家、科學(xué)家、記者作家、慈善家，更是杰出的外交家及發(fā)明家，一生中對人類的貢獻(xiàn)非凡，是有史以來最杰出的美國人之一。富蘭克林在他的《自傳》中，不僅用樸實(shí)親切的語言詳細(xì)地描寫了自己從“窮小子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)了美國夢的“成功者”的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事，而且還用幽默風(fēng)趣的口氣給我們小讀者講了一個(gè)又一個(gè)道理，讓人折服�！蹲詡鳌分邪�含了大量關(guān)于為人處世及勤儉致富的精彩箴言，人生奮斗與成功的感悟，以及對善與美的褒揚(yáng)，給人留下了非常深刻的印象。

　　讀了《富蘭克林自傳》，我深刻地領(lǐng)悟到，富蘭克林之所以能在逆境中取得成功，與他那獨(dú)特的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)是密不可分的。他樂觀積極，即使在最困難的時(shí)候，他也不會輕易放棄最后的一線希望；他勤奮刻苦，在很多時(shí)候，他都要從學(xué)徒工做起，但他毫無怨言，反而更加努力地投入地學(xué)習(xí)和工作中去；他謙遜寬容，即便別人盜取了他的發(fā)明成果，他也能微笑地接受這“殘酷”的結(jié)局；他勇敢無畏，敢于面對和挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，和社會上存在的不良風(fēng)氣作不懈斗爭，聲張正義，并取得了最終的勝利。

　　富蘭克林那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一位小讀者學(xué)習(xí)，如果我們能在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上注重培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)，相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個(gè)傳奇的人生！

讀《富蘭克林自傳》有感15

　　本杰明？富蘭克林是美國開國的奠基人之一，他推動了美國的獨(dú)立，為人們帶來了民主。然而，在這成功的背后，缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴，他的家庭是靠制造皂燭為生的，但他通過自己的努力，靠自己的學(xué)識成為了他時(shí)代的佼餃者，富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過程。

　　這一切乍讀起來是如此不可思議�！八�是如何從普通人成為一個(gè)如此有成就的偉人的？他究竟靠的是什么？他的優(yōu)點(diǎn)在哪？”幾周的掠奪好，一連串的疑問從腦海里蹦出，帶著好奇心，我再次捧起了《富蘭克林自傳》。

　　終于，我在書中找到了一段對解開疑惑有所幫助的內(nèi)容，內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表，他用這個(gè)表每天提醒自己，勸告自己。讀后，我茅塞頓開——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對自我的約束啊！

　　想到自我約束，我立馬愧疚起來——這正是我所缺乏的！放假的時(shí)候，我去外面玩，明明跟媽媽約好了，六點(diǎn)半回家�？梢坏酵瑢W(xué)家，約定馬上被拋到了腦后；玩起來，時(shí)間變沒了概念。時(shí)間到了，媽媽來催促，我應(yīng)付到：“等一會兒！”可這一會兒又是20分鐘，我沒能夠約束自己，更是違背了諾言……現(xiàn)在想起，仍不禁慚愧的低下了頭。

　　我該怎么做？約束不能指望他人，要靠自己。從現(xiàn)在起，我要給自己敲響警鐘，學(xué)會自制——我要定下自己的原則，時(shí)刻約束自己的行為！

　　偉人給我們示范了一條正確，成功的路，但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法，用自己的腳踏出一條自己的路來！

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