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精選讀后感作文500字52篇
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的精選讀后感作文500字,歡迎閱讀與收藏。
讀后感作文500字 1
今天我從圖書室借來了一本勵志人生的書——《心動不如行動》。利用課余時間,我看完這本書后,這才知道心動決定行動,心動,想法是走向成功的試金石,有想法才能夠成大業(yè)。我感受到現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的`橋梁,只要有了行動,才能跨過河流,達到彼岸。
心動不如行動,你會發(fā)現(xiàn),成功不是靠別人的幫助,而是靠自己實在的行動完成計劃、奔向目標、獲得成功。心動,那非常簡單,可在心動后的大膽行動,又談何容易?心動了就一定要行動,不要讓心動成為空虛的想法,例如一位女士看見商場里的一個非常名貴的包,她心動了,發(fā)誓有一天一定要買到這個包。于是她日日省吃儉用,日夜都打拼,終于五年后的一天,她的愿望實現(xiàn)了,她買到了這個包,她做到了。因為她為了目標奮斗過,堅持過,努力過,所以她做到了。
心動不如行動,與其天天去立志,不如經(jīng)常堅持。其實理由并不難,要的就是毅力。毅力是一個人敢不敢自信、會不會專注,是不是果斷,能不能自制的結(jié)晶。
心動不如行動,凡是有思才能有謀,只有謀成功了,才能有不同凡響的事業(yè)。
心動與行動,心動離不開行動,行動更離不開心動。心動與行動,說到一件事,不一定非得成功,只要你努力了就好。但如果你明知道那有百分之九十的不可能,可你還無謂的通過你那百分之十的努力,你不僅會失得信心,還會性格分裂。
心動不如行動,我們在任何時候都要勇于實踐,大膽想法。記。盒膭与x不開行動,行動更離不開心動。
讀后感作文500字 2
在8年的教師生涯,我從一個學(xué)生到一名教育者,深深感到將心比心,以心換心的重要性。在擔(dān)任班主任時,在對待為生的各種事情時,我認為我們都應(yīng)該從學(xué)生的年齡特征及其心理特征家庭情況、生活習(xí)慣等方面進行學(xué)生的思想工作。如高中學(xué)生年齡處在17-19之間,正處于青春期,充滿對各種事情的渴望和好奇,如根據(jù)學(xué)生的特征進行正確的引導(dǎo),工作中將會事半功倍,學(xué)生也會認同。反之,如果一名班主任,純粹把自己的想法,思想行為強加給學(xué)生,反會導(dǎo)致學(xué)生的逆反心理。在管理過程中會陽奉陰違,增加管理難度,從面事半功倍。因此,針對學(xué)生的情況、特點,將心比心,進行針對性有效的工作,會使學(xué)生健康地成長。
將心比心,對不僅僅是教師對學(xué)生,而且是學(xué)生對教師及家長。把父母當朋友,把教師當朋友,會把心理話與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學(xué)生能夠主動地把心里的想法,困難告訴你,這就要看你是否會將心比心,以心換心,“將心比心就是佛心,體諒的心就是佛心。佛心,就是慈悲,就是道德,就是善美。所謂‘即心即佛,即佛即心’”。
8年教學(xué)工作,讓我深刻的感到,教師對學(xué)生的深刻影響,尤其是班主任對學(xué)生的影響,優(yōu)秀的班主任甚至能夠?qū)W(xué)生的性格、品質(zhì)、行為、習(xí)慣產(chǎn)生積極的影響,一名具有人格魅力的教師,將會在他的.一言一行之中積極會影響學(xué)生的人生及他(她)們的未來,因此在今后的工作中,我將更加努力的加強自己在各方面的提高,如加強專業(yè)技能培養(yǎng),博覽群書,提高增強自身綜合素質(zhì),加強自身品質(zhì)修養(yǎng),真正使自己成長為一名有人格魅力的教師。
讀后感作文500字 3
最近,我迷上了兒童文學(xué)系列叢書,特別是王巨成的《震動》。
這是一本需要帶手絹的閱讀的書,因為你百分百會哭,但哭過以后,你從此會選擇堅強!
這本書講了男生黃春榮和鐘雷對宋佳玲有好感,兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請元帥去調(diào)解,他想出的辦法是讓倆人去郊外決斗,而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止這場決斗,和同學(xué)顧芳芳感到了郊外制止。這是,大地震發(fā)生了。六名少男少女被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食,又有人受傷的情形之下,他們之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。這幾個少年中,有好幾個還是別人眼中的“壞男孩”,可沒有一個人嫌棄他們,他們互幫互助,終于盼到了救援隊的到來。這本書,在我腦子里深深地烙下了兩個場景。第一個,是在地震發(fā)生時,一位叫何平的老師,為了黃春榮,沖進教室,卻找不到他,最終失去了寶貴的生命。另一個是被困在郊外的六個少男少女,在大雨中,互幫互助,即使以前是仇敵,這是,也能毫不猶豫的背上他,也能一絲不茍的'照顧他。
讀完這本書,我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了廢墟,卻沒有閑著,而是開始救人。他找到一個男生,費了好大勁,才把他拖到校長面前,他為了救其他人,又一次被埋到了廢墟里,最終,渾身是傷的他被老師救了出來。其實他本沒有受傷,是在救同學(xué)時受傷的,但他一點兒也不后悔。后來,記者問他為什么要去救人,而不待在安全的地方。他說:“因為我是班長!”這稚嫩的童聲,帶著鄉(xiāng)音,使全中國,甚至全世界感動!
災(zāi)無情,人有情!在災(zāi)難面前,人是渺小的,但那份真情,是偉大的!
讀后感作文500字 4
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時間,我又翻開了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言,講的是一只驢被一個好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個故事中,一切都起源于好事者的.想法。如果好事者沒有這個奇怪的想法,驢的命運就不會有這么悲慘了。說不定,驢仍然過著雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發(fā)奇想,把驢帶入了貴州,卻沒有讓驢去做它擅長的事情,這分明就是不識材、不會用材了!人家伯樂都可以發(fā)現(xiàn)馱車之馬是可用之材,使馱車之馬脫離大材小用的困境,而好事者卻沒有發(fā)現(xiàn)驢的長處,還覺得驢一無是處。這個道理,和“千里馬常有,而伯樂不常有”,道理上是一樣的。
我想,柳宗元先生是要通過好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識才,而是要用人之長。所謂“尺有所短,寸有所長”,每一個人都有他擅長的事情。只有讓每一個人都去做他擅長的事情,才是人盡其才。
話又說回來,這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也應(yīng)該事先將保護自己的技能傳授給驢,使驢不會落入老虎的利爪,成為老虎的食物。不然的話,驢也不會因為“技窮”成為千古笑談了。
讀后感作文500字 5
按照迷信的說法,世界上存在各種各樣的生命形態(tài),如來佛祖說:天地人神鬼,毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、靈,魑、魅、魍、魎、魂、魄、魔;唱戲的行當也分成“生旦凈末丑,神仙老虎狗”,看來人和動物以及妖魔鬼怪都差不多,無論哪個部落,構(gòu)成和關(guān)系都大同小異。人的世界分成三教九流,鬼的世界也有地位高低。陰間有小氣鬼,陽間有吝嗇人。所有的神仙和妖怪其實都是人的夸張和變形。
魯迅見識了太多太多所謂的正人君子,對他們的`嘴臉厭惡至極,相比之下,他反而更喜歡有點人情味的鬼——無常。公道、無私、甚至有點善良和人情味,這已經(jīng)讓見慣了國民劣根性的魯迅欣賞至極了。
從中可以看出,人們在廟會上都比較喜歡白無常,而普遍討厭黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鶴立雞群”之感。所以,我們可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的角色。
整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?
當然魯迅不相信有鬼,也不可能喜歡無常,只是借此來諷刺偽君子,只是希望人與人之間以誠相待,互相幫助互相愛護而已。大家都做個好人,不亦樂乎。
讀后感作文500字 6
讀了《送報少年》一文,我心潮難平,震動很大,尤其是最后幾句:“我被北大錄取了,明天去上學(xué)!蔽蚁耄寒敃r那位兒子聽后,心中一定也是怦然一震,目光顯得十分詫異。因為他萬萬沒有想到,這位與自己同齡的送報少年居然能夠考上北大!而自以為是的他,卻只考上了郵電大學(xué)。
我佩服送報少年,因為他淳樸、孝順、自力更生又充滿陽光;而那個兒子卻恰恰相反,他自私自負、盛氣凌人、好吃懶做,考上了個郵電大學(xué)就沾沾自喜,居然還認為自己是新世紀第一代天之驕子呢,真是笑話!
說到了兒子,我想到了自己,我何嘗不像那個兒子一樣,十分自私又好吃懶做。
有一次媽媽正在看新聞聯(lián)播,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽說看完國際新聞吧,我不容分說,一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意地躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味地看起了電視,完全不顧媽媽的`感受。
還有一次,我埋怨爸爸為什么不買油條,他說:“上班要遲到了!”但我卻說:“那么遲到好了吧!只要我不遲到,就可以了!”爸爸聽后勃然大怒,狠狠的批評我,我“哼”的一聲,便氣憤地跑開了,心中滿是不服氣。 http://,讓作文更輕松
當我讀了《送報少年》一文以后,幡然醒悟,怎么能這樣自私?再不能這樣自私!我決心克服缺點,學(xué)習(xí)送報少年,做一個淳樸孝順、自力更生的人!
