【必備】讀后感的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
前幾天，我剛從圖書(shū)館里借了一本書(shū)，名字叫做《莫莉的假期》。
這里講述的是一個(gè)平凡女孩的假期的事，可我覺(jué)得在假期里，就應(yīng)該抓住每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。久而久之，我就慢慢地變成了同學(xué)們公認(rèn)的“書(shū)癡”。讀了這本書(shū)，我受到了一個(gè)啟發(fā)：學(xué)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒，應(yīng)該利用課余時(shí)間或假期來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。同學(xué)有時(shí)都問(wèn)我：你們?cè)趺催@么像“書(shū)呆子”一樣呀！下課了都不出去透透風(fēng)。我笑著回答：學(xué)習(xí)挺有趣的。理解透徹了，就能熟知書(shū)中的奧秘，不妨你也試試吧？“算了吧。唉！真拿你沒(méi)辦法！”同學(xué)無(wú)耐地說(shuō)。以前，我的成績(jī)不是很好。
每一次進(jìn)步，都要大費(fèi)周章。直到我學(xué)到《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處。所以，那時(shí)我決定要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單，決心上好每一節(jié)課。瞧！我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)班級(jí)的前十名了。讀書(shū)真的很好，不僅益處多，收獲也多。上個(gè)周五，老師要讓我們查資料。可我家也沒(méi)有，該怎么辦呢？媽媽像是聽(tīng)到了我的求救一樣，走過(guò)來(lái)便說(shuō)：“你不妨去拜訪一下圖書(shū)館吧，那里有你想要知道的答案�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，連忙去了圖書(shū)館。果然不出媽媽所料，答案真的在圖書(shū)館里，我連忙跑出了圖書(shū)館，大喊了一聲：“書(shū)真奇妙！”學(xué)習(xí)好，只在于努力。如果我們都能努力學(xué)習(xí)，難道還會(huì)怕學(xué)習(xí)不好嗎？努力只在于自己，你要好好把握哦！
我希望同學(xué)們能讀一讀《莫莉的假期》這本書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
讀后感的作文 篇2
在國(guó)王上了兩個(gè)騙子的當(dāng)，還在老百姓面前出了丑后，國(guó)王氣壞了，可又有點(diǎn)不甘心，于是國(guó)王又吵著要搜集全國(guó)最好的裁縫為他造世間最好的衣服，以顯出他國(guó)王的地位，可一直以來(lái)都無(wú)人問(wèn)津。
這天，他對(duì)部下說(shuō)：“向全國(guó)發(fā)公告，找最好的裁縫，賞100個(gè)金幣。”“是！我們就去辦，”他的部下應(yīng)聲去宣傳了。
過(guò)了不久，他的部下無(wú)精打采的面孔來(lái)到了他的面前，“報(bào)告陛下，老百姓好像對(duì)陛下做新衣服的熱情不高呀，直到現(xiàn)在還沒(méi)有人報(bào)名�！眹�(guó)王一聽(tīng)，大怒：“哼！太可惡了。一定是嫌錢少。這些貪心的家伙，快把賞金加到10000個(gè)金幣！”
流浪在外的金多多正在愁著：“哎呀！只有2個(gè)金幣了，怎么辦？我只好過(guò)幾天窮日子啦！”……“賞金一萬(wàn)個(gè)金幣”——聲音傳到了金多多的耳邊。
“我的眼沒(méi)花吧？”他精神為之一振，“這10000個(gè)金幣能賞給我嗎？”“當(dāng)然，只要你能給我們偉大的國(guó)王做最潮流的衣服�！苯鸲喽嘁宦�(tīng)，心里想到：“什么？做衣服？還為國(guó)王？讓我想想……”
良久，他才拍著胸口說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！不過(guò)是做衣服嘛，對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，我畢業(yè)于裁衣技術(shù)學(xué)院�！薄耙荒阋詾槭裁矗俊薄谑歉勘鼗蕦m去了。
“報(bào)告陛下，裁縫找到了�！薄昂茫熳屗M(jìn)來(lái)”，國(guó)王欣喜道�！懊半U(xiǎn)家面包俠參見(jiàn)尊敬的國(guó)王。能為你工作是我的光榮。我可是多才多藝的。您看，我身上的衣服都是自己做的，怎樣？”國(guó)王瞪大眼看著說(shuō)：“嗯，顏色不錯(cuò)，不過(guò)有點(diǎn)暴露�！薄皼](méi)有，這可是現(xiàn)在最流行的款式了，”金多多自以為是地說(shuō)。
“那好，我問(wèn)你，你現(xiàn)在要做的第一件事是什么？”國(guó)王試探到�！爱�(dāng)然是選布料了！我需要很多不同的顏色布料。”國(guó)王立刻熱淚盈眶，“你是真的.，快為我做新衣服吧！”
