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水孩子讀后感

時間:2021-04-03 12:17:11 讀后感 我要投稿

水孩子讀后感集合15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的水孩子讀后感,希望對大家有所幫助。

水孩子讀后感集合15篇

水孩子讀后感1

  《水孩子》是英國十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利(1819一1875)寫的一本著名童話,也是他的代表作。寫成于1863年。

  在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào),優(yōu)美而簡潔的文筆,生動地講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。

  《水孩子》使得英國兒童文學(xué)從道德故事向一個較為輕松的崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻,包括勸誡的成分。但那決不是說教,而是寓于故事之中,寓教于樂,幽默風(fēng)趣。其中寄托了作者對自己的孩子和所有孩子的希望:愛清潔,行善事,勇敢正直,健康成長,成為博聞廣識、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是:“下海去:下海去!”他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭……另一方面,由于金斯萊平日愛好自然,同時也是個博物學(xué)家,所以本書關(guān)于自然界的描寫都極其真實而且生動?梢哉f,這是一本根據(jù)十九世紀(jì)中葉科學(xué)成就寫成的童話。

  所以,《水孩子》不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。

  ……

水孩子讀后感2

  拿到《水孩子》這本書,我想為什么有一個水孩子呢?水孩子是不是用水做的呢?還是在水里生活的呢?這么多問題讓我迫不及待地想把這本書看完。

  《水孩子》這本書是英國作家查爾斯金斯利的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著。講述了一個掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆,每天他都要跟著一個兇狠的師傅在煙囪掃來掃去。有一天湯姆去掃煙囪。可是他走錯了路,被別人當(dāng)做小偷,最后他掉到了小溪里,湯姆在小溪里睡著了,醒了以后他就變成了一個水孩子了。他開始了在水里的第一次探險,認(rèn)識了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個小島變成了一個很有學(xué)問的水孩子。湯姆上了岸,把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來。他第二次探險認(rèn)識了很多海里的海洋生物,順利地回到了島上。

  這個故事里水孩子很善良,我是從他救師父知道的。師傅對他那么兇,一點都不好,水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來,這個水孩子真善良。∷⒆舆很勇敢、聰明、懂得的知識很多,善于交朋友……我要向他學(xué)習(xí)。

水孩子讀后感3

  《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利,譯者是張熾恒。作品充分抓住了我們的閱讀興趣,用虛與實相結(jié)合的寫作手法,為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。

  《水孩子》的大概內(nèi)容是:一個掃煙囪的孩子“湯姆”,來到約翰爵士莊園掃煙囪,不小心闖入了約翰爵士女兒的房間,被保姆發(fā)現(xiàn),誤以為湯姆是小偷,就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕,連續(xù)跑了5 天5 夜,來到了一個小鎮(zhèn)上,由于勞累而病倒了,被一位好心老太太發(fā)現(xiàn),給湯姆喝牛奶、吃面包,讓他躺在自己的床上休息。因為發(fā)燒湯姆感到渾身發(fā)熱, 無法入睡,他就來到一個水池里,沒想到卻在水中睡著了,被仙女發(fā)現(xiàn),將他變成水孩子,他在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下,闖蕩大千世界,從中吸取教訓(xùn),改正錯誤,克服性格缺陷。最后,湯姆通過閃光墻,見到了嘉莉媽媽,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,湯姆去了許多地方,有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達(dá)島、長舌老婦無稽國······最后湯姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女,仙女把湯姆領(lǐng)到了后樓梯上,把他領(lǐng)回了人間。這時湯姆才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大成人了。

  讀了《水孩子》我從中學(xué)到了干什么事都要勇敢、堅強,干什么事還要有一個目標(biāo),要為目標(biāo)而奮斗。湯姆勇敢、有目標(biāo)的精神是可佳的,很值得我們學(xué)習(xí)。

水孩子讀后感4

  我覺得水孩子里頭的湯姆,是個堅強勇敢的孩子。雖然他有時調(diào)皮,但是我還是很喜歡湯姆。

  湯姆從前是個掃煙囪的小男孩,仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯經(jīng)常欺負(fù)他,所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺得自己很孤單,他想找些同伴陪他玩,在尋找伙伴的路上,他遇到了很多的事情,他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個水孩子,湯姆幫他整理了石頭,做成了一個石頭花園。