讀后感作文500字 7
讀巴金老人的《家春秋》,沒有什么華麗的辭藻,平淡的語言,卻以書中人物迥異的性格,牽住了讀者的心,而不同的性格也決定了他們絕然不同的命運,一本書就是一個時代的縮影,一個家庭是一個社會的鮮明的代表。
書中的三兄弟同出自一個家庭卻有著不同的性格和命運。老大覺新,從小就是長輩眼中的“寧馨兒”,乖巧、懂事、事事為別人著想,逆來順受,默默地承受著命運安排給他的一切。聽從長輩的安排放棄了學(xué)業(yè)繼承家業(yè),放棄了青梅竹馬的愛情娶了長輩給選的媳婦,最終他所愛的人死的死,散的散。每次讀這本書讀到覺新的時候都感覺心里發(fā)悶,看完后往往要伸伸地吐一口氣,為他的隱忍、窩囊,心里不喜歡這個人物,卻又一次次地為他牽掛。
老二覺民是一個不為舊勢力屈服的青年,為了自己的愛情跟這個舊家庭頑強地斗爭著,最終獲得了自己的幸福。老三覺慧是一個典型的新青年,他是一個對前途未來充滿信心,堅定不移的相信舊社會一定會過去,舊制度一定會被舍棄的有志青年也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳。老大和他的.兩個兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點一樣,也就注定著他們走的是截然不同的道路。
《家春秋》讓我們看到那個時代不同性格的人物內(nèi)心苦苦的掙扎,努力抗爭的迎來了溫暖的春天,懦弱、畏縮的被舊勢力冰凍。
讀后感作文500字 8
我今年上五年級了,開學(xué)一個月以來,很高興的迎來了我的生日。呵呵,我真自豪,因為那一天正好是國慶節(jié)。從我記事起,媽媽就告訴我,中華人民共和國成立之時也是你誕生之日!全國人民共祝祖國和我的生日。從此我每在這一天,都會更加關(guān)注國家的進步與發(fā)展,當然也就想了解黨的歷史與現(xiàn)在,有首歌家喻戶曉《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我也很喜歡,于是乎我很關(guān)心我們的“黨的故事”和新聞。
拜讀《黨的故事》這本書,我朦朧知曉我們偉大的中國共產(chǎn)黨。
——1912年中國共產(chǎn)黨成立了,帶著民族振興的歷史使命,帶著全國人民的幸福,我們的黨經(jīng)歷了千難萬險終于迎來了中華人民共和國的成立,終于給全中國人民一個和平的美好時代。過去的中國經(jīng)歷了巨大的生死考驗,多少革命烈士在戰(zhàn)爭中英勇犧牲,那時候的中國戰(zhàn)爭不斷,硝煙滾滾。英雄們的身影出現(xiàn)在最艱苦,最平凡的'崗位上,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,毛主席及其他中國領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國人民前赴后繼,共對國難,頑強斗爭,奪取一個又一個新勝利。如今的中國在前進,在發(fā)展,我們也過上了好日子。大人們說:“黨的政策好啊!”
黨在我心中變得偉大、親切、看得見。
在黨的指引下,成長的道路充滿動力與生機。
現(xiàn)在我也一天天的在長大,黨已深深的銘記在我心中。我知道,我會好好學(xué)習(xí),努力為國家爭光,讓黨的發(fā)展引我前行,照耀我的成長之路。我下決心,將來想成為一名共產(chǎn)黨員!努力吧······
讀后感作文500字 9
今天,我讀了《金色的魚鉤》這一篇課文。當我讀完時,不禁熱淚盈眶,頗有感受。內(nèi)容是這樣的:1935年秋,紅四方面軍進入草地,“我”和兩個小同志因病跟不上隊伍,就讓我們和老班長一起走在隊伍后面。有一次,老班長在河邊洗衣服,看見了一條魚,老班長就用針彎成鉤給我們釣魚吃。有一次,“我”想看看老班長吃些什么,就跟著他,只見他躲在一邊吃我們剩的魚骨頭和草根。老班長發(fā)現(xiàn)了“我”,讓“我”不要說出去?斐霾莸亓,老班長支持不住了,結(jié)果暈倒了。“我”連忙喂給老班長食物,可他說什么也不吃,說要留給我們吃。結(jié)果不一會兒就因為饑餓而犧牲了!拔摇卑敏~鉤,把它留了下來。
我讀完時,心里久久不能平靜。老班長為了同志們能夠順利走出草地,居然把飯都讓給了同志們,自己吃剩的`骨頭。大家想一想,平時我們被魚刺輕輕扎一下喉嚨,就痛得受不了,何況老班長要把魚刺給吃了,不是更加疼痛難忍老班長,您是多么的大公無私呀!為了同志們的安危,您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長的魚鉤雖然長滿了紅銹,但它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長金子般的光輝思想,昭示著老班長關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。老班長,您是多么偉大,多么無私呀這篇文章是感人至深。我們要向書中的老班長一樣做人,大公無私,舍己為人。
讀后感作文500字 10
我讀過不少《兒童文學(xué)》,但《震動》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是:宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進等人。不過,那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事,決定在一座山上挑戰(zhàn),宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺,便跟著他們來到了這座山上,并且元帥也來了。忽然,山崩地裂,鐘雷突然有所領(lǐng)悟,說:“這是地震,這該怎么辦?”大家心跟著跳了起來。一瞬間,一切都沒有了。當這場地震結(jié)束后,他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來,他們?yōu)榱松,吃鳥蛋,吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的'心靈。他們在那樣艱苦的環(huán)境下都能生存,最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個普通人為何不這樣呢?我們也應(yīng)該向他們一樣,這樣堅強,這樣勇敢。為了前途而奮斗,不要怕在未來的路途中有任何困難,只要想著一點:努力向前沖。要勇敢的面對我們眼前的事情,這樣才會走出來,過著幸?鞓返娜兆印
看來人生有太多的苦難,要不然就毫無意義了,一直那樣順利,就等于一個死人嘞!其實,人生有苦難還是很好的,這樣就可以開導(dǎo)許多孩子以及大人,不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧!
好了,其實只要這樣,就可以了!不管什么困難,都化險為夷了。
讀后感作文500字 11
記得曾經(jīng)讀過一句話:在這個世界上,有八十歲的“常青樹”,也有二十歲的“朽木”。我想,這就是對終身成長的最好詮釋吧。
從這本書中,我了解到,能力可以通過刻意練習(xí)來獲得,原來思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學(xué)習(xí)力來界定。那就是固定型思維和成長型思維。從字面意思大可略知其意,固定型乃固執(zhí)己見,認為一切都在可控范圍內(nèi)。表現(xiàn)為:愛生氣,易挫敗,講排場,相信能力恒定并永遠不變,終其一生都在證明自己的'價值感、存在感及歸屬感。與之相反的成長型就是不怕丟臉,有大局意識,向前看,相信自己通過的能力通過培養(yǎng)獲得。多么深刻的見解!
書中的建議重塑了我家庭教育的觀點。以前認為:只要父母積極向上,孩子肯定不會消極怠慢。殊不知多么幼稚的想法。后來我明白了,父母需要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的陳舊觀念,用積極的方法引導(dǎo)孩子,不要夸獎她的天賦,而要欣賞她的努力;不要盲目的批評,而要給出建設(shè)性的意見。
同樣作為一名老師,始終思考怎樣教,而不是教什么?就是尊重孩子的言論,允許孩子提出不同的看法,就像猶太人告訴孩子,不怕丟臉,珍惜每一次當眾出丑的機會,才得以實現(xiàn)最終的成長。
成長是每個人一輩子的事,它無關(guān)年紀。無論何時,停滯成長,才是最可怕的衰老。終身學(xué)習(xí)方可終身成長。
讀后感作文500字 12
今天,我真算得上三生有幸,學(xué)了《管道》這篇文章,從中最令我感動的是柏波羅反復(fù)提醒自己的一句話:“明天夢想的建造在今天的犧牲上面的。”
從一天沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑,他一直這樣說,因為他知道,自己如果放棄管道就等于放棄夢想;建造了管道就得犧牲自己生命的光陰,精力和辛勞。柏波羅選擇了管道,從那以后他便開始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢想,才會去拼搏的。林清弦也有過自己的夢想,她為著自的夢想而奮斗80歲了,還演講幾十萬的文稿,我想這就是她成功的原因……
“短期的痛苦等于長期的回報”這也是柏波羅對自己的提醒。他每天都在挖,雖然每次只能挖一點,但他仍然堅持……七年后管道完工了!柏波羅的.努力沒有白廢,他成功了!“正如奧運健兒劉翔一樣,長期的訓(xùn)練沒有使他放棄,終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人,走向世界!”當柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的時候,水嘩嘩的流入,我想這不是水,而是他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;還是他所付出的一切……然而他并沒有因為富有而忘記他的朋友布魯諾,沒有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面后,他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的,并且邀請他參加自己的工程,想起自己以前對柏波羅的嘲笑,布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
《管道》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
讀后感作文500字 13
《安妮日記》的封面上有一行字吸引了我的注意:這是一位女孩寫的。這讓我更好奇了,便繼續(xù)看了下去。
這本日記記敘了在種族迫害下的八個猶太人躲進了“秘密小屋”。開始了他們28個月的藏匿生活。 這28可月有數(shù)不清的意外事故,食物和生活用品的稀缺……但即使是在最痛苦恐懼的時候,安妮也仍然以積極的`心態(tài)面對一切。她在日記中寫道“人性本善,混戰(zhàn)和苦難終將結(jié)束!本褪沁@種樂觀的心態(tài)支撐著安妮面對一切困難,讓她從孤獨、恐懼中慢慢走出。 安妮還熱愛寫作,夢想成為一名科學(xué)家。她總是認真地檢討每件事情,找出原因。這些品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。
有一次,我正在做一道比較難的思考題。剛看完一遍題目,我完全蒙了!這是什么意思啊?!我又看了一遍,還是沒有任何頭緒。我有些沒耐心了:下一次再不會,我就不想了!我有馬馬虎虎地掃了幾眼題目。哼!又不會!我不寫了!可剛要放下筆的我轉(zhuǎn)念一想:安妮生活在艱辛困難的環(huán)境中,她還仍然不忘寫作,不玩學(xué)習(xí),不忘讀書。我怎么能不好好上學(xué)呢?我拿起筆,仔仔細細地看了即便題,認認真真地思考了一會兒……哦!我知道了!原來只有像安妮那樣專心致志地思考,才能成功!
