【精品】讀后感的作文600字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀后感的作文600字5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文600字 篇1
有人曾說(shuō)過(guò)：“什么是愛(ài)，愛(ài)就是無(wú)限的寬容，些許之事亦能帶來(lái)的喜悅。愛(ài)就是無(wú)意識(shí)的善意，自我的徹底忘卻�！毙≌f(shuō)家歐亨利的《麥琪的禮物》就道出了愛(ài)的真諦。一對(duì)小夫妻在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，雙方都精心準(zhǔn)備了一件特殊的禮物，丈夫杰姆為了給妻子的美發(fā)配上一套梳子，賣(mài)了自己的金表，買(mǎi)了梳子，妻子德拉為了丈夫的金表賣(mài)了自己的美發(fā)，買(mǎi)了一條表鏈，當(dāng)他們互贈(zèng)禮物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的禮物已不是對(duì)方需要的，其實(shí)不然，他們得到了比梳子和表鏈更珍貴的禮物——愛(ài)。
也許有人會(huì)認(rèn)為，吉姆和德拉都很“傻”，他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們最最寶貴的東西，這個(gè)故事似乎顯得荒誕無(wú)意義。其實(shí)不然，故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見(jiàn)肘，而通過(guò)這個(gè)帶著些悲劇情調(diào)的故事，我們從一個(gè)角度感受到歐亨利為我們傳達(dá)的從蒼涼中透出的溫暖——關(guān)于“禮物”的價(jià)值。
吉姆和德拉，即使只是生活在社會(huì)底層的小人物，卻擁有著對(duì)生活的熱情和對(duì)對(duì)方的深?lèi)?ài)，在這些溫暖的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個(gè)人還想著要為對(duì)方買(mǎi)一件禮物互贈(zèng)，多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價(jià)值，它們卻成了世間最珍貴的禮物，變成一份真摯的“愛(ài)”贈(zèng)給了對(duì)方�！胞滅鳌笔锹斆魅�，聰明絕頂?shù)娜�，由于他們是聰明人，毫無(wú)疑問(wèn)，他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們最最寶貴的東西。
不過(guò)，讓我們對(duì)現(xiàn)今的聰明人說(shuō)最后一句話，在一切饋贈(zèng)禮品的人當(dāng)中，那兩個(gè)人是最聰明的。在一切饋贈(zèng)又接收禮品的人當(dāng)中，像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無(wú)論在任何地方，他們都是最聰明的人。他們用自己美麗的心靈贈(zèng)給對(duì)方的是一件無(wú)價(jià)之寶。而這件無(wú)價(jià)之寶，確實(shí)世間任何自認(rèn)聰明或富有的人永遠(yuǎn)不會(huì)，也不能給予的禮物。
讀后感的作文600字 篇2
在跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候，我在劉瑾儀那兒買(mǎi)了一本書(shū)——《追夢(mèng)的鳥(niǎo)兒》。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)小學(xué)生為為，被自己的夢(mèng)帶到了一個(gè)血管里流淌著綠血的綠血人生活的星球上。在那里，為為認(rèn)識(shí)了幾個(gè)跟自己一樣大的學(xué)生——小青、小寧、超超、瓜瓜和小君。有一天，小君和小寧做了同一個(gè)巨人國(guó)的人受難的夢(mèng)。大家覺(jué)得很驚異，就決定按夢(mèng)中的內(nèi)容來(lái)調(diào)查,他們?nèi)チ怂幍�、研究所甚至是植物館。沒(méi)想到后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)，自己卷進(jìn)了一個(gè)陰謀。他們不但沒(méi)有退縮，反而跟大人一起攜手抓獲了一批想殃及巨人國(guó)的罪犯團(tuán)伙。
雖然這是一個(gè)科幻故事，不是真實(shí)的。但看完后讓我產(chǎn)生了許多的遐想：我想看看綠血人長(zhǎng)什么樣子、我想看看他們的蘑菇教室和和平鴿上課鈴、我想嘗嘗植物園里面包樹(shù)上的面包果…..
