關(guān)于畢業(yè)的感受作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的畢業(yè)的感受作文6篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)的感受作文 篇1
花開(kāi)花落,循環(huán)往復(fù)。不知不覺(jué)中初中生活將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代.此時(shí)此刻,是喜是憂(yōu),是滿(mǎn)懷信心,是不知所措,是對(duì)校園的百倍眷戀,還是對(duì)這一天期盼已久……千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的.但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來(lái)幾百個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)前的時(shí)間過(guò)的好象流沙,看起來(lái)十分漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在指間悄然溜去.又發(fā)覺(jué)同學(xué)、朋友之間的感情好濃。平時(shí)無(wú)所謂,現(xiàn)在將要分開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都是如此的好,原來(lái)我們一直生活在幸福里,不知分別后能否再見(jiàn)面,我們傷感,我們留戀。然而,我們需要的不是淚流滿(mǎn)面,因?yàn)槲覀兗磳㈤_(kāi)始新的征程;在以后的路上,朋友的祝福會(huì)陪伴著我們。
還記得,剛來(lái)時(shí),自己風(fēng)塵仆仆而來(lái),帶著初次離家的困惑,肩負(fù)著父母的期望,心情是沉甸甸的。后來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于樹(shù)立了信心,恢復(fù)了自信。在這里,我要感謝辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是他們讓我有了—升中考?jí),此生不留遺憾。
還記得,幾年來(lái)求學(xué)路上的坎坷與艱辛。每年的六月份,正是夏花盛開(kāi),陽(yáng)光明媚的出游好季節(jié),而我們卻又處在忙學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻。也許塞翁失馬,焉知非福?正是這踏實(shí)的每一步,煉就了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格,開(kāi)闊胸懷的品質(zhì),進(jìn)一步打好文化基礎(chǔ)。當(dāng)我們手捧著耀眼的畢業(yè)證時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“無(wú)怨無(wú)悔。”
一年又一年,有歡樂(lè),有辛酸,在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而懊悔。加油吧!朋友們,明天是屬于我們的!
?的心里感到春風(fēng)拂過(guò),異常溫暖。這天是教師節(jié),老師沒(méi)有休息,也沒(méi)有鮮花。在自己的節(jié)日里,老師埋頭工作,即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后,那就是——您對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。
老師真好,是您讓我們從學(xué)讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊(duì)員;是您能設(shè)身處地為我們著想,組織了許多豐富多彩的活動(dòng):“頭腦風(fēng)暴”、文明班評(píng)比、希望之星評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽、體育田勁達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、勞動(dòng)基地實(shí)踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機(jī)會(huì)。雖然摔過(guò)跤,流過(guò)淚,但也有過(guò)歡笑和成績(jī),我們都在這些活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
老師,你是平凡的,在平凡中你又是那么偉大。從1984年開(kāi)始,我國(guó)政府規(guī)定,每年的九月十日為中國(guó)教師節(jié)。我會(huì)記住這一個(gè)節(jié)日的,每當(dāng)這一節(jié)日的來(lái)臨,我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)、文明的行為作為節(jié)日的禮物,贈(zèng)送您——我的老師!
畢業(yè)的感受作文 篇2
明天考試了,上最后一節(jié)課的時(shí)候,王老師說(shuō)的感謝,令我激動(dòng)萬(wàn)分,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人,竟然會(huì)謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè),很開(kāi)心,也很悲傷,因?yàn)椋院鬀](méi)機(jī)會(huì)在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細(xì)想,她到頭來(lái)也是為我們好,我們以前是那么不領(lǐng)情,老是希望她生病,不來(lái)上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。
馬上畢業(yè)了,心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍,同學(xué)之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無(wú)疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無(wú)意中,這一部分,已被時(shí)間悄悄帶走……
抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對(duì)不起;抱歉,同學(xué)們,以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂常徫业男⌒难,?duì)不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的,原諒我的八卦,對(duì)不起;抱歉,學(xué)校的門(mén)衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學(xué)校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見(jiàn)面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠(chéng),以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非,原諒我的無(wú)禮;抱歉,杭異凡,以前說(shuō)你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦;抱歉,美豬,以前經(jīng)常說(shuō)你胖,其實(shí)這個(gè)不是罵你,只是我對(duì)你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑,其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩,其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂(lè)時(shí)光很快樂(lè),但那畢竟是過(guò)去,我不希望自己再傷一次,因?yàn),傷不起,原諒我的自我保護(hù)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,分離……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人,以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,跟自己不同齡的人,可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)……
說(shuō)實(shí)話(huà),真的不想去,就算去了,也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻,因?yàn),它,包含著?duì)同學(xué)的不舍,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的不舍……
總而言之,希望時(shí)間停留在分離的前一刻……
畢業(yè)的感受作文 篇3
今年的夏天,我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情.可以睡覺(jué)到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃?xún)深D,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書(shū)店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專(zhuān)為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的季節(jié).
作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn).
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候.
加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們.
努力吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.
