木笛讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的木笛讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
木笛讀后感1
細(xì)讀了《木笛》這篇文章,總覺得文章里的主角——朱丹真是好樣的。
在一年冬天,朱丹在面試木笛,主考官要求他演奏一首歡快的樂曲,他卻毫不猶豫地拒絕了,因?yàn)樗澜裉焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日。主考官揮揮手,朱丹鞠了個(gè)躬,便回去了,來到遇難同胞紀(jì)念碑旁,他看見,有很多孩子,拿著紅燭,在朱丹的演奏下,孩子們深深默哀。
朱丹情愿放棄自身的美好前程,也不忘記舊中國所受的屈辱。這一切,都被一位外國音樂大師看見了,他被感動(dòng)了,而朱丹被錄取了。在我們的身邊也有很多事例:發(fā)生在汶川大地震中的,一位消防員在倒塌的房屋里,救出了一個(gè)人,那個(gè)人出來后對消防員說屋子里還有幾個(gè)人,消防員聽后,轉(zhuǎn)身又跑了進(jìn)去救人,這個(gè)時(shí)候,余震不斷,房屋隨時(shí)可能再倒塌。另一位消防員走過來把他拖。骸澳悴灰偻诰蛄,這房子隨時(shí)可能發(fā)生坍塌,快走吧!”而那位消防員卻跪在地上說:“求求你,讓我多救幾個(gè)人吧!”說完,他抓緊時(shí)間趕快挖呀,挖呀……完全把生死置之度外。
像朱丹、消防員這樣的事跡,都表現(xiàn)了他們的愛國之情。其實(shí),愛國很簡單,無論什么時(shí)候只要記住你是中國人!
木笛讀后感2
12月13日,南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。三十多遇難的同胞,這是中國近代史上最黑暗的日子。朱丹他在考試時(shí)沒有按要求演奏歡樂的曲目,被遭拒絕;但在紀(jì)念碑前,他的出色演出和一顆愛國之心終于打動(dòng)了外國大師,成為了樂團(tuán)的正式成員。
南京大屠殺,每一個(gè)12秒,倒下一個(gè)新的生命。一個(gè)又一個(gè)的萬人坑,一個(gè)又一個(gè)的中國人,在那時(shí)倒下。六個(gè)星期的大屠殺,帶走了多少中國人的生命與靈魂?
現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)繁榮,已經(jīng)不再被異國所欺凌。為何我們的同胞會遭此欺凌?因?yàn)槁浜,因(yàn)榕橙酰?/p>
現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)繁榮,已經(jīng)不再被異國所欺凌。2001年北京奧運(yùn)會申辦成功,2008年成功舉行奧運(yùn)會,一艘又一艘的飛船登上了太空,那幾棟人心的時(shí)刻——它們代表中國人民從此站起來了!東方的雄獅不再沉睡,它的聲音向世界宣告:中國人民勢不可擋!
當(dāng)?shù)谝活w衛(wèi)星、第一艘飛船飛向太空時(shí),激動(dòng)的臉上留下了什么樣的淚?當(dāng)神州十一號返航時(shí),我們臉上的笑容又代表了什么?流下的,是欣喜的淚;而臉上的笑容呢,是代表我們中國人站起來的歡喜的笑容。
從原子彈的發(fā)射,到我們杭州9月初的g20峰會,給外國來賓們留下了深刻的好印象……我國已屹立在世界東方!現(xiàn)在還有誰會、誰敢欺辱我們?
正式因?yàn)橛袩o數(shù)像朱丹這樣的,牢記國恥、有氣節(jié)的、愿為祖國榮譽(yù)而奮斗的有為青年!
同學(xué)們,讓我們也成為這樣的人吧!
