《海底兩萬里》讀后感通用15篇
當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀后感1
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。
《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象,故事主要講的是1866年海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受了它的攻擊,為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。
當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生碰撞后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的怪物,其實(shí)是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇,隨后主人公被帶到潛艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海洋上打敗敵艦,在一次漩渦中主人公被帶到陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海里執(zhí)行他那可怕的報(bào)復(fù),他的真實(shí)姓名究竟是什么?
《海底兩萬里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,其中我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè),因?yàn)槲以谏钪锌刹皇悄敲从赂业摹?/p>
在這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上,也佩服仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船長的勇敢。現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這本書吧,來體會(huì)一下它動(dòng)人的情節(jié)吧!
《海底兩萬里》讀后感2
尼摩船長乘坐“諾第留斯號(hào)”來到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了?墒,諾第留斯號(hào)整艘船都是靠海水來發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時(shí)間的推移,潛艇上的氧氣越來越少,人們都呼吸逐漸感到困難。
在這時(shí),尼摩船長決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時(shí)的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開始了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長。由于船上的空氣越來越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。
漸漸的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒有一個(gè)人違反尼摩船長的規(guī)定。到了時(shí)間就自覺把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個(gè)人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的痛苦。
最終大家終于破冰成功,諾第留斯號(hào)又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來的運(yùn)程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個(gè)人都感受到了死里逃生喜悅。
《海底兩萬里》讀后感3
直到今年暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到尼摩船長厲害的雷是怎樣制服土人的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感4
超前的先進(jìn)概念,富有真實(shí)性的幻想,《海底兩萬里》將讀者帶入了一個(gè)兼具科普與藝術(shù)的海底世界。
記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號(hào)比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)。”在這本書發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里,人類就研制出了比小說中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念《海底兩萬里》一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號(hào)。
《海底兩萬里》與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒有了“天方夜譚”的感覺。此書成功做到了幻而不玄,讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì)覺得過于虛假。
這本書還有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的就是它在科普之余兼具人物心理描寫與人文關(guān)懷。三個(gè)外來者在被困“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)的心理變化,主角對(duì)探索海洋的強(qiáng)烈興趣以及內(nèi)莫艇長資助反抗壓迫的人民,都在文中生動(dòng)地體現(xiàn)了出來。
邏輯性與文學(xué)性兼?zhèn),此書為我們(nèi)蘸髮懽髦敢朔较。沒有邏輯性,文章不真實(shí)、不嚴(yán)謹(jǐn);沒有文學(xué)藝術(shù)性,文章就缺乏生命力;唯有二者都具備才稱得上真正的佳作。雖然日常寫作中做到如此并不簡單,但我們可以朝此方向不斷摸索、不斷總結(jié)、不斷提高。
最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。內(nèi)莫艇長避世而不完全厭世,在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無論世間多么險(xiǎn)惡,自己有多么有苦難言,都不能與正義、希望與真理背離。
《海底兩萬里》讀后感5
之前我讀過《海底兩萬里》。但我總感覺不夠過癮,所以,這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到尼摩船長厲害的雷是怎樣制服土人的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒·凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感6
今年暑假,我看完了一本十分有意義的書,它是法國作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說——《海底兩萬里》。
書中說人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,軍隊(duì)造了戰(zhàn)船要消滅它。阿龍納斯教授受到邀請(qǐng)和仆人康塞爾一起踏上戰(zhàn)船,他們認(rèn)識(shí)了捕鯨大王尼德·蘭。在和“海怪”的戰(zhàn)斗中,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來是艘潛水艇,艇長叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL在海洋環(huán)游世界,最后因?yàn)橐粋(gè)大旋渦回到陸地。
看完整本書后,我最佩服的是尼德·蘭,他有一顆向往自由的心,他不會(huì)愿意過沒有自由的生活,不管待遇有多好。他說過一句話讓我記憶深刻——“我們當(dāng)然會(huì)成功,只要把握好機(jī)會(huì)。”這句話讓我知道,只要能把握好機(jī)會(huì),做事當(dāng)然能夠成功。而平時(shí)生活中有很多人在做事的時(shí)候沒有把握好每一次機(jī)會(huì),所以會(huì)失敗。
有一次,我和爸爸去釣魚。我本來以為釣魚只要有耐心、肯堅(jiān)持,就肯定能釣到魚。過了很久,連一條魚都沒有釣到。我無奈地對(duì)爸爸說:“為什么我有耐心,肯堅(jiān)持了,還是釣不到魚呢?”爸爸說:“你以為只需要這些就夠了?還要把握好機(jī)會(huì)。在每一次魚咬鉤時(shí),你有發(fā)現(xiàn)嗎?收線的時(shí)機(jī),不是早收,就是晚收線,所以魚都跑了。再多試幾次,把握好魚咬鉤的時(shí)機(jī)就能成功釣到魚!甭犃税职值脑,我再多嘗試了幾次,能把握到及時(shí)地收線了,真得成功釣到幾條魚了!
