讀《將相和》有感(15篇)
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀《將相和》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《將相和》有感1
《將相和》這一課通過,完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪,這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁,在澠池會(huì)上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。令我十分感動(dòng)!
在學(xué)校,我們老師要學(xué)習(xí)他們的精神,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為國家培養(yǎng)棟梁之才,作為老師,要大度,與同事們好好相處,遇到問題要共同研究,向老教師學(xué)習(xí),向新教師學(xué)習(xí),改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,深入淺出、逐步延深,把課程講授的有滋有味,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、遵守公德,孝敬父母,做一個(gè)合格公民。
老師之間不要斤斤計(jì)較,不為名、不為利,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,寬宏大量、顧全大局,不愧為人類靈魂工程師的稱號(hào)。
讀《將相和》有感2
自從學(xué)了《將相和》之后,我深有感觸,我下定決心一定要做一個(gè)知錯(cuò)就改、機(jī)智勇敢的人。我在生活中處處用到了機(jī)智勇敢,例如,前幾天,我遇到了一個(gè)難題,經(jīng)過了反復(fù)的思考,才解答出來。還有一次是軍訓(xùn)的時(shí)候那件事我至今難忘,因?yàn)樗屛抑廊艘鲇赂业娜恕?/p>
那一天,我們剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)生活的第一天。我們像在家一樣,洗洗睡了,可我看見我們宿舍上有這樣的一句話:半夜12:00有女鬼出現(xiàn)。我把這句話告訴了其他的同學(xué),同學(xué)都鼓勵(lì)我說,這是騙人的,去睡吧。我為了克服它便在半夜12:00,出來了宿舍,靜靜的等待著“女鬼”的出現(xiàn),誰知,她卻遲遲不來,我便不再害怕了,也不相信有女鬼了,我走進(jìn)宿舍就去睡了。
同學(xué)們,我希望你們也能機(jī)智勇敢,知錯(cuò)就改!
讀《將相和》有感3
今天,我們學(xué)了一篇新課文,名叫《將相和》。文中講了戰(zhàn)國時(shí)期,秦國非常強(qiáng)大,想占趙國的便宜。趙國有一位很有才華的人叫藺相如,在趙國受侮辱的時(shí)候,藺相如立了功,趙王把他封為上卿。趙國還有一位英勇善戰(zhàn)的廉頗。他看藺相如職位比他高,心里就不高興了,但是他最終還是負(fù)荊請(qǐng)罪了。
《將相和》有三個(gè)歷史故事組成:完璧歸趙,澠池之會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪。這三個(gè)故事是相關(guān)聯(lián)的。澠池之會(huì)是完璧歸趙的發(fā)展,完璧歸趙和澠池之會(huì)的結(jié)尾是負(fù)荊請(qǐng)罪的起因。
《將相和》贊頌了藺相如機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)權(quán)的斗爭(zhēng)精神和顧全大局的好品質(zhì),也贊頌了廉頗知錯(cuò)就改的精神,贊頌了他們愛國思想。這篇文章條理清楚,脈絡(luò)分明。
我非常佩服藺相如,因?yàn)樗浅B斆鳎野炎约旱纳乐弥韧,很值得我們學(xué)習(xí)。另外,我還是很佩服秦王的,雖然它在這篇課文中是一個(gè)反面人物,但是他畢竟統(tǒng)一了六國,還是很偉大的。
我長(zhǎng)大一定要成為藺相如那樣的人,為國家做奉獻(xiàn)。
讀《將相和》有感4
今天,我讀了《將相和》這篇文章,這篇文章通過“完璧歸趙”,“澠池之會(huì)”,“負(fù)荊請(qǐng)罪”,這三個(gè)小故事講述了:藺相如在秦國里巧妙的保住了和氏璧。在澠池會(huì)上他為維護(hù)國家的尊嚴(yán)不惜生命威脅秦王,令秦王為趙王擊缶。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),他為國家利益,盡量不與廉頗見面,要與他一起保護(hù)國家。廉頗知道后,他便脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。
在生活中,我也有與這件事有關(guān)的事例。有一次,我在龍泉湖玩耍,玩累了,我便喝起水來,就在這時(shí)有一個(gè)小男孩沖過來,撞了我,使我嗆到了水。他看見了后連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,你沒事吧!”我想讓他走開,可是我一想:你誰呀?一句對(duì)不起就行了?于是,我對(duì)著他的臉就是一拳頭,打完后,他便默默的走了。隨想:我是不是太沒道德了,人家會(huì)忍讓,何況我這個(gè)比他大的少年呢?
