【精華】感受作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感受作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文600字 篇1
今天下午,老師用了2節(jié)課的時(shí)間給我們重新排了組,在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始是非常興奮的,離開(kāi)現(xiàn)在這個(gè)組,去其他組里感受一下不一樣的學(xué)習(xí)生活氛圍。但是過(guò)了一會(huì)有些人哭了,頓時(shí)我覺(jué)得我又不想換組了,我覺(jué)得在這個(gè)組挺好的。之后我跟組員商量了一下,他們也不想換了?墒鞘聦(shí)終究還是事實(shí),既然已經(jīng)決定了就不能反悔了。
到了新的組我還有些不適應(yīng)。一會(huì)兒就回想起我們?cè)瓉?lái)一組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這次調(diào)換帶走了我們的歡笑、喜悅還有很多很多……但終究有些永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的東西,凝固在我們彼此的記憶中。我們的生命曾不止一次的共鳴,如斯璀璨,永不褪色。這就讓我想起了那句話:鳥(niǎo)兒要成長(zhǎng),終究要高飛的!回想起這個(gè),我默默的流下了眼淚,畢竟我們六人小組經(jīng)歷了半學(xué)期的磨練,誰(shuí)都未曾放棄。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)都永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。之前我們一起瘋、一起樂(lè)、一起哭、一起笑,每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有彼此分離的想法!現(xiàn)在的我好想回到過(guò)去,和他們一起經(jīng)歷艱險(xiǎn)磨難,一起走過(guò)坎坷泥濘,一起去看雨后的彩虹。如果當(dāng)時(shí)我們能夠再堅(jiān)定些,再團(tuán)結(jié)些,我們也許不會(huì)分開(kāi)。
既然選擇了就不要后悔!來(lái)到新的組里,我要更加努力學(xué)習(xí),幫助他人,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,不忘初心,繼續(xù)努力!離別是為了更好的開(kāi)始!來(lái)到了新的組里,我就要把更好的精神面貌展現(xiàn)給大家,得到大家的信任和認(rèn)可。同學(xué)遇到困難,我會(huì)及時(shí)送去幫助;在學(xué)習(xí)上我會(huì)耐心細(xì)致的為同學(xué)講解,在生活上我會(huì)熱情友好的關(guān)心同學(xué)。我希望我能給大家?guī)?lái)更多的幫助。
感受作文600字 篇2
懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺(jué)就跌撞進(jìn)了初中的大門(mén),感受初中。
一進(jìn)門(mén),就覺(jué)得大事不妙,你聽(tīng)到班主任一再念叨“競(jìng)爭(zhēng)”“拼搏”嗎?你沒(méi)聽(tīng)看見(jiàn)一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流,初中生活即將開(kāi)始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!
明知苦學(xué)不僅是為了中考,可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”,都說(shuō)條條大道通羅馬,可千軍萬(wàn)馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋?,考,考,老師唯一的法寶,這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來(lái)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!
生病是我們不想犯的錯(cuò)誤,若厚著臉皮去請(qǐng)假,豈非錯(cuò)上加錯(cuò)!至于“五一”和“國(guó)慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時(shí)間,絲毫莫放松,補(bǔ)課!班主任又進(jìn)行補(bǔ)課總動(dòng)員了,初中作文《感受初中》。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“add,我的木蓮們,add,我的覆盆子們!”
。幔,c,x,y,z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!
慢慢的,我們不得不運(yùn)用一些“詭計(jì)”,在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼!逼饋(lái),老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí),我們又補(bǔ)充到“:沖出亞洲,進(jìn)軍羅馬!”
借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì)了承受,領(lǐng)會(huì)了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對(duì)激烈竟?fàn)幒椭貕旱哪懫恰?/p>
初中有“黑色”,但也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無(wú)邪的浪漫……
初中是詩(shī),是畫(huà),是奔放的激流。
初中是少年時(shí)的一站,真好!
