【熱門】感受作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的感受作文600字4篇，歡迎大家分享。
感受作文600字 篇1
時間過得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地里玩過家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，告別人生第一轉(zhuǎn)折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，來到我人生第二轉(zhuǎn)折——進入華師一附中，走進中學(xué)校園，開始初一生活。
面對新的環(huán)境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，面對新的面貌，面對初一生活，心底產(chǎn)生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感受是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動的心情把自己美好的心愿放飛到藍天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長，關(guān)心班級，幫助同學(xué)，上課認真聽講外還要通過行動實現(xiàn)我的理想。初中三年，我會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，奔向我理想的高中及大學(xué)生活，朝目標一步步邁進。
上初一了，最后的感覺進入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
感受作文600字 篇2
今天，陽光明媚，萬里無云。我既開心又激動，因為今天是四年級去勞動基地學(xué)習(xí)的第一天。
來到勞動基地后，給我們上課的梁老師帶領(lǐng)我們來到了教室。第一節(jié)課講的是印章的特點，老師說：“印章的特點是，一、鏡像(左右相反，上下不變)，二，如何快速得到反字？三，印面的布局。”接著，老師問了一個問題：“那么我們?nèi)绾慰焖俚玫椒醋帜�？”這時，一位同學(xué)說：“首先拿出一張紙，然后在紙的后面寫一個字，最后，前面的字就按著后面的字跡，來描著寫這個反字�！崩蠋燑c了點頭，說：“對，可以用這個方法。”我們馬上試了試，果然如此。然后，老師又跟我們說：“雕刻印章手法分兩種，有陰有陽刻，陰陽刻也可以�！崩蠋熃又f：“下午第一節(jié)課是練習(xí)寫反字，第二天就開始雕刻印章了。”
第二天，我興高采烈地來到教室。老師給每個小組都派了一些磨印章的沙紙，一開始我覺得磨印章很簡單，做起來就難了，我很想放棄它，但是我還要把我的作品給同學(xué)們看看呢，我又信心十足地做了起來。磨完后，我用鉛筆在印章寫出一個反字，就開始雕刻了。我拿起小刀，聚精會神地刻了起來，生怕我把鉛筆起的草稿給刻壞了，結(jié)果我還真刻壞了一點，我想：怎么辦，怎么辦，我不會又要重新刻吧？可是我好不容易才做到這一步呢！算了，那就將就一下吧。我更加專心，也刻得更小心了。在我的努力下，在第三節(jié)課我終于刻完了，再用紙巾掃一掃這些灰就可以了。最后用一些紅墨水沾一沾印章印在作品欄上，看著我的紅印，我的心里美滋滋的。
這兩天的學(xué)習(xí)中我體會到：不要遇到困難就要退縮，一定要堅持下去，還有，做什么東西要專心，不要三心二意。
感受作文600字 篇3
寒冷的冬天過去了，綠意盎然的春天悄悄向我們靠近。
走在小區(qū)的路上，路邊的小花小草對我點頭微笑，草兒長高了，也更綠了，剛下的春雨使它變得更有光澤，就像幾束柔軟的頭發(fā)。花兒開了，就像沉睡了一整個冬天，一下子蘇醒了似的。鳥兒飛了，就像被困在籠子里，一下子自由了似的。一切都活了……整個世界好像都變得生機勃勃了，青蛙叫了，蝴蝶飛了，毛毛蟲也出來玩了，不管是什么生物，一到了春天就都被吸引住了，仿佛都想看看這春暖花開、百花齊放、百鳥爭鳴的景象。
偷偷地，天空下起了小雨，撐一把小傘漫步在江南的煙雨中。雨是那么輕，如煙如霧，密密地飄落在傘上毫無聲息。雨淅淅瀝瀝的下著，漫無邊際的飄散著，就像愁緒飛揚，一滴滴晶瑩剔透的小水珠落在花上，就像在花瓣上鑲嵌了一顆寶石。一陣風(fēng)吹過，綠葉沙沙作響，就像一首樂曲。大樹伸了個懶腰，感受雨的輕拂，也感受著春的滋潤。
有一天，纏綿的春雨終于走了。慈祥的陽光普照大地，萬物忽地都“亮”了。你看，一只美麗的紅蜻蜓立在河邊的桃枝上，正唱著美妙的歌兒，觀賞美麗的春天。一位穿短袖的叔叔滿頭大汗地向我們跑來。是啊，在這個季節(jié)里，運動是最好不過的了，幾乎在哪兒都能看到運動的人。廣場上有跳廣場舞的“大媽”，小區(qū)里有晨練的大叔，操場上有打籃球的學(xué)生，在這個季節(jié)里似乎什么都是朝氣蓬勃的。
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。的確，春天是那樣柔和，那樣自由，因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。讓我們欣賞春天，感受春天吧！
感受作文600字 篇4
音樂是一種精致的藝術(shù)，在音樂廳里，常常有這樣的演奏。音符是美；節(jié)奏是美；旋律也是美；音樂廳里會有三種美，一種是音樂的美，另一種是演奏者執(zhí)著于演奏的美，還有一種是觀眾陶醉的美。
每次我只要到音樂廳，都很期待這次我會聽到：不一樣美的音符；不一樣美的節(jié)奏；不一樣美的旋律，讓我享受這樣的美。當你聽到這些美，你會浮現(xiàn)出一個美的`畫面，你還會想搖頭擺臀的前進后退，你還會悠然神往、沉醉其中。
很多的演奏家在演奏的時候都會將全部的感情，甚至將整顆心都放進了音樂里，但這不是一般人能做得到的，像馬友友拉大提琴的時候渾然忘我，完完全全投入了音樂之中，這就是美，演奏者那如癡如醉的表情，和拉琴時神態(tài)自若的動作，這就是演奏家美的地方，也許有人會覺得很好笑，其實是已經(jīng)完全投入了音樂中，已經(jīng)不再注意自己的表情、動作，這樣的美是一般人無法做出來的。
還有一種美，在臺下，那就是觀眾的傾聽之美，當觀眾看見、聽見臺上的美，你會陶醉其中，你會和音樂家還有音樂，融為一體，去享受這樣如此既真、既善的美，當演奏者告一段落時會拍手，演完時觀眾又會喊「安可!」，這就是觀眾美的地方，當演奏者表演到如火如荼的時候，觀眾會陶醉在音樂里，甚至用腳打著節(jié)奏，或小聲的哼著正在演奏的歌曲呢!這也是觀眾欣賞時美的地方。
我很喜歡古典音樂，所以我常常去音樂廳聽演奏會，有時候是室內(nèi)樂，每次我去聽的時候，都可以看見臺上演奏家如癡如醉的表情，也使我陶然忘我的享受這樣的美，但我最討厭在演奏廳睡覺的人，不但沒有欣賞的美德，也沒有尊重臺上的演出者。
美，在音樂廳里常常發(fā)現(xiàn)，音符美；節(jié)奏美；旋律美；演奏家美；觀眾也很美，這些美只要用心體會，都會發(fā)現(xiàn)。
【【熱門】感受作文600字4篇】相關(guān)文章：
【熱門】一封情書作文01-06
【熱門】調(diào)查報告作文8篇02-25
【熱門】調(diào)查報告作文7篇02-25
【熱門】調(diào)查報告作文四篇02-25
【熱門】調(diào)查報告作文3篇02-24
【熱門】調(diào)查報告作文4篇02-24
【熱門】調(diào)查報告作文三篇05-05
【熱門】調(diào)查報告作文10篇04-16
【熱門】調(diào)查報告作文九篇04-02