看了這本書,我學(xué)會了認真思考。也讓我明白了學(xué)會善于思考的重要性。
讀后感作文500字 14
最近我讀了一篇關(guān)于母愛的文章,文章的名字叫《連衣裙》。
這篇文章主要講了:小主人公我十歲時發(fā)生的一件事。我是一名校軍樂隊里的一名小鼓手,那年夏天參加比賽。到比賽的前一天,樂隊的指揮臨時要求我們每人必須準備一件粉色的連衣裙。因家境貧困,我只好穿我媽媽連夜為我縫制的那件連衣裙。第二天回到樂隊時,我?guī)缀醪桓姨ь^,怕同學(xué)嘲笑我那件土的掉渣的連衣裙?墒墙Y(jié)果卻出乎意料,幾乎每個同學(xué)都夸我那件連衣裙好看。那一刻,我心里美滋滋的。比賽很成功,那次比賽后的合影,我笑得很燦爛,臉上始終漾滿了幸福。
事隔多年后,遇到一位當時一起參加比賽的同學(xué),她半開玩笑的說:“你母親可真有意思,那天你穿的那件粉色連衣裙,那么土氣難看,可她卻苦苦哀求我們一定要夸你的衣服漂亮,她當時眼里蓄滿了眼淚,我們都被感動了!甭犃诉@話,我一下子明白了,弱小的母親是怎樣小心的呵護一個孩子的自尊。那件粉色的連衣裙如同一片溫暖的`陽光,掃除了我童年時的一切陰霾。
讀到這兒,我也很感動,覺得母愛很偉大。母愛就像水一樣柔和,細細的,滋潤著我們幼小的心靈,讓我們茁壯成長。我相信,只要我們每天細細的感受爸爸媽媽對我們的愛,那我們每一天都會過得很幸福,很快樂!
讀后感作文500字 15
1. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
2. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
3. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
4. 與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
5. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
6. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
7. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
8. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
9. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
10. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
11. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
12. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
13. 情節(jié):情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
14. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
15. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的`創(chuàng)新構(gòu)思。
16. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
17. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
18. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
19. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
讀后感作文500字 16
《作文里的奇案》這本書是由伊夫.格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小說,曾獲拉圖律文學(xué)獎在內(nèi)的6個文學(xué)獎項。
法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動,要班上的25個同學(xué)去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文,可就在那時,一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學(xué)們的作文來獲取線索。于是,他邀請卡桑德拉來協(xié)助他。從這以后,他們就開始搜集全班同學(xué)的作文,并從埃爾萬奶奶家的舊報紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多,他死在自己的奔馳車后座上,?吭诩s三百米處的群狗島河邊,而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且,公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學(xué)克萊亞的.爸爸和表姐。所以,他們重新開始梳理線索,沒想到原來所有同學(xué)的作文都含有線索。他們把線索交給警方,最終查出了結(jié)果:馬里多其實沒有死亡,他與希爾薇.拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者,由于那名失業(yè)者與馬里多長的很像,所以他們把公證員的文件包給了死者,讓警方誤以為死者是公證員。
我覺得這本書能夠引人入勝,其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣,作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學(xué)作家,格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個鮮活的青少年世界。
讀后感作文500字 17
《紅樓夢》中林黛玉進賈府一回中,王熙鳳初見黛玉這個場面就讓我覺得王熙鳳是一個很高貴,口齒伶俐,十分愛炫耀,愛打扮的一個人。通過王熙鳳刻意來晚,高聲笑語表現(xiàn)了她在賈府中的特殊身份和地位;精心裝扮,顯示了她的富貴豪華。見黛玉時的攜手、細細打諒后仍送至賈母身邊坐下的動作,和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語,無不顯示她的機變逢迎,世故圓滑。而接下來的幾句問話,卻頗令人玩味:忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!币贿B問了黛玉三個問題:年齡、讀書、身體,表面一看,快人快語,待人爽朗而熱情,對黛玉各方面的情況都十分關(guān)心。但實際上,我覺得她并不是真心關(guān)心黛玉,細細讀來,這不過是她的目的`所在。接下來的兩個“只管告訴我”,以及詢問婆子們的兩句話和接著下的一道命令,令我感覺到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉,聽我的,沒錯。這就和她的出場一樣,一言一行都是表演,這表演極富心機,刻意求工,可謂“機關(guān)算盡”,世故圓滑之外又鋒芒暗蘊。
像王熙鳳這樣年輕貌美,又有治家之才,但又愛財如命,她無文化知識卻又聰明絕頂。雖然好景短暫,但一個女子能精明至如此,不得不令人佩服!
讀后感作文500字 18
哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮(zhèn)上,他那時臉色蒼白,骨瘦如柴十分饑餓。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到他面前時,他不吃,最后經(jīng)過勞動——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來,杰克遜大叔讓他留了下來,成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后,杰克遜大叔把女兒許配給他時說:“你百分之百是個富翁,因為你有尊嚴!”結(jié)果二十多年后,哈默成了石油大王。
每個人都有尊嚴,可他們都在經(jīng)濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴,所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣,我們要永遠有尊嚴,向哈默學(xué)習(xí)。
我曾看過一個故事,這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的.尊嚴!》主要內(nèi)容是:有個年輕人考了幾次音樂大學(xué),都沒有被錄取,而他現(xiàn)在的錢已經(jīng)花光了,無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了,圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時,有一個無賴把錢扔到地上,他撿起了錢交到無賴手中說:“先生,您的錢!睙o賴又把錢扔到地上說:“這已經(jīng)是你的錢了!”他說:“這是您掉的錢,我的錢在碗里。”無賴聽罷,只好把錢扔到他的碗里。過了一會兒,他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他,是個參與官,參考官看到了這件事后,便把音樂大學(xué)的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛!》等許多歌曲,成了著名的音樂家。
是啊,一個人無論多么的貧窮,但他只要有尊嚴就是最富有的。
讀后感作文500字 19
讀完了《生命生命>這篇課文,我知道了我們應(yīng)該怎么愛護生命。在課文中,作者用醫(yī)生的聽診器聽自己的心跳,幷且被深深震感和感動的那段,使我體會到生命是多么的重要,沒有了生命一切也就沒有了。我以后也要向她一樣熱愛生命,不能白白地糟蹋生命,而生命應(yīng)該要好好的使用它。一粒香瓜子掉進一個磚縫中,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。這磚縫中既沒有陽光也沒有泥土,這小瓜苗是靠著一股多強的生命力才長出來的啊!我被這小小的種子深深地折服了。
雖然生長的環(huán)境很惡劣,只能存活了幾天,但是它還是頑強地長出了小瓜苗。我覺得我也要像它一樣,不管遇到什么困難都要堅持下去,決不屈服。課文中還有描寫飛蛾的.一段話。作者的手指只要稍一用力飛蛾就不能動彈了,但它沒有放棄,極力掙扎,使作者感受到了強烈的求生欲望小而放了它,飛蛾非常珍惜自己的生命,既使在危急的關(guān)頭也沒有放棄生命的希望。我也要像它一樣珍惜自己的生命。我知道了每一個人都要熱愛生命,珍惜生命。珍惜生命都要做一個勇敢面對生活的人,只要有了信心就可以戰(zhàn)勝困難。生命是十分短暫的,我們不能浪費生命,應(yīng)該好好使用它,活著是一件多么美好的事情。我們應(yīng)該在有限的生命里,多做一些有意義的事情,讓自己的生命更加光彩。生命的密碼讀后感平分生命讀后感敬畏生命讀后感
讀后感作文500字 20
寒往暑來,又迎來了一個多姿多彩的暑假。暑假中,媽媽給我買了許多有意義的書籍,我每天如饑似渴地讀著它們。最有趣的要數(shù)《彩色童話》了
《彩色童話全集》是英國著名文學(xué)家安德魯朗格編輯的十二集童話。彩色童話共收集世界各國的三十七篇童話故事,這些故事被譯成多種文字在世界各地廣泛流傳,深受少年兒童的喜愛。她是世界古典童話中的瑰寶,童話中永不凋謝的鮮花。《彩色童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王、快樂的王子------童話中的故事生動、有趣,我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容,也曾為世間的不平與痛苦流下同情的淚滴。故事里,一個貧窮的少年,因為他善良、正直,變成了百萬富翁,過著幸福、安詳?shù)纳;而一個富翁,他邪惡,經(jīng)常欺負人們,變成了一個窮人。這就告訴我們,做人一定要善良。
在這本書中,我最喜歡的.一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個國王,他有三個文武雙全的兒子,它怕三個兒子搶奪王位,就讓它們?nèi)ヂ眯。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗;第二次讓他們帶回一些輕紗;第三次讓他們帶回一個美麗的公主。白貓三次都運用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子,使國王的計謀無法得逞。,第三次白貓自己變成了一個美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后,它和公主過著幸福的生活。讀了這些故事,我們不但是能增長知識,還能學(xué)會許多做人的道理。
開卷有益,我喜歡讀有意義的書籍!