感受作文600字 篇3
周末,我和爸爸參加了“心靈戶外”徒步活動(dòng),主要是去探景、爬山,我們對(duì)那里的美景充滿了期待。
我們乘了三個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了山下。在太陽(yáng)的照耀下,大山就像披了件金色大衣,真美!大樹(shù)覆蓋著大山,像是山的保護(hù)者,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,整座山好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”我想,山的外觀都這么美,那山里的風(fēng)景豈不是更美?大山似乎聽(tīng)懂了我的話,再次向我擺出歡迎的姿勢(shì)。
我們磨拳擦掌,手腳并用,奮力向大山進(jìn)軍,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于爬到半山腰。“這里景色真美!”我忍不住贊嘆道。這里有參天的大樹(shù)、波光粼粼的山泉、悅耳的鳥(niǎo)叫聲。大樹(shù)映在小溪里,就像在照鏡子,真像一幅水墨畫(huà)!這讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!睒(shù)林里傳來(lái)“唧唧啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲,就像在演奏叢林的歌曲。還有那帶著叢林氣味的清新空氣,讓人神清氣爽。
欣賞了這些美景,我便又有了精神,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。途中,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的大石頭,我使盡全身力氣向它推去,它卻紋絲不動(dòng)。爸爸說(shuō):“這是一指動(dòng)石,你用蠻力不行,其實(shí)只要一只手用技巧推就行,對(duì)大人來(lái)說(shuō),甚至一根手指頭就夠了!蔽衣(tīng)了半信半疑,真有這么神奇?帶著好奇心試了一下,大石頭真的被推動(dòng)了,“太神奇了!”我驚得目瞪口呆。
到了山頂,我向山下望去,山下一幢幢白墻黑瓦的房屋,一塊塊青黃相間的稻田,還有一行行白鷺在田野間飛翔,一派生機(jī)勃勃的景象。這幅“畫(huà)”只有大自然這位大畫(huà)家才畫(huà)得出來(lái)吧!真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!苯裉煳易哌M(jìn)大自然,感受到大自然的美麗和壯觀,也更深刻地理解了這句話。
感受作文600字 篇4
這是這學(xué)期最后一天上課了。
第七節(jié)課,我們的英語(yǔ)老師——于老師來(lái)上課了。由于大家現(xiàn)在都在外面學(xué)課外班,所以英語(yǔ)的知識(shí)都掌握了,就不甚在意英語(yǔ)課了。我更是如此?梢哉f(shuō)我沒(méi)有一節(jié)上課能把老師的講的東西全“消化”下去。于老師進(jìn)入教室,沙啞的聲音也響了起來(lái)。同桌丁凡博說(shuō):“于老師的嗓子啞了”,我也聽(tīng)出了。為了不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的希望,也為了于老師的嗓子,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)起了課。
一回家,我便爭(zhēng)分奪秒的溫習(xí)起來(lái),數(shù)學(xué)、語(yǔ)文沒(méi)有問(wèn)題了,我又拿起了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)一張紙如蝴蝶般飄落下來(lái)。我拿起一看,原來(lái)是于老師的做的題簽,那上面收錄了許多英語(yǔ)題型。此時(shí),我潸然淚下,我已經(jīng)看到了于老師不分晝夜地書(shū)寫(xiě)的情景。我拿著已被淚水打濕的題簽,直到書(shū)桌旁……
第二天早上7:30,我們剛要進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)于老師小跑過(guò)來(lái),叮囑我們說(shuō):“一定要認(rèn)真,答題前要先看看聽(tīng)力題,雖然我沒(méi)有流淚,但是這些叮嚀的話語(yǔ)又再一次打動(dòng)了我。
