運動感受作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運動感受作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動感受作文 篇1
我欣賞生活的美好，感嘆生活的多彩；品味生活的樂趣，感悟生活的真理。
10月29日，我們晚報小記者們一起走進了網(wǎng)絡(luò)健身館。你肯定要問什么是網(wǎng)絡(luò)健身館？那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡(luò)健身館也叫客廳里健身館，利用電腦儲存運動游戲，和電視連線，在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫面。比如打乒乓球，我拿著裝了控制器的球拍，就能控制電視屏幕上的球，隨著我的手揮動，球就被打過去，就能對打了。
我先玩了三局乒乓球，對著電視打球和在球臺上打還是有點不同，一開局就輸了，第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點套路，但是胳膊累酸了，還是輸了。隨后我又體驗了網(wǎng)球，對手先發(fā)球，看見球被打過來，我手一揮把球打過去。就這樣，球被打過來打過去。玩一會后我又玩游泳去了。
因為以前我學(xué)過游泳，所以懂得怎么游，我快速的揮動著胳膊，不一會就領(lǐng)先了有好幾米。開始往回游了，由于剛才揮動胳膊太快太猛，這時感覺累了，速度也隨之慢了下來，但是，借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢還是贏得了最后的勝利。
在這次活動中，我不但玩的高興，而且身體也得到了鍛煉。
生活中還有許許多多值得高興的事。
我對著生活微笑，笑迎明日的光彩；我對著生活微笑，笑迎生活的燦爛；我對著生活微笑，笑迎未來的光輝。
運動感受作文 篇2
今天是一個令人開心的日子，因為今天我們學(xué)校要開運動會，我可開心了，因為我有要參加的比賽項目，我的比賽項目是1500米長跑，我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們在我比賽時給我加油的樣子了。
早上，我早早地來到了學(xué)校，在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始，這時，老師來了，給我們每個人都發(fā)了一個碎碎和一副白手套，然后說：“拿好發(fā)的東西和書包、帽子、板凳，下去站隊，準備入場式�！蔽覀兛焖俚卣竞昧岁牐w育委員帶著我們來到了操場，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊，此時此刻，我激動極了，“冷靜，冷靜”我心里想著。等了不一會，就到我們表演了，我們在主席臺激動地喊出了我們的口號，“激情似火，展現(xiàn)自我，三班奮發(fā)，勇于拼搏”，我相信，我們一定是第一。
入場式表演完了，該比賽了，只聽預(yù)報員說：“預(yù)報項目，預(yù)報項目，請參加男子100百米預(yù)賽的運動員到點名處點名。”剛說完，體育委員便走了過來，點了幾個參加比賽的人的名字，說：“你們快去比賽吧。”那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了，當(dāng)他跑過來時，我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑�，每個人都是這樣，過了好久好久，只聽預(yù)報員說：“預(yù)報項目，預(yù)報項目，請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名，還沒等體育委員過來叫我，我就已經(jīng)站了起來，準備去參加比賽了，我和2個同學(xué)馬上跑到了點名處，點完名后，比賽就要開始了，跑這個項目的運動員都來到了跑道上，只聽發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了，我一開始就把好幾個人甩在了后面，然后又使勁往前沖，我馬上就要超過第六了，這時，又有幾個人超過了我，這才剛跑完了一圈，我已經(jīng)累得不行了，怎么再跑下面的五圈，我能堅持下去嗎？在我心中產(chǎn)生了疑問，但我沒有沉浸在這個問題當(dāng)中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來發(fā)泄我這些時候的不順利吧�！凹佑�，王林琳，加油�！焙檬煜さ穆曇�，這時我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音，聽到了這聲音，我頓時鼓起了勇氣向前跑去，超過了一個又一個，我終于跑到了第七名，在接下來的`跑步中，我更有勇氣了，因為我聽見了全班同學(xué)為我加油的聲音，終于，我跑到了第七名的好成績，當(dāng)時，我既想感謝全班同學(xué)，也想說一句話，那就是：“累死我了�！蔽艺芰�6圈，一口水都沒有喝，當(dāng)然，和我一塊跑的那2個同學(xué)更累。
雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎品，但我還是很高興，最后，我們班獲得了2個大獎，分別是精神文明大獎和團體總分最高獎，這是我們最開心的事。
運動感受作文 篇3
本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動會。這也是我進實驗小學(xué)參加的第一次運動會，由于不是班主任，我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時，我的心里忐忑不安，因為我在大學(xué)里當(dāng)過計時裁判員，知道這一任務(wù)責(zé)任重大，對于成績差不多的選手而言，能否進入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了，并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣，大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次，一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補，而這次是一個人掐一個道次，如果掐錯了或者沒掐的話，會直接影響到學(xué)生的成績，所以事先我還是有點緊張的。由于其他幾個都是“老戰(zhàn)士”了，熟門熟路，所以我這個“新戰(zhàn)士”就更加緊張了，在培訓(xùn)時組長樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙�，尤其是掐表的時候要集中注意力。
