關(guān)于讀《詹天佑》有感
當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讀《詹天佑》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀《詹天佑》有感1
在一個(gè)風(fēng)和日麗,清風(fēng)徐徐的早晨,我閱讀了《詹天佑》這篇文章一遍又一遍。讀完后,我的心情久久不能平靜。
這篇文章主要是寫(xiě)了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,不怕風(fēng)吹和雨打,成功主持修筑了我國(guó)著名的“京張”鐵路的事。
讀完后,我覺(jué)得文中的詹天佑是多么的不怕困難!“哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算!睆倪@句話中,我真真切切地感受到:修筑京張鐵路的困難真大!可詹天佑面對(duì)這么大的困難,這么重的任務(wù),面臨著其他國(guó)家的蔑視,依然不怕困難,迎難而上,他真了不起,令人心生敬佩。
可想著想著,我就直想在地上找條縫鉆進(jìn)去。我所遇到的困難與詹天佑所遇到的困難相比,是多么的微不足道啊,而我又是多么的愧疚啊!
記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):做應(yīng)用題。我做著做著,發(fā)現(xiàn)有一道我算來(lái)算去都算不通的題目。我在草稿紙上不停地寫(xiě)公式,但還是算不出來(lái)。時(shí)間的逝去讓我變得越來(lái)越惱火。于是,我干脆把整張紙畫(huà)花,最后撕掉。后來(lái),我隨便寫(xiě)了一個(gè)答案就了事了。其實(shí),每一個(gè)擁有著成功的人,背后總是流著無(wú)數(shù)的汗水。成功不是你想要就有的。那些想守株待兔、不勞而獲、畏懼困難的人終會(huì)受到懲罰。在我們的生活中,有時(shí)也會(huì)遇到一些或大或小的困難。如:考試成績(jī)不理想、長(zhǎng)跑比賽中途想放棄等。但是,怕困難能得到成功嗎?不能。所以,只要我們不怕困難、不氣餒、不退縮,迎難而上,抱著一種無(wú)畏的態(tài)度抬起頭來(lái)勇敢地和困難戰(zhàn)斗,那么成功就離你不遠(yuǎn)了……
今后,無(wú)論遇到什么困難,我們都要迎難而上。只有刻苦、勤勞,才能取得成功的豐碩果實(shí)。
關(guān)于讀《詹天佑》有感2
在居庸關(guān)上曾留下的以身作則,在八達(dá)嶺旁曾印上的一絲不茍,在青龍橋邊曾布下的認(rèn)真智慧,都深深地刻進(jìn)我們的心。詹天佑爺爺,我們?yōu)槟湴粒?/p>
1905年,您不怕困難,也不怕嘲笑地接受了任務(wù)——修筑一路都是高山深澗、懸崖峭壁的京張鐵路。這可是高難度的任務(wù)!可您并沒(méi)有推辭,反而以身作則。您親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,一步一個(gè)腳印,艱難地攀上了山高巖厚的居庸關(guān)。您本可以讓學(xué)生和工人去勘測(cè)、繪圖、計(jì)算……可是這些難事,您偏要自己做,這樣以身作則的精神,真讓我們?yōu)槟湴粒?/p>
八達(dá)嶺上冰天雪地,可您為了把京張鐵路修好,竭盡全力。冬天,塞外常常寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,斷壁峭崖上積了幾尺厚的雪,您為了測(cè)量得更加準(zhǔn)確,用凍僵了的雙手在雪地里挖雪。工人們都勸您采用一個(gè)估計(jì)的數(shù)據(jù),您卻說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法,都不該出自工程人員之口!睘榱四茏屵@條隧道早日竣工,您為此嘔心瀝血。隧道經(jīng)過(guò)周密計(jì)算后,兩端同時(shí)施工,竟把工期縮短了一半。正是因?yàn)槟囊唤z不茍,才沒(méi)讓鐵路出任何差錯(cuò),我們?yōu)槟湴粒?/p>
鐵路修到青龍橋附近,坡度特別陡。因此,您設(shè)計(jì)了無(wú)人能抵的“人”字形線路,使火車(chē)順利通過(guò)了這一難關(guān)。您的認(rèn)真,您的智慧,驚動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人,鼓舞了無(wú)數(shù)中國(guó)人,我們?yōu)槟湴粒?/p>
您的愛(ài)國(guó)情懷打動(dòng)了全中國(guó),不僅是您,我們中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)國(guó)人士:堅(jiān)持不懈的神農(nóng)氏袁隆平,想祖國(guó)、念祖國(guó)的季羨林,為中國(guó)爭(zhēng)光的原子彈研究者錢(qián)學(xué)森……都是我們的驕傲!