我覺(jué)得最吸引我的是那為為他們的好奇心和堅(jiān)定的毅力。雖然他們的這次行動(dòng)是由一個(gè)夢(mèng)境開(kāi)始的，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。但是他們卻沒(méi)有放棄，好奇心驅(qū)使他們根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)的線索來(lái)查找。在途中，他們表現(xiàn)出了互相之間的友誼和默契，他們沒(méi)有因?yàn)橐恍┝闼榈男∈虑闋?zhēng)吵，大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，每一個(gè)人都有自己的分工，即使沒(méi)有事也會(huì)到處調(diào)查，而不是在家等待別人發(fā)現(xiàn)的成果。雖然后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)自己竟然被卷進(jìn)巨大的陰謀，但他們?nèi)匀粵](méi)有放棄，而是把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大人，幫助大人解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)，成功的拯救了巨人國(guó)的人。
《追夢(mèng)的鳥(niǎo)兒》這本書(shū)雖然算不上經(jīng)典的名著，但我卻對(duì)它百看不厭。
追著夢(mèng)飛翔。雖然夢(mèng)境不一定是真的，我們不可能去調(diào)查夢(mèng)境是否是真的。但我們要追著理想、信念飛翔。
讀后感的作文600字 篇3
假期里，我讀了一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言——天藍(lán)色的彼岸。
主要內(nèi)容是：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界——天藍(lán)色的彼岸。在哪里，他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他們兩個(gè)結(jié)伴偷偷留下了凡間，完成他們沒(méi)有完成的事情……變成幽靈的他去了他的學(xué)校，看到了同學(xué)們，也看到了同學(xué)們?yōu)樗N的樹(shù)和貼在黑板上那滿滿的祝福，也知道了平日里和他是死對(duì)頭的杰菲竟然那么想和他做好朋友，他被深深地感動(dòng)了。阿瑟趕上了去往天藍(lán)色彼岸的最后一班車(chē)，可哈里還是不愿回去，他回了家，看到了全家人為他傷心的樣子，他堅(jiān)定自己的信念，用自己堅(jiān)定的信念來(lái)對(duì)平日里最不合的姐姐深深地道歉。他把一切做完后，踏上了彩虹橋，通往天藍(lán)色的彼岸。
哈里因?yàn)樵诔鲩T(mén)前對(duì)姐姐說(shuō)了仇恨的話，在另一個(gè)世界一直處于抱歉和自責(zé)中，知道以特殊的方式說(shuō)出了自己的抱歉，心靈才得以寧?kù)o。世界上沒(méi)有后悔藥，早知今日，何必當(dāng)初呢？要珍惜自己現(xiàn)在的生活，如果你是哈里，就會(huì)感覺(jué)，或者是一件特別美好，特別快樂(lè)的事情。不要總以為我們有大把的時(shí)間可以揮霍，不要再死亡逼近的時(shí)候才懂得親情的珍貴。
生命是珍貴的，是脆弱的，也是短暫的，珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，“你不在了，但生活還在”生活不會(huì)因你而改變，不要自己總是把自己當(dāng)做主角、世界的中心，地球不可能沒(méi)了你就不轉(zhuǎn)，“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴。
這本書(shū)用詩(shī)一般的語(yǔ)言說(shuō)出了很深刻的哲理，給我很深的啟迪。作文
讀后感的作文600字 篇4
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴(lài)心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的'，因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì)多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話，那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
讀后感的作文600字 篇5
看完《五。三班的壞小子》這本書(shū)描述的是白果林學(xué)校的五。三班學(xué)生在校園里發(fā)生的事。里面的主要人物是：魯云飛、米奇、黃豆豆、戰(zhàn)小歐，他們有一個(gè)名字叫H4。意思是：H是壞小子的第一個(gè)字母，4代表四個(gè)人。
這幫壞小子，表面上他們是淘氣鬼，但是通過(guò)幾個(gè)事件，卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥貓，他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。
我認(rèn)為最有趣的故事是《飛毛腿兔八哥》。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，兔八哥總是五。三班的主力，因?yàn)樗侨Ｓ忻娘w毛腿。你看，接力比賽開(kāi)始了，第一棒是米老鼠，米老鼠跑得慢，而且還掉了棒，由于他的失誤使五。三班在最后一棒的時(shí)候還落在最后。最后一棒是兔八哥，只見(jiàn)他接過(guò)棒，閉著眼，飛一般的沖向終點(diǎn)。可是兔八哥跑步是閉著眼的，結(jié)果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大聲叫：跑錯(cuò)了！兔八哥什么也看不見(jiàn)，只顧自己跑，結(jié)果五。三班得了第三名。400米決賽開(kāi)始了，班主任嚴(yán)老師還指望兔八哥奪冠呢，他一再提醒兔八哥說(shuō)：跑的時(shí)候要睜著眼。兔八哥說(shuō)：睜著眼跑不快。槍聲響了，還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，兔八哥就沖到了第一。當(dāng)跑完第一圈時(shí)，他突然摔了一跤，男生們拼命喊：兔八哥，站起來(lái)！兔八哥站起來(lái)了，可還是閉著眼，天哪，他居然跑反方向了！兔八哥，跑反了！聲音震耳欲聾，他聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向前跑去，可他落在了最后。加油聲再次震耳欲聾。兔八哥終于不負(fù)眾望，他把對(duì)手一個(gè)個(gè)趕了上來(lái)，就在最后沖刺的那一瞬間，兔八哥騰空而起，身子向前撲去他勝出了！這就是飛毛腿兔八哥。
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)卷，是一部令少年朋友開(kāi)心的、高品位的暢銷(xiāo)之作。我很喜歡這本書(shū)！
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