這讓我明白了一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)和氣與忍讓。如果人人都心闊似大海,那世界會(huì)多么美好啊!
讀《將相和》有感5
“國際廣場(chǎng)”就一塊小區(qū),還未造房先造勢(shì)?”小蜜蜂修紅了臉,想:百靈鳥的學(xué)問真多,我以后也要多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂。聽了這話,我加快了腳步。”水流和塑料袋上庭之后,不等猴法官問話,水流就滔滔不絕地說開了:“塑料袋會(huì)害死很多生命,如小鹿、小兔、小魚!
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗,如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
記得上個(gè)星期,張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭(zhēng)取在比賽時(shí)發(fā)揮的更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場(chǎng)時(shí)我還十分擔(dān)心,這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動(dòng)作時(shí),組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的,組員們都在十分認(rèn)真、賣力地表演,配合得十分默契,臺(tái)下笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目……
最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
讀《將相和》有感6
晚上,我專心致志地看著《將相和》這篇文章,故事里的內(nèi)容深深地吸引著了我。
這篇文章寫的是戰(zhàn)國時(shí)期,秦王想要奪走和氏璧,但是藺相如阻止了秦王,完璧歸趙立了功,接下來藺相如又在澠池會(huì)上逼迫秦王擊缶,維護(hù)國家的尊嚴(yán)又立了功,做了上卿。但是大將軍廉頗很不服氣,要讓藺相如下不了臺(tái)。藺相如得知后,就處處避著廉頗,別人替他不服,他解釋說:“我之所以這么做,是為了趙國的利益,如果我們兩人不和,就會(huì)削弱趙國!笨戳艘院,我感觸很深。我雖然大多數(shù)時(shí)候比較大方,但是有時(shí)候非常沖動(dòng)。比如上次,有一個(gè)同學(xué)不知為什么拿了我的橡皮我知道后馬上奪回了橡皮并打了他一下。現(xiàn)在想一想,我真不應(yīng)該因?yàn)橐粔K橡皮而損害了同學(xué)之間的友誼埃
還有一次我在二年級(jí)時(shí)有個(gè)同學(xué)不小心把我的本子碰到了地上,我非常生氣,就也把他的本子弄了下來,最后我們誰也不理誰。
現(xiàn)在我如果和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我也要像藺相如一樣,顧全大局,盡力克制住自己,寬容對(duì)待他人。加油同學(xué)們我們一定行。
讀《將相和》有感7
我學(xué)了一篇課文《將相和》,分為三個(gè)小故事,“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”,知道了藺相如顧全大局、機(jī)智勇敢、愛國和廉頗知錯(cuò)就改、愛國的精神。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池之會(huì)上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶;當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國,從這些事中我看到了藺相如的愛國、機(jī)智勇敢、顧全大局的精神。廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。
我們一定要在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。最后我悟出一個(gè)哲理:一個(gè)集體起內(nèi)轟,容易讓敵人有機(jī)可趁;惟有團(tuán)結(jié)起來、同心協(xié)力對(duì)抗外敵。
讀《將相和》有感8
11月15日我有幸聽了張立軍老師講的《將相和》這篇課文,讓我對(duì)《將相和》有了更深一層的理解。張老師準(zhǔn)確把握了文本的學(xué)科教學(xué)價(jià)值,整節(jié)課上,張立軍老師敏銳地通過對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑、追問,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),理解了文本,深刻準(zhǔn)確地把握住文章的主旨和思想情感,實(shí)現(xiàn)了對(duì)這篇散文學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
