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讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感

時(shí)間:2022-08-22 09:57:46 讀后感 我要投稿

讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感(通用30篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感(通用21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇1

  假期中讀完的第一本小說(shuō)——查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。我被主人公的精神深深地感動(dòng)了。

  這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)!X國(guó)最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!

  然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

  大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我,

  也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。

  邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

  這是多么令人高興的事!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

  如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  大衛(wèi)與他最喜愛(ài)的朵拉——一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪……結(jié)了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

  這,也許才是最完美的結(jié)局。

  大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難,遇到過(guò)許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂郁不安,卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然,還有聰慧的阿格尼斯可愛(ài)的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂(lè)與幫助,使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

  讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書(shū)。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇2

  因?yàn)楸涣袨檎Z(yǔ)文必修一的課外文學(xué)名著選讀,在老師的建議下,我購(gòu)買了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》這部小說(shuō)。翻開(kāi)第一頁(yè),我就被小說(shuō)里的情節(jié)吸引住了。全文讀完后,我被小說(shuō)中主人公的童年生活深深震撼了。

  《大衛(wèi)·科波菲爾》主要敘述了大衛(wèi)的成長(zhǎng)史。他是個(gè)遺腹子,和年輕美貌、心地善良的母親相依為命。忠心耿耿的女仆裴果提無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)他。然而,童年的幸福隨著母親的改嫁結(jié)束了。他的繼父摩德斯通是個(gè)兇殘、貪婪的商人,還把生性更為冷酷的姐姐帶來(lái)管家。大衛(wèi)受盡虐待,母親被折磨死后,繼父把他送去當(dāng)童工。后來(lái),大衛(wèi)歷盡千辛萬(wàn)苦,找到了世上唯一的親人——他的姨婆。在姨婆的培養(yǎng)下,大衛(wèi)刻苦上進(jìn),終于成為一位有成就的作家。

  大小說(shuō)前半部,我們發(fā)現(xiàn)童年的大衛(wèi)不時(shí)受到繼父的虐待!澳Φ滤雇ㄏ壬鷱囊巫由险玖似饋(lái),拿起書(shū),打在我身上,或用書(shū)打我的耳朵,往后提前我的雙肩把我推出室外!毙≌f(shuō)第41頁(yè)這樣寫道。這還是輕的,在第44頁(yè)作者這么寫道:“他把我的頭夾起來(lái),仿佛要夾在老虎鉗子里……然后使勁地?fù)]舞起那根用手杖做的鞭子抽我……接著,他死命地打我,仿佛要把我打死。”這哪是父親的教育,簡(jiǎn)直就是仇敵的摧殘啊。年幼的大衛(wèi)受到的不單是身體的傷害,更常常傷及他那顆幼小純真的心靈!暗迋叟c我心中的罪過(guò)相比,就算不了什么了。這罪惡之感壓在我心頭,讓我覺(jué)得自己真是一個(gè)十惡不赦的罪人!痹谀欠N情況下,他只能寄希望于疼愛(ài)他的母親來(lái)幫他,來(lái)愛(ài)撫他。但他哪里知道,母親也無(wú)能為力。甚至在繼父的房間蒙騙下,一次次地誤解兒子:“哦,衛(wèi)!沒(méi)想到你竟會(huì)傷害他。你一定要改過(guò)!我寬恕你了,不過(guò),我真難過(guò),沒(méi)想到你心腸會(huì)這么壞!”我想,用黑色來(lái)形容大衛(wèi)的童年一點(diǎn)不為過(guò)吧。我的心,隨著故事的發(fā)展在陪著大衛(wèi)發(fā)痛。

  而我呢,是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。記得在一個(gè)夜晚,我發(fā)燒了,父親把我背起來(lái),直向衛(wèi)生院跑去。母親也著急地跟在后面,邊跑邊對(duì)我說(shuō):“別怕,不哭,我們都在這啊!”母親一遍遍地重復(fù),不知是在安慰我還是在寬慰她自己。平時(shí),為了讓我們更好地學(xué)習(xí),他們總不讓我做比較重的農(nóng)活。炎熱的夏天,他們下田干活,總是讓我一個(gè)人留在家里,燒燒火做做飯什么的。

  在家里,大衛(wèi)得不到溫暖。在學(xué)校,大衛(wèi)一樣備受折磨。大衛(wèi)在繼父的安排下,被送到倫敦附近的薩倫學(xué)校讀書(shū)。這里的校長(zhǎng)在大衛(wèi)繼父的“關(guān)照”下,自然不會(huì)輕易放過(guò)大衛(wèi)。小說(shuō)第62頁(yè)這樣寫道:“我有幸結(jié)識(shí)你繼父,”克里古爾先生揪著我的耳朵,低聲說(shuō)!八且粋(gè)好人,很堅(jiān)定,我們互相了解。你了解我嗎?嘿!”克里古爾先生殘忍地揪我的耳朵說(shuō)。作為校長(zhǎng)的克里古爾就是如此地兇狠粗暴!八呎f(shuō)邊抽我,打得我直痙攣……”真是才出狼窩,又入虎穴啊。在大衛(wèi)看來(lái),“克里古爾先生抽打?qū)W生的樂(lè)趣就像是滿足一種強(qiáng)烈的快感!边@是什么學(xué)校啊?

  想想,我們現(xiàn)在,根本不會(huì)有這樣的棍棒式教育。學(xué)?偸且詫W(xué)生為本,想方設(shè)法為我們的發(fā)展服務(wù)。就算有學(xué)生犯錯(cuò),老師們也總是用說(shuō)服的方式來(lái)教育。課堂上,老師循循善誘;課后,對(duì)我們的生活關(guān)懷備至。我們真的應(yīng)好好珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不斷地充實(shí)提高自己,來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

  后來(lái),大衛(wèi)終于找到了自己唯一的親人——他的姨婆貝西小姐。在她的幫助下,大衛(wèi)刻苦上進(jìn),終于成為了一位有成就的作家。

  是啊,大衛(wèi)面對(duì)不幸,面對(duì)挫折,仍能一直保有那顆堅(jiān)毅的心。生活在陽(yáng)光下的我們,我想我們一定要滿懷信心,增強(qiáng)抵抗挫折的能力,百折不撓,向著理想執(zhí)著前行。使自己將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  大衛(wèi),我將和你一起成長(zhǎng)。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇3

  在暑假期間我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》。這本書(shū)里描寫了栩栩如生的人物形象。有善良純樸的老保姆辟果提,有恬靜聰明的艾妮斯,有貌似嚴(yán)肅卻又有著菩薩心腸的姨波,有兇狠殘暴、奸詐的摩德斯通姐弟倆,還有陰險(xiǎn)狡詐的希譜……

  在大衛(wèi)·科波菲爾出生之前,他的父親就不幸去世了。母親在大會(huì)七歲的時(shí)候改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,姐姐是一個(gè)不盡情理的人。他們傷害大衛(wèi),還把大衛(wèi)的母親折磨至死,大衛(wèi)的繼父逼著大為當(dāng)童工,大衛(wèi)有幸逃了出來(lái),去投奔了好心的姨婆。姨波把他送進(jìn)了一所好學(xué)校,接受教育。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,憑借著他的善良、樂(lè)于助人的本性,不僅在事業(yè)上獲得的成功,同時(shí)也獲得了生活上的成功。

  讀完這本書(shū)令我感動(dòng)最深的是主人公大衛(wèi)他面對(duì)人生的苦難后不逃避。因?yàn)樗捞颖芫褪且环N無(wú)味的掙扎。

  他的堅(jiān)強(qiáng)啟發(fā)了我不管遇到多少困難都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的前面對(duì),想方法去解決。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法便是請(qǐng)教老師和同學(xué),再者就是放棄。從沒(méi)有想過(guò)好自己的雙手和自己的頭腦去解決問(wèn)題,沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的成功。

  這本書(shū)深深地打動(dòng)了我,使我今后像大衛(wèi)一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。希望大衛(wèi)·科波菲爾的精神永遠(yuǎn)留在讀者心中。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇4

