讀《我是你的守護(hù)星》有感9篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀《我是你的守護(hù)星》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《我是你的守護(hù)星》有感1
朋友,不是用來(lái)出賣的!承諾,需要用生命來(lái)守護(hù)!
勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn),《我是你的守護(hù)星》讀后感。
正看著《兒童文學(xué)》月刊的我無(wú)意中注意到了封四上的這些文字,看著《我是你的守護(hù)星》這個(gè)耐人尋味的書名,我的好奇心一直渴望著擁有這本書。終于,一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸在福州新華圖書城買書時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它,驚喜萬(wàn)分的我軟磨硬泡讓爸爸給我買下;丶液螅胰绔@至寶,像抱抱枕似的時(shí)刻把它擁在懷里,翻開主人公的一段魔幻冒險(xiǎn)經(jīng)歷:
膽小懦弱的六年級(jí)小學(xué)生正立有只善解人意的薩摩耶大狗——叮當(dāng),在一次上學(xué)的路上,正立被富家子鄧凱一伙人欺負(fù),叮當(dāng)勇敢地保護(hù)了正立,卻引來(lái)了一場(chǎng)寵物決斗:鄧凱的藏獒“血紅獅子”對(duì)決正立的叮當(dāng),讀后感《《我是你的守護(hù)星》讀后感》。為了小小的虛榮心,正立毫不猶豫地答應(yīng)了,等正立覺得后悔,不想讓叮當(dāng)“參戰(zhàn)”時(shí),叮當(dāng)卻好像下了決心要保護(hù)自己的主人正立,堅(jiān)決地沖進(jìn)了鄧凱家,結(jié)果被“血紅獅子”襲擊而離開了這個(gè)世界。正立覺得萬(wàn)分自責(zé),怪自己害死了叮當(dāng);就在這時(shí),十二星次守護(hù)神之一——星紀(jì)出現(xiàn)了,她告訴正立:只要讓不同的靈魂輪流進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w,做一件對(duì)于叮當(dāng)不可能完成的事,叮當(dāng)最終就能復(fù)活。她還告訴正立,讓靈魂進(jìn)入叮當(dāng)身體的咒語(yǔ)是:叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)鈴,我是你的守護(hù)星。
于是,正立和他的同學(xué)們輪流讓自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w來(lái)守護(hù)叮當(dāng),與此同時(shí)他們也遇到了種種危險(xiǎn):差點(diǎn)被溺死河中,又差點(diǎn)被做成砂鍋狗肉煲。在一次次成長(zhǎng)的歷程中,孩子們的心里都成熟了許多,尤其是鄧凱,從當(dāng)初的不良少年金盆洗手喜歡上了畫畫。到最后叮當(dāng)就要復(fù)活時(shí),鄧凱的妹妹——安美卻出了車禍,生命垂危。正立請(qǐng)求星紀(jì)幫忙,可憑借星紀(jì)培育出來(lái)的神仙風(fēng)球的力量,只能夠救活一個(gè);救了叮當(dāng)就不能救安美,救了安美就不能救叮當(dāng)。本來(lái)期盼著叮當(dāng)復(fù)活的正立進(jìn)退兩難,最后痛苦萬(wàn)分地選擇了救安美,他想,叮當(dāng)也一定會(huì)這么做的。最后,叮當(dāng)化作了一顆守護(hù)星,守護(hù)著大家;大家也彼此做了彼此的守護(hù)星。
這感人的故事在我心底最柔軟,最柔軟的一片地方,留下了一滴眼淚。感謝作者晏菁,讓我擁有了這本書,讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,讓我懂得了人和動(dòng)物最為閃光的一面!
