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地震中的父與子讀后感

時(shí)間:2021-04-02 10:17:45 讀后感 我要投稿

地震中的父與子讀后感(15篇)

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的地震中的父與子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震中的父與子讀后感(15篇)

地震中的父與子讀后感1

  今天,我讀了一個(gè)名叫《地震中的父與子》的故事,故事講述的是:一位了不起的父親,他對(duì)孩子說過的話,都能謹(jǐn)記在心里,不敢有絲毫的食言。在大地震剛剛過去不久,周圍隨時(shí)有可能起火爆炸時(shí),在其他的父母,只是哭喊,最后絕望地離開時(shí),這位父親卻想起了他曾經(jīng)給兒子承諾過一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”于是,他毅然決然的相信自己對(duì)兒子對(duì)承諾,自己徒手朝著兒子被掩埋的方向開始挖去,就這樣,第三十八小時(shí)的時(shí)候,他聽到了兒子的聲音。他的兒子就因?yàn)楦赣H的信守諾言而得救了。

  這個(gè)故事告訴我們:我們從小就要養(yǎng)成信守諾言,講信用,自己說過的話,一定要做到的好習(xí)慣。如果這位父親不信守諾言,那些還在廢墟里默默等待他的孩子將會(huì)經(jīng)歷多么失望、痛苦到絕望的心路歷程!正是這位父親就是為了兌現(xiàn)他的諾言,不僅僅是挽救了一個(gè)人的生命,而是一群人的生命,而這一群孩子的背后,又牽動(dòng)著多少個(gè)家庭的悲歡離合呀!

地震中的父與子讀后感2

  今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《地震中的父與子》。這篇課文主要講的是1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡千辛萬苦,經(jīng)過了38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和兒子同學(xué)的故事。

  這篇課文給我的感受是兒子很了不起,他竟然能在漆黑的瓦礫堆下堅(jiān)持長達(dá)38小時(shí)之久,并且還能安慰同學(xué),真是了不起。想象一下,在沒有水,沒有食物,只有饑餓與危險(xiǎn)的幽暗的狹小空間中,我們會(huì)怎樣?然而,7歲的阿曼達(dá)在這種情況下,卻能鎮(zhèn)定的安慰鼓勵(lì)同學(xué),不要害怕,要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去就有生的希望,這是多么了不起的行為。當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí),他首先想到的是他的同學(xué)們,這太偉大了,太了不起了。如果,換成是我的話,我根本不會(huì)在廢墟中待上38個(gè)小時(shí),早就會(huì)在里面又哭又鬧的,也不會(huì)有生的希望,更不會(huì)去安慰同學(xué),想到他人。

  最后,這位父親和兒子,無比幸福地?fù)肀г诹艘黄。如果不是父親堅(jiān)定信念的話,兒子就不會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。

  這篇課文深深的感動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人,不管在什么危險(xiǎn)的情況下,一定要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能擺脫困境。

地震中的父與子讀后感3

  在寒假我重讀了這本書,雖然是重讀把我也有很多感受。

  有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的父親安頓好他的妻子,沖向他兒子7歲的學(xué)校。當(dāng)時(shí)的學(xué)校便是一片廢墟。他跪在地上大哭一陣后他想起來對(duì)兒子說的話:無論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。他堅(jiān)定的站起來,向廢墟走去。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)。在挖到38小時(shí),他忽然聽到從瓦礫堆地下傳出孩子們的聲音。他欣喜若狂,趕快找過路人來幫忙。50分鐘后一個(gè)安全的出口開辟了出來,里面的14位同學(xué)也先后的出來。

  我看完后,感覺這給父親太偉大了,我不像有些家長大哭一陣就走了,而他信守對(duì)兒子所說的話,不管挖多長時(shí)間一定要把兒子挖出來,永不放棄,盡管他挖的雙手布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,但他依然堅(jiān)持不懈。他的兒子也非常了不起:他在廢墟底下鎮(zhèn)定勇敢,被救時(shí)互相謙讓,把方便讓給別人,困難留給自己。