  假期里,我讀了英國(guó)查爾斯·狄更斯的著作《大衛(wèi)·科波菲爾》,這使我深有感觸。

  這本書(shū)主要寫了文中的主人公與自己的母親和家里的傭人在他的父親死后所經(jīng)歷的種種事,還有自己獨(dú)自出門流浪的生活經(jīng)歷;并且

  寫了主人公在面臨抉擇時(shí)所做出的決定,體現(xiàn)了人物的特點(diǎn)與個(gè)性。

  此外,作者又通過(guò)主人公一家的“頂梁柱”倒塌后,親戚朋友們一個(gè)個(gè)對(duì)他們冷眼旁觀,他的姨婆更是不斷侮辱主人公的母親,使得她早產(chǎn)。而當(dāng)時(shí)剛好在星期五的鐘聲敲響的同時(shí),主人公誕生了,所以他被視為惡魔的孩子,但是主人公通過(guò)自己的不斷努力終于達(dá)成理想。這個(gè)凄美的故事體現(xiàn)出了人心的丑惡。

  在讀到“照料我的保姆和隔壁幾個(gè)的太太便議論開(kāi)了說(shuō)我這個(gè)人,第一,命中注定一定要倒霉。第二,有看見(jiàn)鬼魂的特異功能!边@一部分時(shí),我心中不禁為主人公忿忿不平,這些不相干的人為何要對(duì)這個(gè)剛出生的孩子指指點(diǎn)點(diǎn),在我看來(lái),那些話無(wú)疑于惡毒的詛咒。僅僅是因?yàn)檫@個(gè)孩子出生在星期五的十二點(diǎn),就給他下這樣一個(gè)定論,這對(duì)孩子公平么?

  《大衛(wèi)·科波菲爾》揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,在那個(gè)吃人不吐骨頭的世界里,一個(gè)孩子竟能存活下來(lái),并最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,這真是一個(gè)奇跡!

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇5

  在黑暗籠罩下的英國(guó),宛如大霧籠罩的霧都:倫敦,但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光,照亮夜行的路,是光明和燦爛的,不被陰霾所污染,不因世俗的觀念而改變,這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝,迷霧漸漸散開(kāi)……

  本來(lái),大衛(wèi)就是遺腹子,沒(méi)有爸爸,然而,意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父,但他異常暴虐,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動(dòng),還在看不順眼的時(shí)候鞭打他。這不僅沒(méi)有使他享受到父愛(ài),反而更加痛苦!更可惡的是,他與學(xué)堂勾結(jié),在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當(dāng)心他,他咬人!边@僅僅是因?yàn)榇笮l(wèi)在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴的手,一種本能的行為,摩德斯通就用如此卑鄙的手段對(duì)付一個(gè)小孩,致使一個(gè)未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦,我為大衛(wèi)悲痛,為他惋惜。我憤怒了,也心碎了!在大衛(wèi)當(dāng)時(shí)的幼小眼光看來(lái),最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子,是那么閑暇,那么自由,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有摩德斯通那陰險(xiǎn)的、咄咄逼人的目光,他就心滿意足了,但這小小的愿望每次卻只能實(shí)現(xiàn)一會(huì)會(huì)兒!可憐的大衛(wèi)!

  直至后來(lái),摩德斯通把他的母親折磨死了。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇6

  大衛(wèi)·科波菲爾有個(gè)不幸的童年。很多作家都習(xí)慣讓筆下小說(shuō)的主人公“喪父”,狄更斯也不例外!案赣H”這個(gè)名號(hào)是每個(gè)孩子一生存在的“坐標(biāo)”,不僅代表著祖宗姓氏的“根”的歸屬,也是性格穩(wěn)定、幸福扎根的依托。“母親”的意義在文學(xué)里有一種意義是“浮萍”,在家中失去頂梁柱時(shí),常見(jiàn)的去向是改嫁。父亡母離,對(duì)于每個(gè)孩子而言是難以言說(shuō)的悲痛,對(duì)孩子人生軌跡的影響是巨大的。

  大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世,父親就去世了,自小在母親及女仆的照顧下長(zhǎng)大,擁有專一的母愛(ài),他的日子過(guò)得可能不是十分快活,但也絕不至于可憐。不過(guò)不久,他的母親如套路般地“果然”改嫁了,繼父摩德斯東兇狠貪婪,容不下大衛(wèi),直接把他遣送離家?墒,孩子啊,從來(lái)無(wú)緣相見(jiàn)父親,又怎肯再失去母親慈愛(ài)的懷抱?出于對(duì)母親的思念,大衛(wèi)又回到了繼父家。殘忍的繼父不但常常責(zé)打他,甚至剝奪了他母親對(duì)他關(guān)懷和愛(ài)撫的權(quán)利!叭跣〉摹蹦赣H最終也去世了。大衛(wèi)幼小的心靈再添一筆重創(chuàng)!霸撍赖摹崩^父毫無(wú)憐愛(ài)繼子之心,在大衛(wèi)的母親死后立即把不足10歲的他送去當(dāng)洗刷酒瓶的童工。很難想象,這個(gè)沒(méi)有父親護(hù)衛(wèi),沒(méi)有母親關(guān)愛(ài)的孩子會(huì)在彷徨恐懼中走出怎樣的人生道路呢?

  “童工”,從某種意義上來(lái)說(shuō)是注定被虐待的符號(hào),游離于法律,孤立于同情,只有悲慘的剝削。大衛(wèi)從此過(guò)起了不能溫飽的生活。如果他后來(lái)沒(méi)有找到姨婆貝西小姐,貝西小姐沒(méi)有收留他并讓他上學(xué)深造?那大衛(wèi)以后的人生會(huì)是怎么樣的呢?雖然我們知道,作者沒(méi)有讓這種如果發(fā)生。閱讀的時(shí)候,我在想,小說(shuō)的創(chuàng)作除了貼合作家自身的經(jīng)歷之外,是不是更多的為了寫主人公的時(shí)候不被太多其他事情牽扯,故而設(shè)定父母雙亡,這樣會(huì)減少敘事時(shí)候一些情節(jié)設(shè)定的合理度?因?yàn)榇笮l(wèi)沒(méi)有父親,所以格外渴望待在母親的身邊;因?yàn)榇笮l(wèi)失去了母親,所以可以“專心致志”地離家發(fā)展自己?父母親都不在了,就沒(méi)有一個(gè)固定的原生情感羈絆能夠妨礙他獨(dú)立個(gè)性的發(fā)展,而這種發(fā)展是更加任由作者來(lái)操控的?

  《大衛(wèi)·科波菲爾》里,大衛(wèi)經(jīng)歷喪失雙親的悲劇,本就充斥了精神與物質(zhì)、情感與孤獨(dú)的矛盾,要么墮落,要么自強(qiáng)。狄更斯從自身的經(jīng)歷出發(fā),選擇讓大衛(wèi)在面對(duì)逆境中艱難刻苦地成長(zhǎng)。人的某些品質(zhì),只有在逆境中才更容易形成,更容易深入人心。大衛(wèi)的成長(zhǎng)是追求自身幸福的過(guò)程,他很正義,會(huì)對(duì)不同于主流價(jià)值觀的行為不滿,會(huì)對(duì)丑惡的事情進(jìn)行反抗。而這些都是他自己在獨(dú)自摸索中最深刻也是最可靠的體驗(yàn),是任何誘惑都無(wú)法奪走的。可以說(shuō),童年的不幸,未必會(huì)導(dǎo)致人生的失敗,只是看自己在這些不幸中如何發(fā)展而已。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇7

  有人很可憐,因?yàn)樗莻児聝骸?/p>

  世界上最痛苦的情況不是一個(gè)家庭很窮,而是一個(gè)人他是孤兒,作為一個(gè)孤兒,他們沒(méi)有幸福,從小沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),被父母親遺棄,他們從小被放在一個(gè)孤兒院里,里面全是孤兒,他們雖然有時(shí)候,表面很快樂(lè),但是卻得不到幸福,不管有社會(huì)好心人士去關(guān)家他們,呵護(hù)他們,但是他們都比不上父母親對(duì)自己的愛(ài)。

  他們從小過(guò)著孤苦的生活,傷心的時(shí)候,沒(méi)有人可以去傾訴,心里有很多話,但是沒(méi)有人可以說(shuō),他們很孤單,但是孤單的背后有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去支持著他們,告訴他們自己要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn),命運(yùn)已經(jīng)成了事實(shí),自己是不可能去改變的,只有堅(jiān)強(qiáng)的活下去,才能忘卻痛苦,去努力尋找幸福的根源,挖掘出自己心里的不滿。于是乎,他們必須要好好地活著,不能輕易放棄,放棄的話,就一輩子會(huì)痛苦,會(huì)連累自己將來(lái)的子女。

  那些狠心將自己的親生孩子拋棄的父母?jìng)儯约哼^(guò)得很好,可是,孩子呢?他們,只會(huì)受到別家人孩子的鄙視,在學(xué)校里,看著別人的父母送自己的孩子高高興興地上學(xué),自己卻一個(gè)人,他們的心情越來(lái)越低落,與別人吵架了,別人會(huì)說(shuō),你是孤兒,有什么資格和我斗,我們有父母,你有嗎?他們傷心,心情落入陷谷,難道他們就不是人嗎,他們也應(yīng)該像別人家的孩子一樣受到別人的尊重,這個(gè)社會(huì),不應(yīng)該遺棄他們。

  孤兒,真的很孤單。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇8

  我說(shuō),那個(gè)孩子,你到底是誰(shuí)?為什么你的命運(yùn)如此多舜,為什么你卻如此堅(jiān)強(qiáng)?

