讀《禮物》有感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀《禮物》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《禮物》有感1

　　睡前看書是我的習(xí)慣。一天，隨手翻閱床頭柜上的兒童文學(xué)，其中《麥當(dāng)勞的禮物》吸引住了我的眼球�？粗�，看著，我不知不覺中熱淚盈眶……

　　作者第一人稱敘事，第一人稱抒懷，情真意切，跌宕起伏，十分感人。文中的我是位正讀大一的男生，為人善良，正在初戀，只是幼年喪父，家境貧寒，和媽媽一起苦度日月。就要圣誕節(jié)了，他計(jì)劃送給女友一份麥當(dāng)勞的禮物。禮物需要錢，只有向媽媽要，似乎有點(diǎn)兒奢侈，他不好意思給媽媽明說，靈機(jī)一動(dòng)說是學(xué)校讓繳實(shí)習(xí)費(fèi)，需要200元。媽媽翻箱倒柜，無奈地把錢給了兒子，卻又心甘情愿，毫不猶豫，是望子成龍��！

　　圣誕節(jié)的晚上，麥當(dāng)勞餐廳裝飾一新，燈火輝煌，熙熙攘攘。圣誕樹五顏六色，艷麗奪目；

　　圣誕老人慈眉善目，笑容可掬，歡迎著光臨的紅男綠女，歡迎著代表社會(huì)未來的莘莘學(xué)子。來了，他來了，滿面春風(fēng)；來了，她來了，春風(fēng)滿面。落座后服務(wù)員疾步走來，和藹可親，竟是自己親愛的媽媽。頃刻間他驚呆了，不知所措，一百個(gè)想不到啊！

　　媽媽原來在一家工廠上班，二十幾年了，工資微薄僅能養(yǎng)家糊口，不知什么時(shí)候下崗了。媽媽從未告知下崗的事兒，從未告知又當(dāng)麥當(dāng)勞服務(wù)員的事兒。每次回家，媽媽總是給他做可口的飯菜，整理衣物，無微不至，樂呵呵的，對明天充滿著美好地期待。

　　下崗就是失業(yè)，失業(yè)就斷絕了經(jīng)濟(jì)來源，是媽媽一生中的大事。如此大事，媽媽為什么一直瞞著他呢？來麥當(dāng)勞當(dāng)服務(wù)員，不正說明媽媽的堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　啊……聰明的他一下子全明白了，禁不住熱淚盈眶……200元錢攥在手中，仿佛正經(jīng)歷著風(fēng)吹浪打，瑟瑟發(fā)抖……

　　‘浪子回頭金不換’，麥當(dāng)勞的禮物多么珍貴�。�

讀《禮物》有感2

　　這是一個(gè)追尋“禮物”的故事，也是一個(gè)年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里，年輕人聽說了一份神秘的“禮物”，據(jù)說那是每個(gè)人能得到的最好的禮物——擁有它就會(huì)變得更快樂、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天，他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意：“禮物”就在我們的身邊——學(xué)會(huì)把握此刻，就能過上更加成功、更加幸福的生活�！抖Y物》通過講述一個(gè)追尋“禮物”的寓言故事，引導(dǎo)人們要從過去、現(xiàn)在和將來的高度去審視自己，從而啟悟人們過上富足、自由、快樂地生活，并更安心、更出色地工作。

　　作家斯賓塞約翰遜用一個(gè)寓言故事告訴讀者，獲得快樂最重要的就是珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。我們應(yīng)該在工作和生活中發(fā)現(xiàn)怎樣享受把握此刻，怎樣欣賞已經(jīng)擁有的一切———哪怕只是微不足道的東西———然后在此基礎(chǔ)上發(fā)展自我。那一刻，你會(huì)體驗(yàn)到一種快樂！一旦找到方法，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做到把握此刻并不難，還可以每天反復(fù)實(shí)踐。本書巧妙運(yùn)用一語雙關(guān)的妙喻：在英語里，present既可以指“禮物”，也可以指“現(xiàn)在”、“當(dāng)下”，我們總在尋尋覓覓有形的“禮物”，卻往往忽略了自己早已擁有的禮物——無形的“此時(shí)此刻”——才是最珍貴的。在這個(gè)充滿不安和競爭的時(shí)代，《禮物》會(huì)幫助我們重新發(fā)現(xiàn)工作和生活的真諦。和故事中的年輕人一樣，我相信自己也會(huì)找到屬于我的“禮物”，親身體驗(yàn)追求自我、活在此刻的人生游戲！就在今天！就是此時(shí)我意識到的這一刻……

　　在單位上班的我會(huì)從這一刻開始，學(xué)習(xí)過去工作時(shí)的不足，從中吸取教訓(xùn)，今天才取不同的做法。把握公司給予我工作的平臺，認(rèn)真做好現(xiàn)在重要的事，著手為了將來有更大的進(jìn)步�！抖Y物》教我們學(xué)會(huì)去享受生活中的一切，做自己喜歡的事，認(rèn)真的去做到，不管是小事還是大事，這都是一種成功。

　　《禮物》并不是一個(gè)禮物，每一個(gè)人有不同理解的禮物，禮物帶來快樂，飽含哲理的禮物延續(xù)快樂。圖書的副標(biāo)題道出了真諦：如何享受工作與生活。禮物就是今天，就是現(xiàn)在應(yīng)該開始的一個(gè)轉(zhuǎn)變，人生的轉(zhuǎn)變，命運(yùn)的轉(zhuǎn)變，我也曾經(jīng)為今天的生活發(fā)愁過，也暢想過未來，憧憬過明天，今天就讓《禮物》成為我的圖騰，在20xx年的時(shí)候，讓這個(gè)簡單的哲理故事伴隨我，從寒冬走向春天，去迎接火熱的生活。或者，讓《禮物》伴隨我的朋友，伴隨我摯愛的親人，伴隨與我并肩的同事，讓他們在紛繁的生活中發(fā)出歡聲笑語，讓微小的陽光帶來燦爛，讓微小的雨絲給予溫情的浪漫。