讀后感作文500字 21
讀了《木笛》這篇文章,我的心情十分矛盾,也想到了很多。
朱丹是一名木笛吹奏者,當他去競選樂團的成員時。沒有按評委說得去做,以至他被迫退出了。然而,他卻來到了大屠殺遇難同胞紀念碑前。和孩子們一起來紀念著一天。
對此,我非常感動。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀念碑邊,一個個孩子手摯紅燭,紅燭流淌著紅寶石般的淚珠,仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛,笛聲悲涼凄切,猶如脈管滴血。寒冷凝結(jié)著這聲音,火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚起,托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽,他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。
這件事不禁讓我思念起在抗日戰(zhàn)爭而犧牲的將士們。他們因為戰(zhàn)爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的,因為他們國家的部隊也來為我們中國制造不斷的災(zāi)難。當我們在為同胞們紀念他們的勇敢,他們的'愛國精神時。而那些侵略者卻在慶祝,慶祝自己的"英勇"。本來,中國就是一個有著悠久歷史和燦爛的國家,想別的國家一樣,也是數(shù)億人的大家庭,我們也是容不得別的國家的欺凌的。
讀完這篇文章,我從內(nèi)心感受到了朱丹的愛國,他的精神令我十分感動,我從內(nèi)心敬佩他!
讀后感作文500字 22
我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書,書中講訴了一個普通年輕的青少年魯濱遜不聽父母的勸告,獨自去航海冒險被大浪卷到無人島后,克服了種種困難,頑強的生存下來。下面我校介紹故事了。讀完這本書后,魯賓遜這個人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦,但憑著他的勇氣,他的智慧,他的勤勞,戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了寒冷等許都問題,所有困難似乎是磨練他意志的刀石,在他不懈努力下,他終于從一無所有變成一個真正的富翁。
讀著這一本書我曾設(shè)想如果我是魯濱遜,也被大浪卷到無人島上,我將怎樣去面對?我的命運又會怎樣?
平日在家里,我除了幫媽媽一點小忙,家務(wù)活全是媽媽一個人干的。我的主要任務(wù)是我的作業(yè),其他一概不問。記得有一次,媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午,饑餓難忍,如何為抱我的`肚子呢?打開冰箱,看到一盒雞蛋,對,做荷包蛋。我打開煤氣灶,學(xué)著媽媽先倒了一點菜油后,就急匆匆地敲了個蛋放進去,鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕,害得我連鏟刀也不敢放進去。直到鍋里發(fā)出焦香味,才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦的發(fā)黑,另一面呢,還沒有熟。吃在嘴里,荷包淡淡的,沒有一點味道,原來是忘了放調(diào)味料了。唉,太丟人了。爸爸媽媽回來后,忙著為我準備吃的,但卻引發(fā)了我的深思:如果我一個人在家,我將怎樣養(yǎng)后自己。
讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深的感到:學(xué)習(xí)雖然重要,但提高自己的動手能力,訓(xùn)練自己的生存技能也是非常重要的。
讀后感作文500字 23
凡是看過《絕對小孩》的人都會深刻體會到那些孩子們的童年。童年只有一次,朱德庸筆下的《絕對小孩》向我們展示出童年的趣味,童年的快樂。每一個孩子的童年都不同樣。
每當我讀起《絕對小孩》時,我總會捧腹大笑,孩子們的天真幼稚的想法,總是很獨特。那些總考“0”分的孩子,將姥姥的骨灰盒視為獎杯的,出生在貴族家庭的小孩和思想獨特的女孩都不時地映入眼簾中。孩子對父母的獨特見解常常引起我的共鳴。文中的孩子們認為:“大人們總說我們小孩,竟說出小孩認為不應(yīng)該說的'話!薄岸笕藗円舱f出了他們認為不應(yīng)該說的話!泵恳淮慰肌0”分的小孩,回家總是挨罵,于是用筆來畫現(xiàn)實生活,寫出孩子們自己的痛苦,寫出別人的不理解。
朱德庸用一貫幽默詼諧的畫風(fēng)和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展現(xiàn)了六個古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對小孩”的“絕對生活”。看看絕對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間的絕對的精彩故事,絕對的經(jīng)典對白。朱德庸筆下的《絕對小孩》絕對是一本很有趣的書,絕對集幽默、童趣、真實和靈感于一體的作品。讀讀它,你也許會有一點小小的失落和隱約的郁悶——唉,大人怎么不懂咱小孩的心?
讀后感作文500字 24
讀《柏拉圖的智慧》后有感 我不喜歡追求事物的本質(zhì),那樣既肓目又愚蠢。我總喜歡事物給我?guī)弦环N神秘的朦朧色彩。但《柏拉圖的智慧》改變了我的想法。
《柏拉圖的智慧》是柏拉圖一生研究哲學(xué),追求事物本質(zhì)的結(jié)晶。我深深感到未知的事物離我們多么遙遠,那是種無法想象的神秘感,就像是蒙著白紗在天界中俯視你的女神。我知道就算是我展開想象的翅膀,仍不能知曉柏拉圖的智慧,哪怕是一點點。 但我對這本書中的“柏拉圖與認知論”這部分卻極有興趣。 柏拉圖認為人的感觀會妨礙人獲得知識。 我認為人獲得知識是不能通過感觀的,只有你理解了,被你的心靈接受了你所不熟悉的事物,你才是真正得到了。一但你分神或者沒有仔細理解,那你所知道的新事物將是不完整的`。而你的感觀就是你要戰(zhàn)勝的。
柏拉圖也認為人是通過回憶來獲得知識。 我不知道人之前是否有關(guān)于事物的記憶,但我知道人的潛力是無限的。我們的知識是通過我們不斷的學(xué)習(xí),理解來獲得的。是通過感知,觀察所取得的。懶惰的人是不能得到他的,他也不會在無意中出現(xiàn)。 我曾迷惘于知識,現(xiàn)在我只能升起船帆,隨著水流,迎著陽光,背著月光去尋找知識。
如果我有所得的話,那是我努力,我勤奮,我堅持的成果。 我以一顆坦然的心來面對未知,不求能容納它,只求能接受它的一部分,來滿足內(nèi)心的空虛。
讀后感作文500字 25
你想要冒險會去哪里?大沙漠還是熱帶雨林?如果你讀了《天使雕像》,你就會和我一樣覺得,書里的克勞迪婭才是選對了冒險的地方,她離家出走居然選擇的是去紐約大都會博物館。
克勞迪婭是一個十二歲的女孩,她因為厭倦了家里千篇一律的生活,她想做一些讓人出人意料的事情,于是精心策劃了一場“離家出走”。她和弟弟杰米在戒備森嚴的大都會博物館里奇跡般地度過了一個星期。克勞迪婭在博物館看到了埃及公主木乃伊,但她更感興趣的是一個美麗優(yōu)雅的天使雕像。她決定找出天使雕像的作者,可是她和弟弟已經(jīng)快把從家里帶出來的錢用光了,她又不甘心這樣“平庸”的回家。最終,克勞迪婭和弟弟受了很多的苦,終于得到了他們想要的'答案。
在這次冒險中,原先總是不停吵架的姐弟倆成為了一個真正的團隊。他們在困難面前不再想著要戰(zhàn)勝對方,而是團結(jié)一致,完成了一件成年人都無法完成的大事,得到了一大筆意想不到的財富。
書中說:“每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇,選對了,老天就會給予一個獎勵!笨藙诘蠇I是一個不平凡的女孩,她在繼續(xù)追查和放棄追查之中,選擇了不放棄,是她的堅持不懈使她實現(xiàn)了這次了不起的知識冒險,并且從冒險中她還學(xué)到“每個人都應(yīng)該每天學(xué)一樣新的東西”道理。
我把這本書從頭到尾讀了三遍,真是覺得意猶未盡。我真希望也和自己的好朋友一起去中國最大的博物館進行一次冒險之旅。
讀后感作文500字 26
學(xué)校里發(fā)了一本《生活的鏡子》,我看了,有一篇文章給我留下了深刻的印象。
這篇《仙鶴》講的是在我國北方的烏裕爾河那里,一個名叫虎兒的小男孩因為不懂區(qū)別鳥蛋,掏了兩只仙鶴蛋回家。爺爺為了保護仙鶴,自己孵蛋,不辭辛勞地把小仙鶴孵出來,并撫養(yǎng)大,直到小仙鶴歸隊。我讀了,很受感動。為的是爺爺為了孵蛋貢獻出了嶄新的黑布面、白羊皮大皮襖,為的是爺爺早、中、晚、夜里都摸上半個小時仙鶴蛋,為的是爺爺每天把小仙鶴帶到食物多的地方去吃食。我看到爺爺這樣保護仙鶴,又想到了很多。
世界上有許多保護環(huán)境的人,但也有許多殘害動物的不法分子。我真希望大家都能保護動物;葹(zāi)的.危害大家都很清楚,蝗群所經(jīng)之處,糧食顆粒無收,給人們帶來多么大的災(zāi)難呀!這還不都是因為捕殺青蛙嗎?傷害動物等于傷害自己,某種動物泛濫成災(zāi)的例子難道還少嗎?殘害動物的人們,快覺悟吧!不要再傷害動物了,他們是我們的朋友!如果生態(tài)失去了平衡,那我們將會遭受災(zāi)難,如果等到那時你們才覺醒,那就太遲了!
讓熱愛環(huán)境的人們都攜起手來,讓我們一起為地球出份力,一起保護動物吧!因為,傷害動物等于傷害自己。為了我們這個美麗的世界,請放下捕獵的工具,融入到大自然中,去和動物交個朋友吧!