在這節(jié)課上,張老師運(yùn)用教學(xué)智慧,像一個(gè)魔術(shù)師,始終變化出峰回路轉(zhuǎn)的教學(xué)思路,引領(lǐng)著學(xué)生在課堂上進(jìn)行思維的游戲,進(jìn)行智慧的較量。 以三位人物的'形象入手,研讀文章。帶領(lǐng)學(xué)生揣摩人物性格,體會(huì)中華民族的品質(zhì)。學(xué)生在課堂上深入思考,開發(fā)思維空間,真正獲得了心靈的發(fā)展,這就是成功的一節(jié)課,值得我們學(xué)習(xí)的一節(jié)課。 最后又留下懸念,促使孩子主動(dòng)閱讀。培養(yǎng)了孩子的閱讀喜習(xí)慣。
在課堂中,張老師順從了孩子的語言發(fā)展特點(diǎn),同時(shí)發(fā)展孩子的思維特點(diǎn)。通過課文的三個(gè)故事兩個(gè)人物 引出了那樣的一段歷史。向?qū)W生推薦了一步巨著。
從張老師身上,我強(qiáng)烈地感到:我們要多讀書,提升自己的理論認(rèn)識(shí),精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,運(yùn)用自己的教學(xué)技能,引領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
讀《將相和》有感9
今天,我們學(xué)了司馬遷寫的《將相和》這篇令人受益匪淺的課文,我感受頗深,不禁掩卷沉思……
《將相和》記敘了英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗與勇敢機(jī)智的宰相藺相如之間完整而又曲折的故事,這篇課文分為“完壁歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事,贊揚(yáng)了藺相如機(jī)智勇敢、不畏一的斗爭(zhēng)精神和以國家利益為重,顧大局識(shí)大體的愛國精神,同時(shí)也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的品質(zhì)。
我的品質(zhì)。
我比較欣賞藺相如,他的種種美德都令我深深折服。特別是那顧大局識(shí)大體的精神,我更是敬佩。他知道將相和,國家則安;將相不和,國家則危,說明他避讓廉頗并不是害怕廉頗,而是為了國之利益。比起他,我可差遠(yuǎn)了,我雖說不上自私自利,但也差不多。我脾氣比較暴躁,常常為了雞毛蒜皮的小事,就大動(dòng)干戈,和同學(xué)們鬧翻臉,弄得大家都下不了臺(tái)。
廉將軍也不錯(cuò),他知錯(cuò)就改,實(shí)乃“英雄本色”,這一點(diǎn),我做得……我做得差不多,俗話說得好,“一人做事一人當(dāng)”一點(diǎn)不錯(cuò)!
總而言之,多虧他們都有一顆強(qiáng)烈的愛國之心,這才是將相和的根本原因哪!我要和同學(xué)們同心協(xié)力,共同把54班這個(gè)大家庭搞好,成為人人稱贊的好集體!
讀《將相和》有感10
今天,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文,講述的是藺相如與趙國之間的事,其中給我印象最深的是藺相如。
藺相如是趙國的一位大臣,他能夠在國家危難的時(shí)候挺身而出,帶著“和氏璧”來到秦國,在秦王沒有誠意拿城換璧的時(shí)候,他能機(jī)智地取回璧,并以死相逼,最后“完壁歸趙”。
在澠池會(huì)上,藺相如先國后己,又一次捍衛(wèi)了自己國家的尊嚴(yán),最后又以寬厚的胸襟與廉將軍和解了矛盾。藺相如的這種行為不得不讓人嘆為觀止,他的那種處處為國家著想,先國后己的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,我也將奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,我建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出我的微薄之力。
讀《將相和》有感11
《將相和》是《中華上下五千年》這本書中記載的春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的故事,閱讀后給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了藺相如有勇有謀,被趙王賞封為相國。大將廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如一番。這消息傳到了藺相如耳中,他不但沒有生氣,反而處處躲著廉頗,廉頗很是得意。藺相如的門客也很是不解,問道:“如今相國如此膽小怕事,連百姓都感到羞恥,何況您堂堂相國呢?”藺相如答道:“我都敢當(dāng)面指責(zé)秦王,我還怕廉將軍嗎?秦王不敢攻打我們,就因?yàn)橛形液土畬④娡,若二虎相斗必有一傷,我忍讓廉將軍,是為了趙國啊”!廉頗聽說后,知道了錯(cuò)誤,就去找藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如原諒了廉頗,二人結(jié)拜為兄弟,一文一武共同輔佐趙王治理天下。