于老師呵于老師,你孜孜不倦的教導(dǎo)我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。您就是那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)沒(méi)聲”的春雨,澆灌我們這些幼小的嫩芽。
從此以后,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,您的三次讓我感動(dòng),給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。我一定會(huì)送給您一份滿意的答卷,您的笑臉將讓我引為為豪,我這幼小的嫩芽將來(lái)如果長(zhǎng)成參天大樹(shù),一定不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。
大愛(ài)無(wú)疆,我以一根筆桿子的力量展現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛(ài)。我承認(rèn)我的作文無(wú)法與維克·雨果和列夫·托爾斯泰等文豪的作品相提并論,可是我的主旨卻難以令人忽視——老師對(duì)我們的那種真摯崇高的愛(ài),它鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)。
我心中一直有一個(gè)疑惑:由于種種原因,同學(xué)們的作文都很短。可是我還是下筆千言。當(dāng)所握住這份沉甸甸考卷時(shí),心中不禁得到這個(gè)問(wèn)題的答案,那就是——愛(ài)。
感受作文600字 篇5
今天是xx年5月1日,這個(gè)五一不同往常,因?yàn)槲液兔妹脜⒓恿撕忧鄨?bào)組織的為雅安捐款報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng),活動(dòng)雖然只有上午短短兩個(gè)多小時(shí),卻讓我感觸很深。
這是我第一次賣(mài)報(bào)紙,剛拿到報(bào)紙時(shí)很興奮,每人20張的任務(wù),覺(jué)得很好玩?墒腔顒(dòng)開(kāi)始后才知道不是想像中那么容易。面對(duì)街上來(lái)來(lái)往往的行人,原本想好的詞兒,因?yàn)榫o張,一下子忘記怎么說(shuō)了,而且,當(dāng)我一次次遇到別人的冷漠和拒絕時(shí),心里很難受,很委屈,讓我感到這世界上并不是所有人都是有愛(ài)心的,再去面對(duì)下一個(gè)人的時(shí)候,好像張不開(kāi)嘴了,有些膽怯和無(wú)助?吹矫妹觅u(mài)報(bào)紙很順利,我有些著急了,任務(wù)要是完不成可怎么辦?劉老師對(duì)我們說(shuō),不要有壓力,賣(mài)不完也沒(méi)有關(guān)系,我們的活動(dòng)關(guān)鍵是做宣傳,讓大家都能關(guān)注雅安,幫助雅安。媽媽也說(shuō),不要怕失敗,要積極去做,要大聲說(shuō)出來(lái),要告訴別人你在進(jìn)行的活動(dòng)是什么。
我重新鼓起勇氣,再來(lái),再來(lái)!功夫不負(fù)有心人,畢竟還是有愛(ài)心的人多,在我大聲說(shuō):“請(qǐng)您幫助雅安,買(mǎi)一份報(bào)紙,這些錢(qián)會(huì)直接送到災(zāi)區(qū)的…!庇泻芏嗳硕贾鲃(dòng)的買(mǎi)報(bào)紙、捐錢(qián),雖然錢(qián)不多,可這一個(gè)又一個(gè)有愛(ài)心的人讓我看到了希望,重拾了信心,勇敢去面對(duì)。
我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該是有愛(ài)心的,可能有的人他的愛(ài)心在沉睡,雖然每個(gè)人的一小份愛(ài)心微不足道,可是大家一起行動(dòng),匯集起來(lái)就是很大的能量,會(huì)讓災(zāi)區(qū)的同學(xué)們上課的時(shí)候有桌子、椅子,不會(huì)再在草地上寫(xiě)作業(yè),能夠安心聽(tīng)課。
劉老師說(shuō),今天我們完成任務(wù)很好,每個(gè)人都像天使,我也覺(jué)得我們都是一個(gè)個(gè)小天使,就讓我們用天使的翅膀去喚醒那些沉睡的心靈,讓的愛(ài)心醒來(lái),讓整個(gè)社會(huì)的正能量。
讓我們都來(lái)支持雅安,來(lái)為雅安加油,從我們做起。
雅安的同學(xué)們,你們要加油,我們的心永遠(yuǎn)與你們連在一起!
