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讀后感的作文

時間:2021-04-04 20:16:04 讀后感 我要投稿

【精選】讀后感的作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】讀后感的作文錦集十篇

讀后感的作文 篇1

  《麥琪的禮物》是美國著名文學(xué)家歐·亨利寫的一篇短篇小說,它通過寫在圣誕節(jié)前一天,一對小夫妻互贈禮物,結(jié)果-陰-差陽錯,兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西,而他們卻得到了比任何實物都寶貴的東西——愛,告訴人們尊重他人的愛,學(xué)會去愛他人,是人類文明的一個重要表現(xiàn)。

  麥琪(Magi,單數(shù)為Magus):指圣嬰基督出生時來自東方送禮的三賢人(三個王),載于圣經(jīng)馬太福音第二章第一節(jié)和第七至第十三節(jié)。

  正如諸位所知,麥琪是聰明人,聰明絕頂?shù)娜,他們把禮物帶來送給出生在馬槽里的耶穌。他們發(fā)明送圣誕禮物這玩藝兒。由于他們是聰明人,毫無疑問,他們的禮物也是聰明的禮物,如果碰上兩樣?xùn)|西完全一樣,可能還具有交換的權(quán)利。在這兒,我已經(jīng)笨拙地給你們介紹了住公寓套間的兩個傻孩子不足為奇的平淡故事,他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家最最寶貴的東西。不過,讓我們對現(xiàn)今的聰明人說最后一句話,在一切饋贈禮品的人當(dāng)中,那兩個人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當(dāng)中,像他們兩個這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方,他們都是最聰明的人。

  他們就是麥琪。.

讀后感的作文 篇2

  蘭心說每一句話,她的父母總是和她唱反調(diào)。比如有一次,她讓爸爸買一個特大號的冰淇淋,她爸爸卻說:“今天你吃的冰淇淋已經(jīng)夠多的了,不能再吃了。吃多了要鬧肚子的!痹俦热,蘭心想到海邊渡假,她爸媽不同意,就同聲說:“和你已經(jīng)說好了要去山區(qū)渡假!

  蘭心不理他們就去找傳說中一個真正懂法術(shù)的仙女。她先問警察,警察告訴她仙女的住址并告訴她怎么走。當(dāng)蘭心找到仙女的時候,跟仙女說了自己的煩惱。仙女說;“如果父母比你矮的話就代表你大還是父母大。”蘭心說:“父母大!比缓笙膳徒塘颂m心一個法術(shù),蘭心使用仙女教她的法術(shù),只要父母違背她的意愿,就會變小一半。當(dāng)父母變成像玩具人一樣小的時候她后悔了。

  蘭心感 到她錯了,父母不同意她的想法則為了她更好的長大。她給仙女寄了封信,讓仙女施法讓父母恢復(fù)正常。這時候蘭心才感到了家的溫暖。

讀后感的作文 篇3

  在暑假里,我看了很多的書籍,其中賣火柴的小女孩這篇童話令我最深刻,雖然我好像以前看過,但不怎的,這次看給我留下的印象最深。故事的主要內(nèi)容是這樣的:

  那是在外國的一座城市里,像過春節(jié)那樣,各個家里都在吃團圓飯,歡笑聲連續(xù)不斷,這時,在大路旁的一個角處,有一個小女孩,只見她一邊賣火柴一邊哆嗦,可是沒人買火柴,小女孩就用手中的火柴給自己取暖。在火柴的照耀下,她仿佛看見了已過世的奶奶……當(dāng)其他人們吃完團圓飯時,她在寒風(fēng)呼嘯的小角處已經(jīng)被凍死了。

  當(dāng)我看完這篇故事后,一股暖流流遍我的全身,心里有一種酸酸的感覺,想想這個賣火柴的小女孩,再想想生活在幸福中的我,她沒有幸福卻在努力創(chuàng)造幸福,盡管沒成功,而我卻身在福中不知福,沒有感覺到自己的生活是多么的美好,有爸爸媽媽的溫暖,也有家里的溫馨,卻不會珍惜它,所以,我今后一定要像賣火柴的小女孩那樣,熱愛生活,努力創(chuàng)造更美好的生活!