藺相如的大度很讓人感動(dòng)。我也有過和這個(gè)故事相似的經(jīng)歷。記得有一次,我和同學(xué)王宗睿相約去打羽毛球,我先到了羽毛球館。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,我和爸爸站在門口,左顧右盼。眼看20分鐘過去了,我們凍得瑟瑟發(fā)抖,還是不見他的影子。我們又繼續(xù)耐心的等待著,天都要黑了,他依然沒有出現(xiàn),最后我只好失望的回了家。我十分生氣,在以后的一個(gè)月里都沒有與他見面。直到我讀了這個(gè)故事,知道了做人要學(xué)會(huì)寬容,“退一步,海闊天空”。于是,我原諒了他。他后來也向我解釋:因?yàn)槟翘齑_實(shí)有急事,一緊張就把打球的事給忘掉了,不是故意失約的。我們又像以前一樣,成為了好朋友。
我認(rèn)為藺相如是一個(gè)有勇有謀、懂得用忍耐化解矛盾、不計(jì)個(gè)人得失、一心為國家著想的人。廉頗是一個(gè)小氣、嫉妒別人才能、只顧個(gè)人利益的人。但是廉頗最終能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪,承認(rèn)錯(cuò)誤,也值得人們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們要多多學(xué)習(xí)藺相如用忍耐來化解矛盾,不顧個(gè)人的利益得失,一心為國家著想的精神,能夠正確看待和朋友之間的矛盾,盡量的寬容別人,營造團(tuán)結(jié)和諧的生活氛圍。同時(shí),也要用辯證的眼光來看待廉頗,既要注意防 止 犯廉頗嫉賢妒能、心胸狹隘、自驕自大的錯(cuò)誤,也要學(xué)習(xí)廉頗知錯(cuò)就改、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好作風(fēng),日常生活中謙虛謹(jǐn)慎,善于發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,努力學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,只有這樣才能不斷的豐富自己提高自己。
讀《將相和》有感12
堡壘不攻自破,是因?yàn)閮?nèi)部失和!叭诵凝R,泰山移。”《將相和》中,藺相如心胸寬闊、深謀遠(yuǎn)慮,令人敬佩;廉頗將軍負(fù)荊請(qǐng)罪、知錯(cuò)就改,更讓人欽佩。
中華民族是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的、歷史悠久的大家族。自古以來,人們以和為貴,是這個(gè)大家族能和睦相處、團(tuán)結(jié)奮斗、共同抵御外來侵略,一直穩(wěn)穩(wěn)的立于世界之林,屹立于世界東方,從古至今,就一直流傳著許都體現(xiàn)中華民族以和為貴的感人故事,《將相和》就是其中這樣一個(gè)故事。
故事說的是戰(zhàn)國時(shí)期趙國了屢建功勛的文藺相如心胸寬闊,一心為大局著想,禮讓老將廉頗,最后廉頗被他所感動(dòng),向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如顧全大局,廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì),說明了“和睦”對(duì)一個(gè)國家的重要性。
說完故事,我不禁對(duì)藺相如肅然起敬,同時(shí)也說明了“和”對(duì)于一個(gè)國家的重要性,是啊,中華民族向來都是以和為貴的,“和”即意味著團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的民族才能永遠(yuǎn)不受外來侵略。清朝的呀片戰(zhàn)爭(zhēng)不就是個(gè)最好的例子嗎?當(dāng)時(shí)清朝政府腐敗無能,貪關(guān)污吏內(nèi)外勾結(jié),賣國求榮,讓呀片大量流入中國,致使無數(shù)中國人民吸食呀片上癮,全國上下人心渙散,因而八國聯(lián)軍輕易敲開了國門,掠奪了我國大量的領(lǐng)土,人民成了亡國奴,多么慘痛的教訓(xùn)!而立罪的根源可以說是不團(tuán)結(jié)造成的。
而在中國現(xiàn)代史中,同樣是中國人民,他們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同仇敵愾,一致對(duì)外,在惡劣的條件下趕走了侵略我國長(zhǎng)達(dá)八年之久的日本侵略者,迫使他們向世界宣告了他們的失敗,向中國人民舉起了白旗。這充分說明,只要用心協(xié)力,再強(qiáng)大的敵人,我們都能戰(zhàn)勝他們。
可見,團(tuán)結(jié)就是力量,俗話說:“人心齊,泰山移!眻F(tuán)結(jié),可以是一個(gè)家庭更幸福;團(tuán)結(jié),可以使一個(gè)國家更富強(qiáng)!
