【熱門】讀后感的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
五年級(jí)學(xué)生讀《青銅葵花》有感:美麗的痛苦
這個(gè)寒假,我讀了曹文軒的長(zhǎng)篇小說-----《青銅葵花》。作者通過自己在農(nóng)村生活的經(jīng)歷,深知在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,每一個(gè)農(nóng)村孩子所經(jīng)受的苦難。當(dāng)他回到城里后,就寫下了這本書。當(dāng)我看完整本書的最后一句話時(shí),合上書本,我陷入了久久的沉思……
來自城市的女孩葵花,跟著爸爸來到了大麥地的干校?ǖ膵寢寖赡昵耙虿∪ナ懒,她和爸爸相依為命。但是禍不單行,葵花的爸爸也因?yàn)橐淮我馔,永遠(yuǎn)的離開了她?ǔ闪斯聝。就在這時(shí),她被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是一個(gè)善解人意的男孩。就這樣,他們相互包容、相互幫助,成為了如親兄妹般的好朋友。他們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返,是難以忘懷的,甚至讓他們忘了各自的不幸。
讀完這本書,我不禁在想:青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦,在我看來是無法想象的,那究竟是一種什么力量支撐著他們,一步一步地度過歲月的難關(guān)呢?是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼,讓青銅一家忘記了痛苦,和葵花一直堅(jiān)定地走在路上。
對(duì)比我們生活在新時(shí)代的孩子,我們有健康的身體,富足的物質(zhì)生活,享受著家人、同學(xué)、老師的關(guān)愛和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的?墒,我們卻失去了最為寶貴的東西,那就是面對(duì)生活挫折時(shí)那種勇敢地?fù)?dān)當(dāng)和與痛苦并肩前行的勇氣。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,苦難時(shí),就叫苦連天、手足無措,甚至選擇輕生。其實(shí),這何嘗不是我們成長(zhǎng)過程中的“必需品”。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
正如羅曼羅蘭所說:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味到她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思吧!
讀后感的作文 篇2
我想,圓明園的毀滅。不僅是令中國(guó)所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人類所嘆息的,也是歷史上的一大遺憾。我想,現(xiàn)在的英國(guó)和法國(guó)應(yīng)該抱有抱歉之心了吧!畢竟他們的做法實(shí)在太過分,太可惡了!可是,網(wǎng)上的一條消息,徹底把我震撼了:對(duì)于圓明園一事,帝國(guó)中有的沒有記載,有的甚至是慶祝勝利之類言語(yǔ)。他們這般的自我吹噓,我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上,他們的做法可恥之極嗎?沒有記載,這不是小人的做法嗎!敢做不敢當(dāng),這不是和當(dāng)年日本對(duì)于二戰(zhàn)時(shí)的殘暴行為不以承認(rèn)的可恥做法一樣嗎!
法國(guó)著名歷史學(xué)家伯納·布立賽曾說過:圓明園劫難是中國(guó)歷史,也是世界文明史上的一次巨大災(zāi)難。他一直堅(jiān)持自己的態(tài)度:對(duì)于歷史上所犯的錯(cuò)誤和罪行,可以原諒,但不能忘記。
是呀!那畢竟已是歷史,是不可改變的。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是不要再讓這篇?dú)v史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標(biāo)。歷史是不可改變的,它將永遠(yuǎn)記錄在每一代的人心中。但是,它可以改變以后,改變將來我們的生活。我們是中國(guó)人,我們有責(zé)任為了以后中國(guó)美好的將來奮斗。從現(xiàn)在努力,為了新中國(guó),為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應(yīng)該有奮斗的決心。來!為了中國(guó)的以后,我們努力奮進(jìn)吧!
讀后感的作文 篇3
在大家的眼中,蟒蛇是在動(dòng)物界里名列前茅的,雪兔處于食物鏈的最下端。而我讀完睡蟒邊的雪兔,卻對(duì)雪兔與蟒蛇有了一個(gè)新的看法。
故事是這樣的:圓通山動(dòng)物園有著四對(duì)雪兔,而動(dòng)物園正好有一條黑尾蟒。飼養(yǎng)員每隔三天就往蛇籠子里扔一只雪兔喂給黑尾蟒吃,當(dāng)雪兔被扔進(jìn)籠子里時(shí),雪兔就被下了個(gè)半死,睡蟒只要一醒,不費(fèi)一點(diǎn)力氣,張口就可以輕松地把雪兔給吃掉。但是當(dāng)一只大耳朵母兔被扔進(jìn)蛇籠里后,卻發(fā)生了不可思議的事情。
大耳朵母兔并沒有向其它雪兔一樣,一下子就被蛇給嚇暈了。大耳朵母兔用自己的手,一直在努力的挖洞?墒撬煌诹艘话,黑尾蟒就醒了。黑尾蟒對(duì)著他飛速的一咬,大耳朵母兔立刻的跳了起來。大耳朵兔每跳一次,都要吃一口草來恢復(fù)體力。讀到這里,我真為大耳朵擔(dān)心,也不禁為它的戰(zhàn)略方法而驚嘆!