讀后感作文500字 27
最近我讀完了一本叫《震動》的小說。
《震動》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀念汶川地震而寫的。這本書講述了在一個叫做泗坪的小鎮(zhèn)。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結(jié)果大地震暴發(fā),六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進回泗坪找人來救他們,最終被救了出來。
我最受感動的人是何平老師。他平時并不喜歡黃春榮這個學(xué)生。對黃春榮的要求也很高,黃春榮也十分討厭何平老師。但是當?shù)卣鸢l(fā)生時,他聽說“黃春榮沒有逃出來(當時不知道黃春榮不在學(xué)校)”這句話時,趕忙沖進了教室。結(jié)果第二震波襲來,何平老師再也沒有從教室出來過。
何平老師雖然平時對黃春榮是多么的`嚴厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過何平老師。可是當何平老師知道黃春榮沒有出來時,他又是第一個沖進教室去找黃春榮的。而并沒有對這個消息不理不睬。何平老師雖然平時對黃春榮十分嚴厲,但何平老師在心里其實是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎么會在災(zāi)難發(fā)生時第一個沖進教室救黃春榮,而置自己的生命安全于不顧呢?
在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學(xué)。老師對他嚴格一些他卻認為老師是討厭他,而跟老師對著干。從而打架、不寫作業(yè)。其實老師對他嚴格是真心為了他有一個好成績,他卻反倒誤解了老師。唉!
所以,同學(xué)們,以后想想,誰才是真正關(guān)愛你們的人。
讀后感作文500字 28
男生黃春榮和鐘雷因為女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺,就叫一位叫元帥的“小混混”(也在學(xué)校上學(xué),學(xué)名:劉新)去調(diào)解,元帥安排黃春榮和元帥到城郊(無人知曉的地方)去公平?jīng)Q斗,自己和黃春榮的朋友俞前進當裁判。得知消息后,宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳去阻止決斗?蓱(zhàn)爭馬上開始時,大地震爆發(fā)了。他們6個人被困郊外,沒有人去救他們。顧芳芳。地震中,顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了,黃春榮的腿也被砸得不得動彈,這使他們最后都剩下了一條腿。
學(xué)生李全有和他的家人平安無事,于是他加入了解放軍救援隊。而且也是最小最出色的一員。
劉新的奶奶因為思念劉新,竟把老鼠當成劉新,而且還餓得暈了好幾次,不過最后還是靠四顆土豆活了下來。
六位少年靠其中身體完好者:俞前進,去鎮(zhèn)上找救援人員,他們才得救。在去求助的路上,俞前進遇到危險,為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的欲望而生存下來,不管有多么艱難,他們都堅持不懈的`活了下來。何平老師為了找黃春榮,不幸犧牲了。他付出了,卻不求回報,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),他的這種品質(zhì),也是值得讓人敬佩的。
六位少年以前非常嬌慣,可為了活下來,他們吃樹葉,吃野果,吃生鳥蛋,和雨水,露天睡覺,饑寒交迫。值得慶幸的是,他們千辛萬苦,終于見到了自己的家人。
堅持不懈才有可能出現(xiàn)奇跡,因為堅持不懈的力量是偉大的,是強大的,是使人震撼的!
讀后感作文500字 29
這是英國作家王爾德寫的一本童話故事。當中含有故事10個,有:快樂王子、夜鶯與玫瑰、忠實的朋友、小公主的生日、了不起的`火箭、少年國王、星孩、坎特維爾的幽靈、模特兒和百萬富翁和巨人的花園。其中令我感觸最深的是巨人的花園
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進來,并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當孩子們偷偷溜進花園時,巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進了他的花園?墒,當巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。
讀了這篇文章后,我認為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會與人交往,學(xué)會團結(jié)合作,學(xué)會幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己!蔽液苜澩@句話,我也希望我能成為一個寬容、樂于助人的人。一份痛苦,如果兩個人來分擔(dān),就可以減半;一份快樂,如果兩個人來分享,就可以倍增。冷酷、任性帶來的是孤獨和痛苦;善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!
讀后感作文500字 30
昨天晚上,我終于讀完了孫瑞雪老師的《完整的成長》。這次這本呢書讀得這么慢,跟開學(xué)了、工作比較忙、晚上不愿動有關(guān)系,但我覺得更多的是這本書實在讓我沒有多大的動力去讀。
當然我這樣講,并不是說這本書不值得一看。這是一本有點像散文的書,當你認可了蒙氏教育理念,就會覺得這是一本閑來無事讀來消遣的書。書中對于蒙氏的理念講得很模糊,很理想化,甚至是有點夸張。至少對于我現(xiàn)在的'理解程度,我認為有點夸張。不過我也想再多說一句:或許再過一段時間,我也會不覺得有多么夸張。因為曾經(jīng)我也以為蒙氏的理論很夸張,直到我看到那一段日本的蒙氏幼兒園的錄像。有點扯遠了。即便我無法理解這種散文式的理論,但我仍然認為這本書值得一看。這是因為,這本書給讀者提供了大量的兒童行為的例子,關(guān)鍵是還與理論講解相結(jié)合。更加清晰明了。
這是我隨意截取的關(guān)于一個孩子的兩個例子。一個是他八歲時,因為邏輯讓老師抓狂的對話過程。面對這樣一個孩子,我會覺得他的人生樂趣在哪里呢?可是看完他在四歲時的那個例子的時候,我就覺得這個孩子是他父親教育的正常結(jié)果。
這本書中,這樣的例子比比皆是。在這樣的例子中,我們會發(fā)現(xiàn)自己原來對自己的孩子犯過這樣的錯誤;蛟S對于目前的我而言,這就是這本書的價值所在吧。
讀后感作文500字 31
“世人皆愛竹挺拔,可曉破土艱與難,對君更添竹根志,踏破征途萬重關(guān)!边@是一句描寫竹子性格的。今天我就看了《竹頌》這篇文章,讓我更加了解竹子那不平凡的氣質(zhì)。
這篇文章主要講了竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格。竹子是挺拔剛正的、是謙虛的、清高扎實的、又是無私的。它對人一無所求,卻給人極好的東西。為他人奉獻了自己的全部。這便是竹子的非凡氣質(zhì)。
從古至今,竹子一直被人們與梅花、松樹并稱“歲寒三友”,主要取決于竹子堅韌的性格。竹子謙虛,中空外直,虛懷若谷,高風(fēng)亮節(jié);竹子清高,不論春夏秋冬,從不低頭,一身亮綠,笑傲嚴寒;竹子扎實,為了鉆出地面,就算是遍體鱗傷也在所不惜,扎下了根,再艱難的環(huán)境也挺過去;竹子是無私的,甘愿奉獻自己,把全身有用的部分全部奉獻出來。正所謂“寧可食無竹,不可居無竹!
大自然中有竹子的.奉獻,我們?nèi)祟愐灿邢裰褡幽菢泳哂懈哔F品質(zhì)的人。那是2009年的冬天,北京市突降暴雪,一位60多歲的環(huán)衛(wèi)工人王長榮,為了讓人們出行方便,連續(xù)參加除雪3整天,最后在除雪過程中突發(fā)腦出血,垂危。他的精神不正是竹子精神的真實寫照嗎?
“出世予人惠,捐軀亦自豪”。這便是竹子,那具有不平凡氣質(zhì)的竹子!
我要向竹子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它優(yōu)秀的品質(zhì),做一個正直、勇敢、堅毅的人。做一個堂堂正正的中國人!
讀后感作文500字 32
最近我讀了著名童話作家朱奎的故事書《偉大的約克先生》。一開始看到這個名字,我就很好奇,偉大的約克先生是怎樣的一個人呢?可是怎么也沒有想到約克先生竟然是一只豬,一只勇敢而公正的豬。它渾身白色,小眼睛,大嘴巴。整天就在睡覺,睡醒了就吃。他睡覺的時候,兩只大耳朵忽閃地扇著,四條腿卷曲著,屁股上的小尾巴卻會奇怪的繞一圈,尾巴尖沖天抖動著。哈哈,好可愛的一只小豬豬啊!
可是,你千萬別小看它,雖然它只是一只豬,但是它卻能在危急時刻挺身而出保護其它幼小的動物,還會替其它動物伸張正義,所以在大家的心目中,約克先生就是偉大的。
約克先生生活的'這家農(nóng)場里,還有公雞咯咯咯夫婦、山羊咩咩、老馬皮尼、公鵝索普夫婦,他們每天都快快樂樂的生活著。可是快樂的生活中也會有問題和麻煩,比如,鵝夫婦和雞夫婦就產(chǎn)生了矛盾,為了解決他們之間的矛盾,約克先生不怕麻煩、背負罪名,最終公正的幫他們解決了矛盾。
還有一次,農(nóng)場里來了一只狼,要吃山羊,咩咩嚇得腿都軟了,就在這危急時刻,是約克先生沖在前面,咬斷了狼的尾巴,救了山羊咩咩,保護了自己的小伙伴。
讀了《約克先生》后,我非常喜歡這只可愛、勇敢、公正的小豬。我也要向約克先生學(xué)習(xí),因為我有些膽小,看到有小朋友被別人欺負了,我只會膽怯的跑開,不能像約克先生一樣挺身而出。所以我應(yīng)該向約克先生學(xué)習(xí),努力成為像約克那樣公平正直、有勇有謀的人。
讀后感作文500字 33
童年的記憶只不過點點滴滴,但是每次想到這些心里有莫名的暖流在流動,總會傻傻的癡笑。我們的童年是幸福的……而高爾基的童年卻是痛苦的……
高爾基把童年的陰影給了“《童年》”,童年的痛苦給了“阿廖沙”。
打開小說看到的便是3歲失去父親,跟隨著母親寄居在外祖母家的阿廖沙。可豈知外祖父卻是個自私貪婪而專橫的人。“不管是大人,還是孩子,所有的人我都不喜歡。外祖父家中彌漫著眾人之間相互仇視的緊張空氣。這種空氣相互仇視毒化了大人,就連小孩也積極參與。”阿廖沙遭受著命運所給的種種折磨,甚至只是因為染錯一塊白桌布,都差點被外祖父打死。在那個家中,他遭受到了所謂的親人的`種種虐待。隨后他又失去了母親,終于被外祖父趕出了家門。可憐的他,唯一給了他家的溫暖的只有外祖母而已。
而我們呢,集百般寵愛于一身的我們呢,在身邊總是洋溢著數(shù)不盡的愛,我們被幸福包圍著。守望在門口的祖父,忙前忙后的祖母;疲憊時可以把疲勞丟給母親,失望時可以把沮喪分給父親,有著充信心和力量的永遠的充電站。
逆境并沒有把高爾基屈服,堅強的步伐讓高爾基成為了文學(xué)巨匠,踏上人生的征途,沒有那么多的避風(fēng)港,觸手可及是更多的荊棘;走上千里之行并沒有那么多的平坦路,更多是彎曲的盤旋路。
讀后感作文500字 34
大家喜歡冒險嗎?喜歡聽冒險故事嗎?那就隨我進入《手斧男孩》的歷險記吧!