  父母的愛是無私的,把好東西都留給我們,長大我們要好好報(bào)答他們。

地震中的父與子讀后感4

  今天我讀了一篇文章,叫做地震中的父與子,內(nèi)容十分感人。

  美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一所小學(xué)頓時(shí)成了一片廢墟。許多家長聞?dòng)嵑蠹泵s來,在廢墟中尋找自己的孩子,大部分家長都放棄尋找自己的孩子,只有一位家長默默地尋找自己的孩子。開始大家也沒有注意他,直到警察來了,一位女士跟警察說明了事情的經(jīng)過,大家才開始慢慢的注意他。他為了就自己的孩子,不停地在廢墟里搬開瓦礫和磚塊,有許多人都以為他瘋了,警察,消防員,路人都來勸阻他,可他就是不聽,依然堅(jiān)持尋找自己的孩子,他挖了12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),他的衣服早已破爛不堪,眼睛里充滿了血絲,手挖出了鮮血。當(dāng)他挖到了38小時(shí)時(shí),他聽到了孩子們的求救聲,在路人的幫助下,全班學(xué)生和老師都被救了出來。

  他是多麼偉大啊。

地震中的父與子讀后感5

  本文中的父親很偉大,在看到兒子學(xué)校的廢墟后,并沒有失去希望,而是堅(jiān)定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒有放棄,在人們認(rèn)為他精神失常時(shí),他只知道兒子在等著他救,挖到第三十八小時(shí)的時(shí)候,他終于找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時(shí),不但沒有害怕,還帶領(lǐng)著存貨的十四名同學(xué)一起獲救,沒有一人受傷。

  這對(duì)父與子的重逢,和他們的努力是分不開的,父親的堅(jiān)持,兒子的勇敢和領(lǐng)導(dǎo)力,都是成就這個(gè)奇跡的必要因素之一。

  這位偉大的父親,使我聯(lián)想到我的父親,一位對(duì)我無微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年,我因?yàn)樨澩妫谟甑乩锎┲r衫跑,結(jié)果一回來就發(fā)燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫(yī)院,都沒人,沒辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院,打了三天的吊針,回來后爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的父親一樣偉大啊! 這個(gè)文章中的兒子,他的獨(dú)立性對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)起到了非常大的幫助了,他的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我長大后的工作有很大幫助,這樣在以后遇到巨大的困難的時(shí)候,我就可以領(lǐng)導(dǎo)大家化解困難。

地震中的父與子讀后感6

  前一段時(shí)間,我看了一篇名為《地震中的父與子》的文章;這篇文章是美國的馬克·漢林所寫。我被文章中的那位父親的父愛深深地感動(dòng)了,至今難以忘懷。

  這位父親在地震的廢墟中挖了38個(gè)小時(shí),終于救出了兒子和另外14個(gè)孩子,那時(shí),父親自己承受著巨大的痛苦和壓力,在兒子面前說:“不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)和你在一起。”地震中的父與子,最終擁抱在一起,我看后,覺得這是一個(gè)多么了不起、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一位父親呀,這贊揚(yáng)了偉大的父愛。

  真為這位兒子有這樣的父親而高興。想想我自己的爸爸,不也是把偉大的父愛奉獻(xiàn)給了我嗎?我的爸爸不但在生活上無微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上更是對(duì)我嚴(yán)格要求。

  我有時(shí)學(xué)習(xí)不自覺,成績不理想,會(huì)使爸爸“痛心疾首”,但爸爸不灰心,她還是抓緊我的學(xué)習(xí)不放松。我真感謝爸爸。

  父親們就是這樣,自己吃苦耐勞在所不惜,只愿孩子能健康成長。他們就像一支紅燭,燃燒自己,照亮孩子們的人生旅途,讓孩子們起得更踏實(shí),更穩(wěn)健。

  在這里,我要對(duì)全世界的的父親說一聲:“父親,你您辛苦了!”