運動會那天，組長樓老師要求我們在早上7：40到達場地�？赡翘飚�(dāng)我七點半到達運動會場地時，只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點了，大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了，早上第一個項目60米預(yù)賽也正式開始了，我們6個計時員，按照事先分好的每個人按一個道次的成績，我負責(zé)記錄5道學(xué)生的成績。60米比賽由于距離比較短，所以差距就會比較小，對我們計時的要求也會特別的高，需要我們?nèi)褙炞�。第一次掐表由于缺乏�?jīng)驗和準備不足，我比其他幾位計時員反映慢了一拍，記錄成績時我及時和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下，也幸好我記得那位學(xué)生本身實力有限，他的成績也不是特別理想，在小組墊底，給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天，的確，要做好這項工作，需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài)，按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒，很好的完成了60米預(yù)賽的計時任務(wù)，其中偶爾也會犯一兩次小錯，但總體沒有影響到學(xué)生的成績，這令我十分的開心。
隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手，在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽，想上去加油；看著幾位在操場上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任，心中不免羨慕；看著攝影師們舉著攝像機在記錄著學(xué)生們賽場的英姿，心中癢癢的，但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅守在崗位上，就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了，忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下，甚至連聊天的時間都沒有，大家都認真的堅守在自己的崗位上。其實在知道安排分工時，就有一些老教師說過，計時是最辛苦的，從開始一直到最后，沒有休息的時間。一開始我不相信，但經(jīng)歷了這個上午，我明白了要完成好這個任務(wù)，需要耐心和毅力，當(dāng)然還有要責(zé)任心，要本著公平、公正的原則對學(xué)生的成績負責(zé)，對得起自己“裁判員”的稱號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后，之后的比賽顯得輕松了不少，因為誤差不會像之前那么大了，但我們也不敢掉以輕心，終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。
感受：運動會，對于學(xué)生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所，有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我。每一個老師都應(yīng)該盡己所能，讓孩子們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應(yīng)該是彰顯公平、公正最好的場所，我們做教師的，應(yīng)該讓孩子們在運動會上體會到真正的公平、公正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一向認為，每個人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由，每個人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由，但是我們做教師的，工作對象是學(xué)生，是祖國的未來，社會的希望，以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個職業(yè)，或者說，我們既然已經(jīng)從事了這份工作，在工作中，即使我們沒有能力做到最好，但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個計時裁判員，但是要真正做好這項工作，遠沒有想象中的那么簡單，教學(xué)也是如此，只有靜心、耐心、用心才能做好，運動會已經(jīng)結(jié)束了，但教學(xué)思考永遠不會結(jié)束。
5運動會后的感受
今天，剛剛開完運動會的我們，真是累得夠嗆。
在運動會的這兩天中，真是又有喜歡又有“累”啊!第一天，我們都是興致勃勃的，一點兒也沒有累的感覺，總是想著在這兩天中要多吃零食，要運動會晚點兒結(jié)束。可到了第二天，我們就累翻了，我們不想讓運動會晚些結(jié)束，反倒是想讓運動會早點兒閉幕了。我不想吃零食，只要我早點兒回家休息就好了。
運動會期間，我們還要寫運動會的廣播稿，第一天要寫5篇廣播稿，第二天一共要寫2篇廣播稿，一共是7篇。光是這7篇不算長的廣播稿，就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多，所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考，之后我又自己寫了幾篇。因為我實在想不出什么精彩的語句，所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油，鼓勵之類的話，就結(jié)束了。經(jīng)過了一天的疲勞作戰(zhàn)，這些稿子就好寫多了，什么“要繼續(xù)努力，爭取在下一屆運動會中取得好成績”啊，“要力爭上游”啊，“要勇往直前，永不放棄”之類的花是最好寫的。
有些運動員，就只是來充充數(shù)的，就像我，在這些比賽當(dāng)中，一般不太會進入決賽；而有些運動員，則是那些有實力的運動員，總是可以得名次。
總而言之，我們應(yīng)該養(yǎng)成平時愛鍛煉身體的好習(xí)慣：早上鍛煉身體是為了健身，中午鍛煉身體是為了消化，晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運動、健康的好孩子吧!
運動感受作文 篇4
今天王煒博要參加壘球比賽，所以他6點就起床了，而我和王煒杰還在那邊睡覺，直到他多次叫我們，我們才起床。
然后，我們到了體育館，可是還沒見到高老師，我們看看手表，才6點多，怪不得高老師還沒來。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來了，可還沒見到高老師的影子。一直等到了7點58分，體育館也一下變得人山人海，車水馬龍，可是還沒見到高老師。于是我們就決定去場內(nèi)找，“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過去。原來高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。
很多人都扔的很遠，“不知道王煒博行不行？”王煒杰說。輪到王煒博扔了�！巴�!這么近!”我說。高老師帶著王煒博回來了。高老師跟二姨說了幾句，我們就走了。
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