感受作文600字 篇6
今天我們?nèi)D書(shū)館參觀了一個(gè)特殊的書(shū)畫(huà)展,這個(gè)書(shū)畫(huà)展的主題是“快樂(lè)二小,幸福童年!蔽覒阎吲d的心情,走上了圖書(shū)館四樓的書(shū)畫(huà)展展廳。
一進(jìn)圖書(shū)館四樓的展廳,映入眼簾的是琳瑯滿目的作品,讓我應(yīng)接不暇,書(shū)法、繪畫(huà)、手工應(yīng)有盡有,讓我大開(kāi)眼界!
我和媽媽走走停停,樂(lè)得東看看,西瞧瞧。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更讓我覺(jué)得最漂亮的是——一幅荷花圖,荷花圖是一幅油畫(huà)。走進(jìn)一看,一朵亭亭玉立的荷花映入眼簾,荷花畫(huà)得像真的似的,就像是仙女下凡似的,一瓣瓣花瓣仿佛飄著清香的香味,讓人聞了神清氣爽。突然,我看見(jiàn)那朵亭亭玉立的荷花上有幾顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外明亮,就像一顆顆漂亮的寶石。我看得入了神,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“滴嗒滴嗒”的聲音。池塘里,只看見(jiàn)除了那朵芳香迷人的荷花外,還有幾條小魚(yú),小魚(yú)在池塘里無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地游來(lái)游去,像一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谧分鸫螋[,玩笑嬉戲。那朵芳香的荷花在小魚(yú)的襯托下,在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外美麗。來(lái)到展廳的一旁,映入眼簾的是那一幅幅美麗的書(shū)法畫(huà),那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)有勁的漢字讓我回想起上學(xué)期的《贊漢字》,我都情不自禁地背了起來(lái):“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙……”一背起來(lái),想停都不行了呢!漢字像一個(gè)個(gè)在紙上玩笑嬉戲的孩子……來(lái)到展廳的中間,映入眼簾的是那一棟棟精致而巧妙的木房子,這桌子上的東西可真多。∮校呵锴、摩天輪,機(jī)器人等等。那一個(gè)個(gè)大房子做得十分漂亮。秋千上有一個(gè)小姑娘,小姑娘是用卡片做成的,剪得十分巧妙。那個(gè)摩天輪也做得十分漂亮,我看到了都想走上去試坐一下呢!
我看完所有書(shū)畫(huà)和手工,依依不舍地走出了畫(huà)展廳,在回家的路上,我不禁贊嘆同學(xué)們的書(shū)畫(huà)和手工真漂亮!我在書(shū)畫(huà)展廳上,感受到了書(shū)畫(huà)的魅力!
感受作文600字 篇7
如果有人問(wèn)我母愛(ài)是什么?我會(huì)不假思索的回答:母愛(ài)是早晨廚房中那一個(gè)忙碌的身影;母愛(ài)是晾衣架上滿眼色彩鮮艷的衣裳;母愛(ài)是催促你快回家溫柔的話語(yǔ)。它如同長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒。
夜深了,我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),抬起頭看了看窗外,對(duì)面的燈火一戶戶逐漸熄滅,人們也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我伸了個(gè)懶腰,好困呀!可作業(yè)還有好多呢!唯有堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持了!又過(guò)了許久,我揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(zhǎng)的身影出現(xiàn)在我的眼前。我回頭一看,哦,是媽媽。她端了一杯濃濃的牛奶徑直走向我,摸摸我的頭,說(shuō):“這么晚了,還不睡!”我瞥了媽媽一眼,向她抱怨道:“我怎么不想睡,可這作業(yè)……”我指了指這像小山一樣的作業(yè)。媽媽把牛奶放到我面前,坐在我旁邊的`凳子上,趴在桌子上,打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“快趁熱喝,我陪著你寫(xiě)!”我聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便趕緊埋下頭寫(xiě)作業(yè)。終于皇天不負(fù)有心人,10點(diǎn)了,作業(yè)全部搞定了,我愜意地伸了伸懶腰,看到了趴在桌邊已經(jīng)睡著的媽媽。我突然感覺(jué)自己好幸福,這么晚了,媽媽還陪著我。就在這時(shí),媽媽醒了,說(shuō):“寫(xiě)完了?快把牛奶喝了,去睡覺(jué)吧!”