讀《我是你的守護(hù)星》有感2
這是一個(gè)充滿愛與溫暖的故事,十二星次的故事,中國(guó)的十二星次。
一個(gè)小男孩,因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和怯懦,失去了自己最忠誠(chéng)的伙伴--大狗叮當(dāng)。這個(gè)孩子,他將如何贖罪?四個(gè)伙伴,因?yàn)橥粋(gè)目標(biāo)緊緊聯(lián)系在一起,而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是如此之難,是堅(jiān)持,還是放棄?叮當(dāng)最終到達(dá)有沒有活過來(lái)?結(jié)局出乎所有人的意料。因?yàn),它還關(guān)乎著另一個(gè)女孩的命運(yùn)。
守護(hù)者正立,叮當(dāng)?shù)闹魅,是一個(gè)膽小怕事的孩子?删褪沁@樣一個(gè)孩子卻愿為叮當(dāng)付出生命,這是多么高貴的精神呀!因?yàn)樵谀且凰查g,他明白了勇氣的含義。他無(wú)法想象叮當(dāng)為什么要用生命去拯救一個(gè)曾經(jīng)深深傷害過它的人。一直對(duì)媽媽和妹妹心懷仇恨的鄧凱,便是第二位守護(hù)者。因?yàn)槭刈o(hù),他學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了關(guān)愛。江小卓為叮當(dāng)愿犧牲自己的夢(mèng)想,明白了夢(mèng)想和欲望的區(qū)別。永遠(yuǎn)把快樂放在未來(lái)的駱陽(yáng),寧為叮當(dāng)付出今天,因?yàn)樗缫衙靼祝肋h(yuǎn)把快樂放在未來(lái),無(wú)非只是一場(chǎng)空。
也許我們像正立一樣的膽小,可為什么關(guān)鍵時(shí)刻他卻挺身而出呢?難道,我們就不能像正立一樣勇敢嗎?或許你會(huì)說(shuō)做不到。如果你是為了別人呢?試想一下,把你的同學(xué)、朋友當(dāng)作守護(hù)的對(duì)象,為了他們?nèi)ビ赂,你能做到嗎?其?shí),學(xué)會(huì)去守護(hù)才能成長(zhǎng),所謂守護(hù),就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)。
而第二位守護(hù)者鄧凱不一樣,他的心里有著太多的陰暗,而且一直都不知道自己想要的是什么樣的生活。但是最后,他明白了:金錢不是一切,真正的快樂是信任和陪伴,守護(hù)就是為了他人,心甘情愿地付出自己的所有,他明白了自己存在的價(jià)值。
江小卓是一個(gè)渴望愛的女孩子,但野心卻讓她混淆了自己的夢(mèng)想和欲望。但在最后她猛然醒悟:原來(lái)夢(mèng)想有時(shí)候會(huì)給自己設(shè)下一些幌子,某個(gè)時(shí)候,我們努力地往前,卻已經(jīng)忘記了自己往前最初目的。守護(hù)就意味著犧牲和分享,而不是攫取。夢(mèng)想和欲望之間的區(qū)別是,夢(mèng)想讓人輕盈,欲望讓人沉重。
最后一位守護(hù)者駱陽(yáng)是一個(gè)學(xué)習(xí)狂人,在他的人生中除了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃就沒有什么東西了。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)是他活著的全部意義。但在星空的感染下,他感受到了生命的快樂,快樂不是未來(lái)而是現(xiàn)在。
這是一個(gè)充滿愛和夢(mèng)想的故事。孩子們所經(jīng)歷的一切,最后將化成怎樣的結(jié)局呢?請(qǐng)閱讀《我是你的守護(hù)星》,你就會(huì)明白一切!
讀《我是你的守護(hù)星》有感3
“在燦爛的星空下,尋找另一個(gè)自己,在掌心的溫度里,守護(hù)彼此的心靈!边@是繼我是你的守護(hù)星1之后的又一枚重磅炸彈一一我是你的守護(hù)星2情緒獵人的封面語(yǔ)。正如封面語(yǔ)所示,這是一本星光燦爛,以溫暖為格調(diào),卻有點(diǎn)小憂傷的書。
13歲女孩海貝,在德高初中生活得卑微與隱忍。與神秘的星次神仙實(shí)沈的相遇,改寫了海貝的命運(yùn)一一實(shí)沈向她宣告,她是“情緒獵人”,擁有掌控自身及他人情緒的力量!嫉妒、愧疚、快樂、孤獨(dú)、迷茫、希望、幸福等情緒。海貝的內(nèi)在情緒能外化為各種生物、氣候等實(shí)體形態(tài),奇妙歷程就此開啟!