　　讀了《禮物》之后，我知道了我們的目標(biāo)應(yīng)該取決于我們的行動(dòng)，當(dāng)我們想過得更快樂更高效，這個(gè)時(shí)候就要把握此刻。當(dāng)我們想讓現(xiàn)在比過去好，這個(gè)時(shí)候就要向過去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們想讓將來比現(xiàn)在好，這個(gè)時(shí)候就要著手創(chuàng)造將來。當(dāng)我們有目標(biāo)地工作和生活了，并認(rèn)真做好今天最重要的事，我們就能夠更高地領(lǐng)導(dǎo)、管理、支持別人，也能成為更貼心的朋友和愛人。

　　最后，我希望我們大紅鷹這群年輕的隊(duì)伍也會(huì)利用此時(shí)此刻來享受工作和生活的三種方法：把握此刻，向過去學(xué)習(xí)，著手創(chuàng)造將來。為單位也為自己，而我也會(huì)更加努力！

讀《禮物》有感3

　　大家在過新年時(shí)，都會(huì)有別人送的禮物吧！相信百分之百的學(xué)生都會(huì)說是！恰好，我讀了一篇文章也是關(guān)于新年的禮物喲，想看的話，那就接著往下看看吧！表弟想送新年禮物給老師，可是，禮物卻被小葦給撕壞了。最后，父親幫表弟粘上了本子，表弟又露出了幸福的笑臉。那個(gè)禮物就是寫著100分的本子。

　　我覺得其實(shí)，每當(dāng)教師節(jié)或其它節(jié)日時(shí)，送給老師最好的禮物就是一顆尊敬老師、孝敬父母、真誠的心！有了這顆心，比世界上所有的禮物還珍貴。就像表弟一樣，雖然他什么事情都做不好，可他卻有一顆真誠的心，他一心想做好，最后，他做到了。我想告訴大家：只要你有一顆真誠的心，比世界上的珠寶還珍貴。這顆心是永遠(yuǎn)都找不到的，因?yàn)�，它是屬于你自己的�?/p>

讀《禮物》有感4

　　最想要的禮物是什么呢?我想大家都能做出一個(gè)完善的回答，有人說最想要的禮物應(yīng)該是一個(gè)稀世珍寶，可以將金錢復(fù)制;有人說最想要的應(yīng)該是一雙翅膀，借助它飛向自己的理想;還有人說禮物應(yīng)該是一只威武的獅子，有了它自己可以變得勇氣十足;而我讀了這本《最想要的禮物》后，卻認(rèn)為最珍貴的禮物就是原諒與被原諒，讓人春夏秋冬都不覺得悲傷。

　　剛開始，故事中的主人公“我”——大碗，也還是一個(gè)“搗亂分子”，每個(gè)生日都變成了家庭的受難日。

　　六歲，大碗就開始了搗亂，熱火朝天親吻每一個(gè)人，把爺爺親成了奶油鼻子，把媽媽親成了雪花腦袋，把姑姑親成了奶油裙子，把小弟的屁股和腿親成了火腿。

　　七歲，他玩著蠟燭，差點(diǎn)把媽媽的腳燒成了羊蹄子 。

　　八歲，他變成了一個(gè)定時(shí)炸彈，動(dòng)不動(dòng)就罵人、打仗。

　　九歲，他把棗核一顆顆的砸向小p孩，弄得棗核噼里啪啦滿天飛。

　　十歲，他才改名叫大碗，還把奶奶送給我的第一條裙子撕得粉碎。

　　可后來，十三歲生日，媽媽送給大碗一個(gè)笨拙的擁抱，爸爸送給大碗一個(gè)沒有發(fā)酵的面包，小碟送給了他一只眼睛瞇起來像蜜糖汁要流出來似的小狗。他終于明白，原諒和被原諒就是最好的禮物，他始終脫離不了家的溫暖。

　　我也是這樣始終沒有脫離家的溫暖，但我還那么不知悔改。每一次吃飯都要和媽媽吵架，我非常挑食：“我不要吃茄子，不要放肉!”我大聲吆喝道�！澳憔统赃@個(gè)�！薄安�!”我又反駁道。媽媽最后還是無奈地同意了。

　　記得去年冬天我做出了一件令人不可原諒的事。我竟和高英爽到湖面上滑冰，還玩得不亦樂乎!剛回家媽媽就斥責(zé)我，我反而更不聽話，根本不知道媽媽是為我好。高興的心情在斥責(zé)與反駁聲中消失得無影無蹤，我越想越生氣，竟說出“在家里一點(diǎn)都不快樂，我一點(diǎn)自由都沒有……”我還說了很多更難聽的話，媽媽被我氣哭了，我用盡力氣把房間的門摔得很響，很響�？蓩寢屪詈筮�是原諒了我，當(dāng)她握著我的手講吵架時(shí)自己的感覺時(shí)，當(dāng)她說自己不該斥責(zé)我時(shí)，我的眼睛模糊了，臉上涼涼的。

　　是啊!每個(gè)人最想要的禮物確實(shí)是家人、親人、朋友甚至是陌生人與我們之間的原諒與被原諒。我相信，如果我能改正錯(cuò)誤，一定會(huì)得到自己最想要的禮物。

讀《禮物》有感5

　　今天我讀了《獾的禮物》年老的獾它常常幫助森林里的小動(dòng)物，它教土撥鼠剪紙、教狐貍打領(lǐng)帶、教青蛙溜冰、還教兔奶奶做餅干，我們要像獾一樣常常幫助別人。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理朋友和朋友之間一定要互相關(guān)心互相幫助。

讀《禮物》有感6

　　我讀了一篇課文，名叫《父親的禮物》，讓我非常感動(dòng)，就讓我給大家介紹一下吧！ 有一對姐妹她們的父親和母親相續(xù)去世了，當(dāng)她們收拾房間時(shí)想起了她們的父親和母親，姐姐已經(jīng)有了孩子，因?yàn)樗�和丈夫不合離婚了，父母把財(cái)產(chǎn)分的很公平，把房子分給了姐姐，把錢分給了妹妹，有一天妹妹幫助姐姐收拾房間時(shí)看見一個(gè)箱子，妹妹覺得不公平，所以跟姐姐很生氣。妹妹和姐姐找一個(gè)封條都簽名按上指印了，妹妹說：“我會(huì)找個(gè)字畫專家分了這些畫。”說完姐姐想哭，但是……等妹妹走了，姐姐迷惘的淚水中，似乎看到了母親湖進(jìn)窗格的憂愁，聽到父親掛在屋檐的嘆息；在父親眼里，女兒是他們希望的星，可是這是多么大的失望�。�

　　姐姐放聲大哭，過了幾天妹妹說她聯(lián)系到字畫鑒定專家吳先生了。妹妹和姐姐一起把畫送過去了。吳先生工作了一上午說：“這些畫都不值錢，當(dāng)裝飾品很不錯(cuò)。”妹妹聽了這些話都不敢相信自己的耳朵了，呆呆的站著，眼里嗪著淚水，是內(nèi)疚，還是悔恨？不知道了，她對姐姐說：“對不起，都是我的錯(cuò)。”說完他們都哭了。因?yàn)椋晃覀儞碛惺郎献詈玫亩Y物：我們的親人，讀完了我真想哭，我知道了，世界上錢永遠(yuǎn)也買不到親情，因?yàn)榻憬愕膶捜莺痛蠖茸屆妹酶惺艿搅藧�。你只要寬容別人，別人也同樣寬容你的。

讀《禮物》有感7

　　“你把一年大好時(shí)光，同樣送給我們每人一份。懶惰的人整天東游西蕩，你就從他身邊悄悄溜走；糊涂的人整天沒頭沒腦，你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道�！边@就是袁鷹寫的《時(shí)光老人的禮物》片段。

　　時(shí)間是很寶貴的，它一去就不會(huì)再回頭，就像水滴流入大海。如果你一放松，時(shí)間就像泥鰍一樣馬上溜走，真可謂“光陰似箭，日月如梭�！敝挥心惆才藕脮r(shí)間，每天快速地做完作業(yè)，并每天擠一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)別人不會(huì)的知識，這樣子，你就可以比別人更厲害了。

　　是啊，時(shí)間就像奔騰的江河一樣，對此，我有非常深刻的體會(huì)。

　　記得我以前不好好做作業(yè)，放學(xué)一回到家，把書包一放，先要拖十五分鐘時(shí)間用來休息、吃東西，但其實(shí)只要花五分鐘就夠了。做作業(yè)的時(shí)候呢，我便開始磨洋工了，只見我一會(huì)兒喝幾口水，一會(huì)兒看看課外書，然后再寫幾個(gè)字，要到晚上九點(diǎn)才好不容易把作業(yè)完成，上床睡覺。但是第二天起床，一翻開家校聯(lián)系冊，突然發(fā)現(xiàn)還有作業(yè)沒有做，只好冒著遲到的危險(xiǎn)，繼續(xù)寫完作業(yè)，本來需要半個(gè)小時(shí)的作業(yè)我二十分鐘就寫完了。

　　因此，我們一定要珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄了。

讀《禮物》有感8

　　那纏綿著冬日特有的寒冷的街角，煞白的天幕，干凈得反倒讓人有些陰郁。肅殺的風(fēng)襄著寒氣，鉆進(jìn)每個(gè)角落，包括這一套每星期租金8元的供家具的房子。

　　黛拉擁有搖曳生姿的烏黑長發(fā)，直拖到膝蓋下面，為了給自己深愛的丈夫買一件像樣的圣誕禮物，她不惜賣掉了這跟了她一輩子的長發(fā)，為丈夫吉姆買了一條帶飾物的白金表鏈。丈夫一同家，像一只獵狗聞到鵪鶉的氣味那樣一動(dòng)不動(dòng)，他不是因?yàn)榭吹谨炖�剪了頭發(fā)而驚訝，而足因?yàn)樗麆偨o黛拉買了她曾不勝羨慕的那套梳子，黛拉狂喜卻又一下子陷入了悲傷。吉姆得知黛拉買的是表鏈的時(shí)候，他雙手?jǐn)R到腦后微笑著，因?yàn)樗�的表剛剛賣了錢用來買梳子……

　　當(dāng)我放眼天空的寂寞時(shí)，劃過天際的.流星讓我驚奇，暗夜竟被它撕碎了。這對貧困而甜蜜的夫婦，用他們的愛撕碎了由貧困編織而成的黑夜。他們，只不過是無數(shù)個(gè)秋天中那根干枯的枝、那片枯萎的葉，當(dāng)所有的風(fēng)華都在一瞬間流逝的時(shí)候，留下的，唯有那世紀(jì)摯愛。

　　我心疼他們給了對方一件永運(yùn)都用不上的華麗禮物，他們好傻，為了對方而失去了自己最心愛的東西；但他們卻也是我最敬佩的人，他們之間那種堅(jiān)定不移的愛，換來年年四季的輪回，幸福、漫長而無可替代。

　　一葉落而知天下秋，但各路秋色又略不相同。

　　外婆和外公已經(jīng)六十多余歲了，歲月已經(jīng)讓他們的臉上布滿了痕跡，尤其是外婆，身軀漸漸瘦小，成為夕陽下的縮影；外公還是有著一副硬朗的身子，但他依1日不改當(dāng)年的暴脾氣。外婆慈祥，說話軟和，總是謙讓著外公，但他們的愛情遠(yuǎn)沒有我想象的那么美好，因?yàn)橥夤珪?huì)隨時(shí)把氣撒在外婆頭上。這件事，總讓我對外公的形象產(chǎn)生錯(cuò)覺。但從媽媽口中得知，外公雖然不舍得花錢，但買菜總是買外婆愛吃的，自己卻一直吃腌菜之類沒有營養(yǎng)的小菜，媽媽多次告訴他盡量多買些自己愛吃的，但他卻不舍得花這個(gè)錢�；蛟S，只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出他那聲重重的嘆息——生活的壓力。

　　走出夢的深處，我聽見的不再是花與黑夜唱盡的繁華。我明白了老人心中的愛，他們的愛簡單而又難以觸摸得到，因?yàn)樘�過熟悉，正是因?yàn)樘�過熟悉，才把對方看作了鏡子里的自己，什么話都說得隨意，關(guān)愛也在不經(jīng)意間流露出來，細(xì)小得不足以拿出來晾曬，但卻早巳溫暖人心。