地震中的父與子讀后感7

  爸爸是帆,媽媽是船,載著我駛向成功的彼岸,是愛的動(dòng)力,是愛的決心,才能使我到達(dá)成功的彼岸,成為現(xiàn)實(shí)的夢想!

  學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正了解到父愛的無私和偉大。文章講述了1994年美國大地震后,一位父親不顧各種危險(xiǎn),在人們認(rèn)為不存在希望的情況下,從瓦礫堆中營救兒子的動(dòng)人事跡。沒有這種無私而偉大的父愛的話,誰也不可能堅(jiān)持這樣長的時(shí)間,而兒子不會(huì)因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中,因?yàn)榘职植粫?huì)放棄他。這位父親甘愿為了救自己的兒子,自己不惜犧牲的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn),自己也不惜犧牲的生命,救同學(xué)。這真是一對(duì)了不起的父子。∫苍S,我的爸爸平常對(duì)我們的.關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。 父親的愛也一樣珍貴!

  讀了《地震中的父與子》后,我想起了小時(shí)候不應(yīng)該的事,十分后悔。也許,爸爸的愛不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時(shí)給我們蓋被子的身影。但是,父愛,同樣是偉大的。這篇故事使我更加認(rèn)識(shí)到父愛的深厚。

地震中的父與子讀后感8

  學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文,我非常感動(dòng)。

  這篇課文主要寫了:有一年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,昔日充滿孩子們歡聲笑語的學(xué)校,已變成了一片廢墟,一位父親堅(jiān)信自己的孩子還活著,并開始挖掘廢墟,雖然行人紛紛勸阻他,但他并沒有放棄,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,這對(duì)父與子終于擁抱在了一起。

  記得有一次,我發(fā)高燒,讓媽媽幫我去買一冊書:《查理九世》。我認(rèn)定媽媽會(huì)看在我發(fā)高燒的份上,一定會(huì)幫我去買的。果然,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我。十分鐘,十五分鐘,我等得迫不及待,天步步暗了下來,到了二十五分鐘,媽媽還沒回來,看多了鬼故事的我,心里又著急又害怕,即使那冊書是我日思夜想的書,但此時(shí)此刻,我只想讓媽媽陪在我身邊,因?yàn)槲抑溃灰覍W(xué)習(xí)好,媽媽一定會(huì)答應(yīng)我這個(gè)要求的。一分,一分,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過去了,媽媽終于回來了,我抱怨道“買冊書怎么那么慢!”“我找了好久才找到,因?yàn)橹挥羞@一冊了!”“哦!”“怎么樣,燒退了么?冷么……”頓時(shí),鼻子一酸,禁不住流下淚來。

  爸爸是船,媽媽是帆,是他們帶我走向勝利的終點(diǎn)!我愛你們,我親愛的爸爸媽媽!

地震中的父與子讀后感9

  讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時(shí),他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué);父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。信任父親安慰同學(xué)

  在文中結(jié)尾前5,6段的地方有寫父子的對(duì)話,不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起。兒子說過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個(gè)偉大的父與子啊。

  在文中有一句:我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因?yàn)槟阏f過‘不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!’這樣的句子,說明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習(xí)慣,這也離不開父親的一句話——不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。

地震中的父與子讀后感10

  以前,我以為母愛總比父愛多,但是讀了【地震中的父與子】后,我覺得父愛也很偉大。

  【地震中的父與子】主要講了這樣一件事情:美國洛杉磯一代*生了大地震,一所小學(xué)不幸倒塌了。許多父母趕來痛哭一場后就離開了,只有一位父親相信自己的孩子還活著,不停地挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),到第38小時(shí)的時(shí)候,孩子和他的14個(gè)同學(xué)終于被解救出來了。

  穩(wěn)重父親說的一句話曾出現(xiàn)多次:“無論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!本褪沁@句話,讓父親有了挖掘的力量,哪怕他雙眼布滿血絲,滿臉灰塵,身上破爛不堪,到處是血跡也不管。同樣,這句話也讓兒子充滿對(duì)父親的信任,即是身在廢墟里,沒有希望,但他還是堅(jiān)信父親回來救他所以樂觀等待。

  “無論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!边@一句簡單的話,體現(xiàn)了父親對(duì)孩子的愛,也讓孩子在這次磨難中長大了,小小年紀(jì),居然先讓那14個(gè)孩子先出去,多么讓人感動(dòng)!

