關(guān)于初中感受作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的初中感受作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
小時(shí)候的我總有一些不切實(shí)際的夢想,夢想著哪天可以飛在天空與那些鳥兒一起展翅高飛。盡管我沒有翅膀、沒有羽毛,只有一雙堅(jiān)硬的手臂,但我依舊懷揣著這個(gè)不切實(shí)際的夢想。
天空的顏色依舊是那樣的藍(lán),我心中的夢想依舊是那樣的絢爛。藍(lán)天,是我向往的一個(gè)地方,在那里我可以自由自在、沒有后束縛的飛翔?粗詈絾T一個(gè)一個(gè)的乘著火箭飛上月球,我的心中不僅對他們有著敬仰還有著羨慕。我多么的想成為他們之中的一員,雖然這是不可能的事,但我依舊有著一顆向往藍(lán)天的心。飛在藍(lán)天白云之中,也可以飛到自己想去的任何一處地方。
如果真的有我飛上藍(lán)天的那一刻,我將展開我的雙手化作一對翅膀,飛在這藍(lán)天上。躺在平闊的草地上,望著天空,仿佛天空是觸手可得的,可這樣的我像一只井底之蛙永遠(yuǎn)不知道外面是怎樣的世界。天空中的雄鷹似乎在召喚著我,它在天空中鳴叫著,像是在同情我有一顆飛上藍(lán)天的心,卻不能實(shí)現(xiàn)。我望著鳥兒們那對扇動(dòng)的翅膀,在看著自己的那有力雙手。就算雙手再怎么拼命的揮舞也是不可能成為一雙翅膀。
我感嘆著世間生命,似乎這一切都是冥中注定的,有的人可以飛上藍(lán)天,有的人有著一顆飛上藍(lán)天的心,卻飛不上去。漸漸地,我長大之后才發(fā)覺自己當(dāng)初的夢想有多么的不切實(shí)際?墒钱(dāng)初自己為何會(huì)有這樣的夢想?難道是因?yàn)樽约河X得生活乏味枯燥才會(huì)冒發(fā)這樣的一個(gè)夢想?我自己也不得而知,引發(fā)這樣一個(gè)夢想的導(dǎo)火索是什么,有的人覺得是因?yàn)槭`的生活把我捆綁的太緊,使我透不過氣來,我才想像鳥兒一樣自由自在的在藍(lán)天上飛翔。
藍(lán)天還是那樣的藍(lán),我的想法卻是一天一天在變化。藍(lán)天之夢,其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過這樣的夢想吧!飛上藍(lán)天其實(shí)就只是我人生中許多夢想的其中一個(gè)吧,我人生中總是有許多不切實(shí)際的夢想。
初中感受作文 篇2
煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園?開學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語?談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評著新衣……的塵土。
舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中感受作文 篇3
幸福是什么?我曾經(jīng)深究過,但是始終不得其要領(lǐng)。但后來我就明白了,幸福就是一杯水。
早上起床了后,餐桌上早早的就擺放著媽媽準(zhǔn)備的早餐,以及一杯溫水。媽媽有她的工作,將我的早餐準(zhǔn)備好了后,媽媽就先我一步出了門。清晨的陽光從陽臺(tái)照射了進(jìn)來,盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。
我喝了一口溫水,又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番,之后吃完早餐背上書包走向了我每日的目的地。
充實(shí)而充滿著樂趣的一天結(jié)束了,我又背上書包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后,媽媽也不過比我早上一步回了家,家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學(xué)校離家有一段距離,每天放學(xué)回了家后,我最先做的一件事不是將背后的書包放下,而是端起那一杯水,咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。
這一個(gè)習(xí)慣,我也記不清是從什么時(shí)候開始的。也不知道,媽媽是何時(shí)習(xí)慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前,我從來沒有仔細(xì)的考慮過,但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天,我才意識(shí)到這杯水中竟然就藏著我一直以來尋找著的幸福的味道。
水,無色無味,但是,這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無色無味的了。
媽媽不在家的幾天,餐桌上沒有出現(xiàn)那一杯水,也是在這時(shí),我才猛然醒悟過來,感受幸福,其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細(xì)節(jié),幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。
一杯水就是媽媽對我的關(guān)注與愛意,感受幸福,就如同我喝下那一杯溫水,溫水中帶來的溫?zé)釋⑽业纳硇亩紟狭藴嘏P腋J菧嘏,?dāng)我們留意了生活后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福無處不在,感受幸福,我們閉上眼睛,靜靜的感受,就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。
初中感受作文 篇4
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的`生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!