　　苦難就像風(fēng)，有真愛的地方，即便生話的殘殼破損得不成樣子，也不會(huì)因風(fēng)而感到寒冷。

　　評點(diǎn)：劉旭

　　作者善于營造意境，題目象征困苦的生活因真愛而美好，能引起讀者的想象。正文中的環(huán)境描寫、對外婆與外公生活的描寫，同樣具有畫面美、意境美，能讓讀者產(chǎn)生共鳴。解讀原著，闡釋愛的表達(dá)方式時(shí)，能用形象化的語言，這是對原著的再加工，再創(chuàng)造。本文聯(lián)系外公外婆的相濡以沫，概括總結(jié)了超越一切物質(zhì)的真愛的價(jià)值。在當(dāng)前社會(huì)背景下，這篇文章無疑能引發(fā)讀者對真愛、對價(jià)值觀的思考。

讀《禮物》有感9

　　《麥琪的禮物》講述了一個(gè)這樣的故事：為了給丈夫買一條白金表鏈作為圣誕禮物，妻子賣掉了一頭秀發(fā)。而丈夫出于同樣目的，賣掉了祖?zhèn)鞯慕鸨斫o妻子買了一套發(fā)梳。盡管彼此的禮物都失去了使用價(jià)值，但他們從中獲得比情感更重要的東西——愛，卻是無價(jià)的。 日記

　　讀完之后，我深有感觸：一對并不富有的夫婦，卻能在平凡的一天做出這樣一件不平凡的事情：為對方著想，完全不顧自己。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄲壑鴮Ψ�，所以才�?huì)做出這樣不平凡的事情。相比之下，我為別人付出的又有多少呢？在生活中，我總是為了一點(diǎn)小糾紛，與別人針鋒相對，斤斤計(jì)較，最后得不償失，反而壞了信譽(yù)，我何不學(xué)學(xué)他們，互相關(guān)心，又有什么不好呢？我應(yīng)該認(rèn)真反思自己。

　　“愛人者人恒愛之”，只有互相關(guān)心、互相關(guān)愛，為他人著想，世界才不會(huì)這么冷漠、無情了。

讀《禮物》有感10

　　今年寒假，我讀了《收下吧，媽媽最好的禮物》這篇文章，從中感觸頗深。蒲公英媽媽知道孩子終究要獨(dú)立遠(yuǎn)行，也明白“萬貫家私”、“山珍海味”、“綾羅綢緞”終究不能助孩子永遠(yuǎn)地度過難關(guān)，于是，她用心編制了一把小傘，悄悄地插入孩子的行囊。她等待著有朝一日，孩子能夠依靠自己的力量將它撐起，勇敢的去接受大自然的挑戰(zhàn)。

　　由此我想到了世界上千千萬萬個(gè)母親對兒女的無私的愛。可是有一些父母卻把對兒女的愛表現(xiàn)在：孩子的作業(yè)，爸爸去做，孩子的值日，媽媽去干；孩子的驕橫，父母去護(hù)著。多么可笑，多么可氣，有多么可憐。難道營造一個(gè)安樂窩就能讓你的孩子永遠(yuǎn)快樂嗎？當(dāng)然不可能！未來很長很長的路還需要我們自己去走。因此，請為你的孩子留一筆真正的財(cái)富吧！它應(yīng)該是一種奮發(fā)向上的力量，一種克敵制勝的本領(lǐng)，一把能夠獨(dú)立撐開的小傘—正如蒲公英媽媽的禮物。

　　當(dāng)然，也有一些父母像蒲公英媽媽一樣懂得如何科學(xué)、合理的去教育孩子。我就有一位好媽媽，她懂得如何去鍛煉我、保護(hù)我、成就我。生日那天，媽媽送我一本書—《愛迪生的故事》。讀了這本書，我知道了勤奮和毅力才能獲得成功。同時(shí)，我也讀懂了媽媽對我的期望，她是要我學(xué)習(xí)偉人們勤奮刻苦、百折不饒的精神，成為一個(gè)對社會(huì)、對祖國有用的人。

　　蒲公英媽媽對孩子的教誨深深印在我的腦海里：一定要有迎接困難的勇氣，克服困難的信心。戰(zhàn)勝困難的意志。這就是媽媽最好的禮物。

讀《禮物》有感11

　　《幽靈的禮物》，滋潤交易者靈魂的心靈雞湯。在證券市場只有兩種人才能長期生存，一類是以挖掘價(jià)值機(jī)會(huì)為根基的投資者，另一類是以發(fā)現(xiàn)交易機(jī)會(huì)為架構(gòu)的交易者。股神巴菲特是價(jià)值投資的典范，交易機(jī)會(huì)的代表是奇才江恩。巴老先生是我非常崇敬的一位前輩，如同格蘭姆一樣令人肅然起敬，在我心中有一種可遠(yuǎn)賞而不能近玩的神圣感。作為職業(yè)股票操作者要想在這個(gè)市場長期生存下去，只能把自己歸納于上述兩類人群之中，能夠兩者兼顧兩全齊美嗎？好象很難。自己擠身這兩類人群尚有不少困難，相對而言，以自身?xiàng)l件而言進(jìn)入第二類人群的可能性較大。去年底讀到《幽靈的禮物》之后，久違的興奮感再次出現(xiàn)在我的心中，上一次好象是兩年前讀《通向金融王國的自由之路》。幽靈送來的禮物其實(shí)很簡單，歸納起來只有兩條規(guī)則，這些規(guī)則其實(shí)在實(shí)際操作中，或多或少都在“不自覺”地運(yùn)用，只是幽靈把它用簡潔的言語總結(jié)出來，并把其內(nèi)涵剖析的更深刻。規(guī)則一、只持有正確的倉位；規(guī)則二、正確加碼才能獲利。另外還有一個(gè)關(guān)于的規(guī)則討論，個(gè)人認(rèn)為并不成熟，起碼遠(yuǎn)沒有規(guī)則一二令人信服。