讀后感的作文 篇4

  有些人體的功能時間長了不用就會退化,假如那個人就是你的朋友,你一定很著急,想不出辦法吧?今天就讓我給你們說個好主意吧。

  《我的秘密就是你》的第一篇講的是何曼和白樺的故事。何曼是一個聰明伶俐的小女孩,又一次到鄰居家做客,他推開門,發(fā)現(xiàn)白樺在里頭聽音樂,還喝著可樂,何曼就先給他打個招呼,但是發(fā)現(xiàn)白樺不說話,就去吻阿姨,阿姨說白樺從小就不愛說話,時間長了就不會說話了。何曼這才知道為什么白樺是個怪人。但何曼很想讓白樺說話,就嘗試了很多方法,可白樺還是不說話。

  何曼想可能是白樺受的驚嚇還是不夠大,后來她靈機一動,終于想出一個十全十美的方法,就是去東湖野餐,何曼先去問白樺會不會游泳,白樺搖搖頭表示不會,何曼太高興了,真是“天助我也”。第二天,在東湖邊,何曼故意跳到了湖里裝著不會游泳的樣子。白樺很著急,何曼的媽媽在很遠(yuǎn)的地方不能及時趕來,我自己又不會游泳。因此白樺深吸一口氣,喊出了“救命”兩個字。何曼這才游上了岸,何曼其實會游泳,她只不過是讓白樺重新會說話,她的愿望實現(xiàn)了,這真是一個奇跡。

  這篇文章有一個特點,就是每件事都有不同的人來講述,每個人的觀點不同,講述語言也不同,確實,比如我愛玩電腦游戲,我覺得開發(fā)智力。媽媽就不愛玩,她覺得是浪費時間。我從這本書里還體會到,凡事都有解決辦法,我們需要多動腦筋,世上無難事只怕有心人。

  同學(xué)們,多讀書吧,開卷有益。

讀后感的作文 篇5

  今天,我看了一本書——《新課標(biāo)小學(xué)語文課外閱讀》,這本書給我留下了深刻的印象,尤其是里面有一篇文章《讀書是!,我讀了以后印象特別深。

  大家都知道,讀書是最大的幸福。但我以前卻不很理解。我想,讀書很吃苦,哪有玩開心,有什么幸福。讀了這篇文章后,我感觸很大。我突然感受到了讀書是來之不易的。我看到書中作者那時候是困難時期,“我”是在一個小鎮(zhèn)上讀的書,班上有一位同學(xué)雖然成績名列前茅,但因家貧母病而不得不在六年級上學(xué)期輟學(xué),連小學(xué)也未能畢業(yè)。“我”考取初中后前去看他,他說:“讀書是要福氣的,可惜我沒那份福氣!边^了幾年“我”讀到高中時,就因為浩劫而沒有書念了。想讀書而找不到書的那種感覺大家可想而知,“我”便急忙向老同學(xué)的父親借了一本書〈〈古文觀止〉〉,答應(yīng)借一個月。所以“我”連著抄了三十三天,白天上班,晚上抄書,抄好了還給人家。就這本書陪“我”度過了一個無書可讀的時代。所以作者才認(rèn)為“讀書是!薄寢尭嬖V我,她以前也想念大學(xué),但因為當(dāng)時招生很少,家里條件又不太好,不能去再復(fù)讀,所以就沒能實現(xiàn)上大學(xué)的愿望。她本來還想去自學(xué),但是因為工作繁忙,根本沒有時間和精力去自學(xué),所以到現(xiàn)在都非常遺憾。

  以前的孩子想讀書都沒書讀,而我生活在這么好的環(huán)境里,卻不珍惜今天這份來之不易的安寧生活,不想好好讀書,真是太不應(yīng)該了!白x書是福”這四個字我今后會永遠(yuǎn)記在心里,以后一定要好好學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,將來能成為國家的棟梁,為建設(shè)我們偉大的國家獻(xiàn)出自己的一份力量!

  “有書讀,就是幸福!

讀后感的作文 篇6

  星期天,我一個人在家,爸爸媽媽都有事出去了,我在家里沒事干,就拿起一本書來看,這本書的名字叫笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草,這本書的主要內(nèi)容是:“有一只貓會笑,叫笑貓,笑貓有一個心愛的貓叫虎皮貓,可是虎皮貓為了給人們敲鐘把耳朵震聾了,笑貓的朋友老老鼠告訴它在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山,生長在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵,通往藍(lán)山的路上危機四伏,有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹還有巨大的湖怪,它們都能輕易的置笑貓于死地,可笑貓走的義無反顧,它感動了所有動物,采到了兔耳朵草,可被幾只饞嘴兔子給偷吃了,有一只烏龜告訴他只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。”

  讀完后我心頭一震,這一震讓我明白了只要心中有愛,微笑面對困難,什么事都能成功。

讀后感的作文 篇7

  本學(xué)期,我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

  對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老奶奶也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

  文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老奶奶辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

  當(dāng)我看到那位老奶奶的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老奶奶一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  假如說老奶奶的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

  這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思,反映了當(dāng)時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老奶奶和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

  回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

讀后感的作文 篇8

  每年澳大利亞都會舉行一場悉尼至墨爾本的耐力長跑賽。這是世上最長、最嚴(yán)酷的超級馬拉松,參賽者都是世界級選手,但一位61歲名叫克里夫-楊的農(nóng)夫,卻一定要報名參加這場馬拉松賽。