  那個水孩子很喜歡湯姆,于是帶他去了個地方,那里有很多的水孩子,湯姆數(shù)也數(shù)不清,高興極了,最后湯姆過上了快樂的生活。

  當(dāng)我讀完水孩子這本書時,我不禁想起故事里的這些情景:當(dāng)湯姆變成水孩子,再也不用被自己的老板格蘭姆斯挨罵時,我真替他高興!當(dāng)湯姆遇見那個白衣服小女孩時,它既驚喜又快樂。想到這些,我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子,讓我體會到了一個每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個大男子漢經(jīng)歷了許多坎坷。但湯姆并沒有被這些困難所嚇倒。

  而是得到了別人的幫助,一步一步勇敢的走。最終成為了一個不怕困難、堅強、勇敢的大男子漢。

水孩子讀后感5

  大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼,但你聽說過水孩子嗎?

  在《水孩子》中,就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起,他的任務(wù)是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰,他的師傅格林姆斯對他很粗暴,天天打湯姆。

  水中的仙女找到了他,用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設(shè)法找到了其它水孩子,生活得很快樂。

  一天,湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚,卻不小心失足掉進了水里。他嚇一跳,生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉(zhuǎn)身游走,仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 號煙囪監(jiān)獄里,只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹,接二連三地落在他頭上。

  后來,湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端”。雖然師傅原來天天打他,但湯姆還是不記前仇,歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改,而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。

  一開始,湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里,他會擦破胳膊和膝蓋的皮,煤灰還會迷到他的眼睛,進入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆,湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣,他仍是一個好孩子,他并不記恨師傅,盡管他曾經(jīng)虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀,雖然他不識字,沒受過正規(guī)教育,但他特別懂禮貌,我要向他看齊。

  這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好,展開自己的想象,像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。

水孩子讀后感6

  讀了《水孩子》,我感到無比的感動與自卑。

  《水孩子》,它講述了一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事,于是,湯姆從一個不懂事的小男孩成長為一個會體恤別人的帥小伙。

  這本書最讓我感動的地方是結(jié)尾:當(dāng)格里姆斯遇到困難時,湯姆不計前嫌,求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯,這讓我想到自己,當(dāng)別人遇到困難時,我是不是也不計前嫌,去幫助他(她)們呢?這個格里姆斯從前他為了一己私欲,折磨了湯姆,可他沒想到,湯姆為了見到他,做了自己最不喜歡的事:去天外仙境幫助不愿幫助的人,去不愿去的地方。結(jié)尾還說了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。

  格里姆斯已經(jīng)不是一個惡人的名字了,而是我們心中怨恨的代名詞。哪個人心中沒有一個“格里姆斯”呢?這個故事讓我明白:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。

  湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因為他已經(jīng)做到了人性中最難的部分:消除怨恨,寬容他人!

  欲上天堂,先下地獄!要想成功,便要奮斗!雨后不一定會有彩虹,要想見到彩虹,必先經(jīng)歷風(fēng)雨!一個人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能成長。這就是我從這本書中讀到的。

  我相信,我也能和湯姆一樣,做到消除怨恨,寬容他人!

水孩子讀后感7

  暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是“水孩子”。

  我很好奇,想這“水孩子”是什么樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什么不一樣呢?我就迫不及待地翻開書,看了起來。沒想到,只看了幾頁,這本書就像一塊吸鐵石似的,牢牢的吸住了我。這個故事講了一個掃煙囪的小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活,在這種環(huán)境下,他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:沒禮貌、不愛干凈、待人不友善等等。有一次,他誤打誤撞進入了水中,人們以為他淹死了。其實,湯姆并沒有死,他在仙女的幫助下,成為了一個水陸兩棲的水孩子,他可以和蜻蜓說話,和小魚玩耍_—他過著無憂無慮的生活。不久之后,勇敢的湯姆踏上前往大海的旅程。他在一路上經(jīng)歷了許多苦難,終于來到了大海。在兩位仙人的指導(dǎo)下,他解救了師傅,最后他變成了一名年輕勇敢的帥氣小伙子。

  故事中,我印象最深的是“懲惡仙人”教導(dǎo)水孩子的方法,懲惡仙人從來不打罵水孩子,她會用一些婉轉(zhuǎn)的方式來懲罰他們,讓他們自己認(rèn)識錯誤并去改正。有一次,湯姆偷吃了糖果,懲惡仙人不去制止他,也不把抽屜鎖上,誰都可以偷吃糖果,但后果必須自己承擔(dān),因為每個人都應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。

  懲惡仙人是位好老師,我們在生活中也要知錯就改,要對自己負(fù)責(zé),這樣我們才能成為一個真正的好孩子!