　　自從93年買進(jìn)第一只股票后很長時(shí)間內(nèi)，一直認(rèn)為股票市場即使不是贏家通吃，也是勝利者的游戲，只有讓自己盡量正確才能獲利。這種觀點(diǎn)在經(jīng)歷了長期的市場磨練之后，慢慢地不知不覺地發(fā)生轉(zhuǎn)變。知道了即使你“對”的次數(shù)多也可能虧損，相反就算你“錯(cuò)”的次數(shù)多也可以獲利！知道了對時(shí)盈利大于錯(cuò)時(shí)虧損也能累積利潤，“截短+持長”成為我的第一交易原則。幽靈規(guī)則一、只持有正確的倉位，是書中那個(gè)不知名的華爾街高手交易思想的靈魂。初看平淡無奇，細(xì)品回味無窮！它揭示了交易的目的是獲利，交易的本質(zhì)是犯錯(cuò)。反映了證券市場的本質(zhì)是不確定性，沒有什么事是應(yīng)該如此或不應(yīng)該如此，作為微不足道的個(gè)人投資者不能對抗市場，只能盡量順應(yīng)它服從它。即使強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)投資者也只能錦上添花，順勢而為（個(gè)股或大勢），也不能逆流而上。只持有正確的倉位，告訴我們主動(dòng)權(quán)其實(shí)在自己手中，你不可能控制市場但可以控制自己的倉位，可以改變你的行為習(xí)慣。(范_文_先_生_網(wǎng))規(guī)則一的目的是，讓你自己而不是市場告訴你是錯(cuò)的，換言之，不能（盡量）讓市場告訴我們倉位是錯(cuò)的（止損），而是要讓市場告訴我們倉位是正確的。正確的持倉方法是，當(dāng)倉位被證明是正確的時(shí)候你才持有。其潛臺詞是，在倉位被證明是正確之前，你必須假設(shè)它是錯(cuò)誤的！在市場證明我們的交易是正確的以前，已建倉位必須不斷減少直至清除。在一個(gè)合理的時(shí)間內(nèi)，如果市場沒有證明倉位的正確性，那么它遲早會(huì)變得不正確。如果你不是自己清除那些未被證明是正確的倉位，而是等市場來告訴你：你的交易是錯(cuò)誤的，這時(shí)候你的風(fēng)險(xiǎn)就要高出很多。運(yùn)用規(guī)則一本身就說明，在你的所有交易中，錯(cuò)的次數(shù)肯定比對的次數(shù)多，雖然錯(cuò)并不是虧損代名詞，它還包括平手或小盈的交易。規(guī)則一同時(shí)告訴我們，交易是“失敗者”游戲，而不是“勝利者”游戲，那些善于小輸?shù)娜俗罱K才會(huì)大贏！因此，交易是一個(gè)限制損失的游戲，必須警惕自己的倉位處于不利狀態(tài)時(shí)的每一分鐘。其實(shí)規(guī)則一暗合我的“截短+持長”交易原則，只是表達(dá)方式不同。

　　感悟規(guī)則一、只持有正確的倉位

　　1、建倉后假設(shè)自己的倉位不正確--交易的本質(zhì)：失敗者的游戲！

　　2、讓市場證明自己的倉位是正確的--持倉�。ㄐ星榘l(fā)展符合預(yù)期）

　　3、當(dāng)市場在合理時(shí)間里沒有證明倉位是正確的--減倉或清倉（行情可能停滯甚至反轉(zhuǎn)）

　　4、當(dāng)市場證明自己的倉位是錯(cuò)誤的--清倉�。ㄓ|發(fā)止損位，最不利的情況）

　　用作者的話來說，規(guī)則一并不是讓你獲利的法門，但卻是強(qiáng)體防身的心法。你只有在這個(gè)市場“活”的夠久，才有機(jī)會(huì)獲利，才有獲大利的可能性！

　　如果說規(guī)則一只是強(qiáng)身健體，那么規(guī)則二則可斷鐵熔金！正確加碼才能獲利，要求我們在正確或仍是正確的倉位上加碼，如此才能贏時(shí)揚(yáng)高帆。它不僅體現(xiàn)了華爾街名言：讓利潤奔跑！還進(jìn)一步地讓奔跑中的利潤載重前行。規(guī)則一的作用是當(dāng)倉位不正確時(shí)要立即清倉，規(guī)則二則是當(dāng)倉位正確要加碼時(shí)使用。在加碼之后，其實(shí)我們又回到規(guī)則一，換言之，根據(jù)規(guī)則一來保護(hù)規(guī)則二。當(dāng)倉位不再正確的時(shí)候，即使我們已經(jīng)加碼，仍然需要把這個(gè)倉位清除掉！當(dāng)然，我們希望一個(gè)已經(jīng)加碼的倉位被清除，是因?yàn)閭}位沒有被證明是正確的，而不是因?yàn)檠a(bǔ)倉之后的逆向移動(dòng)。當(dāng)然，如果出現(xiàn)逆向走勢的話，也一樣證明倉位不再正確，更應(yīng)該立即清除。規(guī)則二同時(shí)說明，在交易世界中并沒有所謂的長線交易或短線交易，不要事先就設(shè)定自己這次交易是長線或短線，因?yàn)槟菢幼鼍驼f明你是在主觀認(rèn)為市場應(yīng)該如何，你沒有尊重市場！因此，對我來說，不存在所謂的長線交易，只有轉(zhuǎn)化為長線持有的倉位！因?yàn)�，建倉的依據(jù)是得到一個(gè)信號，知道市場的方向正確，只是不知道市場能沿這個(gè)方向走多遠(yuǎn)。必須把我們所作出的努力和自己的期望區(qū)別開來，正是由于市場的不確定性，規(guī)則一其實(shí)也暗示我們初始倉位要�。ㄒ�?yàn)槟慵僭O(shè)倉位在被證明正確之前是錯(cuò)誤的），如果一開始就重倉介入，那么你也就沒有加碼一說了，所以我們必須有一個(gè)可以增大倉位（加碼）的計(jì)劃。

　　感悟規(guī)則二、正確加碼才能獲利

　　1、輕倉介入--加碼的基礎(chǔ)：別出手太重！

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)贏家--獲利的方法：贏時(shí)獲大利、虧時(shí)輸小錢！