我拿起杯子喝下牛奶,嘴里、心里都是母愛(ài)那馨香的暖暖的味道。
那個(gè)星期天的早晨,媽媽有事出去了。外面的雨嘩嘩地下著。我直到感到肚子很餓才起床,想去廚房找點(diǎn)東西隨便填填肚子。沒(méi)想到餐桌上放著一碗白粥,一小碟咸菜。旁邊留著一張紙條:早晨的飯,一定要吃!。一轉(zhuǎn)頭又看見(jiàn)沙發(fā)上搭著一件外套,也貼著一張紙條:昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,最好別出去了。如果實(shí)在有事,記得穿上外套,門(mén)外有傘!雖然是簡(jiǎn)單樸素的兩句話,但都飽含著媽媽對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),連這些小事都幫我考慮得妥妥當(dāng)當(dāng)。
有一個(gè)人,她愿用她一生的時(shí)間來(lái)疼愛(ài)我們;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,不求回報(bào)——只有母親,只有母愛(ài),才有這般偉大!
感受作文600字 篇8
雅安,一個(gè)原本繁華美麗的城市,一座充滿歡聲笑語(yǔ)的城市,卻在一場(chǎng)7.0級(jí)的雅安地震中變成了一片廢墟。無(wú)數(shù)個(gè)美麗快樂(lè)的家庭在這一個(gè)被破壞了,看著電視上嗎一幕幕雅安災(zāi)區(qū)的畫(huà)面,我的眼眶濕潤(rùn)了。
每次聽(tīng)到電視里那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的呼救聲和看到那些剛出生就沒(méi)了父母親成了孤兒的孩子們。心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來(lái),多想幫幫他們這些可憐的孩子。當(dāng)我看到一個(gè)孩子躺在擔(dān)架上,臉被蒙上一條白布,手緊緊握著,他的父母圍在他身邊,不斷呼喚兒子的乳名。但是生命卻如此脆弱,這個(gè)昨日還一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)他最愛(ài)的父母。
看著看著不知不覺(jué)淚水模糊了我的雙眼。地震發(fā)生的這一切都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心,在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié),為災(zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。哪怕是微不足道的一個(gè)舉動(dòng)。我們沒(méi)有太多華麗語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有感人肺腑的宣揚(yáng),卻感動(dòng)了每一個(gè)人的靈魂,我不知道在這次雅安地震中,成為孤兒的孩子有多少,無(wú)親無(wú)故的又有多少,但我只知道,每一個(gè)生命曙光的背后,都有一個(gè)令人刻骨銘心的詞語(yǔ)。這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾,卻依然光亮耀眼,那就是愛(ài)。我們?nèi)珖?guó)人民的愛(ài)。
這次雅安大地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次愛(ài)的奉獻(xiàn),在樸素的面孔后,曾經(jīng)跳動(dòng)著同一旋律的心旋,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份微薄之力,在非常時(shí)期,考驗(yàn)的更是我們的團(tuán)結(jié)一致,地震無(wú)情人有情,讓我們共同努力,讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來(lái),帶他們走出那片疼痛哀傷的土地,如幸福之船撐出傷心之河,雅安地震來(lái)勢(shì)洶洶,但震不住我們牽手的力量的共同的決心!
如今雅安地震帶給災(zāi)區(qū)人民的傷痛還未過(guò)去,讓我們盡自己力所能及的能力去幫助雅安人民吧!讓我們一起努力,只要有一線希望,就要盡無(wú)限努力!