  你是遺腹子,一生下來(lái)就和你美麗善良的媽媽生活。日子不算富裕但也樂(lè)的開(kāi)心,和媽媽玩耍,和保姆佩葛蒂一起嬉戲,小小的你,有著天真的笑。可是,這一切,都在那個(gè)謀得斯通先生到來(lái)的時(shí)候改變了。謀得斯通和你的媽媽戀愛(ài)并結(jié)了婚,婚后他帶來(lái)了一個(gè)與他為伍的謀得斯通小姐。謀得斯通小姐占了你媽媽的位置,并處處欺壓她。而謀得斯通先生則對(duì)你是要求苛刻,甚至動(dòng)手打你。你被關(guān)在屋子里幾天幾夜不能吃飯,與你為伴的,只有你未曾謀面的爸爸留給你的書(shū)籍。被放出來(lái)之后你卻又被送到遠(yuǎn)在一方的學(xué)校讀書(shū),離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽與佩葛蒂。在學(xué)校里,遇見(jiàn)了那幾個(gè)怪老師,被要求帶上沉重的木牌,沒(méi)有好好學(xué)習(xí)會(huì)挨打?墒牵乱惠喌目简(yàn)又到了。你媽媽去世了,她和謀得斯通先生的孩子一起埋葬。佩葛蒂被解雇,你被“假紳士”謀得斯通先生打發(fā)到一家貨行干活,在那里過(guò)著陰暗的日子。你忍受了辛苦勞作的幾年后決定出逃,向你的姨婆特洛伍德小姐求助。路上又是一切不順,還好最終到達(dá)了姨婆家里,姨婆接受了你。

  你遇到了多少困難,嘗了多少辛酸,這些都磨礪了你的意志,讓你變得堅(jiān)強(qiáng),在以后的人生路上有更好的生活。

  上天是保佑你的,那個(gè)可憐又幸運(yùn)的孩子。在磨難中又有那些陪伴你的人。

  你有媽媽,在沒(méi)有爸爸的日子里依然快樂(lè)。你有佩葛蒂,在痛苦深淵中給你希望。你有特雷德?tīng),讓你感受到朋友的快?lè)。你有米考伯,讓你樂(lè)觀的看待世界,你有姨婆,在你窮困之時(shí)收留了你并給你缺失的溫暖。你有朵拉,愛(ài)你與你一起建立幸福家庭。你有愛(ài)格妮斯,給予你光亮與指引。

  我疑問(wèn),那個(gè)孩子,你是怎樣在逆境中只能夠做到不迷失自己依然保持善良的本性?

  善良的你,只會(huì)用沉默來(lái)代替喊叫。善良的你,不會(huì)反抗,為了自己愛(ài)的人而忍受傷痛。善良的你,容易相信別人,沒(méi)有一點(diǎn)防備之心。善良的你,在自己困難的時(shí)候還熱心幫助別人。善良的你,知道回報(bào)那些幫助過(guò)自己的人。

  你那么努力,終于獲得幸福。那個(gè)惹人憐的孩子長(zhǎng)大了。完成了自己的夢(mèng)想,寫完了自己的傳記。得到了幸福,與深愛(ài)的愛(ài)格妮斯度過(guò)余下生命。

  你這樣的人,就應(yīng)該擁有別人得不到的幸福。因?yàn)槟惚瘸H私?jīng)歷了更多的苦難,擁有了更多痛苦與快樂(lè)并存的記憶,學(xué)會(huì)了更多的處事待人,懷著單純善良的心靈。

  孩子,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你。在你與我們同齡的時(shí)候,你在干嘛我們?cè)诟陕,你是怎樣的性情而我們呢?我們需要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)你的樂(lè)觀你的單純。不經(jīng)歷苦難又怎么向人生的高一級(jí)臺(tái)階進(jìn)發(fā)呢?沒(méi)有努力又怎會(huì)獲得成功與幸福呢?因?yàn)槟,我懂得許多,要堅(jiān)強(qiáng),要努力,要不放棄,要感恩,要樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)愛(ài)……

  那個(gè)孩子,你現(xiàn)在還在么?當(dāng)我想起你,我就會(huì)充滿斗志向明天進(jìn)發(fā)。你的天真的笑臉,你的淚水充盈的眼睛,你的羸弱的鐵鑄的肩膀……

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇9

  迫于無(wú)奈,還是用了我用慣的詩(shī)詞做題目,還希望大家不要看厭了才好。

  這次寫《大衛(wèi)·科波菲爾》,依然是踟躕不定,難以下筆,畢竟我對(duì)于外國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上對(duì)中國(guó)文學(xué)的狂熱,第一次寫外國(guó)名著的讀感,難免不知所措。

  大衛(wèi)這個(gè)孩子啊,就像,鄭板橋老先生筆下的石竹一樣,咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。不然怎么說(shuō)歷練能出人才呢,磨難能夠篩選藝術(shù)家,因?yàn)樗麄冊(cè)谫x予你苦難的同時(shí)也賦予你堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈的品格。

  是從小的境遇命運(yùn)使然?還是貝西小姐的循循善誘?不知是因?yàn)槭裁丛颍笮l(wèi)能一直堅(jiān)持著向前走未曾改變。人生即是一個(gè)聚散無(wú)常的過(guò)程,我們?cè)诼猛局杏鲆?jiàn)一些人,離開(kāi)一些人,不管是志同道合,抑或是分道揚(yáng)鑣,都是在生命里刻下的一道年輪。所以我能理解大衛(wèi)在久別重逢與米考伯先生和辟克提,辟克提先生的激動(dòng)難耐,也能理解他見(jiàn)到史蒂夫斯,小艾米麗后的歡欣鼓舞——童年的玩伴,誰(shuí)不懷念呢?但當(dāng)巴吉斯(那個(gè)說(shuō)“巴吉斯愿意”的車夫)去世,艾米麗被史蒂夫斯帶走,他周遭發(fā)生的一切不幸和著他自己的不幸向他撲面襲來(lái)之時(shí),我想他應(yīng)該是有了恐懼焦急的。

  這就要轉(zhuǎn)回我說(shuō)大衛(wèi)像扎根在石縫中的竹了。從小被繼父冷遇,在學(xué)校受盡欺辱,還給送到倫敦工廠做童工,千辛萬(wàn)苦歷盡磨難才找到自己的姨婆,這樣的苦難造就了他性格中的堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)以排山倒海之勢(shì)向他呼嘯而來(lái)的各種打擊之時(shí)才能支持著他走下去。

  看到米考伯先生,大衛(wèi)聯(lián)手戳破尤利亞的陰謀是,我?guī)缀跻陌付饟艄?jié)而贊了,太痛快了!大衛(wèi)本就該是這種擁有沖破黑暗的力量的人,能自成一個(gè)發(fā)光體,無(wú)需憑借虛榮浮華,為自己進(jìn)行所謂的增光添彩。

  衣著樸素,面色坦然,微微一笑,便是光芒萬(wàn)丈。

  然而說(shuō)大衛(wèi),便不能不提到艾米麗,朵拉,愛(ài)妮絲,這三個(gè)對(duì)他影響至深的女子。

  其實(shí)總起來(lái),對(duì)大衛(wèi)影響至深的女子應(yīng)該是有四個(gè),還要加上一個(gè)貝西·特洛烏德小姐,她給了大衛(wèi)一個(gè)家,給了他此生中最美好的一段回憶,給了他足以填補(bǔ)傷痕的溫暖,讓他在這今后的歲月里能夠懷揣夢(mèng)想和勇氣一直走下去,很堅(jiān)定,很堅(jiān)定的走下去,她于大衛(wèi),是母親一樣的存在。

