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開學(xué)感受作文

時(shí)間:2021-04-05 15:13:59 讀后感 我要投稿

開學(xué)感受作文匯總8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)感受作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)感受作文匯總8篇

開學(xué)感受作文 篇1

  鳥兒在歡快地歌唱,花兒在傾吐芳香,我們在逐漸成長;厥琢陼r(shí)光,它給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹吮瘋。不過,這已成為過去,成為歷史。我們要面向前方,面對我們的新生活——初中。

  步入大門,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,都給人帶來一種莫名的溫暖。你是否已感覺到?

  沐浴在陽光之中,風(fēng)兒輕撫著我的頭發(fā),放眼望去:除了幾處斑斕,綠色,綠色,還是綠色!小草在晨風(fēng)中歌唱起舞,大樹也伸了個(gè)懶腰,在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā)。百花爭艷,點(diǎn)綴著校園的每一個(gè)角落。這樣的家園,你是否感到溫暖?

  側(cè)耳去傾聽,你聽見了什么?沒錯(cuò),就是書聲!瞧,歷史老師正踱著步,耐心地講解著中華上下五千年。老師提問時(shí),底下燥得熱火朝天;老師講解時(shí),底下靜得鴉雀無聲。然而無論講到何處,老師的臉上都掛滿了笑容。這樣的畫面,你是否感到溫暖?

  夕陽西下,同學(xué)們紛紛收拾回家,住宿生則是三兩結(jié)伴地走回宿舍?此奚崂,稱不上干凈,整潔,卻感覺得到舒適,溫馨。舍友們則是每天形影不離,大家有福同享,有難同當(dāng)。這樣的情景,你是否感到溫暖?

  或許,你還在因時(shí)光的流逝而整日生活在惋惜之中。不過,我們因該時(shí)刻牢記:我們現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,我們要勇敢地面向前方,去接受風(fēng)雨的洗禮,做一個(gè)勇敢的少年!

  我喜歡這個(gè)充滿花香的校園,我會在這個(gè)新的家園里,與家人一起去奮斗,為明天打造一個(gè)美好的未來!

開學(xué)感受作文 篇2

  時(shí)間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個(gè)六年級的學(xué)生了。

  這時(shí),我感覺已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。開學(xué)的第一天,我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時(shí),我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮。走進(jìn)教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。六年級是最關(guān)鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個(gè)理想的初中,勤奮學(xué)習(xí);想要一個(gè)優(yōu)異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學(xué)期的到來就是我努力的起點(diǎn)。努力吧!繼續(xù)向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學(xué)習(xí),為自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo),決不辜負(fù)父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……

開學(xué)感受作文 篇3

  在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  高二的生活又是多色紛呈的,它就像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。

  我喜歡語文,像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱跟激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧跟能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼時(shí),回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都好像燦爛的太陽一樣明麗,好像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)感受作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵:“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益_使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)感受作文 篇5

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始,迎早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼揭粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)磉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)老師與父母對我的期望!

開學(xué)感受作文 篇6

  9.1開學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期,我將成為一個(gè)高年級的`學(xué)生了。

  開學(xué)前一天晚上,我一直睡不著覺,我心里有高興又擔(dān)憂,高興的是又可以和同學(xué)見面了,相聚了,我有好多好多的話想和同學(xué)說,我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺?傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_眼睛就看見他們,還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個(gè)暑假,錢老師有沒有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的笑容了,想到這兒我有擔(dān)憂起來了,我們的錢老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了,比前老師嚴(yán)肅,比前老師。不知不覺中,我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  “起床了,起床了”我一看6:00多了,我趕緊起床,穿衣服,一正忙乎后出門了。

  沒過多久到學(xué)校了,和媽媽告別之后,我跨進(jìn)校門,還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進(jìn)教室同學(xué)沒正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會兒,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏!蔽肄D(zhuǎn)過頭去看見了錢老師掛著笑臉,我慶幸沒有換老師,真好。

  第一節(jié)語文課上,老師表揚(yáng)我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。

開學(xué)感受作文 篇7

  20xx年3月5日是開學(xué)的第一天,家長們懷抱著幼兒的被褥,帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來園了,老師與家長和孩子們相互問候著:“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過年長高了! ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢,家長滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來園的時(shí)候掉下了“金豆豆”,可是不一會兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過天晴笑逐顏開了。

  在接下來的早餐、集體活動、戶外活動、午餐、午睡、區(qū)域活動中,孩子們有序地進(jìn)行著,以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長會上跟家長交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展!睆囊惶斓幕顒雍秃⒆觽兊谋憩F(xiàn)來看,這個(gè)假期家長們做到了和老師的互動配合,孩子們也做到了,他們都表現(xiàn)的很棒!對于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長做 了個(gè)別溝通。

  新的學(xué)期開始了,中二班的三位老師將與各位家長一起共同見證中二班全體小朋友的成長與進(jìn)步!衷心地希望家長朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動,讓孩子們的明天更美好 !祝愿我們的孩子們在新的學(xué)期里每一天都快樂!每一天都進(jìn)步!每一天有收獲!

開學(xué)感受作文 篇8

  每個(gè)人都會經(jīng)歷開始跟結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)之時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,跟空白的練習(xí)本。剛來時(shí)總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力跟自覺,但初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

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