水孩子讀后感8

  世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應(yīng)該做的。

  《水孩子》講述了一個掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,后來他在一位爵士的莊園里逃跑了,睡了一覺,夢中,他夢游了,由于在水里時間太長,他竟然變成了水孩子。和魚兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實的“兩棲動物”。后來,湯姆在仙女的幫助下,認(rèn)識了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……

  雖然它只是個童話,但仍然令我回味無窮。給我們新世紀(jì)出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因為父母寵愛,也存在著不少惡習(xí),衣來伸手,飯來張口,十足一個家里的小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的精神、堅韌不拔的毅力,學(xué)著獨闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會獨自面對艱難險阻,長大成為真正的男子漢。

水孩子讀后感9

  《水孩子》這本書講述了湯姆的故事,他是一個勇敢、善良、正直的男孩,被老板虐待,生活飽受折磨,不經(jīng)意間闖入艾麗小姐的房間,開始了他的傳奇經(jīng)歷。湯姆變成了一個水孩子,雖然受到重重困難的阻擾,卻依靠自己堅強不屈的精神克服,最后經(jīng)仙女的指點,他不記前仇幫助老板悔過自新,成了大家喜歡的好孩子。我讀了湯姆的故事,受益匪淺。

  我的同桌小顧是個調(diào)皮的男孩,整天惹是生非,沒有人愿意和他做朋友。過去,他也做了很多對不起我的事,但是,看到小顧孤孤單單,我是不計前嫌還是不理不睬呢?思來想去,對待同學(xué)還是應(yīng)該寬容、友好,于是我主動幫助他完成作業(yè),主動邀請他一起游戲……慢慢地,他變得好學(xué)而有禮貌,看到他的變化,我真為他高興。

  我不僅幫助同桌小顧,而且當(dāng)了“志愿者”,以自己的愛心真誠地幫助別人,讓更多的人感受到溫暖,感受到世間的美好。在生活中,我變得心胸寬廣,樂行善事,儼然也是一個“水孩子”。我牢記故事中的經(jīng)典警句:“那些希望干凈的人,他們會干凈的;而那些希望骯臟的人,他們就會骯臟。”這句話成為我的人生向?qū),永遠(yuǎn)鼓勵我做一個勇敢、善良、正直的好孩子。

水孩子讀后感10

  這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。

  這本書的內(nèi)容是一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會在逃避人們的追捕時,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時間,增長了見識。他在那里認(rèn)識了許多水中動物,和他們成為了朋友,湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的`師傅后,湯姆并沒有選擇報復(fù),而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點的同時,他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。

  通過看《水孩子》這本書,我明白了我們做每一件事都要堅持到底,不要半途而廢;還要做一個善良、樂于助人的人。

水孩子讀后感11

  我讀過許多書,其中《水孩子》這本書讓我的感受最深,就讓我給你講講吧!

  這本書講的內(nèi)容是:小湯姆是個孤兒,一直和他的師傅格里姆斯住在一起,他們是個掃煙囪的,經(jīng)常為別人清掃煙囪,可掙不了幾個子的錢。

  一天,湯姆和師傅一起去哈特霍福莊園(英國有名的莊園)打掃煙囪,打掃完時湯姆嫌著沒事,便爬進一個富人家的煙囪,鉆到了富人家里,這時,他被一位漂亮的女孩給看呆了,覺得她很美,可保姆一進來,女孩認(rèn)為他是個小偷,便大聲喊捉賊,一伙人向湯母追來,湯母拼命地逃跑,便逃到了一位老婆婆的家,老婆婆很善待他,給他水果吃,湯姆吃著吃著就睡著了。當(dāng)他醒來時,他的靈魂發(fā)現(xiàn)他的尸體在水中飄來飄去,他認(rèn)為自己死了,但他并沒有事,尸體飄到了一個仙女那里,仙女將湯姆的靈魂附體,把他變成了水孩子,來到了水孩子家。變成水孩子后的湯姆看見其他的水孩子像魚兒一樣在水里自由穿梭,非常歡快……后來湯姆翻山越嶺,穿越了大海,過了種種難關(guān),成為了一個堅強的男子漢,當(dāng)仙女們給湯姆找了一個妻子,她叫愛麗,湯姆娶了她,從此過上了幸福的生活。但是,天上原來三顆天狗星在湯姆娶妻時燒壞了,害得人們沒有熱天,湯姆只好把他小時候的小狗放上去代表它。

  這告訴了我們一個道理:人要堅強,克服困難和挫折,才能像湯姆一樣成為頂天立地的男子漢,娶到一個好妻子。

水孩子讀后感12

  水孩子,大家一定會想到:“咦,怎么會有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子!薄安唬皇!贝蠹乙欢〞X得奇怪吧!