感受作文600字 篇9
今天,是大年三十,今年的年夜飯是在我們家吃,媽媽一大早就起床忙碌,因?yàn),今天晚上爺爺,奶奶……全家都要?lái)我家吃飯。
媽媽起床后,穿好衣服第一件事就是跑進(jìn)廚房,匆匆忙忙打開(kāi)冰箱,把昨天晚上事先鹵好的菜拿了出來(lái),還有我家菜籃里昨天買(mǎi)好的菜,再?gòu)臋还窭锬贸鼋裉熳霾说牟牧。媽媽可真是忙,我看的都眼花繚亂的,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽!我來(lái)幫你吧!”媽媽卻得我揮了揮手說(shuō):“不用了不用了!今天是大年三十,你去吧電腦打開(kāi),好好的玩一玩!”我聽(tīng)了媽媽的話,垂頭喪氣的走向電腦房了。
過(guò)了十來(lái)分鐘,爸爸起床了。
老爸洗漱完后,就開(kāi)始幫媽媽的忙了。
就這樣,他們兩口子就開(kāi)始忙碌起來(lái),但,有時(shí)我會(huì)抽空和他們說(shuō),讓我來(lái)幫忙,但是,我每次都是以失敗告終,
不知道為什么,每次想幫他們總是不明白我的心思:我是怕他們太辛苦了!
吃完午飯后,我一直勸他們,休息一下,但是他們還是沒(méi)聽(tīng)我的。就這樣,他們有一直忙到了下午四點(diǎn),家里的客人也都陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了,爸爸媽媽的飯菜也做得差不多了。
雖然,飯菜都做得差不多了,但是忙碌還沒(méi)有停歇。
姑媽,姑父,哥哥,爺爺,奶奶,妹妹……都到齊后,爸媽又開(kāi)始泡茶,而我就負(fù)責(zé)接待小客人,我把哥哥,妹妹……都帶到我的房間里上網(wǎng)。哎!家人們都在一刻不停息的忙碌著。
晚上,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃年夜飯,過(guò)了十來(lái)分鐘,爸爸媽媽又開(kāi)始忙碌了!
“兒媳婦!幫我盛晚飯,哎!弟媳!我也要!”
“舅舅!我要一碗湯!”
吃完飯后,家人都坐在沙發(fā)上看電視,而媽媽卻一個(gè)人辛苦的在洗碗!
頓時(shí),我的心酸涌上心頭,但是又不能做什么實(shí)際行動(dòng)!我的心里真是矛盾。過(guò)年,應(yīng)該是每個(gè)人開(kāi)心的一天,但是爸爸,媽媽,卻是這樣辛苦!
最后,我想說(shuō)一句:“爸爸,媽媽!我愛(ài)你們!”
感受作文600字 篇10
大家一定去夏令營(yíng)過(guò)吧?暑假期間我可去過(guò)新安江——千島湖夏令營(yíng),那次的夏令營(yíng)給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得最難忘的事情是我們?cè)趰u上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險(xiǎn)無(wú)比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項(xiàng)目讓你去體驗(yàn)成功和失敗.特別是攀巖最讓我有感觸.記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上,那山壁上有一些人工挖的小洞,洞的大小不一,錯(cuò)落分布,起先我看到后還很得意,覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有挑戰(zhàn)難度,心里暗想我一定要拿第一.這時(shí)老師發(fā)話了:“今天的比賽以隊(duì)為單位,分成四小隊(duì),每隊(duì)十一人,紀(jì)錄總成績(jī),看看哪一隊(duì)先爬上去.這一下可把我難住了,我們隊(duì)女生多,而且年齡也比別的隊(duì)小,這怎么辦呢?我做為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)范暈了,這時(shí)帶隊(duì)老師似乎洞察到我的心里,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我們比賽成績(jī)并不重要,最重要的是體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程,而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神是我們成功的首要.你自己去體會(huì)一下吧.”聽(tīng)完老師的話,我明白該怎么做了.與是我召集我們隊(duì)的隊(duì)員,讓年齡小的女生的先攀,我們男生墊后,當(dāng)我們爬到一半時(shí),有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了,想放棄,這時(shí)我們隊(duì)的所有隊(duì)員都在幫忙鼓氣,希望她堅(jiān)持到底,最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng).
在這次攀巖活動(dòng)中,我們小隊(duì)雖然沒(méi)有得到名次,但我們大家都留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的,也意識(shí)到了自信和勇敢的力量是無(wú)比的大,只要有信心,不放棄,我們都會(huì)取得成功的。
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