到了第三天，終于大功告成了。金多多來(lái)到了國(guó)王面前，“我設(shè)計(jì)的衣服有各種不同的用途。國(guó)王請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演——第一套用于探望病人，不會(huì)被感染到病菌。”模特兒在國(guó)王前顯示了風(fēng)采，令國(guó)王大為滿意。
“第二套，有請(qǐng)模特兒。這是用于消防的，穿上這段會(huì)讓國(guó)民覺(jué)得你無(wú)比偉大�！�
“有請(qǐng)3號(hào)模特展示第三套沙灘裝，這可讓你在沙灘上無(wú)比舒適�！�
第四套……
國(guó)王變得快樂(lè)了，每天都有新鮮、流行的衣服穿了。因此統(tǒng)治也好了，現(xiàn)在已是國(guó)泰民安的了，因?yàn)樗呀鸲喽嗔袅嗽谏磉呑鏊摹安靡麓蟪肌�，月�?000個(gè)金幣——金多多再也不用去做流浪漢了。
讀后感的作文 篇3
《神奇的瑪麗阿姨》陪伴我度過(guò)美好的暑假，我和小伙伴一起分享讀書(shū)的快樂(lè)�？梢哉f(shuō)，這是一本神奇的書(shū)，它吸引我沉迷于書(shū)中的奇跡，給我充分的想象力，是我最好的伙伴。
神通廣大的瑪麗阿姨有著一頭烏黑的頭發(fā)，發(fā)亮的眼睛，荷蘭木偶式的翹鼻子，穿一件帶銀扣的藍(lán)色外衣，戴一頂有一圈雛菊花環(huán)的草帽，胳膊窩里夾著鸚鵡傘，提個(gè)毯子手提包，還非常的自戀，一臉傲慢的態(tài)度，她的目光是嚴(yán)厲的，言辭是刻薄的，她帶著簡(jiǎn)、邁克爾、雙胞胎：約翰和巴巴拉享受著夢(mèng)境般的生活，色彩斑斕的童話世界栩栩如生，我好羨慕哦！
仲夏節(jié)是一個(gè)有魔法的夜晚，到處彌漫著一種很神秘的感覺(jué)，人們和天上的星星、瑪麗阿姨奇怪的朋友一起跳舞、玩耍�？评锾乱桓割^送給熊，那指頭變成了麥棒糖，沒(méi)過(guò)多久，那空缺的指頭又奇跡般的長(zhǎng)了出來(lái)；公園管理員為了找到自己心愛(ài)的人，就把黃瓜汁涂在耳背上，閉上眼睛倒著走，結(jié)果一下子撞著站得筆直的瑪麗阿姨；獵戶撿到了班克斯先生的半克朗硬幣，他把硬幣放在腰帶上，讓人誤以為是一顆亮閃閃的星星……
我覺(jué)得瑪麗阿姨是一位充滿魅力的超人，她用魔法給平淡的生活增添了光澤和色彩，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)美麗的奇跡，真讓人捉摸不透！
看完了這本書(shū)———《神奇的瑪麗阿姨》，我的心久久不能平靜，我不切實(shí)際地幻想著如果我能擁有魔法的力量，像瑪麗阿姨那樣神奇該多好啊！
讀后感的作文 篇4
在一次機(jī)遇巧合下，我讀了一本由伍美珍阿姨所寫書(shū)——《藍(lán)天下的課桌》。讀完后，我百感交集，原來(lái)，在與我們同一片藍(lán)天下的同學(xué)，他們有的獨(dú)自生活，有的家境貧困，有的承擔(dān)所有的家務(wù)活……而我們呢，同樣是同一片藍(lán)天下的孩子，同他們相比，我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，發(fā)憤讀書(shū)嗎？
《藍(lán)天下的課桌》中的是幾個(gè)校園的家境貧寒的外學(xué)生：《魯達(dá)欣和媽媽的夢(mèng)想》，《水孩子陳益樂(lè)的鄉(xiāng)愁》，《花仙子，一直在勇敢地飛》，《光彩奪目的彩虹》，《陽(yáng)光燦爛俏胡蕓》，《有點(diǎn)苦澀的孫思甜》。這６位渴望學(xué)習(xí)，渴求光明的孩子，在同一片藍(lán)天下，像雄鷹一般不畏艱險(xiǎn)，為夢(mèng)想而展翅高飛。
其中令我為之感動(dòng)的要數(shù)魯達(dá)欣了。魯達(dá)欣的父親在他４歲時(shí)就已經(jīng)逝世了，而他的母親又體弱多病。在這樣困難的家庭中，魯達(dá)欣默默地承擔(dān)了一切，并且他也十分認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。在魯達(dá)欣身上，我還看到了“人窮志不窮”的品質(zhì)。
有一次，魯達(dá)欣在勸阻一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時(shí)，一不
小心將教室的玻璃打破了。老師雖然讓那一位玩彈珠的同學(xué)賠了
錢，但是第二天魯達(dá)欣還是拿了１０元錢賠給那位同學(xué)。１０元錢，對(duì)于魯達(dá)欣與媽媽來(lái)說(shuō)，可是好幾天的生活費(fèi)呀！
我深深地被魯達(dá)欣那種誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)毅的品質(zhì)打動(dòng)了。
魯達(dá)欣曾在墻上寫過(guò)一句話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路！”是啊，風(fēng)吹雨打，挫折與失敗都算不了什么，只要你勇敢地面對(duì)人生道路上的種種困難，輝煌的成功一定屬于你你！
但愿，與我們翱翔在同一片藍(lán)天下的自強(qiáng)不息的農(nóng)民工子女能夠四似雛鷹一般，克服一切阻力，為理想而展翅高飛！