有了您們,中國(guó)才變得更加富強(qiáng),我們生活在新時(shí)代,要更加好好學(xué)習(xí),讓別人也為我們驕傲!
關(guān)于讀《詹天佑》有感3
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好,就老想著做一名畫(huà)家,于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà),終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰(shuí)知老師說(shuō)我畫(huà)的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫(huà)畫(huà)了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。
關(guān)于讀《詹天佑》有感4
今天,我讀了《詹天佑》這一課,讀后,我的心情久久不能平靜,詹天佑的愛(ài)國(guó)精神讓我們深深感動(dòng)。
課文主要講了:詹天佑是名杰出的愛(ài)國(guó)工程師,為了不讓中國(guó)人受外國(guó)人的嘲笑,詹天佑接受了主持修筑京張鐵路的事。
詹天佑曾說(shuō):“各出所學(xué),各盡所職,是國(guó)家富強(qiáng)不受外辱,足以自立于地球之上!闭蔡煊硬慌吕щy,也不怕嘲笑,是他的愛(ài)國(guó)精神讓他克服困難,想出了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法和中部鑿井法,還設(shè)計(jì)出“人”字形線路,不管天氣怎樣惡劣,不管怎樣的危險(xiǎn),詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了修建鐵路,他吃不飽,睡不暖。
而我卻做的不好,有一次發(fā)書(shū),我把最新的留給自己,壞了的留給別的同學(xué),我心里忐忑不安,可是卻來(lái)不及了,我想如果可以重來(lái)的話,我一定會(huì)把壞的留給自己,好的留給別人,我追悔莫及,我立刻又想到了白天晚上一會(huì)兒也不停歇的詹天佑,他把自己的血汗灑在了我們祖國(guó)的土地上,他的愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于讀《詹天佑》有感5
讀了《詹天佑》這一課。我非常敬佩詹天佑老爺爺。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路!边@句話讓我感受到了詹天佑的`堅(jiān)持,勇敢。如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心,他可能會(huì)面對(duì)帝國(guó)主義者的譏風(fēng)中低下了頭,如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心,這條鐵路不可能這么出色地完成。
整篇課文用“愛(ài)國(guó)”二字就可以概括。詹天佑的這種精神是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。他就是我們的榜樣!雖然不能像詹天佑爺爺那樣有著智慧才華去為祖國(guó)做事,但我們可以學(xué)習(xí)呀!讓我們也成為工程師之父的后代!
看看詹天佑那認(rèn)真做事把一心全放在了祖國(guó)上。再看看我,簡(jiǎn)直一塌糊涂?荚嚂r(shí),做題不認(rèn)真,做作業(yè)時(shí),做題不認(rèn)真。爸爸媽媽總是苦口婆心的說(shuō)我,我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)下試卷時(shí)錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題,如果不錯(cuò)這道題我數(shù)學(xué)就可以考到90分以上。這使我慚愧不已。
大人們總是說(shuō),小孩子不會(huì)報(bào)答祖國(guó),只有長(zhǎng)大了才可以。但我不這我認(rèn)為,小事可以從小做起。撿起一張紙,為我們周?chē)沫h(huán)境填一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護(hù)鐵序安定,貢獻(xiàn)自己的一份力;珍惜每一滴水,保護(hù)水資源;認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,多學(xué)知識(shí),本領(lǐng)……
在我讀了(詹天佑)這一課中,我會(huì)像詹天佑一樣認(rèn)真做事,小時(shí)從小做起,讓我們一起節(jié)約,環(huán)保,讓我們的祖國(guó)在明天更加美好!
