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感受作文

時(shí)間:2021-04-02 15:24:23 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】感受作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】感受作文合集六篇

感受作文 篇1

  有人說(shuō),生活是一場(chǎng)戲,情節(jié)曲折,發(fā)人深省;有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。雖然我只度過(guò)了短短十三個(gè)春秋,但我對(duì)生活卻有著我獨(dú)到的見(jiàn)解——

  生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢;時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜;時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放;時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。

  生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的,像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來(lái)又是酸澀的,像是正值青春的我們青澀的寄托;最后,細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷,綿綿不斷的清甜,像是純真無(wú)邪的童年。

  對(duì)生活的理解是每天都在變得,面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活,我該做些什么呢?

  “海納百川,有容乃大!币氤蔀樯钪械膹(qiáng)者,首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想,在生活中,何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交?何必因?yàn)橐痪錈o(wú)心之言而捶胸頓足?何必因?yàn)樗艘粋(gè)不小心就大打出手?面對(duì)這些,如果我們莞爾一笑,矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂W(xué)會(huì)包容,會(huì)讓生活變得更燦爛。

  在生活中常常會(huì)面臨許多的困難,面對(duì)困難,你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情,往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避,你就可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn),但如果你選擇了挑戰(zhàn),勝利的彼岸就在你面前!

  總之,生活是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),它不同于枯燥的數(shù)學(xué),也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué),更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí),是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  感悟生活,讓我勇敢,感悟生活,讓我堅(jiān)強(qiáng),感悟生活,讓我理智,生活,教會(huì)了我太多、太多……

感受作文 篇2

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,大地上處處景色宜人。

  看,層林盡染,樹(shù)林媽媽穿上了五彩繽紛的衣服。近處的楓樹(shù)紅得好像燃燒的火焰,遠(yuǎn)處的楊樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下不知不覺(jué)間換上了一身黃色的秋裝,大片的'松樹(shù)和柏樹(shù)依然綠油油的,可愛(ài)極了!叢林間,一汪湖水平得就像一面鏡子,清澈的水里,一群群魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。岸邊的樹(shù)木倒映在水中,湖水都變成五顏六色的了,這是秋姑娘用神奇的畫(huà)筆涂抹渲染的吧!

  果園里,瓜果飄香。蘋(píng)果熟了,紅彤彤的像掛在樹(shù)上的小紅燈籠。黃澄澄的是梨,像一個(gè)個(gè)的小葫蘆,你擠我碰的。架子上掛滿(mǎn)了一串串沉甸甸的葡萄,不由得讓人口水直流。

  花園里,菊花開(kāi)了,桂花也開(kāi)了。菊花梳著它那美麗的頭發(fā),有紅的、黃的、紫的、暗紅的,美麗極了!桂花散發(fā)著一陣陣淡淡的清香,令人陶醉。

  秋天真是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)秋天。

感受作文 篇3

  “五一”期間,我來(lái)到清遠(yuǎn),好好地感受了一番清遠(yuǎn)。

  我感受清遠(yuǎn)的美景,收獲了美麗。人行在森波拉原始森林間,有樹(shù),有花,有草。而左邊是如火山般溫暖的溫泉;右邊則是時(shí)刻發(fā)起3米高巨浪的水上樂(lè)園,在各種游樂(lè)設(shè)施的體驗(yàn)下觀賞如畫(huà)的風(fēng)景,美不勝收!

  我感受清遠(yuǎn)的激情,收獲了快樂(lè)。來(lái)到玄真古洞,那急流立刻吸引了我。乘船向下漂,經(jīng)過(guò)急流,洶涌澎湃的水波令船上下翻騰,剎那,水如飛花般涌進(jìn)船只,激起道道漣漪。人們也揚(yáng)起了心中的激情,用自己手中的武器,向外潑水,全場(chǎng)頓時(shí)發(fā)起混戰(zhàn)。一時(shí)間,空中劃過(guò)了道道水花,也讓人們感受到了溢溢激情。

  我感受清遠(yuǎn)的美食,收獲了美味。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)佳肴擺在眼前,嘗一口美味至極,再風(fēng)卷殘?jiān)拼淌,又是一番味道。其中最有名的就是清遠(yuǎn)雞,它開(kāi)始是辣的,后來(lái)又變甜,再后來(lái)又變酸,最后三種味道混合,美味至極!

  我感受清遠(yuǎn)的熱鬧,收獲了愉悅。當(dāng)我穿梭于大街小巷時(shí),發(fā)現(xiàn)那里非常熱鬧,小吃攤成條地排在街上,人們?nèi)宄扇旱乜吭谂赃。在廣場(chǎng)上,有跳廣場(chǎng)舞的,有唱歌的,有做運(yùn)動(dòng)的……,這清遠(yuǎn)街上的熱鬧,沒(méi)有哪個(gè)城市可比!