  而艾米麗,他小時(shí)的玩伴,是他在童年(摩多斯通來(lái)之后)為數(shù)不多的美好記憶!秹K肉余生記》里面的小艾米麗是真漂亮真可愛(ài),笑容像冰淇淋一樣甜美的女孩子,難怪大衛(wèi)會(huì)說(shuō)“我會(huì)一直愛(ài)她”。艾米麗與大衛(wèi)的關(guān)系應(yīng)該是親如兄妹的——對(duì)于他們關(guān)系的純潔性我相信應(yīng)該不會(huì)有人質(zhì)疑吧——在大衛(wèi)的心里艾米麗是一個(gè)美好與光明的象征,艾米麗之于大衛(wèi)的意義即是像向日葵一樣的女子,他對(duì)艾米麗是哥哥對(duì)妹妹一樣的喜愛(ài)。所以艾米麗誤入歧途后他才會(huì)竭盡全力助艾米麗找回自己。

  這種感情,始于初見(jiàn),終于純真。

  朵拉,他情竇初開(kāi)的對(duì)象。相信她是長(zhǎng)得很漂亮的,大概是膚如凝脂,金發(fā)碧眼,但我潛意識(shí)里一直不是很喜歡朵拉——我對(duì)于嬌生慣養(yǎng),金枝玉葉一向是生不出什么好感的。

  大衛(wèi)為了追求朵拉,亦可以說(shuō)是歷盡了艱難險(xiǎn)阻,在堅(jiān)持不懈之下,抱得美人歸,也算是修成正果。

  朵拉是十指不沾陽(yáng)春水的人,讓一個(gè)聽(tīng)豎琴寫情詩(shī)的陽(yáng)春白雪的小妞嫁做人婦,可能真的是不容易,所以婚后摩擦自然難免,

  但我真的沒(méi)想到朵拉會(huì)死去。明明幸福生活就要來(lái)臨了不是嗎?明明磨合期已經(jīng)過(guò)去了不是嗎?

  朵拉在大衛(wèi)心目中是愛(ài)和幸福的化身,是她給了他前所未有的滿足感和幸福感,讓他不管多么焦頭爛額,想到自己身后的小家和家里一盞為自己點(diǎn)亮的燈,就有了能量一直應(yīng)對(duì)下去。

  可以說(shuō)朵拉幾乎是大衛(wèi)的精神支柱,F(xiàn)在支柱轟然倒塌,大衛(wèi)是何等的痛不欲生!拔易钤绲男湃,我最早的熱情,我生活中的一切理想和追求;和殘存的一切有關(guān)——那是一種對(duì)前途只見(jiàn)一片無(wú)邊黑暗、有如遭劫后的一片荒涼和廢墟那樣的感受,絕望的感受!贝笮l(wèi)的絕望幾乎可以吞噬一切。

  可是,他必須好好的,因?yàn)槟鞘撬耐尥奁拮詈蟮脑竿?/p>

  朵拉終其一生,都在愛(ài)著他,所以,他必須好好活下去。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)

  如果說(shuō)朵拉代表“遠(yuǎn)行”,那愛(ài)妮絲一定代表“歸來(lái)”。

  愛(ài)妮絲一直以來(lái)都像姐姐一樣關(guān)愛(ài)著大衛(wèi),藏得太深,以至于幾乎看不出來(lái)她是愛(ài)著大衛(wèi)的。

  愛(ài)妮絲尊重大衛(wèi)的選擇和幸福,所以駐足一旁,遙遙相望。

  但游覽過(guò)瑞士的雪山,品嘗過(guò)阿爾卑斯的歌聲的大衛(wèi),在埃尼斯的召喚之下,終于歸來(lái)。

  對(duì)于兩人最后在一起的結(jié)局我一點(diǎn)也不感到意外,就像寶玉最后一定是和寶釵在一起一樣,毋庸置疑。

  愛(ài)妮絲在我眼中代表著光明和寬容,以愛(ài)筑一座圣殿,替你洗去凡塵,撫平傷創(chuàng),為你誦讀圣經(jīng),寂靜梵唱。

  朵拉鑄造了大衛(wèi),而愛(ài)妮絲成就了大衛(wèi)。

  話又說(shuō)回來(lái),兒女情長(zhǎng)畢竟不是這一本書(shū)的主題,《大衛(wèi)·科波菲爾》是想予人以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,永不言棄,是想以大衛(wèi)之力,來(lái)喚醒千萬(wàn)一時(shí)傷心迷茫在人生旅途上的年輕人。

  那么,去追求吧,予你勇氣,予你力量,予你追求幸福的權(quán)利,在追求自由光明與幸福的道路上,去磨礪去鍛煉去鑄造屬于自己的摧殘輝煌吧。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。只要守得住,狂風(fēng)暴雨,還不足以成為阻擋前進(jìn)的障礙。

  在夾縫中生長(zhǎng)的竹,依然能蒼翠蔥郁,亭亭如蓋。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇10

  生活正如逆水行舟,無(wú)數(shù)的波瀾遮擋住我們的視線,無(wú)數(shù)的暗礁阻礙我們前行。倘若人生的天空上烏云密布,你又是否有勇氣在一片汪洋中航行?寒假中我所閱讀的一本好書(shū)《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公便用實(shí)際行動(dòng)給出了答案。

  《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說(shuō),也是作者自已最為滿意的一部作品。這本書(shū)主要講述了:大衛(wèi)在出生前,他的父親就去世了,母親在他八歲的時(shí)候改嫁,繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐也一樣鐵石心腸,不近情理。他們姐弟二人不僅百般虐侍大衛(wèi),而且把他的母親也折磨致死。母親死后,大衛(wèi)被繼父強(qiáng)迫去當(dāng)童工,在此期間,大衛(wèi)逃了出去,投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)了一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中雖然歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,而且也獲得了幸福美滿的愛(ài)情。

  合上書(shū)頁(yè),窗外陽(yáng)光暖暖地放晴,我想,人類的悲傷并不相通,所以我們無(wú)法去理解大衛(wèi)年幼喪父喪母,在繼父和他姐姐的虐侍下絕望的心情。他的遭遇與高爾基筆下的阿廖沙不徑相同,身體上與心靈上的苦痛給他們的童年烙下了苦難的記億。當(dāng)心靈之花扎根于荒無(wú)人煙的.沙漠,即使是一抔甘露也能使其重?zé)ㄉ鷻C(jī),他們同樣又是幸運(yùn)的,正如阿廖沙有善良慈祥的外祖母,質(zhì)樸的老保姆辟果提和貌似嚴(yán)肅但卻有著菩薩般心腸的姨婆將大衛(wèi)從苦難中拯救并帶入一個(gè)全新的世界。

  這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)人物便是老保姆辟果提。她從大衛(wèi)出生時(shí)便開(kāi)始陪伴他,為他講故事,陪他玩耍,在他受到繼父惡意刁難時(shí)站出來(lái)維護(hù)他。她用自己最美好的時(shí)光去陪伴大衛(wèi)的母親,幫她管理家務(wù),關(guān)心鼓勵(lì)那個(gè)不幸的女人;她用了自己的一生去愛(ài)與她沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子。她忠誠(chéng),她善艮,她張開(kāi)雙臂為大衛(wèi)遮風(fēng)擋雨,用彩筆替他烏云密布的天空點(diǎn)綴上了繽紛的色彩,用愛(ài)去澆灌大衛(wèi)即將干涸的心靈。

  本書(shū)的主人公大衛(wèi)·科波菲爾也是一個(gè)可圈可點(diǎn)的人物。經(jīng)歷了苦難的磨煉,他有了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。若一個(gè)人有了鋼鐵般的意志,又怎會(huì)因困難而止步不前?人生來(lái)便是不能被打敗的,他的肉體可能倒下了,可他不屈的靈魂依舊屹立不倒。生于21世紀(jì)的我們是在蜜罐里養(yǎng)大的孩子,是溫室里的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的弱者,可社會(huì)是殘酷的,人生的旅途必定布滿荊棘,坎坷不斷,我們需要打造一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界,方可闖出自己的一片天地。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”《大衛(wèi)·科波菲爾》令人感慨良好,受益匪淺,讀一本好書(shū),也就是讀一個(gè)不一樣的人生。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇11