畢業(yè)的'感受作文 篇4
7月11號(hào)領(lǐng)完畢業(yè)證回家,看著手里的紅本本,我在一刻間真正的有意識(shí),我真的畢業(yè)了,我們是真的回不去了,心里莫名的有些感動(dòng),想起過(guò)去的好多事情……9年的學(xué)習(xí)生涯迎來(lái)了第二個(gè)小小的句點(diǎn),就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了,雖然無(wú)聲,但在那一張張燦爛笑臉的相片和溫馨的畢業(yè)留言中,我知道那就是我們留下的最光輝的腳印。
曾經(jīng)有朋友跟我說(shuō)過(guò),雖然小學(xué)同學(xué)有六年,初中同學(xué)三年,但我始終覺(jué)得這三年的情感遠(yuǎn)比那六年的情感深刻得多。是的,小學(xué)時(shí)的我們還是那么懵懂無(wú)知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我們思考了更多,體會(huì)了更多,對(duì)朋友,對(duì)情感的認(rèn)知都加深了,學(xué)會(huì)了體會(huì)和珍惜,使這三年的生活成為留在心底抹不去的美好回憶。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們唱著歌辛酸地淚流滿(mǎn)面,任畢業(yè)的憂(yōu)傷充斥在內(nèi)心,那時(shí)的情感很真很純,眼淚已經(jīng)說(shuō)明了一切……初中的畢業(yè)雖然沒(méi)有誰(shuí)落淚,但并不因沒(méi)有人留戀,而因我們知道離別只是短暫的,我們已逐漸成熟,不會(huì)只管讓眼淚說(shuō)明內(nèi)心的憂(yōu)傷。
今年的初中畢業(yè),淡的有些冷清。是在那天集體照畢業(yè)照“咔嚓”的瞬間心底的感懷驟然激蕩;中考完的下午剩下的只有輕松的笑臉;之后到校領(lǐng)過(guò)成績(jī)單,畢業(yè)證,卻再也沒(méi)有碰到全班同學(xué)相聚的機(jī)會(huì)……這原不是我所期望的畢業(yè),清淡的有些讓人失望,似乎當(dāng)回憶小學(xué)畢業(yè)時(shí)能迅速捕捉那流淚的深刻瞬間,而初中畢業(yè)只能在眾多的細(xì)小片斷中慢慢回味……或許這如水般的平淡畢業(yè)就標(biāo)志著一種成長(zhǎng),與天真的小學(xué)畢業(yè)只會(huì)用眼淚宣泄相比,這樣的初中畢業(yè)更顯沉穩(wěn),冷靜。記得初中學(xué)到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》里提到詩(shī)人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我們也練就了這樣的情懷?我想也不全是吧?但我只有這樣來(lái)安慰自己。無(wú)所謂吧,平平淡淡的畢業(yè)就看作是一只散發(fā)幽香的梔子花,也許再過(guò)多少年來(lái)回味,才真正品得出其中悠然的韻味。
想起一首歌樸樹(shù)的《那些花兒》,輕輕的就那樣唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊,我們就這樣各自奔天涯……他們都老了吧?她們?cè)谀睦锇?我們就這樣各自奔天涯……”唱給自己心里的那朵“花兒”,幸福的花兒,美好的回憶……
讓畢業(yè)的清風(fēng)就這讓吹,吹過(guò)心底,吹過(guò)天空,未露痕跡但卻已吹過(guò),是好是壞,等在下一個(gè)句點(diǎn)回頭觀望才會(huì)明白,只但愿每次的句點(diǎn)都是一個(gè)新的精彩的開(kāi)始!
畢業(yè)了,記憶裝滿(mǎn)了一車(chē)。
畢業(yè)了,我們一起牽手走過(guò)。
畢業(yè)了,獨(dú)自撐起生命的暖色。
畢業(yè)了,說(shuō)不出是喜悅還是憂(yōu)傷。
畢業(yè)了,你說(shuō)是結(jié)束我說(shuō)是好的開(kāi)始。
畢業(yè)了,曾經(jīng)爭(zhēng)搶過(guò)的椅子在角落獨(dú)處。
畢業(yè)了,若記得就記得,若想遺忘就遺忘……
……凌
7.11晚
畢業(yè)的感受作文 篇5
看著前輩寫(xiě)的畢業(yè)感言,說(shuō)最怕的就是面試時(shí)考專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時(shí),我敢挺直腰板地說(shuō)沒(méi)有書(shū)我也能把整本書(shū)的綱領(lǐng)抽出來(lái)背重點(diǎn),而現(xiàn)在,你說(shuō)宏經(jīng)中的IS-LM曲線(xiàn)這最重要的內(nèi)容,我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。這叫什么,這就是悲哀。
看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男,面試時(shí)秒殺OSS團(tuán)。其實(shí),很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對(duì)每一個(gè)OSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實(shí)習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數(shù)人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛(ài)打DOTA的時(shí)間用在了觀察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、用在了傾力準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會(huì)真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。
還是那句話(huà)——
再精彩,那也是別人的人生。
畢業(yè)的感受作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,在這六年以來(lái),我嘗到了許多的酸甜苦辣。在這,我打算發(fā)發(fā)牢騷,說(shuō)說(shuō)畢業(yè)的感受,也算有感而發(fā),寫(xiě)到哪就算到哪,就當(dāng)給大家獻(xiàn)丑吧。
記得在開(kāi)學(xué)的第一天,我懵懵懂懂地來(lái)到了曾讓我萬(wàn)分憧憬的小學(xué),那所在我眼中看來(lái)無(wú)比豪華的教學(xué)樓,是我幼兒園時(shí)無(wú)數(shù)次向往的地方。我看著那些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,心想著何時(shí)才能等到自己升到高年級(jí),成為別人眼中頗有才華的學(xué)子。一年接著一年過(guò)去了,當(dāng)看到畢業(yè)生們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園,我又想,畢業(yè)生真好,升上了初中,暑期還沒(méi)有作業(yè),他們的前途是光明與快樂(lè),背后綻放萬(wàn)丈光榮,我多希望自己有一天也能畢業(yè),奔向那充滿(mǎn)未知的未來(lái)。
可是,畢業(yè)又豈是當(dāng)時(shí)低年級(jí)的我想得那么簡(jiǎn)單的呢?