  《水孩子》里面的主人公是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時河水漲起來的機會,來到了大海里,與其他的水孩子們團聚了?蓽泛芴詺猓(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和?麄。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動物了。后來,仙女給他一個任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個大男子漢,長大后還成為了一個科學(xué)家,能設(shè)計很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

  這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。

水孩子讀后感13

  我讀過許多書,懂得了許多道理,其中讓我受益匪淺的,還是《水孩子》這本書。

  這本書的主人公是一個叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次,他逃跑了,結(jié)果掉進了水里,變成了水孩子。湯姆和水里一些魚類結(jié)成了好朋友,并跟他們游進了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子;一些被無情傷害的孩子;一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子;還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。后來湯姆在仙女的鼓勵下,他歷經(jīng)千辛萬苦來到了天外仙境,而天外仙境卻是一片廢墟,在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后,不計前嫌地幫助了他,讓他從煙囪中出來。湯姆因此成為了一個真正的男子漢,而格林姆也不再墮落下去,成為了一個善良的人。書中的一句話“愿意得到清白的人自會清白,自甘墮落的人則會墮落到底”。讓我明白了:如果你愿意成為一個好人,那你就會成為一個好人;如果你愿意成為這世上的廢物,那你就會是一個廢物。在社會上如果你愿意為社會出一份力,那你就是一個對社會有用的人;如果你即不愿為社會出力,又蓄意要與社會做反抗,那你就是一個對社會沒用的人。

  如果當(dāng)時湯姆不肯吃苦,去磨煉一下自己,那么格林姆也就不會改過,湯姆也不會成為一個真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。

水孩子讀后感14

  今年暑假,我閱讀了大量的書籍,其中,令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書。

  《水孩子》的情節(jié)比較簡單,講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化,教育和指引下,經(jīng)歷各種冒險奇遇,克服了自己各種性格缺陷,最后長大成人的故事。作者附加了一些自己對于人生的見解,這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時候,遭到了懲罰,作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;再比如,湯姆看見以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意予以幫助的時候,作者告訴我們只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不想做的事情,人才會有前進的動力……

  讀完這本書后,我最想說的還是湯姆,他是一個堅強,勇敢,誠實的孩子,他敢于承擔(dān)自己的錯誤,我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。同時,我也明白了一個重要的道理:你犯下了錯誤,要想人不知,除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報,惡有惡報,所有在人間犯下了罪今后必定會遭到懲罰!

水孩子讀后感15

  暑假里, 我讀了一本有趣的書, 名叫《水孩子》。 他的故事內(nèi)容是: 從前,小男孩湯姆從小父母雙亡,跟著師傅一起掃煙囪,受盡了師傅的欺負(fù)。有一次,湯姆因被誤認(rèn)為是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳進了水里,變成了水孩子,開始了神秘的海洋冒險之旅······

  在水里,他經(jīng)常捉弄小魚,于是,所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣,孤孤單單的過了每一天。就在這時,一只蜻蜓飛了過來,并跟他成為了好朋友,湯姆很高興,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢? 就在圣布蘭丹的仙女島上,那里貧困的孩子,失去親人的孩子,都可以住在這里,受到仙女們的照顧。在這里,湯姆由于撒謊變成了水刺猬,還被老水獺欺負(fù),當(dāng)別人吃飯時,他不能吃飯,只能吃塊石頭充饑。通過這些磨難,仙女島的生活讓淘氣,自私,不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個懂事,正直,勇敢,善良,知識淵博的男子漢。

  讀了這本書,我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘氣,也會撒謊,遇到困難也容易退縮,F(xiàn)在,我要改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),這樣才能實現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的英語老師。為了這個理想,我從一年級就開始學(xué)習(xí)英語。有時候,我忘了寫作業(yè),有些單詞太難了,我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語說:“不積跬步,不以成千里”?磥,我要從一點一滴做起,為自己的理想打下更多的基礎(chǔ)!

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