讀《將相和》有感13
“秀才碰上兵,有理講不清”,這是一句流傳已久的歇后語。自古以來,文人和武將就像對(duì)立的兩端,難以和平共處。但在幾千年前的春秋時(shí)期的趙國,那一將一相,一武一文,卻同心協(xié)力,讓趙國被列入戰(zhàn)國七雄的行列。
在《將相和》中,“相”—藺相如憑著過人的膽識(shí)和出眾的智慧,在眾多文官中脫穎而出,步步高升,從一介平民官至上卿。這,就讓攻無不克,戰(zhàn)無不勝的“將”—廉頗不滿了。廉頗為人豪爽,總是讓藺相如下不了臺(tái),但藺相如卻一再容忍,一讓再讓。他用自己的言行和寬容之舉,每每感動(dòng)廉頗。直到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人成為之交好友。
如果不是藺相如的寬容謙讓,如果沒有廉頗的悔過自新,趙國就不會(huì)強(qiáng)大起來,也很難立足于七雄之中。正如藺相如所說:“現(xiàn)在秦國不敢攻打趙國,就是因?yàn)橼w國武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,給秦王攻打趙國提供可乘之機(jī)。”的確,秦王三番五次地尋找機(jī)會(huì)為難趙王,但每次都悻悻而歸不能得逞,其中最重要的就是因?yàn)橛刑A相如和廉頗。完璧歸趙前,若不是藺相如的有勇有謀,珍貴的和氏璧可能已經(jīng)落入秦王之手了;澠池會(huì)上,若不是廉頗早有準(zhǔn)備,趙王或許早已身陷虎穴了。藺相如和廉頗這兩個(gè)對(duì)國家十分重要又缺一不可的人才,一旦自相殘殺,就會(huì)讓趙國陷入內(nèi)亂的水深火熱之中,也為虎視眈眈的秦國提供可乘之機(jī)。
藺相如的寬容在品德上是高尚的,在國家的危急存亡之秋更是彰顯重要。當(dāng)然,廉頗的“迷途知返”也是難能可貴的。
可以說,這一份寬容,成就了一雙英雄的美名;這一份寬容,挽救了一個(gè)國家的命運(yùn);這一份寬容,譜寫了一曲天上人間的精彩;這一份寬容,增添了歷史書卷中燦爛輝煌的一頁!
寬容,真是人間最高尚的品格!
讀《將相和》有感14
最近,我們學(xué)了《將相和》這篇課文,學(xué)完后使我受益匪淺,《將相和》是由“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事組成。
小故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”主要寫了藺相如在澠池會(huì)上立了功,趙王封他做上卿,職位比廉頗高。廉頗很不服氣,他聲張說如果他遇見藺相如,一定讓藺相如下不了臺(tái)。這話被藺相如知道了,他便一直躲著廉頗。他的手下看不順眼了,他們說像老鼠見了貓似的。藺相如對(duì)他們說,秦國之所以不敢進(jìn)攻他們趙國,是因?yàn)橛兴土H,若是他們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量。廉頗聽到這話后,覺得自己不應(yīng)該這樣做,便到藺相如門上負(fù)荊請(qǐng)罪。后來,他們兩做了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
學(xué)完之后,我想到了我們班級(jí)是一個(gè)大集體,要是都能像藺相如和廉頗一樣同心協(xié)力,都有寧可自己吃虧的精神,那該有多好呀!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人在平時(shí)為了自己的利益而不顧大局,為了一點(diǎn)芝麻小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,甚至大打出手,從而釀成大禍,最終走上犯罪的道路,從不懂得什么是寬容和禮讓三分,如果人人都有一顆包容的心,很多意外的事情將可以避免的,將變成一個(gè)和諧處處充滿愛的社會(huì)。
所以在以后,通過學(xué)了這篇課文,我們都要學(xué)習(xí)藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生,無論遇到什么樣的紛爭(zhēng),都要平心靜氣的想一想,退一步海闊天空。
讀《將相和》有感15
莎士比亞說;“你要小心嫉妒啊,那是一個(gè)綠眼的妖魔!”嫉妒人的人是可恨的,他們不能容忍別人的快樂與優(yōu)秀,會(huì)用各種手段去破壞別人的幸福。
蒲相如完璧歸趙,又在澠池會(huì)上保全了找忘的名譽(yù),趙王封他為上卿。大將廉頗對(duì)此很不服氣,自己多年為國家“上刀山,下火!保y道還比不上蒲相如的一張嘴!
很明顯,廉頗得知此事時(shí),分外眼紅?上攵,如果廉頗繼續(xù)嫉妒下去,那么趙國將會(huì)發(fā)生內(nèi)訌,而秦國會(huì)“漁翁收利”。而蒲相如深深知道:將相和,國家則安;將相不和,國家則危。所以他處處避著廉頗,為著國家著想。而廉頗也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪。
我佩服蒲相如的顧及大全識(shí)大體的精神,又欣賞廉頗將軍知錯(cuò)就改的英雄本色。再看看我自己,常常為些雞毛蒜皮的事和弟弟吵得不可開交,讓兩個(gè)人都下不了臺(tái),有時(shí)候知道自己錯(cuò)了也礙于面子不道歉。我沒有蒲相如的心胸寬闊,又沒有廉頗將軍的知錯(cuò)就改,實(shí)在慚愧。
學(xué)會(huì)欣賞別人的成功吧,放寬心態(tài),你會(huì)收獲美好的友誼。
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