  書(shū)的世界是波濤萬(wàn)頃的海洋,我望見(jiàn)了一片寧?kù)o的世外桃源;書(shū)的世界是芳香錦簇的花園,我找到了一株神圣而美麗的英倫玫瑰;是的,我找到了心靈沐浴的珍珠泉,在書(shū)籍的大好河山中,它的名字教 《大衛(wèi)·科波菲爾》。

  一、揭開(kāi)人性面紗,窺其美丑

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》,猶如架起一臺(tái)文學(xué)的電子顯微鏡,任何人物的一舉一動(dòng),一笑一顰都細(xì)膩的勾勒出來(lái),讓人如觀看3D電影一樣充滿立體感。跟隨大衛(wèi)成長(zhǎng)的腳步,我看到了他那有著一頭秀發(fā),正在偷偷哭泣的母親;我看到了毫無(wú)體態(tài)可言,有著緋紅雙頰善良的老保姆佩格蒂;我看到了一個(gè)個(gè)子高高,面色嚴(yán)厲步態(tài)和舉止透著剛強(qiáng)不屈的女人,她就是大衛(wèi)的姨婆——貝特西·特洛伍德***;我看到了在亞茅斯船屋里仁愛(ài)無(wú)私的丹尼爾,高尚忠厚的漢姆,美麗虛榮但又善良可愛(ài)的小艾米麗,還有那個(gè)滿面愁容的葛米治太太,一身污垢趴在窗口向屋內(nèi)望著的瑪莎;我看到了那個(gè)高傲自大的斯蒂福斯,高舉棍棒,面目扭曲的克里克爾,站在大船上的米考伯先生和家人;我看到了美麗而安詳?shù)膼?ài)格尼絲,她手向上指著……他們?nèi)绻げㄌ氐幕舾裎制澮粯映錆M了自己的瑰麗,在狄更斯猶如好朋友一樣坐在你身邊。

  狄更斯譜寫了一曲善惡交鋒的二重奏,在時(shí)緩時(shí)急,越蕩起伏中揭示了人無(wú)論在任何時(shí)候絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假。它如一張密宗復(fù)雜的網(wǎng),讓正義與邪惡相交插,讓善與惡相呼應(yīng),狄更斯為我們揭開(kāi)了十九世紀(jì)維多利亞時(shí)代廣闊的社會(huì),各階層人的內(nèi)心世界,使你我永遠(yuǎn)有著十足的勇氣,向往真誠(chéng),勤奮,寬容。

  二、塑造幸福人生,導(dǎo)吾前行

  合上《大衛(wèi)·科波菲爾》的一剎那,我感到了溫暖,如一塊潔白無(wú)暇的水晶石,精雕細(xì)刻后放射出璀璨的光輝。它像愛(ài)格尼絲一樣如一盞指路明燈,告訴我努力克服自己的不足,不斷的完善自己;它告訴我要努力要勤奮,永遠(yuǎn)做最好的自己;他告訴我要真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,要心存善良與感激;它告訴我要做正確的事情,保留內(nèi)心的凈土,多想別人少想自己;它告訴我不要因一時(shí)盲目而追求錯(cuò)誤的事情,要心無(wú)旁騖的追求理想,要冷靜的處理事情,要積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。

  是啊,《大衛(wèi)·科波菲爾》如一本教科書(shū),它不是集合、加速度的課程輔導(dǎo),他是一泓清泉,永遠(yuǎn)清瑩透亮,告訴我們?nèi)松囊饬x,啟迪我們思考人生。

  結(jié)束語(yǔ):

  我愛(ài)《大衛(wèi)·科波菲爾》,它是人生銀河系的燦爛太陽(yáng);它是世界文學(xué)的跨時(shí)代寶藏;它將陪伴我們一代又一代人向前、向前,走進(jìn)永恒的人類文明。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇12

  《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)小說(shuō)家狄更斯的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),亦是他的代表作品之一。如今拜讀了此書(shū)后令我印象最深的是大衛(wèi)在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境下的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  《大衛(wèi)·科波菲爾》講述了從主人公大衛(wèi)出生伊始父親去世母親改嫁,繼父對(duì)大衛(wèi)十分嚴(yán)厲,先把大衛(wèi)送到寄宿學(xué)院,后到工廠當(dāng)學(xué)徒。大衛(wèi)因不堪侮辱去了姨婆家,姨婆撫養(yǎng)他并教育他。最終大衛(wèi)成了一位作家并與女友結(jié)婚。

  大衛(wèi)的一生無(wú)疑是坎坷的,家庭殘缺、繼父折磨、社會(huì)昏暗……而在這之后大衛(wèi)卻有一個(gè)圓滿的結(jié)局,原因自然在于他的堅(jiān)強(qiáng)。想想我們,我們有圓滿的家庭、快樂(lè)的童年、美好的社會(huì)……當(dāng)時(shí)大衛(wèi)渴求的一切我們都有,可我們的生活呢?我們會(huì)為考試的失利而厭惡學(xué)習(xí),會(huì)為父母的管教而叛逆父母,會(huì)為與朋友的矛盾而橫眉冷眼,會(huì)為生活中微不足道的打擊從此一蹶不振……這難道不顯得十分悲哀么?很難想象,如果我們處于那個(gè)社會(huì),將是怎樣一灘爛泥。

  所以,我們必須堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)這般和平的社會(huì),我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣,我們面對(duì)未來(lái)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能更好地生存。在我看來(lái),大衛(wèi)的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于他對(duì)生活始終不變的熱情與樂(lè)觀。我們也應(yīng)該這樣,即使是在逆境當(dāng)中也能保持對(duì)生活的向往和熱愛(ài),這種生活態(tài)度是最陽(yáng)光的了。

  黑夜籠罩下的英國(guó)大霧彌漫,漸漸地,卻有一股光明而燦爛的光芒閃耀,照亮了路,更照亮了天空。黎明來(lái)了,霧散了。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇13

  這是一個(gè)激勵(lì)人心的故事,主人公大衛(wèi)科波菲爾在淪為一個(gè)孤兒后,卻能在他人的幫助和自身的努力下,變得成功、與眾不同。正如列夫托爾斯泰評(píng)價(jià)的“有助于塑造健康的人格”,這本書(shū)一只鼓舞著我走上正確的道路。

  小時(shí)候的我一直不明白父母為什么要強(qiáng)加給我那么多束縛,那不是在金絲雀的歌聲外加個(gè)囚籠嗎?一句句的規(guī)則,似乎只能面對(duì)一張張冷漠的臉,生活的五彩繽紛,似乎有太多的不行,不能和不準(zhǔn)。父母為我們選擇了那么多,留給我們決定的是那么少。一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)悶在心中無(wú)人可以訴說(shuō)。

  知道我讀到少年的科波菲爾在成為孤兒后,求著姨婆管教他,為他打造囚籠,請(qǐng)他訴說(shuō)規(guī)則,幫他決定大小事。我才恍然大悟,問(wèn)題的根本不在父母,不在這個(gè)社會(huì),而在于幼小的我們,問(wèn)題的解法在我們自身,那就是長(zhǎng)大。兇猛的鱷魚(yú)在長(zhǎng)大前,總是被母親局限于一片小小的水域,很多昆蟲(chóng)還沒(méi)出生,母親就把他們固定在一根樹(shù)枝上……

  那么我的問(wèn)題比起這些動(dòng)物,比起科波菲爾,有能算些什么呢?唯有完善自身,才能和主人公一樣破繭成蝶。

  再由科波菲爾的家庭聯(lián)想到自身,我真的是太幸福了。父母疼我、愛(ài)我,使我這根小樹(shù)苗有了最堅(jiān)實(shí)的靠山,而大衛(wèi)就像是一只狂風(fēng)中的孤雁孤單、無(wú)助。但我在平時(shí)不太在意這些已有的幸福,還是認(rèn)為父母太不理解自己,不過(guò)現(xiàn)在我深深地認(rèn)為我錯(cuò)了。身在福中不知福,這就是我的表現(xiàn)。不能再傻了,失去了,就沒(méi)有了。所以每次在我想與父母頂嘴時(shí),我都會(huì)想到科波菲爾,一腔的不滿頓時(shí)化作烏有。