  1983年的一天,比賽就要開始了,克里夫楊穿著普通工裝褲,站在一群身著專業(yè)服裝的運動員中顯得那么可笑,大家都不理他這位61歲的老頭,以為他是個頭腦發(fā)熱想在公眾出風(fēng)頭的家伙。賽場上大家都在做準(zhǔn)備運動,氣氛靜得可怕。就在這時,一位記者問克里夫-楊:“有人贊助你嗎?”克里夫楊說:“沒有”。記者告訴他:“你不能參加比賽!”“不,我可以,我家里是一個農(nóng)場,有20xx頭羊和20xx英畝地,家里買不起馬和四輪車,每次暴風(fēng)雨要來時,我都要追上兩三天,最后總能趕上!

  比賽開始了,穿著工裝的克里夫很快被專業(yè)選手們甩在后面,他好像不是在比賽,他邁著小碎步優(yōu)哉游哉小跑。大家都在嘲笑這個瘋子,不等他跨越半個悉尼,他就會累得氣絕身亡。

  所有專業(yè)選手都知道這場耗時5天的比賽,只要每天能堅持跑18小時,休息6小時,而老頭兒克里夫竟然對此一無所知,他不停地跑著,功夫不負(fù)有心人,最后一個晚上,他超過了所有選手,最終他以5天15小時4分跑在最前面,他不僅沒有一命嗚呼,竟贏得這場比賽而獲得冠軍,而且比世界記錄快了9小時!大家驚呆了,全國人驚呆了,一個61歲的農(nóng)夫不懂比賽當(dāng)中允許睡覺,而不停地用小碎步跑竟然提前9小時的成績打破了記錄!

  克里夫楊直到81歲中風(fēng)才結(jié)束了他英雄般的長跑生涯,雖然他與世長辭,但他卻成了長跑運動史上的傳奇人物,他永不放棄的精神感動了許多人。

  要想贏得馬拉松比賽,你必須像克里夫楊那樣,日夜不停地奔跑。要贏得人生的馬拉松,也正需要克里夫楊的精神-----打破常規(guī),拼搏不息!我永遠(yuǎn)不會忘記這位震撼全國的農(nóng)夫克里夫楊,他告訴了我許多做人的道理:不管別人怎么嘲笑和諷刺,不要抱怨和氣餒,而要永不放棄。

讀后感的作文 篇9

  最近看了世界上最偉大的推銷員這本書,小有感觸,在此分享一下。

  開始抱著一種好奇的心態(tài)去看這本書,很想知道怎樣才能成為世界上最偉大的推銷員,但是看完了之后卻感覺完全不一樣。書中以感人的羊皮卷的故事開篇,接著講了10張羊皮卷的精髓,然后是45周德行動計劃,最后一部分是成功誓言。

  這本書并不是我們所想象中的那樣告訴你怎樣世界上最偉大的`推銷員?或者我們所認(rèn)為的只適合推銷員看,而是適合我們當(dāng)今社會各行各業(yè)的認(rèn)識去看,老師也好,醫(yī)生也好,政府官員也罷,他是各行各業(yè)想成功人士必看的一本書。書中以簡明扼要的文字記載了羊皮卷的故事,羊皮卷的主人海菲以自己頑強的毅力,執(zhí)著的信念,相信的力量,以及對卡奈的女兒麗莎愛情的執(zhí)著追求,打動了柏薩羅,得到了羊皮卷,最終創(chuàng)造了自己的商業(yè)帝國。而保羅也一樣,由于在傳道期間,得不到人們的信任,但在圣殿聽到的一種聲音告訴他去尋找世界上最偉大的推銷員,他也憑著自己的頑強毅力最終找到了海菲,而海菲的仆人伊拉瑪也是如此,數(shù)十年如一日的一直跟隨海菲,最終也得到了自己所應(yīng)得到的。所以整個羊皮卷的故事透漏的就是一種相信,堅持的力量。

  而十章羊皮卷的內(nèi)容記載了是個原則:習(xí)慣,愛,堅持,自尊,時間,情緒,幽默,心態(tài),行動,祈禱。他引導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如何避免失敗而不只是獲得成功,要我們善待別人富有同情心,讓我們永遠(yuǎn)鼓勵自己堅持,選擇了就要走下去,不要害怕失敗,失敗的又能怎么樣呢?因為他還告訴我們:每一次的失敗都會增加一次成功的機會,這一次的拒絕就是下一次的贊同,這一次的皺眉頭就是下一次的舒展笑容,今天的不幸往往預(yù)示著明天的好運”所以永遠(yuǎn)不要害怕失敗。勇敢地給自己設(shè)立目標(biāo),設(shè)立夢想,永遠(yuǎn)也不要擔(dān)心目標(biāo)過高,就像書中所說的一樣:豬也有夢想,人活著就應(yīng)改有夢想,夢想并不空虛,空洞,夢想的另一端就是你價值的歸屬點。

