【精選】初中感受作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中感受作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門,感受陽光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽的照射下盡顯國之威嚴(yán),學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來,和室友打過招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問題都會使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫,置旁事于不顧。
充實(shí)的自習(xí)
一到自習(xí)課,就會覺得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會讓自習(xí)課過的很充實(shí),也可以多寫資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會想起老師的種種要求,手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺得自習(xí)課如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來的日子還很長,我也會像這樣,快樂的度過每一天。
初中感受作文 篇2
我是**年8月31日來到這個(gè)學(xué)校的,我在這里上過一年學(xué),所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里,就覺得這里很美麗,像一個(gè)大花園,高樓聳立,路樹成蔭,寬闊的運(yùn)動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè),為將來升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。
升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫作業(yè)的時(shí)間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時(shí)間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足,就更別說玩了。每次課外活動課的時(shí)候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫完才能出去,即使出去了,時(shí)間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩,那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的時(shí)候,心理想著還有作業(yè)沒寫完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學(xué)也沒學(xué)好,還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學(xué)期,我擔(dān)任了副班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會會員。我感到老師和同學(xué)對我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應(yīng)該努力做好班干部,更好的為同學(xué)服務(wù),不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和希望。
升上初中,我覺得自己長大了,生活方面也比較獨(dú)立了。以前在小學(xué)部,每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個(gè)生活老師,買東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里,獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。
我會在新的學(xué)期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人對我的期望!
初中感受作文 篇3
在我成長的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時(shí)我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。
以前,我非常的不自信,整天總是垂頭喪氣的,成績自然直線下滑。有一次上體育課,我們進(jìn)行短跑比賽,一說比賽周圍同學(xué)就起勁,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來,我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問我:“你怎么不跑快點(diǎn)呢?”“我本來就跑得慢,你還叫我跑快點(diǎn),恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯!”我回答。“你要相信自己嘛!你看看,其他同學(xué)多精神,而你呢?沒精打彩!蔽衣犃,臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開始了。剛開始,我腿上沒力氣,跑不動。可甘老師見我落單,不停地喊:“蔡夢荷,加油!你一定可以!”我聽見了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會忘記甘老師對我說的那句話。
只要你有信心,就可以超過別人!
初中感受作文 篇4
感受節(jié)日初中作文
洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長…… 每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會有些激動。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。 “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過去,就會迎來一個(gè)全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情! “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂! “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴! “天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,大人說七夕便是年青情侶約會的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。 “但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對故土對親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。 “逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!
初中感受作文 篇5
感受古老文明 領(lǐng)略燦爛文化,今天將繼續(xù)帶您游覽新落成的亳州市博物館,看看還有什么新的發(fā)現(xiàn)。
昨天我們了解了亳州久遠(yuǎn)的歷史,其實(shí)在中國幾千年的歷史長河中,亳州的文化是有著十分重要的地位,中國根柢全在道教,中國道教源自亳州,這說的就是我們的家鄉(xiāng)道源圣地--亳州。
從古時(shí)候開始,人們就在思考著人與天地自然的關(guān)系,終于有人把這種思考變成了思想,這就是一代圣哲--老子。
亳州博物館講解員 李曉燕:老子姓李,名耳,字伯陽,謚號聃,楚國苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人,就是我們今天的亳州渦陽人,他曾任周守藏史之史,就是負(fù)責(zé)管理周朝的圖書典籍,使他得以接觸了大量的圖書,學(xué)問非常的淵博,周王室衰微以后,老子辭官歸里,返回家鄉(xiāng),研修學(xué)問,晚年西出函谷關(guān),遇到關(guān)令尹喜,請求老子出書,于是老子就留下了《五千言真經(jīng)》、《道德經(jīng)》又名《老子》。
老子說“上善若水”,說的就是做人要像水一樣,滋潤萬物,但是卻不能與萬物爭高下,這種品格最接近道。我們現(xiàn)在看這個(gè)展廳,它似乎沒有什么變化,但是下一秒鐘就會有一個(gè)奇跡給您看,看到?jīng)]有,現(xiàn)在這個(gè)世界好像是一個(gè)水的世界一樣,而我又被水緊緊環(huán)繞著,耳邊還有流水的聲音在縈繞,還有更好玩的呢,你看用腳這么輕輕一點(diǎn),地面上的水紋會泛起一圈圈的漣漪。
亳州博物館講解員:我們現(xiàn)在來到的是一個(gè)水的世界,這個(gè)是我們利用高科技做的一個(gè)整個(gè)展廳內(nèi)全部就像水的世界,游客來到這好像置身于水的世界中,那么我們這么做的寓意就是要吻合老子上善若水,水利萬物而不爭的思想。你可以感受一下,隨著你腳步的走動,水會有波動。游客可以體驗(yàn)一下,有種身臨其境的感覺?,隨著水波的散去,中間一個(gè)強(qiáng)烈的光束突顯出老子的畫像。
從商湯、老子、楚靈王一路走來,亳州這塊寶地終于在三國時(shí)期孕育了一代名垂千古的帝王--魏武帝曹操。我身后的這個(gè)展廳就是曹操留給我們亳州的眾多珍貴的文化遺存。
亳州博物館講解員:這里是我們模擬的曹騰墓的模型,曹騰墓就是曹操爺爺?shù)哪梗哪故撬缘牟懿偌易逯锌梢哉f結(jié)構(gòu)最好的,全部是石條砌筑的,石門、甬道以及門額全部有精美的石刻人物,這個(gè)里面展藏的是我館收藏的重要文物,銀縷玉衣,由2400多塊大小不同的玉片,用銀絲編制而成,這個(gè)銀縷玉衣是用來保存墓主人尸身的,古人認(rèn)為這樣可以使尸身不化,根據(jù)墓主人身份的高低分為金縷、銀縷和銅縷三種不同的規(guī)制,這個(gè)是銀縷玉衣,可見墓主人身份是相當(dāng)高的了。
我們現(xiàn)在看到這個(gè)玉豬又叫玉握,它是握在死者手中的,因?yàn)樨i是財(cái)富的象征,象征著死者要掌握著財(cái)富而去,不能空手而去。
現(xiàn)場報(bào)道:這里還有古地道呢,我們到里面看一看,怎么人不動,地道在動。這個(gè)地道就是用高科技手段仿造地下運(yùn)兵道建造的,在地道下方有一個(gè)紅框和一個(gè)黃框,紅框是固定不動的,黃框照著我的臉,當(dāng)黃框大于紅框的時(shí)候就是前進(jìn),黃框小于紅框的時(shí)候就是后退,我的臉往左邊,地道就往左邊看,往右就是往右邊看。這個(gè)古地道真的'挺好玩的,如果游客到亳州博物館游覽的話,一定要到這個(gè)模擬的古地道來體驗(yàn)一下,真的挺有意思的。
從這些價(jià)值連城的文物古跡里,從燦爛輝煌的三國帝王文化里,我們都能看出一代英雄曹操的偉岸形象。且不說他在政治和軍事方面的才略,就他對于文學(xué)方面的貢獻(xiàn),可以說是他使建安時(shí)期成為我國歷史上第一個(gè)真正意義上的文學(xué)繁榮時(shí)期。
亳州博物館講解員:曹操不僅是著名的政治家、軍事家、文學(xué)家,還是一個(gè)了不起的文學(xué)家、詩人,這就是三曹塑像,曹操、曹丕、曹植,他們父子三人不僅提倡文學(xué)創(chuàng)作,還身體力行的創(chuàng)作了很多反映時(shí)代風(fēng)貌的作品,開創(chuàng)了建安文學(xué)時(shí)代。在他們的對面就是建安七子,是孔融、陳琳、徐干、劉楨、王粲、阮瑀、應(yīng)玚,他們七個(gè)人大體代表了除三曹父子之外的建安時(shí)期的主要文學(xué)力量,他們也是詩、文、賦各有所善,對后世的文學(xué)創(chuàng)作也有著比較深遠(yuǎn)的影響。
我們剛剛看到的這個(gè)展廳有個(gè)十分貼切的名字,叫漢魏風(fēng)骨,這個(gè)展廳也是整個(gè)博物館最大,內(nèi)容最豐富,看點(diǎn)最多的一個(gè)展廳。穿越千年,跟隨歷史的腳步,明天我將繼續(xù)帶你游覽。
初中感受作文 篇6
時(shí)光匆匆地過去了,新鮮又快樂的初一過去了,煩人又辛苦的初二到來了,唉!