關(guān)于讀《詹天佑》有感6
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。
做事要精益求精,追求完美。但是在做人方面也要有一個(gè)愛(ài)國(guó)的高尚品德,正如詹天佑說(shuō):“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!睆倪@里看出了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的西鄉(xiāng)感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。我也有過(guò)這樣的體驗(yàn)。又一次媽媽帶我去爬山,我爬到山中央就已經(jīng)累得上氣不接下氣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備知難而退時(shí),我想到了紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們他們行走了兩萬(wàn)五千里。經(jīng)過(guò)11個(gè)省,翻越18座大山,跨過(guò)24條大河,走過(guò)荒無(wú)人煙的草地。而在我面前這小小的山算什么呢?于是,我鼓足了勇氣,知難而進(jìn),爬到了樂(lè)的最頂端。欣賞到了山下的美景。是呀!辛勤的汗水換來(lái)的是好的回報(bào)。
其實(shí),愛(ài)國(guó),不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。我們確定一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗,為祖國(guó)建設(shè)成為文明發(fā)達(dá)的國(guó)家。這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體;培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí);要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí);為建設(shè)祖國(guó),振興中華做準(zhǔn)備。
我們就是未來(lái)的建設(shè)者,總有一天,前輩們會(huì)把他們手中的接力棒遞給我們。我們有責(zé)任、有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。
教師點(diǎn)評(píng):讀后感寫(xiě)的很真實(shí)、真誠(chéng)。有具體的生活中悟出的感受,結(jié)構(gòu)完整、過(guò)渡自然、很好。
關(guān)于讀《詹天佑》有感7
在這個(gè)愉快的周末,我又吸收了很多的知識(shí),產(chǎn)生了很多感受,因?yàn)槲易x了一篇名叫《詹天佑》的文章。
《詹天佑》這篇文章主要記敘了,當(dāng)時(shí),清政府提出修筑京張鐵路,帝國(guó)主義國(guó)家紛紛爭(zhēng)奪修筑權(quán),他們最后提出一個(gè)要求:只要清政府用本國(guó)的工程師修筑,他們就不干涉。最后,清政府答應(yīng)了,詹天佑擔(dān)任總工程師,他頂著巨大的壓力,修筑好了鐵路,還使鐵路提早兩年竣工。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。工作中實(shí)實(shí)在在。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@句話令我有了很深的感觸,因?yàn)槲冶容^馬虎,對(duì)一些事情就是模棱兩可,我決心要改,這句話更加鼓勵(lì)了我,讓我更堅(jiān)定了。
人們常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!币苍S,詹天佑的成功和他的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系,他對(duì)工作高度負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度,感染了一代又一代的人。
他做了一個(gè)好榜樣,和工人們同吃同住,任勞任怨,在修筑居庸關(guān)隧道時(shí),他帶頭挑著水桶打水。在班里,我是勞動(dòng)委員,起好了帶頭作用,但是,還沒(méi)有做到什么事情都親力親為,我也將學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格。
在那個(gè)時(shí)代,帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們中國(guó)的國(guó)土虎視眈眈,直到今天,鄰近我們的日本,還想侵占我們的釣魚(yú)小島,我們身邊的許多平凡人用自己的實(shí)際行動(dòng),表達(dá)了他們的愛(ài)國(guó)熱情:有的人參加了游行活動(dòng),有的人編寫(xiě)了愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ),有的人登上了釣魚(yú)小島?衛(wèi)主權(quán)。我們作為一名小學(xué)生,不能干出什么驚天動(dòng)地的大事,也許,做好自己的分內(nèi)事,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),那才是最好的愛(ài)國(guó)!
關(guān)于讀《詹天佑》有感8
每個(gè) 每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有的是做發(fā)明家,有的是做服裝設(shè)計(jì)師,有的是科學(xué)家。 今天我就來(lái)講講我們中國(guó)杰出愛(ài)國(guó)的工程師——詹天佑
1905年清政府任命詹天佑為總工程師,但是其他國(guó)家的人都很不看好中國(guó)人,覺(jué)得中國(guó)人不可能自己造出一條鐵路,更何況是一條十分困難的鐵路,所以可見(jiàn)詹天佑要承受多大的壓力。 可是詹天佑退縮了嗎?并沒(méi)有,他反而是勉勵(lì)工作人員。 他也不像別人一樣做在辦公室里指揮,而是帶著工人們?nèi)ヨF路上勘測(cè),一路上黃沙滿天,還有掉入深谷的危險(xiǎn),可是詹天佑也沒(méi)有退縮, 遇到不懂的問(wèn)題,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民, 而線路里最難做的就是八達(dá)嶺和居庸關(guān)的兩座山, 詹天佑用了中部鑿井法和兩頭向中間鑿進(jìn)的辦法成功的解決了這兩座山的困難, 還自己設(shè)計(jì)了人字形線路,現(xiàn)在就連這一種人字形線路也會(huì)增加到現(xiàn)在的鐵路里,所以說(shuō)詹天佑當(dāng)時(shí)的成功給了人們多大的鼓勵(lì),多大的用處。詹天佑原本在六年的計(jì)劃打算,做好京張鐵路沒(méi)想到還多出了兩年不到四年就竣工了,這是我們中國(guó)人民的驕傲啊,這也給了看不起中國(guó)人的國(guó)家多大的反擊呀! 如今我們乘火車(chē)去到京張鐵路也可以看到那里有著詹天佑的塑像。詹天佑是我們中國(guó)人民的驕傲,更是我們當(dāng)代青少年的榜樣,同學(xué)們長(zhǎng)大以后應(yīng)該做一個(gè)有用的人做一個(gè)可以報(bào)效祖國(guó)的人 ,所以我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書(shū),長(zhǎng)大后努力為祖國(guó)爭(zhēng)光!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志,少年自由則國(guó)自由,這句是我們應(yīng)該在心里的話,同學(xué)們,我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥,以后努力為國(guó)爭(zhēng)光!
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