這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!
自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!
敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!
初中感受作文 篇5
她和我們都處得很好,她有著童年般的心,讓我們相處融洽,不過她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒有讓她看到回報(bào),她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當(dāng)她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來,我和她處得越來越好,一次,我在和她聊天,當(dāng)她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水,可是她卻沒有哭出來,不過我當(dāng)時(shí)感覺到她真的很傷心,她雖然表面沒有哭,可她的內(nèi)心卻在留著淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說了一句,“不要想太多了,對身體沒有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………
初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔(dān)心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對她的認(rèn)識(shí)更多了,我也越來越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺得她的臉越來越年輕,到現(xiàn)在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的角度來說,這兩年的路美麗而漫長,同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來最值得交的一個(gè)朋友,對我來說,意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準(zhǔn)備,最終,她還是很開心,
我們的初中生活也快結(jié)束了,說起來真還有點(diǎn)舍不得。不過人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅(jiān)持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠(yuǎn)都是朋友…………
朋友,你常告訴我要堅(jiān)持,要做到最好,我卻沒有聽,而且還和你吵,在這里,我給你說“對不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì)忘記你給過我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂的初中生活。
初中感受作文 篇6
十五分鐘的握冰挑戰(zhàn)就要開始了,我可得先做些準(zhǔn)備工作,不然等會(huì)兒可會(huì)凍僵的,我先用冷水沖手,讓手適應(yīng)了溫度,準(zhǔn)備完畢,開始啦!
我想握冰的感覺到底會(huì)是怎樣呢?我猛地把冰塊握在手中,剛開始有一絲絲冰涼的感覺,可沒過幾秒鐘,握著冰塊的手便向大腦不斷傳遞著危險(xiǎn)的警報(bào)信號(hào):"哇,好冰啊。⑽易炖锊粩嗄钸吨@三個(gè)字.這真是出乎我的意料,但我還是忍住了.大約過了一分鐘,手心開始有刺痛的感覺,手指開始發(fā)脹發(fā)麻有點(diǎn)握不住了,感覺實(shí)在受不了 了,我站起來,用另一只手使勁地甩著握冰塊的手,真想把手中的這股寒意給甩出去,可是那股冰冷的氣息仍然在我的手中游走,此時(shí)此刻我無不想再將它扔掉,但我突然想到:如果把冰塊扔了,那不僅是面臨著失敗,這想法還真是前功盡棄的預(yù)兆,此時(shí)只有堅(jiān)持下去才能成功!咬咬牙,堅(jiān)持一下!我漸漸忘記了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐漸化為可開始時(shí)的那絲絲涼意.冰開始融化了,冰水順著手臂流了下來,那可以說是我將要?jiǎng)倮牵I水".過了一下下,稍微松開手看一看,哇塞!那么一大塊冰已經(jīng)變成一小塊小拇指大小的冰,上面還刻有我握冰的 "英雄事跡"--那冰上已經(jīng)被我按出了四指的痕跡.又過了一會(huì)兒,冰已完全被我火熱而堅(jiān)強(qiáng)的毅力融化成了水從我的手中流淌下來.此時(shí),我仔細(xì)地端詳了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香腸!這個(gè)時(shí)候,手里已經(jīng)洋溢著熱乎乎的暖流,沒有了冰冷的感覺,往手上吹一口氣手掌心就會(huì)變得熱起來。終于擺脫了痛苦!一下子輕松了許多.
通過這次握冰,使我牢記了一個(gè)道理:凡事不應(yīng)該一遇到困難就就此放棄,要有毅力的繼續(xù)進(jìn)行努力,頑強(qiáng)地堅(jiān)持到勝利,將會(huì)讓你得到更好的回報(bào),事情也會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ黄评Ь,取得成功?/p>
初中感受作文 篇7
上初中啦,好高興啊,下面我給大家說說在軸三中的生活、、以及那個(gè)感受吧 。
在初中里,我每一天都很快樂,我們班老師很好,尤其是語文老師仝艷,教的特別好,提倡什么快樂學(xué)習(xí)法。而且又認(rèn)識(shí)了很多新朋友,比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠(yuǎn)啊、等等等等。上了初中后,我反而覺得比小學(xué)輕松多了,我也不知道怎么回事,反正就是很輕松,當(dāng)了個(gè)體育委員,真難當(dāng)、軍訓(xùn)的時(shí)候沒教官那我充數(shù)、還要管隊(duì),不過,,我樂意,呵呵 我愛上初中!
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