  我來(lái)到清遠(yuǎn),感受清遠(yuǎn),感受它的美景,感受它的激情,感受它的美食,感受它的熱鬧……。這次的清遠(yuǎn)之行將成為了我心中抹不去的一個(gè)印記!

感受作文 篇4

  橡皮?友誼?這些在常人眼中連不起來(lái)的兩個(gè)東西怎么可能連在一起呢?也許只有橡皮你想不到什么,但如果加上。這個(gè)暫時(shí)先保密。反正我只要和大家仔仔細(xì)細(xì)的把故事從頭說(shuō)起,大家就一定可以明白我的意思。

  現(xiàn)在,我就把那個(gè)神秘物品給大家揭曉了。說(shuō)道橡皮,大家一定可以想到鉛筆的。](méi)錯(cuò),就是鉛筆。故事嗎?我當(dāng)然要從頭說(shuō)起:那是鄭州七月里一個(gè)悶熱的日子,為了尋求知識(shí),我在家中無(wú)聊地翻著枯燥的文字書(shū)?晌以S久都沒(méi)有找到一個(gè)對(duì)我有用的問(wèn)題。但突然,我的眼睛放射出了智慧的光芒,還帶著犀利的目光。我看見(jiàn)了什么呢?原來(lái)是一個(gè)問(wèn)題:鉛筆和橡皮對(duì)你有什么啟發(fā)?

  我想了半天,也沒(méi)想出來(lái)。我想:能不能把兩者連接起來(lái)呢?原來(lái)是啟發(fā)我們不管什么問(wèn)題都會(huì)有一個(gè)答案。不對(duì),如果這樣的話(huà),那橡皮是對(duì)了,用來(lái)比喻答案。那鉛筆呢?不得而知......過(guò)了一會(huì),我一拍腦門(mén),我知道了......

  鉛筆比喻自己,鉛筆寫(xiě)出的字跡代表自己坐下的錯(cuò);橡皮比喻朋友,橡皮擦去字跡,是比喻朋友為了幫自己而架下的后臺(tái)....是啊,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)為了自己不惜一切的朋友,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)為了自己失去了巨大"身體"的橡皮呢?也許有時(shí),這塊橡皮也會(huì)把自己認(rèn)為的"藝術(shù)品",別人認(rèn)為不對(duì)的東西給擦掉。你有沒(méi)有生氣過(guò)?大家。≌(qǐng)不要生氣,因?yàn)檫@才是一個(gè)真正關(guān)心你的朋友!真正.......的朋友。

  如果你也在思考這個(gè)問(wèn)題,你悟道了不同的事情。那就請(qǐng)你來(lái)告訴我,也許我們可以成為一對(duì)要好的鉛筆和橡皮哦!是的,那是一定的。

感受作文 篇5

  有人說(shuō),以感性的眼光去看四周,離我們最遙遠(yuǎn)的地方應(yīng)該是天空。當(dāng)我們抬頭向上望去時(shí),無(wú)論是白天蔚藍(lán)的還是夜晚漆黑的天空,看起來(lái)都那么神秘,那么遙不可及。

  可是,在白天,當(dāng)我遙望天空時(shí),竟不覺(jué)得天空比成群飛過(guò)的大雁還要高;在夜晚,當(dāng)我遙望天空時(shí),竟不覺(jué)得天空比閃耀的群星還要遙遠(yuǎn)。天空,把東西南北各個(gè)角落包了個(gè)嚴(yán)實(shí),它在眾人眼里的廣闊無(wú)邊、遙不可及,在我看來(lái)卻不過(guò)如此。當(dāng)我望著天空出神時(shí),天空就如眼前物一般,像是變小了。在那一瞬間,我不知道瞳孔是該縮小還是擴(kuò)大,于是,我更加肯定了我的想法。

  鄉(xiāng)間小路的兩旁都是大片大片的油菜地。當(dāng)你順著油菜地逐漸向里望去時(shí),可能會(huì)碰巧看到在離你很遠(yuǎn)的地方有人影閃爍。目光鎖定在那里,你會(huì)突然覺(jué)得,他離你那么遙遠(yuǎn)。盡管清清楚楚地看到了那段距離,盡管清清楚楚的看到那有些模糊的人影后還有那令你流連忘返,“幽徑獨(dú)行迷”的景色,可執(zhí)著的你依然覺(jué)得,他離你那么遙遠(yuǎn)。

  當(dāng)你的目光無(wú)法聚焦在一點(diǎn)之上時(shí),即使它再大,再遠(yuǎn),目光渙散的事實(shí)終會(huì)令你迷茫。

  我不愿去相信那縹緲虛無(wú)的事,但只要有一點(diǎn)能讓我的目光聚焦,能讓我真真切切地感受到它的存在,就算它再近,就算其他人認(rèn)為那只是一個(gè)可笑的幻想,我也依舊相信,它存在并且遙遠(yuǎn)。因?yàn)槿羰沁@一點(diǎn)都不存在了,那無(wú)法聚焦的天空也只是人們的美好幻想吧!