  父母是最疼愛我們的人,無論發(fā)生什么事,他們都會(huì)跟我們在一起。可有些孩子卻不懂,經(jīng)常讓父母們傷心難過。我們一定要好好的想一想,父母為了我們的成長,付出了多少心血,所以我們要記住父母給我們的愛,長大以后報(bào)答他們。

地震中的父與子讀后感11

  學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我,使我讀完一遍又想讀。每次讀的時(shí)候,我就會(huì)幻想自己也在里面幫助他們。

  我可以說是對(duì)這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍,我對(duì)這篇文章就有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),新的知識(shí)、新的理解。

  全文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震的時(shí)候,有一位父親不管別人的勸阻,不顧自己的生命安危,堅(jiān)持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個(gè)小時(shí)不停的挖掘,他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

  我的父親也一樣,他每天勞累的工作著,還擔(dān)心我的學(xué)習(xí),還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多,不求回報(bào),讓我在美好的環(huán)境中快樂成長,這難道不是對(duì)我的愛嗎?

  在生活中,父母的愛,無處不在,這種愛藏在慈祥的笑容,親切的話語、熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)格的要求……這種愛時(shí)我感到十分溫暖,溫馨。

  這篇文章告訴了我:父母之愛是一種強(qiáng)大的精神力量,因?yàn)閻凼菬o價(jià)的,愛是無私的,所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船,母愛如帆,載這小小的我,到處遨游。在這艘船上,我懂了許多……

地震中的父與子讀后感12

  讀了《地震中的父與子》之后,我淚落如珠,常常回想這對(duì)了不起的父與子的感人故事。

  這篇課文講述了1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位偉大的父親,抱著堅(jiān)定的信念,不顧一切,不顧勸阻,歷盡千辛萬苦,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出了自己的兒子和14位同伴的故事。

  這是一位有頑強(qiáng)毅力的父親,38個(gè)小時(shí),父親只做了一件事,那就是不停地挖,即使?jié)M臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,他也沒有放棄,他心中只有一個(gè)念頭:我要找到我的兒子。

  我不禁想到2008年,祖國大地上的四川發(fā)生了大地震,一位父親為了保護(hù)他的小女兒,在地震發(fā)生時(shí),用身體保護(hù)了他的小女兒,最后,小女兒被救出,而他的父親卻永遠(yuǎn)地離開了她。多么偉大的父親, 多么偉大的父愛!

  由此我又想起了我的父親,父親總是關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我放學(xué)后沒有及時(shí)回家時(shí),父親在家里急得頭上都出了汗,擔(dān)心我出來什么事。每次去超市回來時(shí),父親總會(huì)給我買來好吃的,在我生病的時(shí)候,父親總會(huì)問寒問暖。

  父愛是偉大的,是深沉的,這愛可以創(chuàng)造生命的奇跡,《地震中的父與子》正證明了這一點(diǎn)。

地震中的父與子讀后感13

  今天,我看了地震中的父與子不經(jīng)被他們的父子深情的愛和他們的行為和互相信任、每一句語言,都使我深深感動(dòng)。

  這篇課文主要講了1994年美國洛杉磯大地震,一位年輕的父親為了救被泥石壓在下面的兒子,不顧自己的生命安慰用手挖土,堅(jiān)持自己對(duì)兒子的諾言,挖了38個(gè)小時(shí),最后,他不僅救出了自己的兒子,也就出了別人的孩子,最后,他倆幸福地?fù)肀г谝黄穑V寫了一首父子深情的頌歌。