13 歲的布萊恩.羅伯遜父母離婚分居,在他去他爸爸家的飛機上,飛行員心臟病突發(fā),一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個人的飛行,使飛機墜入一個“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來,他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢?
恐懼的是:他餓了怎么辦?渴了怎么辦?怎么活下去?所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩,被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。
喜悅的是:經(jīng)過他大膽的嘗試和實驗,他會以果子為食了;他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了;更重要的是他會生火了!
絕望的是:他正以為他的生活可以很舒適的時候,一場巨大的龍卷風(fēng)又使他一無所有,他的心情落到了谷底,甚至沒有了活的希望。他,又該怎么做呢?
興奮的是:他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機上掉下來的'救生包。那是上帝給他的禮物!睡袋、鋁鍋、打火機、小刀......還有數(shù)不盡的食物和生活用品.這些可以供他在森林里生活很長時間!再經(jīng)歷了種種磨難以后,他總算被一個皮毛商救上了飛機,回到了文明的城市。
讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動:每個人都要有一把手斧。當然,這并不是普通的手斧,而是象征著大家的獨立生存能力。
讀后感作文500字 35
這篇文章的讀后感是令人惋惜和氣憤的!
這篇文章我的讀后感是這樣的,從前在一個骯臟的小魚舍里住了一對夫妻,丈夫每天外出釣魚維持生活,但是總是沒有收獲,一天他釣到一條比目魚,但是這條比目魚會說話,他對漁夫說求求你放了我吧,你吃了我對你沒有什么好處!漁夫說我不會吃了你于是就把比目魚放了!回到家漁夫的妻子看到漁夫沒有收獲便問漁夫,漁夫把事情告訴了他的妻子,他的`妻子問他你沒有提要求嗎?漁夫說沒有,他的妻子說我們每天都住在這個破爛的屋子里,跟他要一個房子,于是漁夫去了要到了一個房子,后來妻子嫌太小了,他想要當國王,繼而又要當皇帝,他想要的權(quán)力越來越大,房子越來越豪華,他的妻子越來越貪婪,后來又想要當教皇,每次提的要求越過分比目魚所住的海水就會發(fā)黑,波濤洶涌,水越來越黑,風(fēng)浪越來越大,后來他的妻子不甘心當教皇,提出向控制月亮太陽,比目魚生氣了,說回去吧!他們的房子又變回了破爛的漁舍,只能繼續(xù)生活下去!
這個故事告訴我們貪得無厭的人是不會有好下場的,人要學(xué)會知足,不要只會一味的索取,不要因為自己幫助了別人就要一直讓別人記得你的恩情,人不可以自私也不可以過分的傷害別人!聽你的話的人都是愛你的人,所以不要傷了他們的心!這就是我對這篇文章的讀后感!
讀后感作文500字 36
在生活中每個人都有自己所崇拜的人,有的同學(xué)崇拜科學(xué)家,有的同學(xué)崇拜歌星……我最崇拜雷鋒,因為他做好事不留名。
正是因為我崇拜雷鋒,所以我才喜歡讀關(guān)于雷鋒的書。
還記得一九六零年八月,駐地發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶先命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記一次二等功,而我呢?卻想都不敢想國家大事,卻連自己的一點點小事都做不好,這一點我的要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那為國家大事著想的.精神。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部民攢的200元(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半,另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)人民獻出了自己幾乎全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水,對待自己那么苛刻對別人那么大方,這不正是我們想要的東西嗎?
在部隊里,雷鋒對待戰(zhàn)友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至,幫助喬安認字,學(xué)數(shù)學(xué),為小周的父親學(xué)信寄錢;我小韓補棉褲;幫助了以為婦女,還把她送回了家…… 我們應(yīng)該為有這樣的人物而自豪,所以我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒這種樂于助人精神。
讀后感作文500字 37
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的作品,是一部影響深遠的世界名著,被各國公認最富有愛心和教育性的讀物,這樣親切感人的話語就能讓人感受到愛的偉大。
這是一本日記體的小說,以一個意大利的小學(xué)男孩安利柯的眼光講述了一個個感人至深的故事。在這些故事中我們認識了政治善良的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,勤勞的科蕾蒂,活波可愛的小泥瓦匠。他們給了安利柯最真摯的'友誼,最美好的回憶,當然還有慈愛寬厚的父母,以及令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會了他寬容與理解。讓我印象最深刻的一個小故事就是卡羅納母親去世的故事,卡羅納那天來到學(xué)校就沒有開心過,因為他的母親在這天去世了,老師和同學(xué)們一直在安慰他,但是直到放學(xué)的時候卡羅納還是沒有開心起來。這時安利柯看到了他的媽媽,正準備要投入她的懷抱,可是媽媽卻示意讓他不要過來,安利柯剛開始還沒反應(yīng)過來,但他看到了卡羅納孤零零的看著,他這時才明白了媽媽的用意,便自己走出了校門。這真是讓我感動!安利柯就是這個有愛心,關(guān)心同學(xué)的人,還有他的媽媽同樣也富有愛心,并且善解人意的好媽媽。因為有了他們的愛卡羅納才不會孤單,作為一名小學(xué)生最重要的就是有愛心,我們要學(xué)習(xí)他們那種愛人的品質(zhì),冰心奶奶也曾說:“有了愛就有了一切。”對!我們就要把愛看作一種平常自然的事。
愛能感動一切,愛是這么美好,讓我們一起讓世界都變得更美好,更有愛。
讀后感作文500字 38
做別人生命中的一米陽光她是沒有水晶鞋的灰姑娘,搖曳在被金錢、榮譽、地位陰霾的水晶球中,沒有關(guān)愛,只是迷茫的停留在那里,她真的希望能夠擁有幸福,可是水晶球束縛了她的夢想,即使水晶球是那么脆弱,一觸即破,直到遇見他,她又有了一絲希望,可是又被一次一次的傷害,但最終在那灼眼的火光中尋覓到了屬于她的幸福,即使他已經(jīng)一無所有。
你是水晶球中的一米陽光,親愛的簡·愛。 也許,世界時昏暗的,而簡·愛總是別人生命中的一米陽光。在勞渥德學(xué)校,她是瑪麗唯一的.摯友,她們擁有同樣的理想和愿望,期盼著同樣的明天,即使瑪麗被人殘害,早早離開人世了,但是在她生命中最后的日子里,簡給了她無限的希望,對人生、對未來還是對自由獨立的渴望,誰也不必多說什么,只要她身邊有簡·愛,就是天堂。
簡·愛,她的摯友,她的陽光。 在桑菲爾德莊園,寂寞、孤獨纏繞著這似乎沉睡多年的古堡,羅切斯特先生心中的冰雪災(zāi)簡·愛的溫暖下瞬間融化,吐露出自己內(nèi)心真正的獨白,他也深刻體會到了,這個人就是他苦苦尋覓的人吧,即使欺騙了她,他也在也不愿去違背自己的心靈,他真的需要那陽光,讓他的生活充滿樂趣,不再孤獨。簡·愛,她的妻子,她的陽光。 做別人的陽光吧,溫暖一點,溫暖一些,也許只要一句問候,一句安慰,就可以讓別人獲得快樂,擁有幸福,選擇光明。我想,誰都愿意坐在午后明媚的陽光中,品一杯涼茶,任時光流逝。做一縷陽光吧,明媚了自己,還會溫暖了誰……
讀后感作文500字 39
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常女生》。
這部書使我受到許多啟迪,其中一章給我印象最深的是《穿衣服的訣竅》,國慶節(jié)放假三天,今天是最后一天。魅力女生冉冬陽和她的媽媽準備上街買衣服,冉冬陽喜歡穿牛仔褲,媽媽要買套裝,在冉冬陽眼里,媽媽一年四季都穿套裝,所以這次她向媽媽推薦穿休閑裝,本來媽媽覺得自己三十八歲了,穿休閑裝可能覺得很可笑,在冉冬陽勸說下,媽媽動心了,決定買休閑裝,出發(fā)了,媽媽在“獨辮子”店里選中了一條米色的絲麻長褲,又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色、上面鑲有幾何圖案的線衫,這件衣服和那條米色長褲真配吶!媽媽也對這套很滿意。接下來,買牛仔褲,逛了好幾家,都沒有看見滿意的。最后在“花信風(fēng)”店里,看了一條很好看的',可穿在冉冬陽身上,那臀部和腿部都走了樣。后來在許多店里試了幾條,都不合適,冉冬陽徹底斷了牛仔褲的念頭。冉冬陽問媽媽是不是自己身材長不好,媽媽給冉冬陽解釋不是長得不好,是還沒定型,你現(xiàn)在正在發(fā)育中,女性的曲線還沒出來,選衣服時不要選貼身的,顯露曲線的,等長到十八歲時,穿什么衣服都好看。所以最后媽媽給冉冬陽選了寬松式背帶牛仔褲,冉冬陽也同意了。
讀到這里,我和冉冬陽都得到一個很重要的啟示:只要是適合自己的,才是最美的,最好的。
讀后感作文500字 40
在這個月中,我讀了魯迅寫的短篇小說集——《吶喊》。這本書用夸張而生動地寫作手法揭露了當時迷信的封建制度和他感受到的人們的愚昧、麻木。
在這其中令我印象深刻的文章有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章。《狂人日記》這篇文章主要講了通過一個被迫害者的自述,深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的'毒害,生動地塑造了一個封建禮教叛逆者“狂人”的形象,號召人們起來推翻人吃人的舊制度!端帯愤@篇文章講了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事。
這兩篇文章都是寫了當時的黑暗、腐敗的社會。而《狂人日記》中的“我”在當時的社會影響下感到誰都想要吃“我”一般,連鄰居家的狗對“我”叫時,都感到它正虎視眈眈望著“我”,想要從“我”身上咬下一塊肉來。當要吃人肉的大哥讓人來給“我”看病時,“我”也認為他是一個劊子手!端帯愤@篇文章中我認為康大叔是個殘忍的人,他輕而易舉的奪走了別人的生命,制作成了人血饅頭賣給了華老栓。而華老栓是一個愚昧、麻木的人,用自己的全部家當去買了所謂的包治百病的人血饅頭。
