關(guān)于感受最深作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的感受最深作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受最深作文 篇1
《我感觸最深的一件事》“爸、媽,我勝利歸來了。”我推開屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學(xué)校舉辦的英語百詞競賽中,拿了第一名!蔽乙贿呾乓约旱摹肮儭,一邊看著父母的表情!笆菃幔俊卑职贮c了一下頭便和媽媽進屋做飯去了!敖裉焱盹堃泻貌肆耍 蔽蚁胫,眼前已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲……“開飯了!”我?guī)撞脚艿阶狼,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋砹,呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽敲了我一下!鞍,怎么他們沒……”頓時,我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚了。我的心全涼了。晚飯后,我獨自呆在房里生悶氣:難道我這個第一名就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個字都浸濕了!八懔耍幌肓!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻找著東西,突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。上面寫著:“王飛翔同志,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),榮獲一等功!蹦菑埅劆钜驗殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么?爸爸從來沒有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。
感受最深作文 篇2
小時候,有很多問題,每天都扯著媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學(xué)校要我們?yōu)楸Wo環(huán)境獻計獻策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚;但媽媽的話,隨著時間的流失,也慢慢消失了。
……
上了初中,自己有了自己的愛好,向每個星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽者MP3,走在去老師家的路上。
走著走著,看見一個五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐,一點也沒有放棄的意思。
莫非這團紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團紙抓住,雖說背上背了個吉它,但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時他的臉上,露出了一個甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有!不管他了,打開紙團,“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團團起,丟到路旁。
早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子
他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗,此時他也三兩步跑了,他并沒有打開,而是將紙團放入了垃圾箱。
我驚住了,兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。
感受最深作文 篇3
人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學(xué)校里,同學(xué)們互相禮讓;在排隊時,大家互相謙讓:在乘公交時,也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。
有一次,我和媽媽在逛商場。過了許久,我和媽媽買了大包小包的東西,正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老爺爺過來坐,那位老爺爺連忙對我說:“謝謝!边不停地跟我媽媽說我懂事,我頓時身體的疲勞和不適應(yīng)全都散了,只留下快樂的笑容。
還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開始了,但是電影院可謂是人山人海!我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了,可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了,只好向排在第一位的一個姐姐說道:"姐姐,請問我可以排在你的前面嗎?我們的電影只差一分鐘就開始了,我們等不及了,您……同意嗎?"我忐忑不安地說,生怕那位姐姐罵我。沒想到,那位姐姐竟笑著說:“沒事,我不急,你們趕快呀,不然電影開始了就進不去了!我和爸爸十分感激地看著那位姐姐,后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨,爸爸連忙說:“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字,能讓學(xué)校充滿愛,讓家庭和諧,減少社會中的口角,“讓”字能讓生活變得更加美好。
感受最深作文 篇4
中國的漢字文化博大精深,各種各樣的漢字多到數(shù)不勝數(shù),但如果讓我在這么多的漢字中選一個感受最深的'漢字,那它無疑就是“暖”字了。
“暖”這個漢字,想必大家并不陌生,人們也對它有著許多的理解!皽嘏薄芭汀薄叭∨钡仍~語都是用來形容溫度的,而我對“暖”這個字卻有著自己的理解。
深秋的一個星期六的清晨,我和爸爸早早起床去菜市場買早餐。不瞞您說,這是我昨晚軟磨硬泡,非要纏著爸爸帶我去菜市場的,那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣,好久沒吃到了,都有些垂涎欲滴了,別說我是吃貨,美食的誘惑估計無人能抵擋得了。不過,天好冷,小風(fēng)一刮,我打了個寒戰(zhàn),裹了裹身上的衣服,為了美食,硬著頭皮往前走。菜市場中,蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目,有的人在菜攤前精挑細選,有的人在大聲吆喝,賣力宣傳自己的商品如何的物美價廉,有的人在高聲討價還價……人山人海,好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行,“我是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我,原來不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸,沒有胳膊,只有一條腿艱難地支撐著整個身體,他的面前有一只破碗和一個很破舊的音響,一邊唱,一邊可憐巴巴地望著路過的行人,懦弱地乞求人們給他一點錢。
但為他停留下來的人并不多,他那破碗里只有那幾個硬幣。他看著路過的行人,無奈又哀傷地嘆了口氣,歌聲里滿是憂愁哀怨。
看著眼前的可憐人,我不僅思緒萬千:這個人好可憐啊……他遭遇到什么不幸?這么冷的天他穿的那么單薄,怎么抵御嚴寒呢?沒有人愿意幫他嗎?我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會不會同意啊……
最后,我下定決心,拽了拽父親的袖子,“爸爸,我不吃雞蛋灌餅了,能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看著我,“你昨晚不是特別想吃嗎?怎么又不吃了?要錢干什么?……小孩不能狂花錢……”我指了指那個殘疾人。父親恍然大悟,“你想幫助他?”我點了點頭。父親毫不猶豫地掏出一百元,說:“去吧,孩子,你會為自己感到驕傲的。”
我走到殘疾人面前,蹲下身子,拿出錢,放進了他的破碗里。他不可思議地看著我,激動地哽咽了,平復(fù)了一下才蹦出來幾個字:“謝……謝謝你……”他的眼里已經(jīng)冒出了淚花。“不客氣!蔽页恍Γ酒饋,向父親走去,爸爸豎起了大拇指。路過的人也向我笑著點點頭,也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。
一個善舉能幫助別人,我的心里暖暖的。我想,那個殘疾人心里應(yīng)該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度,它還可以形容一個人的心情。所以,我愛“暖”!
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