  我也相信《大衛(wèi)科波菲爾》會(huì)成為我一生的指明燈。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇14

  讀了此書(shū),頗有感慨,覺(jué)得貫穿本書(shū)的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象,但在我看來(lái),這些其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀(jì),而且是當(dāng)代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應(yīng)被我們銘記,而不應(yīng)被時(shí)代的變更而沖淡,我們更應(yīng)去發(fā)揚(yáng)它,讓它主導(dǎo)整個(gè)人性。而它,對(duì)于我們的社會(huì)是極其有意義的。但那些丑惡的人性,則應(yīng)被人禁錮,它不應(yīng)被散播到社會(huì)上去,這不僅對(duì)我們的社會(huì)無(wú)任何意義,甚至還會(huì)拖我們進(jìn)步的后腿。

  大衛(wèi)的繼父嚴(yán)酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多不友善的人——?dú)埲痰男iL(zhǎng)、狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。然而也不乏善良之人:有可愛(ài)善良的保姆辟果提,不善言辭內(nèi)心卻誠(chéng)摯淳樸的巴克斯,貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友,還有朵拉,一位最可愛(ài)的女孩,天真無(wú)邪,是大衛(wèi)的“小童妻” 我用孩子的視覺(jué)窺探到善良純真的大衛(wèi),同時(shí)亦喚回自己對(duì)童年的記憶。無(wú)法忘記大衛(wèi)天真地重復(fù)道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的撥開(kāi)歷史般厚重的云層,穿越那仿佛離我很近又很遠(yuǎn)的世界。“當(dāng)然可以替你捎個(gè)信,寫上巴克斯很愿意,可你可以自己告訴她呀!”但寫信時(shí)還是一筆一劃的附上:他說(shuō)此事很重要——巴克斯很愿意夕陽(yáng)在小山丘旁允暈開(kāi),自然清新,好似濾走一切黑暗腥腐。在彌漫著銅臭氣息的社會(huì)里依然可見(jiàn)潔凈的靈魂。這是小說(shuō)的經(jīng)典所在,它具有凈化靈魂的道德力量。亞摩斯還賓的那場(chǎng)船難令我難忘。一艘船在暴風(fēng)雨的肆虐下即將沉沒(méi),水手哈姆不聽(tīng)大衛(wèi)的勸,奮不顧身地下海救人,在他就要觸到輪船時(shí),認(rèn)出在船上掙扎求生的正是誘騙他未婚妻的斯提福茲,但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。這時(shí),一個(gè)巨大得像山一樣的綠色浪潮迎面襲來(lái),把所有的希望都澆滅了,他們兩個(gè)人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。哈姆的胸懷可以納百川,比海洋更博大,它是生命舉手頭足間的一種本能,是水到渠成的一種習(xí)慣。他的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無(wú)需考慮無(wú)需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。

  我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)美好的人性,讓缺憾的心靈彌補(bǔ)過(guò)來(lái);而對(duì)于丑惡的人性,我們應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”,并用美好的人性打敗它。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇15

  《大衛(wèi)·科波菲爾》的作者是狄更斯,狄更斯是英國(guó)維多利亞時(shí)期著名的作家!洞笮l(wèi)·科波菲爾》這本書(shū)講的是:本書(shū)主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生前,他的父親就去世了,之后母親帶著年幼的大衛(wèi)四處游蕩,在大衛(wèi)八歲時(shí)母親改嫁了。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐也是一個(gè)鐵石心腸的人。他們姐弟二人不僅百般虐x大衛(wèi),而且還把大衛(wèi)母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)被繼父強(qiáng)迫去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)逃了出去,投奔了好心的姨婆,之后才接受了良好的教育。

  在《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書(shū)中有一個(gè)小故事我讀后大為感動(dòng):在大衛(wèi)的母親死后,大衛(wèi)的繼父摩德斯通又將他送去一個(gè)賣廉價(jià)葡萄酒的地方,洗空酒瓶,或是把灌了酒的瓶子集裝成箱。大衛(wèi)在環(huán)境極為骯臟的情況下還是堅(jiān)持去工作,去忘記母親的過(guò)世和自己已經(jīng)變成孤兒的現(xiàn)實(shí)。大衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈、積極向上的精神,深深教育和感染了我,使我懂得:我們也應(yīng)該像大衛(wèi)一樣克服所有困難,樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈。

  本書(shū)還圍繞主人公大衛(wèi)·科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有質(zhì)樸善良的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻又菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰慧法人艾妮斯;有天真的朵拉;還有兇殘的摩德斯通姐弟倆和奴顏婢膝、陰險(xiǎn)狡詐的希普……這本書(shū)也強(qiáng)烈地反映著作者狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。

  總之,我非常喜歡這本書(shū),非常喜歡大衛(wèi)·科波菲爾,以后我也會(huì)積極向上,堅(jiān)持不懈,去克服困難,好好學(xué)習(xí)。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇16

  《大衛(wèi)·科波菲爾》這是一本深?yuàn)W的書(shū),至少我是這么認(rèn)為的。在讀這本書(shū)時(shí),由于不太理解內(nèi)容,所以導(dǎo)致看了很久(五六天)。

  《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)的狄更斯的一部代表作。在這本書(shū)中,狄更斯借用“小大衛(wèi)自己的歷史”,從不少方面回顧了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道理。

  文章通過(guò)主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭開(kāi)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面目,表現(xiàn)了錢對(duì)婚姻、家庭、社會(huì)的“腐蝕”作用。小說(shuō)中的一系列悲劇都是因?yàn)殄X。

  《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力 ,不僅是因?yàn)樗星凵鷦?dòng)的結(jié)構(gòu),還因?yàn)樗幸环N現(xiàn)實(shí)的生活氣息。

  這本書(shū)吸引人的地方是那有血有肉、有聲有色的人物形象。小說(shuō)中的環(huán)境描寫很棒,寫得生動(dòng)逼真,令人身臨其境。

  我體會(huì)到了金錢對(duì)人性致命的危害。在現(xiàn)實(shí)也不想被金錢所腐蝕。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇17

  “成功既不存在于命運(yùn)里,也不藏在祈求中,它孕育于奮斗里,誕生在挫折中!

  ——題記

  媽媽說(shuō):“困難是一堵虛幻的墻!毙r(shí)候,我聽(tīng)不懂?huà)寢屵@句話是什么意思,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了。

  暑假里,我去上游泳提高班。沒(méi)想到,一開(kāi)課就要學(xué)自由泳!剛開(kāi)始,我還蠻興奮的。教練讓我們練習(xí)自由泳打腿,我打得挺歡,像魚(yú)兒在水里翻滾,飛濺出許多水花;但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自由泳竟讓人累得喘不過(guò)氣來(lái)!我不行了,打腿的速度明顯慢了下來(lái)。教練板起了臉:“你給我打快點(diǎn)!你太慢了,再快點(diǎn)!打到最快!”我努力打著腿,腿又酸又疼,真擔(dān)心會(huì)斷掉;但不一會(huì)兒又想:“巴不得斷掉,那就不用練了!