在探索自身力量、尋找幸福的過程中,海貝面對(duì)著層層威脅。這些威脅有的來(lái)自于對(duì)手“影子”及其守護(hù)仙析木,有的來(lái)自于海貝自身的陰暗力量和深埋的心結(jié)。 在這段旅途中,除了未知的威脅,更多的是心痛。在與“影子的最后決戰(zhàn)中,海貝最好的朋友一一小藕為了救下海貝,犧牲了。小藕在呼吸停止前所感受到的幸福,化成了一團(tuán)團(tuán)在天臺(tái)上快速盛開的黃色玫瑰花。小小的花瓣,帶著水珠,片片地展開美麗的溫柔畫卷,盡管暴雨如注,但小小的玫瑰花,仍然微笑著盛開,直到花瓣在暴雨中,一片片地零落。
最后,海貝為了拯救世界,她選擇了犧牲。 每次合上這本書時(shí),才發(fā)覺,臉上,不知何時(shí),有兩行淚珠,滑過。 在重重謎團(tuán)之外,我最終明白一一真正的力量,來(lái)自于駕馭自我!真正的幸福,需要自己去爭(zhēng)取
讀《我是你的守護(hù)星》有感4
今年寒假,我看了《我是你的守護(hù)星》,這本書主要講了一個(gè)叫正立的男孩養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)拇蠊。正立在學(xué)校被富家子鄧凱欺負(fù),被叮當(dāng)解救。鄧凱因此提出讓叮當(dāng)與他的藏獒決斗,正立出于虛榮心接受了挑戰(zhàn),最終導(dǎo)致叮當(dāng)被咬死。陷入無(wú)盡的自責(zé)中的正立認(rèn)識(shí)了星次神仙星紀(jì),星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,但是需要正立和他的同學(xué)們先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)捏w內(nèi),同時(shí)要對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。當(dāng)伙伴們完成了所有挑戰(zhàn),即將迎接叮當(dāng)歸來(lái)的時(shí)候,鄧凱的妹妹卻因?yàn)檐嚨溂磳⑹バ悦,為了大家的快樂,正立選擇了救鄧凱的妹妹,放棄叮當(dāng)。叮當(dāng)最后見了正立一面,這時(shí)的叮當(dāng)已經(jīng)知道了正立的選擇,可它仍和以前一樣。這一刻,沒有了人世間的悲傷,有的只是他們之間無(wú)私的信任。它不怪他,因?yàn),這也是它所想要選擇的,它,不后悔。
在讀完這本書后,我很感動(dòng),我能感受到他們彼此之間的信任,以及正立和叮當(dāng)之間的無(wú)私的友誼,能夠經(jīng)歷所有磨難的友誼才是真正的友誼,而無(wú)論怎樣都會(huì)信任對(duì)方,肯為對(duì)方犧牲的朋友,才是最好、最難得的朋友。在這個(gè)越來(lái)越陌生,越來(lái)越冷漠的世界里,我們真正所需要的,真的是我們現(xiàn)在正努力為之爭(zhēng)奪的東西嗎?這是我一直在想的一個(gè)問題。讀完書后淚流滿面的瞬間,我才突然明白了我們真正需要的不是那些虛無(wú)的地位和權(quán)利,像正立和他的同學(xué)們之間的友誼,才是人世間最需要的東西,而在正立和叮當(dāng)之間的這種超越種族的無(wú)私信賴與犧牲,也許是對(duì)于仍在為爭(zhēng)奪權(quán)力、金錢、地位中越來(lái)越冷漠的人類,最好的慰藉吧。
讀《我是你的守護(hù)星》有感5
13歲女孩海貝,在崇尚“叢林法則”的德高中學(xué)生活得卑微而隱忍,隨便一個(gè)人都可以欺負(fù)她。與神秘的'星次神仙實(shí)沈的相遇,改寫了海貝的命運(yùn)——實(shí)沈告訴她,她是“情緒獵人”,擁有掌控自身及他人情緒的力量。嫉妒、愧疚、快樂、孤獨(dú)、迷茫、欲望、希望、幸!X惖膬(nèi)在情緒能夠外化為各種生物、氣候等實(shí)體形態(tài)。
在海貝害怕恐懼時(shí),它身邊會(huì)有一只只粉紅色的小老鼠亂跑;在她感到幸福時(shí),會(huì)看到蝴蝶在樹枝間嬉戲。
一開始,即便實(shí)沈告訴她是“情緒獵人”,她也沒太大反應(yīng)。在“德高叢林”中依舊是那么卑微、不起眼,還是那么孤獨(dú)。后來(lái),她經(jīng)歷了各種磨難,才真正成長(zhǎng)起來(lái)。
她心里不再是孤獨(dú)和卑微,而是充滿了自信、快樂與幸福。即使她被別人傷的很深很深,被辱罵,被嘲笑,被毆打。但每當(dāng)他們有危險(xiǎn)時(shí)還是會(huì)奮不顧身的去救他們。
這就是海貝,最軟弱,也最堅(jiān)強(qiáng)。從不記恨自己與他人之間的矛盾。給一點(diǎn)陽(yáng)光就能燦爛,就會(huì)感到很幸福,哪怕只是和青梅竹馬的振凡說(shuō)說(shuō)話也會(huì)很開心很幸福。
有一種幸福,它就掌握在自己手中。即使它很卑微,給一點(diǎn)陽(yáng)光就會(huì)燦爛;即使它很平常,平常到和喜歡的人一起聊天散步。即便是這樣,它也可以很幸福。
讀《我是你的守護(hù)星》有感6
前幾天,我向同學(xué)借了一本叫《我是你的守護(hù)星》的書,讀完后,我已經(jīng)熱淚盈眶,心情久久不能平靜。
朋友,不是用來(lái)出賣的!