感受作文 篇6

  對(duì)于我這個(gè)從鄉(xiāng)村走出來(lái)的人來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村留給了我太多的記憶,我覺(jué)得那里就是我記憶成長(zhǎng)的溫床,那里可以讓我重拾記憶。

  小時(shí)候,時(shí)常一個(gè)人獨(dú)自躺在山坡的草地上靜靜地遙望著蔚藍(lán)的天空。鄉(xiāng)村的天空明凈透徹,這里沒(méi)有浩瀚無(wú)邊的大海,沒(méi)有吐納古今的山川,有的只是幾只孤雁掠過(guò),便也覺(jué)得意味無(wú)窮。

  鄉(xiāng)村編織了我七彩絢麗的夢(mèng),收羅了我歡聲笑語(yǔ)的回憶,這里是我童年放飛心靈的天堂,編織夢(mèng)想的搖籃。我的童年因這里的一花一草而有了詩(shī)意。

  很是詩(shī)意地翻閱著靜靜流淌的生命,所有的日子合起來(lái)即是一本詩(shī),每一頁(yè)我都會(huì)去細(xì)細(xì)品讀,認(rèn)認(rèn)真真的去寫(xiě),當(dāng)我虔誠(chéng)地翻閱著每一頁(yè),記憶的小碎片慢慢拾片拼湊。

  曾經(jīng),一個(gè)人靜靜置身于大自然之中,聽(tīng)著被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉發(fā)出悅耳的響聲?粗(yáng)透過(guò)葉縫,折射成一個(gè)個(gè)小光斑呈在葉蔭道上,樹(shù)葉斑駁的印跡演繹著生命的輪回。春至,一片生機(jī)勃勃;夏至,一場(chǎng)艷陽(yáng)高照;秋來(lái),一場(chǎng)落英繽紛;冬來(lái),一片銀裝素裹。在這大自然渾然天成的藝術(shù)中,我感受到了歐陽(yáng)修的山中之樂(lè)。

  暮然回首,這些遙遠(yuǎn)的記憶竟全都浮現(xiàn)在腦海之中,時(shí)間流逝,歷久彌新,然而,自上學(xué)以來(lái),由于學(xué)業(yè)的繁忙,我便很少再感受鄉(xiāng)村的一草一木了,趁這次的假期,我打點(diǎn)行裝,踏上行程,與鄉(xiāng)村進(jìn)行一次親密的邂逅。

  乘坐回鄉(xiāng)的車(chē)子,熟悉的一切沖擊著感官神經(jīng)。離家最近的那條彎曲的泥土路讓我倍感親切。午后,我終于進(jìn)了村莊,突然間一種久違的寧?kù)o再次襲來(lái)。這里沒(méi)有汽車(chē)的呼嘯,沒(méi)有機(jī)車(chē)的鳴笛,有的只是陽(yáng)光普照萬(wàn)物的聲音,此刻雞鳴狗吠也難得聽(tīng)到,因?yàn)檗r(nóng)人早已下地干活了,沒(méi)有人去驚擾它們。

  鄉(xiāng)村的夜是有趣的,熱鬧的。到了傍晚,你總能聽(tīng)到父老鄉(xiāng)親們的歡聲笑語(yǔ)。談天說(shuō)地,在釋放一天的疲勞。它們的精神生活是如此的簡(jiǎn)單、快樂(lè)。

  城市的精神生活雖然豐富,但歡樂(lè)大部分都是用金錢(qián)換來(lái)的,這種歡樂(lè)并不會(huì)長(zhǎng)久,而鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親們不會(huì)為找不到樂(lè)子而發(fā)愁,他們之間可以無(wú)芥蒂地開(kāi)懷大笑。鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親們是淳樸的,他們的這份淳樸是金錢(qián)所換不來(lái)的,因?yàn)檫@種淳樸是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  感受鄉(xiāng)村,感受鄉(xiāng)村的美,鄉(xiāng)村的山美、水美,人更美!

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