由于黑尾蟒的體力消耗的太多,它只好繼續(xù)睡覺了。大耳朵母兔生下了很多的孩子,它為了保住自己孩子的性命,竟然勇敢的向黑尾蟒撲了過去。它咬住黑尾蟒。黑尾蟒被疼痛驚醒了,它立刻防守大耳朵母兔的攻擊。最后,雪兔勝利了,飼養(yǎng)員立刻把雪兔拿了出來。
母愛是無私的,更是偉大的。大耳朵母兔為了自己的孩子,竟然敢于蟒蛇拼搏。我真為大耳朵母兔勇敢的精神所感動(dòng)。雖然雪兔與蟒蛇來打斗就猶如雞蛋碰石頭,幾乎都沒有勝利的可能性。但是,它還是堅(jiān)持與蟒蛇周旋,贏得了勝利!
只要堅(jiān)持,不失去希望,就一定能勝利!
讀后感的作文 篇4
在暑假里我讀了一本書,書名叫做《窗邊的小豆豆》,感悟很深,這本書讓每個(gè)孩子都能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
這本書講的是作者黑柳徹子小時(shí)候真實(shí)的故事。故事發(fā)生在二次世界大戰(zhàn)前的東京,小豆豆一年級(jí)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué),小豆豆的媽媽四處奔波,終于找到了一所可以收留小豆豆的學(xué)校-------巴學(xué)園,而小豆豆卻遇到了生平第一次真正喜歡的人----校長(zhǎng)先生,因?yàn),從她出生后直到現(xiàn)在,還沒有一個(gè)人這么長(zhǎng)時(shí)間聽她把話說完,而且這么長(zhǎng)時(shí)間里校長(zhǎng)先生一次也沒有打過哈欠,一次也沒有露出不耐煩的樣子,也像小豆豆那樣向前探著身子專注的聽著。這和在別的學(xué)校感受到的截然不同,在這里沒有被冷眼相待,也沒有被排斥,她感到非常的安心,溫暖,心情好極了,就這樣小豆豆喜歡上了巴學(xué)園。
從那以后,小豆豆很早就起了床,高高興興的去上學(xué)了,她發(fā)現(xiàn)教室是沒有輪子的電車做成的,還發(fā)現(xiàn)在那里上課位置都是可以隨便坐的,最特別的是上課的方式非常有趣,一般的學(xué)校都是按照每個(gè)時(shí)間段有順序的上每節(jié)課,而這所學(xué)校卻完全不一樣,老師第一節(jié)課就把當(dāng)天要上的課還有每一節(jié)課所學(xué)習(xí)的所有問題點(diǎn)都滿滿的寫在黑板上,然后說:”下面開始從你喜歡的課程開始上課吧!“巴學(xué)園就是這么的與眾不同,當(dāng)然這種快樂才剛剛開始,校長(zhǎng)先生還讓孩子們?nèi)ザY堂露營(yíng),去九品佛的寺廟和墓地散步、玩游戲,還去了土肥溫泉,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,原來古怪、淘氣、不可理喻、沒法教導(dǎo)的`壞小孩逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),最后成為了日本著名的作家,著名的電臺(tái)主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的親善大使。
小豆豆是多么的幸運(yùn),遇到了改變她一生的最重要的人,如果沒有遇到小林校長(zhǎng),沒有巴學(xué)園這所學(xué)校,小豆豆長(zhǎng)大后會(huì)是個(gè)什么樣的人生呢?正如小林校長(zhǎng)說過的一段話:”無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候,都具有著良好的品質(zhì),在他成長(zhǎng)的過程中,會(huì)受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成為有個(gè)性的人!袄蠋,爸爸、媽媽請(qǐng)一定看到我的優(yōu)點(diǎn)呀,并鼓勵(lì)我一直向前!