  文中也把一句話重復(fù)了幾次,它就是:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起,這句重復(fù)的話,他是父親對(duì)兒子的承諾和深沉的愛,也是兒子在絕境中滿懷信心和力量的源泉,是兒子在絕境中能堅(jiān)持下去的理由,也是父親堅(jiān)持到底的理由,也是父親堅(jiān)持到底不放棄的原因。而從這句話,我也感受出了兒子對(duì)父親的信任很堅(jiān)定,父親也把對(duì)兒子諾言也成功,奇跡的完成了。

  這篇課文讓我感受到:人與人之間的愛有多深就有多身,一個(gè)動(dòng)作,一句話,卻能創(chuàng)造出人世間這么多奇跡,著就是深深的愛,人間最美好的情感:友情、親情、愛情,而這篇課文里,是因?yàn)楦赣H的那句話,才能創(chuàng)造出愛的奇跡。

  所以說;愛能讓世界更美好。信任,能讓你我幸福。

地震中的父與子讀后感14

  今天上午,我們學(xué)了笫九課《地震中的父與子》,這篇課文使我感動(dòng)不己。

  課文講的是1994美國洛杉磯發(fā)生大地震時(shí),一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,紀(jì)過38小時(shí)的挖掘救岀廢墟中的兒子的故事。

  地震是一種自然災(zāi)害,它使房屋倒塌,人民流離失所,甚至喪命。但是,再歷害的地震也抵不過人們心中的愛和信念。在挖掘中,人們不只一次地勸阻他:太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開。但他還是著豎定渴望的心情問:你是不是來幫助我?

  讀完課文,我的耳邊一直回響著那句話;無論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起。這句話是父親對(duì)兒子的諾言,因?yàn)檫@個(gè)諾言,使七歲的兒子阿曼達(dá)變得堅(jiān)強(qiáng),安慰同學(xué)不要害怕,要堅(jiān)持生的希望,與死神勇敢搏斗;因?yàn)檫@個(gè)諾訁,讓父親有了堅(jiān)決不放棄的力量歷盡艱辛,不顧勸阻,使埋在廢墟中的兒子阿曼達(dá)最終活下來。這巨大,偉大的精神和信念是來自于父親真誠諾言的信賴和一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛。

  通過這篇課文,我明白了:雖然地震,海嘯,火山爆發(fā)等各種自然災(zāi)害無情。但是,如果我們齊心協(xié)力,有著充滿堅(jiān)定的信念和與死神搏斗的心理,就會(huì)創(chuàng)造出美好,充滿愛的世界。

地震中的父與子讀后感15

  今天我們學(xué)了《地震中的父與子》 這篇課文,讓我感觸很深的是,在那昔日歡聲笑語的孩子被學(xué)校廢墟所埋,這位父親不顧一切救出自己的孩子。

  文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”于是他不停的挖掘,在他挖掘的過程中,不斷有其他孩子的父母來到這里,痛苦的喊:“我的兒子!”“我的女兒!”喊過后便絕望的離開。有些人過來拉他說:“太晚了,沒希望了,可被他拒絕了。但這位父親的心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著我。他不停的挖掘了38小時(shí)候,聽見了兒子的聲音,并開辟了一個(gè)安全出口,就出了兒子和兒子的14名同學(xué)!闭f明了父親偉大、堅(jiān)定、和臨危不懼的精神。

  讀完文章后,我想到了我遇到學(xué)習(xí)中和生活中的困難,我就會(huì)退縮,比如說應(yīng)用題吧,有時(shí)老師布置的比較難,我就叫爸爸教,自己不動(dòng)腦筋,總是依賴爸爸,自從讀了《地震中的父與子》后我絕不會(huì)叫爸爸教我,要自己動(dòng)腦筋。

  《地震中的父與子》讓我懂得了,不論遇到什么困難,都有有一個(gè)良好的信念,不要輕易放棄希望那么你就會(huì)成功。

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