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讀《學(xué)會合作》有感

時(shí)間:2021-04-06 12:04:26 讀后感 我要投稿

讀《學(xué)會合作》有感

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀《學(xué)會合作》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《學(xué)會合作》有感

讀《學(xué)會合作》有感1

  《學(xué)會合作》是一篇議論文,主要講述了合作的重要性,并且通過兩個(gè)小故事更是體現(xiàn)出了合作是何等的重要!

  人們常說:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就!庇纱丝梢,合作是一筆非常寶貴的財(cái)富。每個(gè)人來到世界上,就各自背負(fù)著自己的使命,而這些任務(wù)都是要靠合作來完成的。所以說,每個(gè)人和每個(gè)人之間都是相關(guān)聯(lián)的。 在大掃除時(shí),如果沒有同學(xué)們的合作,哪里換得教室的干凈整潔;在制作衣服時(shí),如果沒有工人們的合作,哪里有美麗漂亮的衣服呢;在奏曲時(shí),如果沒有樂手的合作,我們?nèi)绾温牭侥怯茡P(yáng)動(dòng)聽的交響樂呢……像這樣的例子多的數(shù)都數(shù)不清,一切都需要合作。

  我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:有一個(gè)人由于生前樂善好施,死后被帶到天堂,他看到天堂的人們正在吃飯,每個(gè)人手中都拿著一雙長長的筷子,這人很疑惑:這樣子怎么吃?后來他發(fā)現(xiàn)那些人都是用自己的筷子喂別人吃,于是,每個(gè)人都吃到了食物。天使為了讓他知道天堂和地獄的差別,便帶他到地獄看看。正好,地獄的人也在吃飯,他們的手中也拿著長筷子,可他們卻自顧自的,一點(diǎn)也不懂得合作。他明白了天使的用意,在天堂過得很好。

  看,合作在如今社會是多么重要啊!可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事情,而且心中要想著別人,想著集體。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功!

讀《學(xué)會合作》有感2

  讀了《學(xué)會合作》,我明白了只有依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神,更要有自我犧牲的精神,才能成功的合作,這對我又很大的啟迪。

  記得在三年級,我十分內(nèi)向,生活在個(gè)人的心理世界里。因?yàn)槌煽冎械,老師也不太重視自己,我甚至有些自卑,不敢抬頭挺胸,正視人家的眼睛說話。有一次,我在做作業(yè)時(shí),碰到了難題,不論我怎樣冥思苦想,也想不出方法來,馬上可要交了呀!怎么辦?怎么辦?對,可問問相可盈。我轉(zhuǎn)過身,剛想問,又想:相可盈成績那么優(yōu)秀,她會不會嘲笑我?不理我?我會不會碰一鼻子灰?于是,我剛想脫口而出的話又壓了下去,憋在了心里,但相可盈早已看出了我的心思,走到我身邊親切地問:“王泓悅,你是不是這道題不會呀?”語氣中沒有一絲挑釁的意思。我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,相可盈笑著一點(diǎn)一點(diǎn)講給我聽,把每一處都講得明明白白的,我也特別配合,但這種合作不是盲目的,不是問一個(gè)答案,直接抄上去的“合作”。每當(dāng)我想起這件事,心里總是暖洋洋的。

  合唱也是一個(gè)典型的例子。我以前是一位合唱隊(duì)隊(duì)員。幾十個(gè)隊(duì)員在一起,高聲部,低聲部,配合的完美和諧。試想:如果無組織地亂唱一氣,那會怎樣。幾十個(gè)人能夠配合得如此默契,這不也證明了團(tuán)結(jié)就是力量的真理嗎?

  團(tuán)結(jié)就是力量——一個(gè)永恒不變的定律。讓我們團(tuán)結(jié)起來,合作起來,凝聚力量,造就成功!

讀《學(xué)會合作》有感3

  讀了課文《學(xué)會合作》,我認(rèn)識到在生活中不論從事什么職業(yè),不論在何時(shí)何地都離不開與他人的合作。人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的金鑰匙。

  “俗話說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就!边@句話太有道理了。我想到了一件事。數(shù)學(xué)老師布置了一條思考題,我冥思苦想了半天也沒有理出解題思路。再看別的同學(xué)也是一臉茫然。于是,我提議大家一起討論,經(jīng)過你一言我一語,終于解答出這道題?梢钥闯龊献髟谝恍┖芗(xì)小的事情中起到了重要的作用,我不禁感嘆,我離不開合作。生活中那些飛機(jī)、輪船、汽車等交通工具,難道都是一個(gè)人獨(dú)自制造出來的嗎?那絕對是不可能的.事情。事實(shí)告訴我們,生活中許許多多的物品需要很多人為之奮斗,甚至要犧牲自己的生命,才能創(chuàng)造出來。如果我們?yōu)榱艘灰阎蕉缓蛣e人合作,那將是多么令人感到憤慨與可悲。當(dāng)今,大家如果不互相合作,把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、繁榮的國家將是嘴邊空談而已

  我們既然想在以后的道路中取得更多的成功,何不與身邊的伙伴合作?這樣不僅幫助了你自己,同時(shí)也促進(jìn)你與伙伴之間的默契。生活中如果能多一些合作,少一些自我,我們的家園將會變得多么富有生機(jī)。

讀《學(xué)會合作》有感4

  這個(gè)學(xué)期,《學(xué)會合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文,我的心都久久不能平靜。

  這篇課文說了指揮家智慧樂師奏出完美和諧的樂曲,和外國教育家邀請中國小學(xué)生完成多人用彩球掏出瓶口的實(shí)驗(yàn)。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。

  這篇課文也使我明白了“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”的真實(shí)含義。如果樂師不與指揮合作,我們哪能聽到優(yōu)美的樂曲?如果孩子們沒有統(tǒng)一的目標(biāo)、合作的精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可見,多人的力量凝聚在一起,是無比地強(qiáng)大,能讓成功觸手可及。所以,合作是一項(xiàng)生活與學(xué)習(xí)上必不可少的東西。正如《管子》中所說:“以眾人之力起事者,無不成也”。其實(shí),許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。

  田漢是歌詞作家、小說家、詩人,聶耳是音樂家。他們是十分投緣的好友。剛見面認(rèn)識后,他們就長談了一番,兩人都有相識恨晚的感覺。幾年后,他們決定開始合作,共同譜寫歌曲。第一首合作曲是《開礦歌》。兩位名人的首曲合作曲,深受百姓喜愛。他們合作的勁頭也越來越足。一共創(chuàng)作了37首樂曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰琛读x勇軍進(jìn)行曲》,是他們合作做巔峰的創(chuàng)作。

  可見,歷代偉人都是在合作中取得成功,我們這些小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會合作,懂得合作呀6周易》中講到:二人同心,其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團(tuán)結(jié)就是力量》的:“這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比比剛還強(qiáng)……”都是在說合作市生活中不可缺少的,合作擁有巨大的力量。

  我們生活中葉處處需要合作:在與朋友玩耍時(shí),自己不小心受傷了,伙伴會齊心協(xié)力幫你去找大人;在學(xué)校下課時(shí),做題遇到難題,同學(xué)們會群策群力,集思廣益地解決它;在家里與兄弟姐妹睡醒覺后,被子太大不好疊,大家會團(tuán)結(jié)一致把被子折整齊……

  在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献,畢竟天使不如地利,地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進(jìn),才能取得更大的成功!

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