讀后感的作文 篇5
《安妮日記》出版以來,深受同學(xué)們的喜愛,我也不例外。這不,緾上媽媽硬讓她給我買了一本。
一回到家,我就津津有味地看了起了。書中安妮的命運(yùn)是那樣的悲慘,因?yàn)楫?dāng)時(shí)德國(guó)人的占領(lǐng)使荷蘭這個(gè)國(guó)家雞犬不寧,蓋世太保下令抓走所有的猶太人,安妮一家逃到了她爸爸工作的地方。不久父親的好朋友范達(dá)恩一家也搬了過來。兩家人在這里一起躲避災(zāi)難。之后又來了一位避難者牙科醫(yī)生迪賽爾,八個(gè)人在“秘密后屋”里度過兩年難熬的歲月。雖然忠誠(chéng)的朋友們幫忙,但是整天還是生活在恐懼之中。為了不讓庫(kù)房的工人知道,他們每天說話輕聲細(xì)語(yǔ),走路都要輕輕地,只能等下面的人開始吃午飯時(shí),才能洗浴,開水等。在“秘密后屋”的那些日子里,他們一個(gè)個(gè)整天擔(dān)心受怕,就怕一個(gè)不小心,就去天堂做客。可是,他們最后還是被一個(gè)工人給舉報(bào)了。
于是,在1944年8月4日,她們落入納粹的魔爪。在臭名昭著的奧斯威辛集中營(yíng),安妮的母親絕食而亡,范達(dá)恩先生在毒氣室中喪命,范達(dá)恩夫婦的兒子彼得在俄國(guó)軍隊(duì)逼近時(shí),被逃竄的德國(guó)黨衛(wèi)軍帶走了,不知死于何處。牙科醫(yī)生迪賽爾被轉(zhuǎn)到德國(guó),死在諾恩梅集中營(yíng)。被剃光了頭發(fā)、手臂上烙上號(hào)碼的安妮、瑪格特、范達(dá)恩太太被送往德國(guó)的貝爾森集中營(yíng),三人都在這里奪去了生命。整篇文章看完后,我不禁流下了眼淚,安妮那可憐的命運(yùn)一直牽著我的心。
看完后的我,(讀后感 )總是記著這樣一個(gè)情節(jié):親愛的姬蒂,昨天晚上,我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,眼前忽然朦朧地出現(xiàn)了菜絲的身影。我看到菜絲衣衫襤褸、面黃肌瘦、憔悴不堪。她的眼睛顯得很大,她哀怒地看著我,仿佛在說“哦,安妮,你為什么不管我,快把我從人間地獄中救出來吧!”菜絲,對(duì)不起,我無能為力,我真希望能解救你,真希望我能夠讓你分享我所有的一切。然而我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,我會(huì)為她祈禱的。你瞧,安妮多善良啊,可是,她的人生卻太凄慘了,她曾說過:我希望即使自己死后仍然繼續(xù)活著。她的日記讓她實(shí)現(xiàn)了這愿望。
安妮經(jīng)歷了快樂,期望,隱匿,抑郁,意欲,悲憤,掙扎,死亡的人生歷程。安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況,自己的寂寞、苦悶,對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡,對(duì)生的追求和期盼,對(duì)未來的向往和祝愿,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然,擁抱世界,但是戰(zhàn)爭(zhēng)回報(bào)給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里,生活困窘,她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼,也不斷譴責(zé)種族歧視,而藏匿又充滿了恐怖的日常生活,在平凡中深深地打動(dòng)著人心。她在見證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害。1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊(cè),成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著! “走入世界,為人類盡一份力量!
讀后感的作文 篇6
生活無平坦的大道,做生活的強(qiáng)者,還是做生活的弱者,要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),曾經(jīng)失敗了N多次,但他堅(jiān)持了下來,繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。
現(xiàn)實(shí)生活中的我,也曾是一個(gè)“懦夫”。上課的時(shí)候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。總是被其他同學(xué)回答。后來,我慢慢鼓起勇氣,舉手回答問題。現(xiàn)在,我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問題了。
我認(rèn)為,想要成功,就必須樂觀地面對(duì)失敗,并嘗試著挑戰(zhàn)它,擊垮它。平時(shí),我們總懶得去面對(duì)失敗,認(rèn)為一次失敗代表不了什么,殊不知,失敗就像一顆小水珠,雖然不起眼,但日復(fù)一日,許許多多的失敗積累在了一起,也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認(rèn)為,失敗并不可怕,俗話說:失敗乃成功之母,只要努力去嘗試,他就一定會(huì)回報(bào)你。
一位名人曾經(jīng)說過:對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗最好的方法就是屢敗屢戰(zhàn),永不放棄。同學(xué)們,讓我們抱著不服輸?shù)木,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧?/p>
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