我們做事不僅要堅(jiān)持,還要把握住機(jī)會(huì)!
《海底兩萬里》讀后感7
今年暑假,可讓我這個(gè)“小書迷”過了把癮,我僅僅花了一兩天的時(shí)間就把這本厚厚的書“消化”了。沒想到,海底世界是那么神奇,是我情不自禁地遨游其中!
1866年,人們發(fā)現(xiàn)海中有一個(gè)比鯨還大的怪物,他接連不斷地撞沉了好幾艘海船,引起人們極大的震動(dòng)和恐慌。為了解開海怪之謎,身為博物學(xué)家的阿羅納克斯參加了追捕還乖的活動(dòng)。出乎意料的是阿羅納克斯不滲落入水中,反被怪物救起。這時(shí),他才知道所謂的怪物原來是一艘潛水艇,名為鸚鵡螺號(hào),艇長叫尼摩。后來阿羅納克斯和同伴乘坐神秘而奇特的潛艇,看到了神奇的海底世界。經(jīng)歷了一年的海底冒險(xiǎn),最后,啊羅納克斯逃離了潛水艇,世人才知道這個(gè)秘密。
尼摩船長邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多剪也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的.遺址,真讓我大開眼界。
通過知識(shí)面很廣、愛給動(dòng)物分類的康塞爾介紹,讓我在愉快的海洋旅程中,輕松地學(xué)到了許多海洋知識(shí),并對(duì)康塞爾淵博的智慧產(chǎn)生了濃厚興趣。我立志向他學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),將來也成為一個(gè)知識(shí)淵博、令讓崇拜的人。
古人云:“讀萬卷書,行千里路!苯裉煳乙f:“讀這一本書,可行萬里路。”
《海底兩萬里》讀后感8
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。
《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!
《海底兩萬里》讀后感9
最近,我們的學(xué)校又發(fā)了一本好書《海底兩萬里》,這本書講了阿龍納教授和“鸚鵡螺號(hào)”的故事,這本書令我愛不釋手,簡直著了迷。
這本書講了還上不知何時(shí)來了一個(gè)怪物,它的速度極快。阿龍納教授和一些船員在研究此事。當(dāng)船員們看見這個(gè)怪物時(shí)就攻擊起來,那個(gè)怪物也不甘示弱,一下子將船體沉入海底兩萬里的地方。后來,阿龍納教授和船員們發(fā)現(xiàn)那不是怪物,而是叫“鸚鵡螺號(hào)”,他們從此就認(rèn)識(shí),并且一起開始了鏟土海底之路。旅行中得起艱難險(xiǎn)阻都被他們一一化解。
這本書里可以讓你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼莫船長是怎么樣制服鯊魚的,還可以讓你了解諾第留斯號(hào)是怎么樣沖破冰山的圍攻的,可以帶給你全新的感受。
讀完了這本書,他對(duì)我的感觸很深:人一定要有理想和追求,這一切都源于態(tài)度,做任何事都要努力,沒有破解不了的難題和困難,只要一直奮斗下去,一定會(huì)有輝煌的一天來到你身邊的。做任何事也不能太煩躁,要向阿龍納教授一樣,做一個(gè)于是耐心,冷靜思考的人。這樣才能把事情做好。
這本書也說了尼摩船長的敢于冒險(xiǎn),講述了他那膽大的思維方式,所以我們也要向尼摩船長學(xué)習(xí)他的膽大心細(xì)。
《海底兩萬里》讀后感10
時(shí)逢暑假,終于有閑暇讀讀自己酷愛的科幻小說了,讀點(diǎn)什么好呢?《海底兩萬里》!媽媽極力推薦。
《海底兩萬里》是科幻小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的舉世聞名的科幻小說,它講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游奇幻海底世界的神奇故事。這部科幻小說給人們帶來了一場美倫美奐的視覺盛宴。
由于機(jī)緣巧合,生物學(xué)家阿龍納斯登上“鸚鵡螺”潛艇,在古怪神秘的尼摩船長的陪同下,暢游神奇海底世界,情節(jié)令人驚嘆。在作者筆下,一場神秘、驚險(xiǎn)、有趣的海底之門漸漸打開,向我們展示了來自海底的神奇生物,給人們無盡的暇想空間。海底探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)被作者描繪得栩栩如生、淋漓盡致,讓我不禁為主人公捏了一把汗。
《海底兩萬里》體現(xiàn)了人類自古以來,想揭開海洋神秘面紗的渴望。在現(xiàn)代,潛艇早己是常規(guī)的航海工具,作者出生的時(shí)代還無潛艇,作者通過想像將它在科幻小說中打造出來,充分展示了作者非凡的想像能力和創(chuàng)作能力,體現(xiàn)了作者對(duì)未來世界的美好向往,期待著科技的發(fā)展和進(jìn)步。那些曾經(jīng)存在于幻想中的事物逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。