六年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始,老師便對(duì)我們說(shuō):“今年你們就要畢業(yè)了,一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”此時(shí)的我卻悠然自得地坐在座位上,滿(mǎn)臉期待:一是因?yàn)殡x畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了;二是還有那么多天的時(shí)間,有什么好擔(dān)心的。于是我便安然地度過(guò)了這一段日子。
考試前半個(gè)月,我在體育課上與同學(xué)們聊得正歡,打打鬧鬧,無(wú)話(huà)不談。朋友之間敞開(kāi)了心扉,互相玩笑著。說(shuō)著說(shuō)著,我的心中忽然升起了幾絲不舍。是啊,想這樣快樂(lè)的時(shí)光,還能再持續(xù)多久呢?想到最后一次的校運(yùn)會(huì),大家為了爭(zhēng)取這最后的班級(jí)榮譽(yù),努力上進(jìn),爭(zhēng)分奪秒。而這種情景,什么時(shí)候還會(huì)再出現(xiàn)呢?離畢業(yè)的時(shí)間不遠(yuǎn)了,我還是好好珍惜。
考試當(dāng)天,當(dāng)我在不知不覺(jué)中寫(xiě)完了最后一筆,如釋重負(fù)地放下手中的水性筆后,我忽然驚覺(jué):明天就是畢業(yè)典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚,“只有二十幾個(gè)小時(shí)了”對(duì)我造成了不小的精神沖擊。原來(lái)時(shí)間那么快,明天就是了。那是一種無(wú)法表述出的感覺(jué),我就好像還在做夢(mèng)似的。
第二天,畢業(yè)典禮終究還是到了。當(dāng)主持人走上講臺(tái),念出開(kāi)場(chǎng)白,邀請(qǐng)老師上來(lái)致辭的那一瞬間,我?guī)缀蹩梢愿杏X(jué)到,教室里的所有人都緊張地屏住了呼吸,臉上表情非常凝重,沒(méi)有誰(shuí)是快樂(lè)的。我想想以前對(duì)畢業(yè)的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。我看著臺(tái)上的老師,她笑著鼓勵(lì)著我們,但兩個(gè)月后,教授給我們知識(shí)的人就再也不是她了。我緊緊咬著牙尖,努力把快要濕潤(rùn)眼眶的淚水憋了回去。很快,大家開(kāi)始了聚餐,但誰(shuí)都知道,這是一次散伙飯,是六十七個(gè)人最后一次齊聚在一起的時(shí)刻。吃完了,吃飽了,吃得開(kāi)心了,便什么都沒(méi)有了。那熟悉的人坐在一起上課,還伴著點(diǎn)笑聲、罵聲的日子也沒(méi)有了,早已習(xí)慣的情景也會(huì)被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃著美食,心里卻是痛并快樂(lè)著。那一刻,什么都不重要了,考試成績(jī)不重要了,老師曾經(jīng)對(duì)我們有多嚴(yán)格也不重要了,畢業(yè)后會(huì)如何也不重要了……重要的,是現(xiàn)在這最后的時(shí)光。
直到大家走出教學(xué)樓時(shí),還是會(huì)忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過(guò)六年的建筑。我認(rèn)為,盡管大家各自東奔西走,但彼此之間的情誼是經(jīng)過(guò)了千錘百煉,是不會(huì)變的,大家還會(huì)聯(lián)系,無(wú)論過(guò)了多久,友誼不會(huì)滅,熱情也不會(huì)熄。
寫(xiě)到這,我衷心地說(shuō)一聲:即將畢業(yè)的朋友們啊,珍惜現(xiàn)在的的時(shí)間吧。因?yàn)椴坏阶詈蟮臅r(shí)刻,你就不會(huì)感到,原來(lái)你在這里的情已經(jīng)埋得那么深,那么無(wú)法拔除。
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