  只要把你生命中的每一天當(dāng)做最后一天來過,把握現(xiàn)在,努力向前,去邂逅神奇的未來,沒有恐懼,沒有疑慮沒有失望。

讀后感的作文 篇10

  迄今為止,閱讀《中國哲學(xué)發(fā)展簡史》我用時最長。目前看了兩遍:第一遍雖用心,但有好多地方不懂,很影響進(jìn)度,于是就大致略看下去;第二遍邊看邊想邊劃,每一章節(jié)后及時做筆記。每到理解、慨嘆之時,就翻到,看看馮友蘭的照片。他眼鏡中的道道“圈圈”,好像是樹輪,蘊含著他的思考和哲學(xué),折射出他對人類的貢獻(xiàn)。他長長白白的胡須,是那樣的溫和、儒雅和健壽……對于大師,尤其哲學(xué)大師,我實在找不出什么語言來表達(dá)出我對他的崇敬,我只知道我會工作得更好,生活得更好,前方路清晰,坎坷中也會自然……什么對我來說好像都有了答案。事情分不出好壞了,因為好的會讓我知道思考的正確,從而堅持;壞的會變?yōu)樨敻粠椭腋斓某砷L……真不知道如何談出我的收獲,以下選擇前天所看內(nèi)容(第五六章),擇其要義淺談一點感受。

  ……看完孔子、墨子和楊朱部分之后,我突然感覺到古人和我們現(xiàn)人是一樣的,當(dāng)一件事物的真理出現(xiàn)之前,都是根據(jù)需要和自我認(rèn)知,闡述自我之見,然后在互相認(rèn)知和反駁中,在時間的推移和歷史發(fā)展中,慢慢縷清或者整合出新的理論!歷史證明,發(fā)展和進(jìn)步就是在否定和探索中見證從而前進(jìn)的。

  孔子的思想,正名(名實相符,履行各自責(zé)任和義務(wù))、仁義(仁指一切德性的總和。義指事之宜,即應(yīng)該。43頁)、忠。ㄖ遥和萍杭叭说目隙ǚ矫妫凰,推己及人的否定方面。44頁)、知命(知天命,努力后的順其自然)……孔子強調(diào)“忠恕之道”,也就是“絮矩之道”,以本人自身的尺度來調(diào)節(jié)本人的行為。用現(xiàn)在的話說,強調(diào)內(nèi)在修養(yǎng)。

  孔子之后的墨子就第一個反對孔子!理由是:儒者不相信天鬼存在,天鬼不悅。儒者厚葬,父母死后實行三年之喪,把人們的財富和精力都浪費了。儒者強調(diào)音樂造成同樣的后果。儒者相信前定的命運,造成人們懶惰把自己委之于命運(墨子沒有真正理解好孔子所說的命)。墨子哲學(xué)的中心概念是“兼愛”,“有福同享,有禍同當(dāng)”,天下的每個人都應(yīng)該同等的,無差別的愛別的一切人。孔子是文雅的君子,儒者幾乎都是貴族階級;墨子是戰(zhàn)斗的傳教士,是武士,是平民。他們的社會背景不同。墨子實行“兼愛”,力求統(tǒng)一。他除了利用宗教的制裁(天志和明鬼),還利用政治制裁!要有國家和國君,是天地的意志來設(shè)立的,一朝權(quán)在手,就把令來行。墨子的名言“上同而不下比”,意思是說永遠(yuǎn)同意上面的,切莫依照下邊的。墨子最早提出了國家的起源,主張統(tǒng)一,要不然人都會回到自然狀態(tài)……

  墨子之后楊朱,生于墨子和孟子之間,是道家第一個階段的代表人,他又反對墨子的兼愛主張!他的基本觀念是“為我”“輕物重生”!……再之后的孟子很厲害,他提出“人性本善”(仁義禮智,四端,人之所以異于禽獸,“庶民去之,君子存之”)和政治哲學(xué)(人是政治動物,只有圣人才能夠成為真正的王。王道注重內(nèi)德,霸道注重外力)。孟子高于孔子的地方,是將個人修養(yǎng)推廣到治國的政治方面。在孔子那里,忠恕還只是內(nèi)圣之道,經(jīng)過孟子的擴展,忠恕又成為外王之道。

  看到“孟子”部分,我很激動,似乎有曾經(jīng)看到西方哲學(xué)史中讀到“康德”的部分……閱讀我國哲學(xué)發(fā)展史,目及所至,在彼此的沖突中,到孟子階段時,使我仿佛見到黎明時的曙光,前進(jìn)發(fā)展了一大步。

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