《海底兩萬里》描繪種種驚險(xiǎn)奇遇,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,壯觀的海底世界充滿浪漫主義色彩,充分展示了作者豐富的想象力,在作者的引領(lǐng)下,我探游了神秘的海底世界,遇見了千奇百怪的動(dòng)物和植物,豐富了科學(xué)文化知識(shí),激發(fā)對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,可謂受益匪淺。
《海底兩萬里》讀后感11
今天讀了凡爾賽的小說《海底兩萬里》,我發(fā)現(xiàn)他的作品文筆和之前有所不相同,而且里面有時(shí)會(huì)放進(jìn)一些科學(xué)道理來說明,常常遇到列數(shù)字的說明方法。
全書講述了潛艇鸚鵡螺號(hào)在海中發(fā)生的一系列故事,尼摩船長是一個(gè)反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。這些品質(zhì)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
故事中阿龍納斯博士使我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令我大開眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),是個(gè)不易大驚小怪的人,同時(shí)作為一個(gè)分類狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對(duì)他來說重要的是牛排,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計(jì)劃逃脫監(jiān)禁,如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個(gè)性迥異,作家也要刻畫得十分辛苦。
故事中還有一些感人的場景。譬如,尼摩船長帶著送葬隊(duì)伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠(yuǎn)地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的歸宿了。
如果有機(jī)會(huì)的話,真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號(hào)潛艇上一探究竟,可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運(yùn)氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。
《海底兩萬里》讀后感12
大自然神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,等待我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進(jìn)大海的深處,探索未知的神秘吧!
在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請(qǐng)阿羅納克斯以及他的朋友們進(jìn)行海底旅行,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。
在這本書里,我格外的喜歡尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……這個(gè)棄絕人世的天才,究竟經(jīng)歷了什么?才會(huì)如此的痛苦?但我始終相信他一定是個(gè)善良的人。
我認(rèn)為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動(dòng)用大量的筆墨介紹魚類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識(shí),也可見作者的學(xué)識(shí)淵博和遠(yuǎn)見,這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。在哪個(gè)連電燈都沒有的時(shí)代,作者卻能寫出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的故事,這需要多么豐富的想象力!
讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪美麗的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會(huì)親手揭開它。
《海底兩萬里》讀后感13
翻開這本書,我就好像走進(jìn)了夢幻的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚,使我感動(dòng)。
在這本書上我了解了人生是什么?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜。在這條漫長的旅途中,我們總難免會(huì)遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對(duì)一切困苦,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
這本書還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產(chǎn)生危險(xiǎn)的狂妄自大。這時(shí)候,如果能冷靜下來,那么頭腦就會(huì)很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法,鎮(zhèn)定往往能夠使人化險(xiǎn)為夷。
它告訴我一個(gè)人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險(xiǎn),不向生命妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,在任性和認(rèn)真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩。
它還告訴我每個(gè)人都有各自的生活,每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當(dāng)然,追求必會(huì)遭遇挫折、困苦,追求就一定會(huì)面臨迷惑,然而追求也會(huì)讓我們懂得怎樣去選擇。
人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。
《海底兩萬里》讀后感14
我在這個(gè)暑假一直在想《海底兩萬里》這本書里的怪物是什么?所以我到圖書館借了這本書。這本書的作者是:凡爾納,法國人。我看了書的主要內(nèi)容,講的是:一八六六年,海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專家,隨遠(yuǎn)征去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險(xiǎn)﹑神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達(dá)過的南極;目睹了海底火山的噴發(fā)壯觀景象以及凄慘的海底沉船;鄰略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界……
我喜歡書里的尼摩船長,因?yàn)樗芾潇o。有一次他們到達(dá)南極,被南極的冰堵住了前進(jìn)的路。別人都慌啦,因?yàn)槭钦蛔椒较聛,正好砸在正在水下行駛的“鸚鵡螺”號(hào)上,“鸚鵡螺”號(hào)的上下四周全是不可逾越的冰墻,他們被封鎖了。在這樣的處境中,要么被壓死要么窒息而死?墒悄崮ΥL還是鎮(zhèn)定自若,他命人對(duì)船體周圍進(jìn)行仔細(xì)地探測,決定鑿冰。在這樣危急的時(shí)刻,尼摩船長更顯示了他的冷靜與堅(jiān)韌,他用精神的力量來抑制肉體的痛苦。按照船長的指示,通過大家的努力,“鸚鵡螺”號(hào)終于躍出了破碎的冰面。大家得救啦!
通過書里船長的種種事件,我對(duì)他是非常的崇拜?戳诉@本書,我覺得以后遇到事情我要向尼摩船長一樣的冷靜,鎮(zhèn)定,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待。
《海底兩萬里》讀后感15
在這個(gè)暑假里,我得到了凡爾納的享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的作品——《海底兩萬里》。它常常躺在我的手上,為我展現(xiàn)出另一個(gè)神奇的世界,讓我在另一個(gè)世界中暢游翱翔。
這本書主要講了阿羅納克斯教授在一次偶遇,與他的同伴們誤入“鸚鵡螺”號(hào),結(jié)識(shí)了尼摩船長,并與其經(jīng)歷了長達(dá)10個(gè)月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說里,那極具感染力的人物形象,讓我感受到了人性之美;那驚心動(dòng)魄、重重困難的探險(xiǎn)歷程,又讓我認(rèn)識(shí)的知識(shí)的無窮力量;那豐富詳實(shí)的歷史地理、風(fēng)俗人情,又讓我領(lǐng)略了海底萬象!我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長乘坐強(qiáng)大無比的“鸚鵡螺”號(hào),在神奇美妙的海底里感受奇異風(fēng)光,與巨型鯊魚、章魚進(jìn)行肉搏戰(zhàn),多么了不起!
令我感觸頗深的,還是主人公尼摩船長,他是一個(gè)人中豪杰,他是一個(gè)了不起的英雄!在去南極探險(xiǎn)時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)潛入冰山底下,可不幸冰山倒塌,“鸚鵡螺”號(hào)被夾在兩座冰山中間。整個(gè)潛艇都充斥著人們呼出的二氧化碳,到處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們,眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。他始終保持著鎮(zhèn)靜和充沛的精力,并用精神、力量來客服肉體上的疼痛。他始終在思考、策劃和付諸行動(dòng),救整艘潛艇的人于水火。他真了不起,我真崇拜他!
《海底兩萬里》真是無法掩卷的佳作,一生必讀的文學(xué)經(jīng)典!
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