  我把臉深深埋下水面,看著水中自己的身影。盯著盯著,酸痛似乎消失了,可隨即劇烈的疼痛又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。大粒的汗珠從我額頭上滾落,我咬緊牙關(guān),拼命忍住淚花從眼眶里失落……

  打了不知多久,教練終于說(shuō):“停!”我一聽(tīng),立刻把身子沉到水底,盡情享受著休息帶來(lái)的片刻愉悅,同時(shí)也讓淚水與池水毫無(wú)顧忌地混合在了一起。

  好不容易打完腿可以放學(xué)了,我喘著粗氣,心里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒輕松,而是泛起一陣恐慌:明天又要來(lái)了,明天又要來(lái)了……

  要是小孩子有自由選擇的權(quán)力,那我一定不會(huì)選擇游泳,我嘛,最好能捧著我那本心愛(ài)的《大衛(wèi)·科波菲爾》,窩在沙發(fā)里讀個(gè)昏天黑地。

  《大衛(wèi)·科波菲爾》?是那個(gè)著名的魔術(shù)師嗎?NO!這是英國(guó)著名作家狄更斯的一部帶有自傳體特色的作品。

  主人公大衛(wèi)是個(gè)孤兒,但他正直善良,勤奮好學(xué)……看完一個(gè)篇章,我就捧在手里不肯放開(kāi),像粘了膠水似的天天讀,我覺(jué)得主人公雖然父母早亡,卻并沒(méi)有被蒼天所遺忘。

  大衛(wèi)的一生過(guò)得很艱辛,他還沒(méi)出世,父親就去世了。母親另嫁后不久,便也因病而死。繼父與姑母便嫌棄大衛(wèi),直至把他趕出家門。為了謀生,大衛(wèi)去做過(guò)童工,做過(guò)各種可以糊口的工作,最后在姨婆的收留下,把他撫養(yǎng)成人。

  姨婆教導(dǎo)他:“無(wú)論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無(wú)情”。這句話成了他的信念;大衛(wèi)勤奮學(xué)習(xí),到社會(huì)上努力工作。雖然困難與挫折不止一次讓大衛(wèi)失敗,但大衛(wèi)依舊堅(jiān)定地爬起,繼續(xù)奮斗,在妻子愛(ài)格妮斯的全力支持下,一步步邁向了屬于自己的成功,成為了知名作家。

  有句話說(shuō)“天道酬勤”。蒼天雖然給了大衛(wèi)許多困難與折磨,有精神上的,也有肉體上的,讓大衛(wèi)過(guò)得很是辛酸與勞累。但這也是蒼天給他的鍛煉機(jī)會(huì),而大衛(wèi)也把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),他熬過(guò)了許多,努力了許多,也獲得了許多,最終成為了一個(gè)知名作家;蛟S那時(shí),蒼天正對(duì)著他微笑呢!

  捧著手中的書(shū),我為大衛(wèi)的成功感到喜悅,也深深地明白:我們眼前的困難其實(shí)并沒(méi)有想像中的那么難,只要有堅(jiān)定的信念和不屈的精神,困難就會(huì)變得如同薄紙,一戳就破。哦,這難道就是媽媽說(shuō)的“困難是一堵虛幻的墻”嗎?!

  第二天,我又按時(shí)來(lái)到泳池。教練正等著我呢!我深吸一口氣,聽(tīng)著教練的指揮,有節(jié)奏地練習(xí)起來(lái),1下,10下,100下,500下……也不知怎么,竟不覺(jué)得很累,動(dòng)作也非常協(xié)調(diào)。

  教練驚訝極了,讓我提前下水自己游。我打著腿,緩緩前進(jìn)著,四處擴(kuò)散的水紋掩飾不住我內(nèi)心的得意與自豪:我終于沖破困難這堵墻了!我想:當(dāng)大衛(wèi)成功時(shí),一定也欣喜若狂,一定在感謝上蒼,感謝著所有幫助自己的人吧!

  這時(shí),我看見(jiàn)輕柔的陽(yáng)光灑落在粼粼的水面上,將水中的我們緊緊包裹在一起,變成了一條條正在嬉戲玩耍的小魚(yú),隨著水紋的蕩漾,波光幻化成片片魚(yú)鱗,金色的鱗片給游泳池也染上了迷人的色彩……

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇18

  如果說(shuō)外國(guó)小說(shuō)大多冗長(zhǎng)、噦嗦、泛故事情節(jié),令人讀得枯燥乏味的話,那么,英國(guó)作家狄更斯的小說(shuō)卻是個(gè)例外。狄更斯的小說(shuō)不僅故事情節(jié)生動(dòng)有趣,而且人物刻畫(huà)十分令人難忘。在其名作《大衛(wèi)—科波菲爾》所刻畫(huà)的眾多人物中,女性人物尤其鮮明生動(dòng),無(wú)論是克拉拉、安妮斯、佩葛蒂、朵拉、艾米麗,還是貝西小姐、默德斯東小姐等,其個(gè)性都是十分鮮明的,絕不會(huì)搞混淆。

  而在這些女性人物當(dāng)中,尤令我感懷和獲得啟示的是朵拉和安妮斯。她們先后成為了大衛(wèi)的妻子,命運(yùn)卻截然不同。

  美麗得如同洋娃娃般的朵拉,人們把她當(dāng)玩具,特別是她在父親斯本羅律師死后寄住在她兩個(gè)姑姑家時(shí),她只是她們的娛樂(lè)玩具,連大衛(wèi)的姨婆(貝西小姐)也叫她小花兒。她與《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉相比,幾乎是同樣的命運(yùn),但是朵拉更自卑。她們的身世性情相似,可是在才學(xué)上。林黛玉很有才情,可是朵拉除了美麗,就連基本的賬本計(jì)算也亂了頭腦。和大衛(wèi)結(jié)婚后,在管理家務(wù)上,一方面是她的能力不行,男一方面是她的自卑使然。她認(rèn)為自己一個(gè)什么也不會(huì)的“娃娃太太”,怎能支使他的仆人千活呢?最后,弄得家務(wù)事一團(tuán)遭。朵拉的“病”就在生活能力上,這是造成她所有“病癥”的根源。而且她嚴(yán)重缺乏奮斗力,學(xué)簡(jiǎn)單算賬卻往往被搞得頭發(fā)漲,不一會(huì)兒思維就跑到她的狗“吉普”身上去,不得不放棄。讓她管家務(wù)更讓人氣憤。最后她甚至放棄了自己的生命。這樣的人在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)然會(huì)被淘汰出局,而她的愛(ài)情婚姻還能拿什么來(lái)拯救?閱讀朵拉,一方面令我們同情,一方面啟發(fā)我們思考,若要更好地存活于世,不被淘汰出局的話,就要更注重個(gè)人能力特別是生存能力的培養(yǎng)。而我們更要具有開(kāi)創(chuàng)精神,不要再有不會(huì)剝雞蛋、不會(huì)冼衣服的大學(xué)生。同時(shí)我們學(xué)習(xí)也不能僅限于書(shū)本,要放眼生活,放眼世界,要不斷拓展學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái),要提高自己的動(dòng)手能力和生存能力。

  而安妮斯與朵拉截然不同。安妮斯是作者著力美化的理想的一個(gè)女性形象。她既有外在的美貌,又有內(nèi)心的美德;既堅(jiān)忍不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父威克菲爾,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說(shuō)的結(jié)尾洋溢著一派幸福和希望的氣氛。安妮斯和大衛(wèi)都是狄更斯的資產(chǎn)階級(jí)人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開(kāi)的。狄更斯始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操要遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說(shuō)中許多普通人如漁民佩葛蒂、海姆等,盡管家貧如洗,沒(méi)有受過(guò)教育,卻懷有一顆淳樸、善良的心,與富有的浪蕩公子史蒂爾福斯及其所作所為形成了鮮明的對(duì)比。完全可以這樣說(shuō),安妮斯,是寄托著作者理想的一個(gè)女性人物。安妮斯始終愛(ài)著大衛(wèi),而大衛(wèi)卻尋尋覓覓,最后在朵拉死后才驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的最愛(ài)就是安妮斯。作者在刻畫(huà)安妮斯的過(guò)程中,讓我們領(lǐng)悟到這樣一個(gè)道理:生活中最美好的東西也許就在你的身邊,而你并未及時(shí)察覺(jué),不要等到失去,才知道它的珍貴。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇19

  《大衛(wèi)。科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯的一部作品。

  本書(shū)有強(qiáng)烈的自傳色彩,更能深深打動(dòng)讀者,作者將一些親身經(jīng)歷融入其中,使作品真實(shí)、真摯又洋溢著真情。

  大衛(wèi)是個(gè)命苦的孩子,自幼喪父,母親改嫁,他遭繼父不公對(duì)待被迫外出流浪,當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心里浮現(xiàn)出小大衛(wèi)窮苦飄泊的景象,以為他會(huì)向命運(yùn)低頭,而事實(shí)并不如此,他正直勤奮,樂(lè)于助人,面對(duì)人生的挫折困苦,他卻毫不逃避,也不消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)。

  在他躊躇滿志準(zhǔn)備大顯身手之時(shí),他又遭受了殘酷的打擊,妻子去世,內(nèi)心的悲苦自然無(wú)從去說(shuō),這時(shí)候幼時(shí)的玩伴愛(ài)妮斯走入了他的世界,她令他嘗到了人間最真誠(chéng)最扣人心弦的溫暖,他們走到了一起,真情與愛(ài)戰(zhàn)勝了黑暗。

  大衛(wèi)的一生不但有情更有很多的惡人,陰險(xiǎn)狡詐的默德斯通姐弟、殘忍的校長(zhǎng)、心懷歹意的希普等等。這些人都曾傷害過(guò)大衛(wèi),卻使大衛(wèi)更加珍惜來(lái)之不易的幸福,成為了正義的人。他最后名揚(yáng)四海,成為了了不起的大作家,與妻子愛(ài)妮斯過(guò)上了幸福的生活。

  正所謂惡有惡報(bào),小說(shuō)體現(xiàn)得淋漓盡致,這也是我們現(xiàn)今社會(huì)所缺乏的,一顆善良的心溫暖的不只是自己,還有許多身邊的人,這也正是狄更斯所期望的:“身處絕境心不死,心誠(chéng)向善暖人間!