木笛讀后感3
讀了《木笛》這篇文章,我的心情十分矛盾,也想到了很多。
朱丹是一名木笛吹奏者,當(dāng)他去競選樂團(tuán)的成員時(shí)。沒有按評委說得去做,以至他被迫退出了。然而,他卻來到了大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前。和孩子們一起來紀(jì)念著一天。
對此,我非常感動(dòng)。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀(jì)念碑邊,一個(gè)個(gè)孩子手摯紅燭,紅燭流淌著紅寶石般的淚珠,仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛,笛聲悲涼凄切,猶如脈管滴血。寒冷凝結(jié)著這聲音,火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚(yáng)起,托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽,他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。
這件事不禁讓我思念起在抗日戰(zhàn)爭而犧牲的將士們。他們因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的,因?yàn)樗麄儑业牟筷?duì)也來為我們中國制造不斷的災(zāi)難。當(dāng)我們在為同胞們紀(jì)念他們的勇敢,他們的愛國精神時(shí)。而那些侵略者卻在慶祝,慶祝自己的"英勇"。本來,中國就是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛的國家,想別的國家一樣,也是數(shù)億人的大家庭,我們也是容不得別的國家的欺凌的。
讀完這篇文章,我從內(nèi)心感受到了朱丹的愛國,他的精神令我十分感動(dòng),我從內(nèi)心敬佩他!
木笛讀后感4
讀了《木笛》這篇課文,我的心中涌起了復(fù)雜的情緒,有悲涼,也有感動(dòng)。
文中主要寫了朱丹是一名才華橫溢的木笛演奏員。當(dāng)一次重要的考試要求吹奏歡快的樂曲時(shí),他因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日,毅然拒絕演奏,默默地來到了南京大屠殺同胞紀(jì)念碑前。在一群手捧紅燭靜立雪地的孩子面前吹奏起了悲涼的木笛曲。主考官也為之感動(dòng),最終錄取了朱丹。
主人公朱丹是一個(gè)愛國的人。當(dāng)我讀到他在雪夜中吹奏起凄切的木笛曲時(shí),我的心震撼了!那悠悠的笛聲,如泣如訴,泣是為南京大屠殺的同胞感到惋惜與難過,訴的是朱丹濃濃的.愛國情!一曲木笛,背后卻是他的錚錚豪氣!讀到孩子聚集起來紀(jì)念那些遇難的同胞時(shí),我又不禁為他們的所作所為而黯然淚下,刺骨的寒風(fēng)中手捧著紅燭,默默佇立在雪地中……這是多么強(qiáng)烈的愛國精神!怎能不令我為之感動(dòng)呢?
這又讓我忍不住聯(lián)想到了另一件事。一天,一位朋友來我家玩,我就問他:“你知不知道南京大屠殺呀?”
朋友答道:“什么南京大屠殺?我怎么不知道?你弄錯(cuò)了吧?應(yīng)該是北京大屠殺吧。”
唉,不可原諒的忘卻啊!那一場噩夢般的浩劫,作為一名中國少年,他竟然全然不知!
雖然死去的人已經(jīng)無法生還,但這份國恥,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。正所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,我們應(yīng)該不忘國恥,振興中華!讓我們的祖國永立強(qiáng)國之林!