承諾,需要用生命來(lái)守護(hù)。
勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)!
這是我讀完后的感悟,這個(gè)關(guān)于愛與守護(hù)的故事,最終在我心底那片最柔軟的地方,留下來(lái)一滴眼淚。
它講敘的是一個(gè)小男孩正立,因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和膽怯,失去了自己最忠誠(chéng)的朋友——小狗叮當(dāng)。從此,正立生活在無(wú)窮無(wú)盡的后悔與自責(zé)之中。
突然有一天,星次神仙星紀(jì)出現(xiàn)了,他可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,但方法卻很艱難——正立和他的同學(xué):鄧凱,江小卓,駱陽(yáng)先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w,同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。就這樣,叮當(dāng)在不同孩子的靈魂進(jìn)入身體時(shí),就擁有了不同的性格。而在守護(hù)叮當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),鄧凱,江小卓,駱陽(yáng),正立四個(gè)人也變得成熟,知道了生命的意義。
可就在叮當(dāng)可以復(fù)活的時(shí)候,命運(yùn)卻突然改寫了。在叮當(dāng)即將回歸的夜晚,災(zāi)難卻同時(shí)降臨——安美,鄧凱的妹妹出車禍了!鄧凱求星紀(jì)救安美,可星紀(jì)如果救了安美,那大家失去的就是那個(gè)期盼和守護(hù)已久的叮當(dāng)!正立和小伙伴們,必須要面對(duì)這個(gè)連神也無(wú)法解決的殘酷抉擇!最后,正立選擇了救安美。
叮當(dāng),這個(gè)美好的生命,像是夢(mèng)一般,無(wú)聲無(wú)息地消失在浩瀚無(wú)際的星空下,變成一顆星星,融入星空。
讀完這個(gè)故事,想一想,我們身邊有哪些需要守護(hù)的人,又有哪些人在默默守護(hù)著我們?有,有很多人!在我們遇到挫折時(shí),在我們失去信心時(shí),鼓舞我們的,是誰(shuí)?是老師!傷心時(shí),來(lái)安慰我們,為我們排憂解難的,又是誰(shuí)?是同學(xué),是朋友!在我們成長(zhǎng)的過程中,擔(dān)心著我們,關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們的,又是誰(shuí)?是父母!
老師,父母,同學(xué),朋友。他們,就像守護(hù)星一樣,默默地守護(hù)著我們。當(dāng)然,或許還有很多的人在守護(hù)著我們,直到永遠(yuǎn)……
我們?cè)谑刈o(hù)大家的時(shí)候,如同一個(gè)真正的守護(hù)天使,用自己的美好去守護(hù)大家。我們都是這樣,生活在這世界中,即去守護(hù)我們愛的人,也被愛我們的人耐心地守護(hù)著,這樣的世界,才是真正美好的,才是幸福的!