讀后感的作文 篇5
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我掩卷沉思，心里的一根弦仿佛被輕輕撥動(dòng)。
這本書(shū)主要講述了海倫·凱勒的成功之路，她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至都有些渺小的人物，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的拼命追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了高學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造能出人頭地的機(jī)會(huì)，讓他們能夠受到完美的教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油、鼓勁，為殘疾人做出巨大的貢獻(xiàn)。在她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞，但她突破了極限，超越了自我。用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志做出了甚至連許多常人都不能做出的偉大功績(jī)。
她是用什么創(chuàng)造出了這一切？是堅(jiān)強(qiáng)。生活中，往往有些殘疾人會(huì)自暴自棄，認(rèn)為自己殘疾了，就什么事情不能做，做不到了，跟不能為個(gè)人，為集體作出貢獻(xiàn)了。而我卻不這么認(rèn)為，在殘奧會(huì)上，不是仍然有很多殘疾人為我們的國(guó)家做出了一份巨大的貢獻(xiàn)嗎？他們依舊抱著十分樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界給他們的重重困難，在受挫折的時(shí)候勇敢地抵擋，這不就是我們口中所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)嗎？他們盡力而為，付出努力，為國(guó)家爭(zhēng)奪了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，令許多人都贊嘆不已，真是“凡艱險(xiǎn)的路，都要以勇敢者踏開(kāi)�！焙悺P勒在面對(duì)困難的時(shí)候也是這樣的毫不氣餒，并不認(rèn)為自己是殘疾人就低人一等，也沒(méi)有去消極地面對(duì)生活。反而像常人一樣學(xué)習(xí)，付出更大的努力。我認(rèn)為這樣才是堅(jiān)強(qiáng)，她靠著自己的努力終于贏得了自己人生的成功，證明自己的人生絕對(duì)不會(huì)平凡，頂著一切風(fēng)浪，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
世界上的眾多名人有哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)眾多大風(fēng)大浪的呢？斯蒂芬·霍金坐在輪椅上研究黑洞，最終震驚世界；羅伯特·巴雷尼小時(shí)候成了殘疾，但最后還是被授予了諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，所謂“成功者的道理上必有艱辛�！币簿褪沁@個(gè)意思吧！
所以，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮蒙�，一起�?jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！
讀后感的作文 篇6
今天，在江老師的推薦下， 我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講：在安徽廣德太極洞內(nèi)，里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡��！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？
我聯(lián)想到了我自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自己的語(yǔ)文成績(jī)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀一篇文章�？墒堑诙焱砩�，我卻不守信，跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒(méi)用！沒(méi)用！真沒(méi)用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！闭f(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要學(xué)會(huì)控制自己，做事要堅(jiān)持不懈，這樣才能做成大事。66歡迎同學(xué)們投稿
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