魯迅先生他希望用自己的一聲聲吶喊喚醒當時麻木的人們,就算“我以我血薦軒轅”也不能擋住他的決心。
自創(chuàng)名言:人吃飯是為了活著,但是人活著不是為了吃飯。
讀后感作文500字 41
想必大家都知道董存瑞吧!看完《董存瑞的故事》這本書,我的心久久不能平靜。1948年,在解放隆化的戰(zhàn)役中,我軍在途中遇到敵人的暗堡。不忍心讓自己的隊伍再受損失,為了戰(zhàn)斗的勝利已經(jīng)身負重傷的董存瑞堅持爬到了橋下,由于橋頭堡距地面一人多高他就用自己的身體做支撐點,右手猛拉導(dǎo)火索!盀榱诵轮袊,沖!”戰(zhàn)友們吹著沖鋒號沖上了高地,打敗了敵人,鮮艷的.旗幟在高高飄揚、、、、、、
一個年僅19歲的生命!用自己的身軀為部隊開辟了前進的道路。
董存瑞的英雄事跡感天動地。他臨危不懼、視死如歸的英雄氣概更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們這一代少年兒童身處和平幸福的年代,更應(yīng)該時刻牢記先輩們用鮮血和生命換來的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,但學(xué)習(xí)就是自己和惰性的一場戰(zhàn)斗。我要學(xué)習(xí)英雄毫不退縮的精神,努力學(xué)習(xí),克服困難,改掉以往做作業(yè)拖拖拉拉,遇到難題不愛動腦筋的壞習(xí)慣。合理安排好學(xué)習(xí)時間,爭取優(yōu)異的成績,做一個有理想,有抱負,對祖國有用的人。
我想對大家說:“記住董存瑞,記住所有為祖國做出貢獻的英雄們。讓他們的精神激勵我們前進!”
教師點評:簡潔準確的語言讓董存瑞這位英雄人物的形象仿佛就在讀者眼前高大鮮明。
讀后感作文500字 42
這個暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動,我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它這天會有好運氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無論張達的外公怎樣套,麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自我也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自我看見了別人的成就,自我卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的.回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。
讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!
讀后感作文500字 43
今天,我閱讀了《感謝對手》一書,讀罷感觸頗深。書中寫到非洲奧蘭治河兩岸,生活著截然不同的羚羊。其中,繁殖能力強、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強健,是因為他們附近生活著狼群,天天生活在一種“競爭氛圍”中,它們?yōu)榱松妫炊交钤接小皯?zhàn)斗力”。而西安的羚羊之所以弱小,恰恰是因為他們?nèi)鄙偬鞌,沒有生存的競爭壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會也同樣存在。
其實,無論在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都會遇到來自各方面的'壓力。有時,這種壓力也可能來自于一個對手,但我想有了對手并不是一件壞事,往往是和你同臺競技的人才會給你帶來壓力,而我更愿意把它稱作前進的動力。所以,今天,我要說:“謝謝對手!”
如果你生活中沒有對手,你會覺得枯燥無味;學(xué)習(xí)中沒有對手,你就缺少了競爭。無論何時何地,都不能沒有對手,因為沒有對手,就等于失去了競爭目標。不妨想想,沒有目標的生活該是多么沒有意義!
我想:所謂對手,就是要在各方面激烈競爭。但是對手之間應(yīng)該是好朋友,彼此取長補短,共同進步。在班里,每個同學(xué)都可能是我的對手。世界上沒有完美的人,但人人身上都有令人羨慕的閃光點,都值得我們學(xué)習(xí)。而發(fā)現(xiàn)這些閃光點,學(xué)習(xí)這些閃光點,才使自己閃光。每個人都能做到這樣,整個集體就會變成發(fā)光的太陽。
我們應(yīng)該感謝對手,感謝這個精彩的世界!
讀后感作文500字 44
簡單說這是一本由外到里,由淺至深的禮儀書。封面是很可愛的粉紅色,單個白色蝴蝶似的LOGO。內(nèi)容從細節(jié)處入手,如:姿態(tài)、談吐、行為、著裝開始,以小見大的說明如此處理的緣由,從行為上注意直到潛移默化到精神層次上。閱讀的時候非常輕松,每個章節(jié)都是非常實際的操作,簡單明了甚至是直白的訴說你該怎么做,為什么要這樣做。
初讀時非常輕松,半小時不到的時間就把整本書看完了。細品之后才發(fā)現(xiàn)別有洞天,禮儀也好,氣質(zhì)也罷,說穿了就是你的精神世界是如何的。鍛煉氣質(zhì)其實就是通過行為上的轉(zhuǎn)變帶動心靈上的轉(zhuǎn)變。書中舉了簡單的例子,如房間是凌亂的像垃圾場,出門時打扮得像個貴婦這可能么?在家里就能注意自己的言行舉止、謹言慎行的人,出門會變成口無遮攔的潑婦么?這基本上是不可能。
人與人之間的差別就是從些微小的事情上逐漸拉開距離的,此書的特點就是把細小的容易忽視的'小節(jié)單獨羅列出來,簡單分析,改或不改就是讀者的自由了。
有點不甘心,寫出這種通俗易懂、方便易行的禮儀書的人為什么不是中國人。想想又釋然了,中國本是禮儀之邦,古有言傳身教一說,只保留了少部分如禮記之類的思想精華,其他的就由文化教育、家庭規(guī)矩中潛移默化的代替了。不可否認的是傳統(tǒng)文化中的很多精華被我輩忽視了,禮儀這樣基本的規(guī)矩也在一點點的落寞,比較欣喜的是就算落寞了也會被重新點燃,哪怕只是讀了一本禮儀書而已。
讀后感作文500字 45
很久以前,人們提到了圍城,最熟悉的句子自然是那句話:“城里的人想出去,城外的人想沖進來!秶恰肥清X鐘書先生一生中唯一的小說,堪稱中國近當代小說中的經(jīng)典之作。這是一本令人難忘的奇書,讀起來像嚼橄欖。在幽默的外表下,充滿了幽默的意義,隱藏著讓過去的人低落輕嘆,讓少不更事的人若失。因此,這是一部用看似超然的調(diào)侃語調(diào)講述人生無奈的笑面悲劇。
生活是一座圍城。家庭與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗都是這座多彩城市的一種顏色。每個人和事都是城市的一個元素。當所有的人和事都因為努力和樂觀而變得美麗,當城市的顏色統(tǒng)一和諧時,圍城不再是一個可怕的約束和壓力,而是一個快樂的天堂。“圍城”在我們的生活中隨處可見。錢鐘書以幽默的語言、深刻的哲學(xué)和巧妙的`比喻,站在一定的高度,批評人性的丑陋和虛榮心。
讀完全文后,有一種失落的感覺,感覺意猶未盡,故事戛然而止。是的,一切都這樣“結(jié)束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個“圍城”,讓人們仔細思考,靜靜地品味,慢慢欣賞。全文的最后一句話:“這個時間過時的計時機無意中包含了對生活的諷刺和悲傷,比所有的語言和諷刺都要深刻!斑@種時間巧合不是反映了世界的蒼涼和變遷嗎?
讀完《圍城》后,從主人公精彩而獨特的故事中,我看到了作者所表達的人性和哲學(xué),以及作者在文章中的生動描述。作者認為,這些本質(zhì)需要我們理解、理解和理解。
讀后感作文500字 46
這本書是在回家的路上,堵車的時候聽完的,這本書給我最直接的幫助就是,今天雖然堵了1個半小時,但是開車過程中沒有爆發(fā)“路怒癥”,而且沒有很辛苦的感覺,越發(fā)想完整的看一遍了。
聽過之后,我對知行合一又有了更深層次的認知。我隱約知道了我焦慮、急躁的源頭,它不是過去也不是將來,而是每一個當下。
樊登老師舉的2個案例我都印象深刻,因為我真的.是感同身受。其中一個案例是關(guān)于工作和家庭,我就經(jīng)常會在工作的時候想孩子,而在家陪孩子的時候又會不斷地在操心工作的事情,導(dǎo)致的結(jié)果可想而知。所以我經(jīng)常會抱怨,在單位忙到很遲,回到家還要照顧孩子,甚至連孩子都會嫌棄我的心不在焉。
雖然我感覺很無辜,我竟無言以對,因為事實就是如此。我沒辦法跟家人解釋我在上班的時候都在想著孩子,我更沒辦法解釋我在陪孩子的時候卻在操心工作。
另外一個案例關(guān)于工作和修行,我經(jīng)常會覺得現(xiàn)在每天的工作比較多,導(dǎo)致我壓根沒有時間修行來提高我自己。這跟我想要的生活方式完全不一樣,矛盾與糾結(jié)經(jīng)常伴隨著我,這讓我一度很痛苦。案例中提到:工作中一樣可以修行,工作也是一種修行!聽完這個瞬間感覺如釋重負,對啊,工作就是最好的修行!我一直在修行,只是我自己不曾察覺。
讀后感作文500字 47
我看過一本很好看的書,書名叫:《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時,總是想問:“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的.人或事呢?”我?guī)е@個問題一直看下去,隨著看到另一個小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識到了朋友—狄肯之后,漸漸變得開朗、變的漂亮,漸漸地,讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值;顫,愛小動物的狄肯,用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林,使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗,我也會厭惡所有的人或事,因為在這個家庭里,我的父親是一個總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會,根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個快樂的我漸漸地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩,有誰不會變成這樣呢?