讀《我是你的守護(hù)星》有感7
我是你的星,愛你讓我充滿勇氣,我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中,《我是你的守護(hù)星》一書,將我?guī)肓撕⒆觽兊氖刈o(hù)生活,溫暖了我的心。
《我是你的守護(hù)星》一書作者是晏菁,文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱,失去了好朋友大狗叮當(dāng)。星次神仙中的星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,辦法是讓正立與他的同學(xué)依次將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)體內(nèi)并對(duì)秘密守口如瓶,就在叮當(dāng)復(fù)活的夜晚,卻出現(xiàn)了意外,叮當(dāng)沒能回到正立身邊,但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來(lái)出賣的。我與朋友之間有著深情厚誼,我們心靈相通,時(shí)常異口同聲的說(shuō)一句話。我遵守著之間的約定:決不為個(gè)人利益出賣朋友!承諾需要用生命守護(hù)。
有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對(duì)自己的孩子說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么,我也會(huì)和你在一起!”有一天,突然發(fā)生了地震,兒子被壓在廢墟下,父親安頓好受傷的妻子,冒著生命危險(xiǎn)去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個(gè)信念:無(wú)論發(fā)生什么,我也會(huì)和你在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,兒子得救了。 勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼仍努力的迎風(fēng)前進(jìn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄王二小,他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無(wú)疑。但他仍昂著頭迎風(fēng)前進(jìn)。誰(shuí)能說(shuō)他心中沒有恐懼?
就憑這些例子也讓我明白:生活需要朋友、需要承諾,更需要勇氣。而朋友不是用來(lái)出賣的!承諾需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)!
讀《我是你的守護(hù)星》有感8
在一個(gè)晚上,我從《我是你的守護(hù)星6》領(lǐng)悟了成功的背后。
這本書主要講了一群活力四射的少年去爬珠穆朗瑪峰的故事。其中一段我很受感悟:在攀爬的過程中,他們面對(duì)了最難的挫折——高山病,其中有一個(gè)伙伴還沒有氧氣瓶,還險(xiǎn)在幻想之中,可他們并沒有放棄,仍舊繼續(xù)樂觀向上,努力攀爬,最后終于成功。我被他們這種不怕困難挫折的精神所感動(dòng),這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們打開歷史的大門,查看那些成功的人,他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都經(jīng)歷過挫折,沒有放棄,一直堅(jiān)持到最后。比如我們都熟悉的愛迪生:在他六十七歲的一個(gè)夜晚,愛迪生正在改進(jìn)有聲電影。這時(shí)實(shí)驗(yàn)室突然燒起了熊熊大火,大火燃?xì)Я藧鄣仙鷰啄甑男难夷菚r(shí)年紀(jì)又大,很難再做出來(lái)。可愛迪生并沒有輕易被這些挫折打敗,而是繼續(xù)專心研究,又為祖國(guó)做出了很多貢獻(xiàn)。是啊,愛迪生也正是因?yàn)樗遣环艞,不被挫折打敗的精神才為祖?guó)做出了很多貢獻(xiàn)。
不僅愛迪生,還有海倫,還有霍金,他們的人生充滿坎坷棘荊,但他們堅(jiān)強(qiáng)地掌舵著命運(yùn)的方向,讓生命之舟駛向輝煌的彼岸!這些人的人生居然都散發(fā)光釆,擁有成功,我們健全人,難道有理由為一點(diǎn)困難而退卻嗎?
在我們現(xiàn)在的生活中,大家不就缺少這種不被挫折打敗的精神嗎?記住,人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有荊棘。當(dāng)我們勇敢去面對(duì)時(shí),你就是勝者,你就會(huì)成功,你就會(huì)被生活所認(rèn)可。
這就是我認(rèn)識(shí)到的成功的背后是忍耐和堅(jiān)持,難怕千辛萬(wàn)苦,也要百折不饒地前進(jìn)再前進(jìn)!
讀《我是你的守護(hù)星》有感9
我相信,這個(gè)一個(gè)關(guān)于愛與守護(hù)的故事。最終,會(huì)在你心底那片最柔軟的地方,流下一滴眼淚。同時(shí)也會(huì)讓你明白許多真正重要的東西。
故事是這樣的:
懦弱膽小的十一歲男孩——正立,養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰?/p>
富家公子鄧凱欺負(fù)正立,被叮當(dāng)解救,鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心,接受了鄧凱的挑戰(zhàn)。最終,造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了,無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中。
星次神仙——星紀(jì),可以幫助叮當(dāng)復(fù)活。方法是:正立和他的同學(xué)們,先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w,同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣,叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的時(shí)候。就擁有了不同的性格,在學(xué)校和家里都鬧出了很大的笑話。
而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來(lái)如此之難,是繼續(xù),還是放棄?叮當(dāng)最終有沒有活過來(lái)?結(jié)局出乎所有人的意料。
讀完這本書,我明白了很多:
朋友,不是用來(lái)出賣的!
承諾,需要用生命守護(hù)!
勇氣,不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前行!
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