　　3、系統(tǒng)跟進(jìn)--加碼的前提：正�；貦n時(shí)跟進(jìn)！

　　相對于個(gè)人投資者而言，規(guī)則二的運(yùn)用有一定局限性，主要是受到資金量的限制，但仍然需要合理分配手中不多的資金，在交易過程中合理遵循規(guī)則二。這樣做可以讓你避免陷入盈虧相抵的怪圈，零和游戲是那些不重視資金管理或倉位分配者的宿命。

　　通觀規(guī)則一二，我們可以發(fā)現(xiàn)它們沒有涉及具體操作（如：建倉的標(biāo)準(zhǔn)），僅僅是根據(jù)你的交易系統(tǒng)（或交易架構(gòu)）發(fā)出的信號建立一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，來滿足硬幣兩面不同的要求。至于如何建倉，取決于你的交易標(biāo)準(zhǔn)或程序（任何一種合理的標(biāo)準(zhǔn)可行，關(guān)鍵要適合自己）。規(guī)則并不是交易計(jì)劃，你必須同時(shí)準(zhǔn)備好一個(gè)交易計(jì)劃，才能讓規(guī)則發(fā)揮作用。記�。耗阒恍枰�一個(gè)簡單明了的交易計(jì)劃，不要把它搞得太復(fù)雜，因?yàn)榻灰子?jì)劃不同于交易系統(tǒng)，它最需要簡單明確。規(guī)則的優(yōu)勢在于，它給了我們信心，讓我們知道自己有能力并且一定能夠在交易中生存下去。對于成功的交易者來說，行為習(xí)慣的改變最重要，然而行為習(xí)慣的改變必須與規(guī)則相協(xié)調(diào)。規(guī)則一通過闡述交易是失敗者的游戲這個(gè)真理，從而與行為習(xí)慣的改變結(jié)合起來。通過空倉來保護(hù)自己，除非市場證明應(yīng)該建倉，這就是正確的行為習(xí)慣改變。同時(shí)，不要把想法局限在一個(gè)狹隘或固定的模式上，提前為各種可能性做好準(zhǔn)備而不是盲目自信。當(dāng)你犯錯(cuò)之時(shí)，就可以清楚那個(gè)倉位錯(cuò)在何處，評估你的建倉標(biāo)準(zhǔn)和清倉標(biāo)準(zhǔn)，到底是哪一部分失靈了。必須勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任，但是你一定不能在交易中迷失自己，市場不僅僅存在這一天！犯錯(cuò)并不是壞事，只有在犯錯(cuò)時(shí)，你才能汲取教訓(xùn)，從而在操作正確時(shí)獲利。只不做到不怕錯(cuò)誤，且善于總結(jié)錯(cuò)誤，才能說明自己真正理解和運(yùn)用了規(guī)則一。你不能只把眼睛盯在自己賺多少錢或希望自己賺多少錢上面，你的計(jì)劃和目標(biāo)會(huì)給你正確的信號，你的規(guī)則可以讓你得到正確的保護(hù)，你必須時(shí)時(shí)刻刻集中注意力，關(guān)注如何使自己的損失降到最��！想成為優(yōu)秀的交易者，必須放松自己，找回創(chuàng)造力，不要把想法局限于一個(gè)狹隘和固定的模式上。希望，必須和計(jì)劃與行動(dòng)結(jié)合起來。相反，你也可以學(xué)會(huì)用感情征兆來為自己服務(wù)（預(yù)測到錯(cuò)誤的倉位），比如：沒有什么比交易里剛剛出現(xiàn)的亢奮情緒更適合清倉的信號了！作者舉了幾個(gè)類似的例子，來說明利用自己的情緒為自己服務(wù)，而不是壓抑自己的情緒。如果燥熱到解開襯衫的鈕扣，最好清倉；如果電話鈴聲讓你心煩意亂，最好清倉。

　　最后談?wù)勱P(guān)于xx的問題，這也最復(fù)雜同時(shí)也是一個(gè)說不清道不明的問題。大多數(shù)情況下的xx，都應(yīng)該在交易計(jì)劃中有所體現(xiàn)。有時(shí)用規(guī)則一清倉，有時(shí)得到反轉(zhuǎn)信號或超買信號后也可以清倉。作者有一個(gè)未成形的規(guī)則三：放巨量后三天清倉！我們知道這是針對普通行情而言的，大多數(shù)情況下都能賣個(gè)不錯(cuò)價(jià)錢。但是，正如證券市場只有不確定性而沒有絕對一說，在20xx年的大牛市中，那些暴巨量后大同飆升的個(gè)股不在少數(shù)。即便如此，也不妨礙巨量清倉的指導(dǎo)意義，只要你不僵化理解而有足夠的彈性。在市場里行動(dòng)要快，并保持在清倉之后再建倉的操作持續(xù)性，那么你在暴量后清倉有什么損失嗎？你完全可以等待一個(gè)信號讓自己再進(jìn)場。市場不總是正確的，時(shí)間和活躍性是使市場出錯(cuò)的兩個(gè)重要因素。參考點(diǎn)不同，“正確”的含義也不同，而且在不同的時(shí)間所得出的觀察結(jié)果也不盡相同。當(dāng)你xx時(shí)，必須相當(dāng)確信自己做的事情是正確的。另外，有時(shí)候清倉被認(rèn)為是xx，但在更多的情況下，清倉只是意味著控制損失不再擴(kuò)大，我們應(yīng)該把清倉主要看作把損失減少的一種手段，盡管清倉也會(huì)經(jīng)常給我們帶來利潤。在證券市場中行走，我們?nèi)缤�步入一個(gè)迷宮。如果我們必須直走（保持現(xiàn)狀），或向左轉(zhuǎn)（清倉），或向右轉(zhuǎn)（加碼），那么我們就沒有多少回旋余地，換言之，不存在規(guī)則一和規(guī)則二之外的xx，因?yàn)檫@會(huì)和規(guī)則沖突，導(dǎo)致不必要的彎路。當(dāng)我想左轉(zhuǎn)的時(shí)候，就清除我的倉位，因?yàn)樗鼪]有被證明是正確的或不再是正確的。如果我向右轉(zhuǎn)，會(huì)把右手放在墻上，因?yàn)橐?guī)則二要求我在正確的或仍是正確的倉位上加碼。不要忘記只有當(dāng)我們能夠向右轉(zhuǎn)的時(shí)候才右轉(zhuǎn)，當(dāng)我們撞墻的時(shí)候就向左轉(zhuǎn)，在交易中，撞墻的情況就是當(dāng)倉位沒有被證明是正確的時(shí)候，這和倉位是錯(cuò)誤的情況是有區(qū)別的�？傊�，xx不是一件很容易的事情，也沒有一個(gè)很明確的規(guī)則，xx這方面，更多的時(shí)候取決于我們后天形成的直覺，而不是規(guī)則。