我非常喜歡秘密花園這本書,我更加希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因為他,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切別人認為改變不了的,甚至可以是自己的人生,不是嗎?
讀后感作文500字 48
今天,我讀一篇文章,叫做《買豆腐》,令我感悟至深。
該文主要講了小作者去買豆腐,原以為賣豆腐的人會欺騙她,沒想到他會那么和藹。
這種事情的發(fā)生,源于人與人之間的不信任,我個人認為,為什么社會上會有那么多的小偷?其中部分人是由于身邊的人對他們?nèi)狈π湃,久而久之就使他們萌生了邪念!叭酥,性本善。”對身邊的人多些信任,又有什么不好呢?/p>
比如說,曾經(jīng)就有這么一個人,來到這一座城市之后,因為找不到工作,饑寒交迫使他萌生了邪念。他以喝水為借口,去了一個盲老頭的家,在枕頭下發(fā)現(xiàn)了一千元,他突然轉(zhuǎn)過身問盲老頭:“你就不怕我是壞人嗎?”盲老頭回答:“我在這兒住了那么久,沒有遇到一個壞人!彼彦X還給了老人,從此以后力爭上游,成了一家公司的'老板。
從這個故事我明白了信任的力量是無窮的,它不僅能把一個小偷變成一個富翁,而且還能讓人心中充滿愛。所以,我們在給別人信任的同時,也要好好感受周圍人帶給我們的信任。
其實,信任也改變著我們的生活。比如說我吧,就感覺到了信任的力量。有一次放學(xué),鐘老師把我叫去,跟我說城鎮(zhèn)戶口減免的事,說完就把165元給了我,叫我?guī)Щ厝ソo媽媽。我覺得鐘老師很信任我,就拿著錢找媽媽去了?墒俏覜]找到媽媽,鐘老師就叫我把錢帶回家。我沒想到鐘老師會那么信任我。
生活中,信任是不可缺少的。
讀后感作文500字 49
今天,我讀完了《野獸國》這本書,里面的故事非常精彩,令人收獲很多。
這本書的主人公——七歲的麥克斯很喜歡學(xué)狼叫和把身上弄得非常臟,還喜歡不戴頭盔在馬路上騎自行車。他的媽媽一直忙于工作;他的姐姐在忙著交友;而他的爸爸和媽媽離了婚,自己獨居在城里。
麥克斯迫受生活的壓力,任性地離家出走。他乘上一條小船,漂流了幾天幾夜,來到了一座荒無人煙的小島上。他突然看到中央有東西在動,他走了過去。原來是一群可怕的龐然大物——野獸。
為了不被野獸吃掉,麥克斯只好說自己是國王,野獸們相信了。于是,他開始帶著野獸們在島上胡作非為。打仗等危險游戲把島上變成了一片廢墟。終于,卡羅爾(最大的`野獸)反應(yīng)過來,是麥克斯讓島上變成廢墟的。于是,他打算把麥克是吃掉。
麥克斯在聽到消息后,非常害怕。在其它野獸的幫助下,找到了來時的小船,乘船回到了家。
從此之后,麥克斯變得不再任性,懂得了控制情緒,幸福地生活著。
讀了這本書,我成長了很多,最重要的收獲是要學(xué)會控制自己的情緒,不要太任性,畢竟爸爸媽媽也不是圣人,只要是普通人,就會犯錯。我們被爸爸媽媽原諒過無數(shù)次,難道不應(yīng)該原諒父母嗎?
讓我們做個會控制自己情緒的好孩子吧
讀后感作文500字 50
今天我讀了一本書《孤獨的小狼》,在讀這本書之前有就有一些疑問,狼不是群居動物嗎?為什么叫孤獨的小狼呢?讀完這本書后我才明白。
今天就讓我來給大家講一講吧!有一只不幸的小狼,剛出生時前爪就有缺陷。在狼群里如果剛出生的狼有缺陷就會被在狼群里擔(dān)任歐貝狼丟棄的。而這只小狼就被一只叫釋班的狼丟棄在一塊冰川上,讓它自生自滅。然而小小的它非常的堅強勇敢,竟然在冰川上存活了下來,與此同時,遠處有一只母熊正為失去的孩子嚎叫。就在這時小狼被一陣川流沖到了母熊的身邊,發(fā)現(xiàn)了它,感覺這是大熊座送她的孩子,母熊非常的高興,他還給小狼起了一個名字"福狼"
自從那以后,母熊細心的照顧福狼就像照顧自己的孩子一樣,教它捕獵,挖洞等……在夜晚,福狼在母熊的肚子旁邊睡覺,母熊的消化聲音非常大,就這樣福狼開始管母熊叫雷霆之心,漸漸的'不幸覆蓋在他們兩個身上。一年之后,雷霆之心離他而去,福狼就開始了自己孤單的旅程,在旅途中,它找到了雷霆之心的尸體,它難過極了。最后它找到了狼群,沒有想到的是狼群不但沒有接納它,反而一起圍攻它,要殺死它,就在這時這本書看完了,我輕輕的嘆了口氣,也再為福狼擔(dān)心。
通過這個故事,我感覺福狼是一只堅強勇敢的狼,他有一樣?xùn)|西是我沒有的,那就是意志~堅強的意志!在生活和學(xué)習(xí)方面我要向福狼一樣,無論遇到什么挫折都要像福狼一樣走下去。
讀后感作文500字 51
在寒假里,我讀了一本讓我比較感動的書,叫做《孤獨的小狼》。
這本書的主人公是一只小狼,是一只因為出生時腳掌有一個奇怪的條文而被狼群視為狼族中被詛咒的幼崽。狼群首領(lǐng)為了不讓他詛咒到狼群,便把小狼遺棄在了荒野上。讓他自生自滅。
小狼即將死去,這是,他被一直灰熊救了。從此,他和灰熊相依為命;倚芙o他取了個有趣的名字,叫做福狼。福狼也給灰熊取了個名字,叫做雷霆之心。雷霆之心把福狼當作自己的幼崽撫養(yǎng)。
慢慢的,福狼長大了。雷霆之心允許他在自己冬眠的時候自己外出捕獵。鍛煉福狼。
可是,幸福的生活永遠不會一直存在著,正在雷霆之心冬眠的.時候,地震來臨了。醒來的雷霆之心看見了外出捕獵的福狼,但是她忘了自己曾經(jīng)允許福狼外出捕獵。便追向福狼。遺憾的是,雷霆之心不幸將自己的生命葬送于這場地震。之后,福狼因為沒有尋找到雷霆之心,就在這世界里猶如大海撈針一般的尋找著自己的"母親"雷霆之心。在這路上他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。與自己的朋友度過了一次又一次的險境。最后回到了狼群。
在這本書中,母熊對于福狼這種跨越種族的關(guān)心照顧和她的善良使我感動。福狼的母親對于這只母熊的答謝方式也讓我敬佩。福狼是最具有讓我們的品質(zhì)的角色,他在最孤獨的時候,他沒有放棄,而是一積極樂觀,勇敢向上的心態(tài)面對了眼前的一切,最終才回到了狼群。這讓我知道,信心與樂觀的心態(tài)是成就大事的關(guān)鍵!
讀后感作文500字 52
幸福,有多少人追求著它,而它總會在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁,在那一瞬間,你將成為世界上最幸福的人。偶然,我在書架上抽出一本書,它就是---《青鳥》。
這本書講述了一個男孩和一個女孩去尋找青鳥的故事,男孩叫棣棣,女孩叫米棣,他們的爸爸叫棣爾,在平安夜的`晚上他們遇到了一位仙女,仙女送給棣棣一頂帽子,棣棣看見一顆鉆石,便按了下去,頓時,房間里的東西全活了,有美麗的牛奶小姐,又胖又矮的面包先生,脾氣最壞的火先生,溫柔的水姑娘,滑稽可愛的糖果先生……
一路上,他們遇到了許多困難,他們?nèi)ミ^回憶國,在那里遇見了爺爺奶奶和幾個兄弟姐妹們,夜神的宮殿,里面既陰暗,又恐怖,令人毛骨悚然的墓地,青孩子的世界,光神廟宇,幸福家園……
在關(guān)神的廟宇里面,棣棣和米棣看見里四種光,分別是則富之光、發(fā)現(xiàn)之光、未來之光、暗之光,其中最可怕的就是暗之光,欲望氣使擁有暗之光的人墮落,假如因為欲望而跌入萬丈深淵之下,那就只有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時驚奇的發(fā)現(xiàn)青鳥在自己家里,便給柏林考脫太太的女兒治病,女孩醒了,青鳥飛了,他們并沒有為此而遺憾,因為長達一年的游歷使他們明白了:能指引幸福的鳥其實一直就在人們心中,只要人們懷著一顆無私、善良的心,幸福就會降臨。
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