初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴(yán)了;家長期待高了;同學(xué)越來越困了;整個(gè)成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時(shí)間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學(xué)習(xí)!不累是奇跡!就這樣開始了新的一天。
有人說:“你們初二是關(guān)鍵的一年!”不會吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對這觀點(diǎn),因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>
還有人說:“現(xiàn)在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰不累啊!肯定是生活在“水深火熱”之中了。
“我要出去玩!”我對媽媽大聲說出了這句話,這是本世紀(jì)最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對我啊!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽光真溫暖。∥以趺礇]注意到呢?正當(dāng)我感受著這溫暖的陽光時(shí),一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……
喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫暖……
初中感受作文 篇7
周末,我們一家到溧陽老家踏青,感受春天的氣息。
走在鄉(xiāng)間的田野上,只見農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗,還有那一片片金黃色的油菜花,夾在“綠波”中特別耀眼。忽然一陣微風(fēng)吹來,它們就像小姑娘在翩翩起舞,好看極了。小河里,幾只鴨子在戲水,它們一會兒游到東,一會兒穿到西,時(shí)而鉆進(jìn)水底,時(shí)而伸出腦袋,好像在捉迷藏,很是淘氣。走過田野,穿過小河,來到柳樹下,仔細(xì)一看,柳樹姐姐長出了新頭發(fā)。
回家的路上,奶奶在自家田里摘了些油菜花給我,說:“力力,你把‘春天’帶回家吧!”
初中感受作文 篇8
暑假里,我讀了幾本課外書,其中有一本名叫《幸福時(shí)光》的書讓我感觸頗深。
《幸福時(shí)光》這本書主要講述了一個(gè)名叫小小的女孩,從上小學(xué)到長大成人的成長心路,擁有很多幸福故事。小小是個(gè)很有禮貌、誠實(shí)懂事的孩子。做任何事情她都抱著一顆善良的心,大家都非常地喜歡她。
小學(xué)一年級,小小就自己一個(gè)人上學(xué),在學(xué)校里,經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,她樂于助人,成績優(yōu)異,是一個(gè)全面發(fā)展、獨(dú)立自主的學(xué)生;在家里,她總是自覺地幫助爸爸媽媽做家務(wù)活,把收折衣服、打掃衛(wèi)生當(dāng)做自己分內(nèi)的事情去做,沒有任何怨言,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,同時(shí)她也獲得了老師同學(xué)、家長鄰居的贊揚(yáng),她感到無比幸福。
漸漸地小小長大了,也交了要好的知心朋友,一起走過了很多美好的幸福時(shí)光;偶爾也會犯一些小錯誤,比如說正值青春叛逆期的小小過20歲的生日,她想和同學(xué)一起過生日,非要讓爸爸媽媽回避,這讓父母很傷心。后來她阿姨的一句話讓她意識到自己的錯誤,阿姨說:“十月懷胎,一把屎一把尿地把你帶大,二十歲了就不要爸爸媽媽了?”聽了阿姨的話,小小很慚愧,她明白了“百善孝為先”,不論今后自己怎么樣都必須孝敬父母。小小總是會善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)的改正,每每改正過來后,她覺得自己很幸福。
相比之下,我覺得挺不好意思的,在家里我過著衣來伸手、飯來張口的生活,每天上學(xué)也都是爺爺接送我。我還養(yǎng)成了很多的壞毛病,學(xué)習(xí)不太自覺主動,吃飯老是剩飯,還常常自以為是不聽話,讓大人們操心。雖然家人很慣我,但我要改掉自己的壞習(xí)慣,像小小看齊,用自己的進(jìn)步去感受幸福。
每個(gè)人都想擁有自己的幸福時(shí)光!這本書讓我深深懂得了,幸福是要靠自己爭取來的,只要有一顆誠實(shí)善良的心才能被大家所接受,只有具備敬畏感恩、正直向上的品德才能感受到幸福。
初中感受作文 篇9
水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
初中感受作文 篇10
最大感受,是壓力。上學(xué)時(shí)間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個(gè)口號,支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長,營養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實(shí)行點(diǎn)餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。
學(xué)習(xí)時(shí)間緊了,對家長督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。
兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計(jì)較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時(shí),質(zhì)量高,希望能堅(jiān)持。
我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長多努力,心真老了。
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