讀《禮物》有感12

　　“一個(gè)夏日的午后，我躺在椅子上昏昏欲睡。忽然天色暗了下來，暴風(fēng)雨來了，而我竟沒有察覺。當(dāng)暴風(fēng)雨消去的時(shí)候，仿佛得到了冥冥之中的啟示，我飛快的在餐桌上記下這個(gè)故事。以及所有的老富翁所言的那些玫瑰的秘訣�！边@是作者斯賓塞·約翰遜寫的《珍貴的禮物》的由來！

　　讀了這本書，我從中得到了許多。這個(gè)故事大概是這樣的：“一個(gè)聰明的年輕人，他很想發(fā)財(cái)，他很相信好運(yùn)總有一天會(huì)降臨。果然，有一天他接到了一個(gè)神秘的介紹信，從中找到了一個(gè)玫瑰花園，遇到了一位老富翁……從此他的生活發(fā)生了重大變動(dòng)。其秘密在他收到的一個(gè)神秘禮物，一朵神秘的玫瑰花。此后他便掌握了成功的秘訣�！�

　　從中我悟出了這樣一個(gè)道理，正如后記中所說：“沒有利用到書中的知識，就會(huì)重蹈前人的覆轍，浪費(fèi)了許多時(shí)間與金錢。完全懷疑書中所說的一切，讓前人來替你思想，則是跌入另一種陷阱�！� 這本書所說的“成功方法”讓我感悟很深�！叭绻�我們心靈強(qiáng)大，我們便可以創(chuàng)造一切，享受一切�！边@句話是本書作者寫的。讀這本真的是讀一節(jié)，便是一個(gè)理論，一個(gè)人生哲理，一個(gè)指點(diǎn)迷津的引路人。

　　有些人認(rèn)為它是一本關(guān)于財(cái)富的故事，雖然這本書曾讓許多出名人物受益。但我卻覺得它是心靈之間溝通的過程。

　　一本好書能改變一個(gè)人的思想。

讀《禮物》有感13

　　最近，我讀了一篇文章，是歐·亨利的短篇小說《麥琪的禮物》。這篇文章不算長，只有六七頁，幾千字而已。但是在字里行間我初步體會(huì)到了什么是真情。

　　這篇小說的主人公是德拉和吉姆，他們的生活十分拮據(jù)。圣誕節(jié)就要到了，德拉和吉姆打算給對方買禮物，但卻沒有錢去買。家中最值錢的就只有一只金表和德拉的長發(fā)。德拉想給吉姆買一條表帶，卻只有一美元八十七美分。于是她賣掉了自己的長發(fā)，買了一條白金表帶。吉姆賣了自己的金懷表買了一套發(fā)梳。最后交換禮物的時(shí)候他們都傻眼了——德拉買了表帶，金表卻被賣掉了；吉姆買了發(fā)梳，頭發(fā)卻被剪掉了。

　　最開始的時(shí)候，我認(rèn)為這篇文章純粹是想要出人意料，達(dá)到幽默這一目的。后面，我又多讀了幾次，才漸漸讀懂了這篇小說的主旨是什么——真情。

　　文中吉姆和德拉這對夫婦，都為了給彼此最好的禮物而不惜將自己最珍貴的物品賣出去，這不正是他們之間深厚的情感的一種表現(xiàn)嗎？雖說最后大家的禮物都沒有了它的作用，但也不是竹籃打水一場空，因?yàn)樗麄兘o了對方最好的禮物——真情。文章的末尾說道，“他們就是麥琪”，作者在文中提過“麥琪”是耶穌出生時(shí)給他禮物的人，在這個(gè)故事中，他們不也是互相的麥琪嗎？他們送去了真情，在這個(gè)冬天中互相感受到了溫暖。

　　我想到這里，思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中。在這個(gè)真實(shí)的世界里，其實(shí)也有這樣的真情，而且隨處可見。像環(huán)衛(wèi)工人，他們起早貪黑工作，為的不就是讓我們生活的地方干凈一點(diǎn)嗎？像保安，他們盡職盡責(zé)地站崗，為的不就是讓我們更加安全嗎？像父母，他們?nèi)找共賱冢瑸榈牟痪褪亲屛覀兊娜兆舆^的好一點(diǎn)嗎？

　　其實(shí)，真情無處不在，我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)真情的眼睛。讓我們用心體會(huì)、真誠感謝，并用自己的一份力去創(chuàng)造一個(gè)充滿真情的世界吧！

讀《禮物》有感14

　　今天我讀了《圣誕老人的禮物》這個(gè)故事，內(nèi)心久久不能平靜，它讓我知道了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正內(nèi)涵。

　　這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小女孩想用自己歷盡千辛萬苦掙的錢和自己的一條項(xiàng)鏈換取一頂金黃色的假發(fā)，為身患重病的媽媽送上一個(gè)圣誕禮物。可是商店老板大胡子叔叔告訴她，項(xiàng)鏈的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠換取這頂假發(fā)時(shí)，小女孩肯求老板為她留著假發(fā)，她一定會(huì)想辦法湊夠錢，當(dāng)大胡子叔叔看見小女孩拿著千辛萬苦采的野蜂蜜和湊來的一點(diǎn)錢再次來到商店的時(shí)候，謊稱假發(fā)賣掉了。但卻在第二天早晨，假扮成圣誕老人，把假發(fā)當(dāng)作圣誕禮物送給了小女孩和媽媽的一個(gè)感人故事。