木笛讀后感5
讀完《木笛》這篇課文,我感受到了深深的愛國之情。這篇課文主要講在招聘演員的考試中,考官要求一位叫朱丹的應(yīng)聘者用木笛吹一首歡樂的樂曲,朱丹不肯,因?yàn)榻裉焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日,所以朱丹失去了一次工作的機(jī)會。入夜,朱丹懷著深深的愛國之情在南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲,他那種愛國情意感動(dòng)了考官,考官決定錄取他。
朱丹雖然是一個(gè)平凡的人,但有著不平凡的愛國情意。他為了國家的利益,而寧愿失去寶貴的工作。這世上有哪些人能做到這一點(diǎn)呀?很少很少。也許有些人會為自己的利益,而有損別人的利益,有損國家的利益,這些都不是一個(gè)常人的所作所為。一個(gè)常人應(yīng)該做的不是自私自利,而是為國家作出奉獻(xiàn)的行為。
這篇課文讓我想起了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,我們中國有些貪生怕死的人,由于不想被日本人殺死,就成為日本人的手下。最后,他們還是被日本人殺了。這更加說明了愛國家,才有好處,不愛國家,是沒有好下場的。
我們每個(gè)中國人都要愛自己的祖國,默默地為祖國作出貢獻(xiàn),我們的祖國才會更加繁榮富強(qiáng)。
木笛讀后感6
74年前的今天,南京城內(nèi),滿是日本人詭詐的臉;滿是到處掃蕩的機(jī)槍6滿是帶著血光的刀……今天是12月13日。
趙愷的《木笛》就發(fā)生在這一個(gè)悲哀的時(shí)刻,12月13日是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。1937年的這一天,日軍撬開了南京的大門,開始了慘絕人寰的大屠殺。
讀了《木笛》這一篇文章,我陷入了沉思……
主人公朱丹是一名有為青年,他在國家與個(gè)人面前,毫不猶豫選擇了國家。這是多么強(qiáng)烈的民族精神,多么強(qiáng)烈的愛國情意!我們也應(yīng)該有這精神――愛國之情。國家重于個(gè)人利益。如果你在南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日還吹奏歡樂的樂曲,那樣,你還配做一個(gè)中國人嗎?
我贊揚(yáng)那群孩子,他們不怕嚴(yán)寒,堅(jiān)持來悼念死去的南京人民。文章中寫到:“仿佛一片幼松林”。是!這就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!他們手里閃爍的紅燭,就是他們的那一顆愛國心啊!我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈。熱愛祖國的中國人。少年興,則國興!少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),為祖國創(chuàng)建更美好的明天!
我也敬仰那位外國音樂大師。他雖然不是中國人,但是他卻尊重中國,尊重我們中國的人民。他能夠理解我們國家人民的愛國情懷。
在風(fēng)雪中如泣如訴的木笛聲,分明是一顆炙熱的愛國心!
木笛讀后感7
我讀了《木笛》這篇文章。它主要講了:在南京,朱丹參加了樂團(tuán)的招聘考試,他好不容易進(jìn)入了終試。主考官讓他吹走一首歡快的樂曲,朱丹謝絕了,放棄了考試,因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺遇難同胞的紀(jì)念日,晚上,朱丹來到紀(jì)念碑前,發(fā)現(xiàn)有一群孩子在自發(fā)祭奠,他吹了一首如歌如泣的樂曲,主考官破例入取了他。
穩(wěn)重讓我感觸最深的是“聽到這句話,朱丹的眼中頓時(shí)用處苦澀的淚水。他向主考官鞠了一躬,把抽出的木笛小心放回絨套里,轉(zhuǎn)過身,摸摸地走了,。這“苦澀的淚水”有兩層含義,第一層是:他失去了一次寶貴的機(jī)會,也失去了一份工作,第二層意思是:想到南京大屠殺這幾個(gè)字,腦海里就會浮現(xiàn)出一幅幅慘不忍睹的畫面,南京大屠殺使六朝古都南京成了一個(gè)鬼城,作為一個(gè)正宗的南京人,你說他還會有心情去吹奏歡樂的樂曲嗎?
我由朱丹聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家--------梅蘭芳先生。日本侵略者逼梅蘭芳表演京劇,他為了表示自己不演京劇,就開始蓄須,在八年里,他就是用賣北京的房子,日用品和家具來維持生活,等到抗戰(zhàn)勝利的消息傳來時(shí),梅蘭芳當(dāng)天就剃須登臺。大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族氣節(jié)。
現(xiàn)在,我們國家強(qiáng)大起來了,我們應(yīng)該不忘國恥。牢記歷史,更應(yīng)該有一顆熾熱的愛國之心。
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