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇20

  查爾斯·狄更斯,可以說(shuō)是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他所寫的《雙城記》《霧都孤兒》等名篇,“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代……”這些名句也與名篇一樣流傳于世,為人津津樂(lè)道。但給我留下的印象最深的,莫過(guò)于他筆下的另一部作品:《大衛(wèi)·科波菲爾》。

  不光是我,就連狄更斯自己也說(shuō),在他所有的作品中,這一部是他“心中最寵愛(ài)的孩子”。這是一部半自傳體小說(shuō),自然,也就隨處可見(jiàn)狄更斯自己的影子。這本書(shū)何以吸引我?是那不是灰姑娘卻勝似灰姑娘的艱辛的奮斗史,是那生動(dòng)形象而又令人感慨萬(wàn)千的十九世紀(jì)英國(guó)那一幅幅的“浮世繪”,是那言語(yǔ)樸實(shí)卻又入木三分的文筆吧。待我一遍看完,不覺(jué)回味無(wú)窮。

  大衛(wèi)是一個(gè)遺腹子,童年又慘遭繼父虐待,每天遍體鱗傷而又不能溫飽的生活真是坎坷多舛,終于,大衛(wèi)歷經(jīng)艱辛,找到了他的姨奶奶,到此,他終于迎來(lái)了人生的轉(zhuǎn)折。之后,大衛(wèi)跌跌撞撞,歷經(jīng)磨難,結(jié)識(shí)了艾妮絲,邂逅了童年伙伴特拉德?tīng)栆约芭f相識(shí)密考伯夫婦,愛(ài)上了朵拉,令機(jī)關(guān)算盡的惡棍希普認(rèn)罪伏法,成為了作家,朵拉去世……這跌宕起伏的經(jīng)歷,不禁令我們唏噓,之后卻又喜悅不已。最后的結(jié)局正是皆大歡喜,合上書(shū)本,嘴角不禁微微上揚(yáng)。一個(gè)美滿的結(jié)局或許不如悲慘的結(jié)局那樣發(fā)人深省,或許不如委婉的結(jié)局那樣回味無(wú)窮,但卻是最溫暖人心的,尤其是在這陰霾,風(fēng)雨過(guò)后,便如同暖陽(yáng)和彩虹一般,令我們熱淚盈眶。

  令我感到溫暖的,不僅僅是這個(gè)故事本身,更是這個(gè)故事所引發(fā)的共鳴。是一個(gè)不斷努力之人最后取得到他應(yīng)有的成功的美好的,童話般的故事。但或許,現(xiàn)實(shí)并非都是如此美好,但同樣無(wú)法否認(rèn),最后的成功永遠(yuǎn)都不會(huì)垂青于投機(jī)者,勝利的大門永遠(yuǎn)都會(huì)向那些敢于舍棄,不斷努力的人。正如同中國(guó)崛起的過(guò)程,其勝利果實(shí),既不屬于強(qiáng)搶革命果實(shí)的偽革命者,更不屬于腐敗的封建王朝,而是屬于永不放棄,一次一次從逆境奮起而戰(zhàn),逆流直上的真正的革命者的。

  想到這,我不禁聯(lián)想起了自身,想到了過(guò)去,我曾一次一次的夢(mèng)想自己能改變中國(guó),改變世界,成為一代領(lǐng)袖,F(xiàn)在回想起來(lái)這些夢(mèng)想是何等的不切實(shí)際,卻又是何等的雄偉。一步登天自然是毫無(wú)可能,我能做的就是一點(diǎn)一點(diǎn)與我的小夢(mèng)想接近,從而實(shí)現(xiàn)我的大夢(mèng)想。我絕不會(huì)止步不前,因?yàn)椴粩嘞蛏希攀俏业膲?mèng)想本身,才是中國(guó)之夢(mèng)!如今的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了為自己立下的第一個(gè)夢(mèng)——進(jìn)入常青藤實(shí)驗(yàn)中學(xué),F(xiàn)在,我已覺(jué)得那些夢(mèng)并非都是遙不可及的,我會(huì)一步一個(gè)腳印,不斷前行,不斷向上!

  “我希望在我的人生之路走到盡頭的時(shí)候,看到你與我同在,一直指引著我向上,向上!”至此,大衛(wèi)迎來(lái)了幸福與成功。而如今的我,也充滿了向上的動(dòng)力。在人生的十字路口,陰霾與黑暗,躊躇與痛苦總是伴隨著我們,但只有我們心懷感恩,用那善良,誠(chéng)摯與自強(qiáng)不息才能迎來(lái)那一路朝陽(yáng),才能收獲成功。

  讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感 篇21

  讀了此書(shū),頗有感慨,覺(jué)得貫穿本書(shū)的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象,但在我看來(lái),這些其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀(jì),而且是當(dāng)代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應(yīng)被我們銘記,而不應(yīng)被時(shí)代的變更而沖淡,我們更應(yīng)去發(fā)揚(yáng)它,讓它主導(dǎo)整個(gè)人性。而它,對(duì)于我們的社會(huì)是極其有意義的。但那些丑惡的人性,則應(yīng)被人禁錮,它不應(yīng)被散播到社會(huì)上去,這不僅對(duì)我們的社會(huì)無(wú)任何意義,甚至還會(huì)拖我們進(jìn)步的后腿。

  大衛(wèi)的繼父嚴(yán)酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多不友善的人——?dú)埲痰男iL(zhǎng)、狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。然而也不乏善良之人:有可愛(ài)善良的保姆辟果提,不善言辭內(nèi)心卻誠(chéng)摯淳樸的巴克斯,貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友,還有朵拉,一位最可愛(ài)的女孩,天真無(wú)邪,是大衛(wèi)的“小童妻” 我用孩子的視覺(jué)窺探到善良純真的大衛(wèi),同時(shí)亦喚回自己對(duì)童年的記憶。無(wú)法忘記大衛(wèi)天真地重復(fù)道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的撥開(kāi)歷史般厚重的云層,穿越那仿佛離我很近又很遠(yuǎn)的世界!爱(dāng)然可以替你捎個(gè)信,寫上巴克斯很愿意,可你可以自己告訴她呀!”但寫信時(shí)還是一筆一劃的附上:他說(shuō)此事很重要——巴克斯很愿意夕陽(yáng)在小山丘旁允暈開(kāi),自然清新,好似濾走一切黑暗腥腐。在彌漫著銅臭氣息的社會(huì)里依然可見(jiàn)潔凈的靈魂。這是小說(shuō)的經(jīng)典所在,它具有凈化靈魂的道德力量。亞摩斯還賓的那場(chǎng)船難令我難忘。一艘船在暴風(fēng)雨的肆虐下即將沉沒(méi),水手哈姆不聽(tīng)大衛(wèi)的勸,奮不顧身地下海救人,在他就要觸到輪船時(shí),認(rèn)出在船上掙扎求生的正是誘騙他未婚妻的斯提福茲,但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。這時(shí),一個(gè)巨大得像山一樣的綠色浪潮迎面襲來(lái),把所有的希望都澆滅了,他們兩個(gè)人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。哈姆的胸懷可以納百川,比海洋更博大,它是生命舉手頭足間的一種本能,是水到渠成的一種習(xí)慣。他的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無(wú)需考慮無(wú)需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。

  我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)美好的人性,讓缺憾的心靈彌補(bǔ)過(guò)來(lái);而對(duì)于丑惡的人性,我們應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”,并用美好的人性打敗它。

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