　　我被大胡子叔叔的舉動(dòng)所感動(dòng)，更對小女孩的孝心充滿敬意。當(dāng)我讀到“大胡子老板看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢，沉吟了一會(huì)兒，遺憾地說：‘真抱歉，假發(fā)已經(jīng)賣出去了�！�”我的心像打翻了的五味瓶，難過極了。如果我是那位大胡子叔叔，真想馬上把假發(fā)送給那個(gè)小女孩。此時(shí)此刻大胡子叔叔的眼睛肯定濕潤了，看著小女孩滿身的傷痕，大胡子叔叔的心里一定矛盾極了。為了保護(hù)小女孩的自尊心，大胡子叔叔忍住了這份激動(dòng)，“欺騙”了小女孩，一心想在第二天給小女孩和媽媽一個(gè)大大的驚喜。大胡子叔叔是一位多么善良的人��！他無私地幫助了女孩和她的媽媽，他外表冰冷無情，實(shí)際內(nèi)心溫暖無比！同時(shí)我深深被小女孩對媽媽的愛感動(dòng)了，我也要像小女孩一樣，時(shí)刻懷有一個(gè)感恩的心，孝順我們的父母，體貼我們的長輩。

　　古今中外，像大胡子這樣善良的人層出不窮，古有王羲之題字賣扇，現(xiàn)有白方禮騎三輪車掙錢幫學(xué)生圓夢大學(xué)。在我們身邊也有許多這樣樂于幫助他人、不求回報(bào)的榜樣。在生活中，我們要以他們?yōu)榘駱樱�更要常懷一顆善良的心，感恩的心，時(shí)刻銘記“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�

讀《禮物》有感15

　　“深院靜，小庭空，斷續(xù)寒砧繼續(xù)風(fēng)。無奈夜長人不寐，數(shù)身和月到簾櫳。”——李煜《搗練子令深院靜》

　　要么庸俗，要么孤獨(dú)。孤獨(dú)是困苦的；但可不要變得庸俗；因?yàn)檫@樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是一片沙漠。對美好事物的喜歡和執(zhí)著，讓很多人嘗盡了孤獨(dú)�！肮艁硎ベt皆寂寞”孤獨(dú)如同洗禮，漫長的孤獨(dú)，讓靈魂變得純凈，一道崇墉百雉的心墻緩緩聳起。各位看官，莫道我性情乖僻，孤獨(dú)咀嚼久了，也會(huì)被嚼出一點(diǎn)香味來！

　　孤獨(dú)，帶著咯血般的痛楚，卻讓你充滿了楚人的血性與狂狷。塞壬的《悲迓》中寫了愛唱悲迓的祝生（作者的姐姐）嗜戲如命，但當(dāng)她將考省城的楚劇團(tuán)時(shí)，伯父和祖父卻反對，并阻撓她，認(rèn)為這是一個(gè)卑微的行當(dāng)，要求祝生趕緊死了心吧，填表進(jìn)工廠。最后祝生穿上白色滾藍(lán)邊的戲服，妝好，喝了農(nóng)藥。死時(shí)，口角都是血，還唱著悲迓。悲迓，又以一種新的形勢存在——做一個(gè)真實(shí)而又純粹的人。祝生的孤獨(dú)，是一個(gè)人無法做真實(shí)的自己，無法帶著酡紅的醉意，翩躚地高蹈在憧憬的世界里。咯血的孤獨(dú)，才能守得住最純真的自己；咯血的孤獨(dú)，才能在思想上睿智的審視自己；咯血的孤獨(dú)，才能在氤氳中尋找自己的心城。

　　孤獨(dú)，鑲著尖刺般的寒峭，卻總使你懷念大地的溫煦和纏綿。堯山壁的《土炕上的夢》中寫道“土炕在農(nóng)村消失，換成床、木床、席夢思，但是躺在上面沒了土炕的感覺，沒了踏實(shí)，沒了冬暖夏涼，沒了奇妙的夢，接不上地氣，與大地隔離開了�！蓖量蝗缤瑢�家鄉(xiāng)的依戀，若沒了歸處，到哪里都是孤獨(dú)一人。寒風(fēng)肆意，卻再也尋不得那溫綿的土炕，四處流浪，就像種子從豆莢中被拋棄。流浪的孤獨(dú)，是無法回到當(dāng)初心，無法捧著跫然的面色，從容地繾綣再過去的故事里。流浪的孤獨(dú)，才能逝去的故事珍藏在心底；流浪的孤獨(dú)，才能在靈魂上深邃的改變自己；流浪的孤獨(dú)，才能在紛亂中守衛(wèi)自己的心城。

　　孤獨(dú)，攢著哀傷般的凍醪，卻總使你縈繞詩人才氣和憂郁。若沒有孤獨(dú)，詩仙李白何來《月下獨(dú)酌》“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親�！蓖瑯蛹{蘭性德也就沒了思念亡妻的“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。”李后主的“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓�！北阋膊粫�(huì)如此有韻味。詩圣杜甫的詩更是浸在苦水中“親朋無一字，老病有孤舟�！笨伤�任然耐得住孤獨(dú)的漂泊，守著心城“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”無不流露出對國家的赤膽忠心。

　　思想的孤獨(dú)也好，靈魂的孤獨(dú)也罷�？傆腥藭�(huì)守著孤獨(dú)的凈土，守著寂寥的心城。若問孤菊“孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣開花為低遲？”他便答“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！焙靡粋�(gè)孤傲的性子，寧孤獨(dú)枝頭死也定不落風(fēng)中。學(xué)會(huì)與孤獨(dú)作伴，構(gòu)建自己的精神世界，讓孤獨(dú)圍起厚厚的心城，不再脆弱、迷茫；讓自己變得強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)。你的孤獨(dú)以及你所畏懼的都將被時(shí)光鍛煉成鋼。伴隨孤獨(dú)是為了遇見更好的自己！

　　每每月涼如水，我的心城總灑下一片孤獨(dú)。

【讀《禮物》有感】相關(guān)文章：

讀《媽媽的禮物》有感(6篇)04-14

讀《媽媽的禮物》有感6篇04-14

讀《自立》有感04-16

讀犧牲有感04-15

讀《自信》有感04-07

讀《魯濱遜》有感04-06

讀《鯨》有感04-03

讀《冬天》有感04-01

讀養(yǎng)花有感【熱門】04-19

【精】讀養(yǎng)花有感04-19