金色的魚鉤讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的金色的魚鉤讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金色的魚鉤讀后感1
在物欲橫流的今天,私利的膨脹充斥著社會(huì)。事不關(guān)已,高高掛起成了每些人奉供的名言。那些腳踏實(shí)地、埋頭苦干的人被譏為傻子,仿佛成了另類——我要告誡這些自以為聰明人的是,社會(huì)尊敬那些奉獻(xiàn)不求圖報(bào)的人,真、善、美是人間的永恒的主旋律。
《金色的魚鉤》是對(duì)學(xué)生塑造人生觀、世界觀的典范。老班長的形象永遠(yuǎn)被后人敬仰,因?yàn)樗闹兄挥袆e人,唯一沒有他自己。
艱苦的二萬五千里長征,老班長,為了照顧三個(gè)病號(hào),忍饑挨餓,最后活活累倒、餓倒、再也沒起來。文章以“金色的魚鉤”為題,本身就會(huì)有,為了他人,寧愿犧牲自己,老班長的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒,激勵(lì)后人。讓子孫后代繼承光榮傳統(tǒng),發(fā)艱苦奮斗精神,振奮民族自信心,讓中華民族永遠(yuǎn)屹立世界之林,這選編這篇文章的苦心。
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,道德品質(zhì)放在第一位,崇高的理想,高尚的情操,高雅的審美情趣,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最好的,也是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)文明不斷進(jìn)步,這是歷史的必然;繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷發(fā)掘?qū)W生內(nèi)心潛力,使之健康成長,成為對(duì)他人、對(duì)社會(huì),對(duì)國家有愛心、有孝心、有責(zé)任心的一代新人,是教育工作義不容辭的再責(zé)任。
教育優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)經(jīng)久不衰。
金色的魚鉤讀后感2
朋友,你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對(duì)我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過,我們的辛福是用先輩的血換來的呀。 日記
我們都知道紅軍二萬五千里長征的事情,但在其中有許多的感人故事卻沒有很多人知道,而正是這些無人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過當(dāng)中的一篇,名字叫《金色的魚鉤》。
在《金色的魚鉤》這篇文章中,講述了一個(gè)老班長,帶著病員,過草地的感人故事。那位老班長,不顧自己的疲憊,帶著傷痛到處找食物給病員吃,挖草根,煮皮帶,吃野菜……不管是什么,樣樣都吃。但老班長他沒有吃,他要留給病員吃。有一天,老班長在河邊洗衣服時(shí),看見了幾條跳出水面的大紅魚,他喜出望外,忙回營地,把繡花針用火燒彎了,做成魚鉤去釣魚,結(jié)果真的釣上來兩條三寸長的小魚,老班長把新鮮的魚湯端給了病員,自己只吃剩下的魚骨頭,最后老班長在河邊釣魚時(shí)餓 ,光榮犧牲了……
讀完了《金色的魚鉤》這篇文章之后,我懂得,我們現(xiàn)在的辛福來之不易,一定要去珍惜,珍惜生活,珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白逝去,虛度年華。呢么,就讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。珍惜生活每一天!
金色的魚鉤讀后感3
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我深受感動(dòng),課文把老班長的舍己為人的精神描寫得淋漓至盡。
當(dāng)我看到他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼這幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。的時(shí)候,我就想到我們現(xiàn)在的生活:一碗飯,吃幾口覺得不順口就扔下不吃了,然后,去買小零食吃。
遇到不愛吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班長在我們每個(gè)人的家中,他會(huì)允許我們浪費(fèi)食物嗎?現(xiàn)在,我多么想讓我手里的飯來換老班長手里的魚骨頭!老班長把魚讓給病號(hào)而自己吃草根,我們來之不易米飯被我們白白的浪費(fèi)掉是多么可惜啊鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大家對(duì)這首詩一定很熟悉吧,可是有誰真正理解這句是的含義呢?這是一的值得深思的問題。
金色的魚鉤讀后感4
這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。
紅四方面軍過草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長為了照顧我們,自己卻犧牲了。
文中最讓我感動(dòng)的是老班長總是做魚湯給“我們”喝,而自己卻只用草根和“我們”吃剩下的魚骨頭充饑。老班長年紀(jì)不小了,也需要補(bǔ)充能量和營養(yǎng),但他為了照顧傷員,還是硬挺著“這把老骨頭”。老班長這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)。
老班長臨死前看見“我”把魚湯端到自己面前,仍一心想看看傷員,只要還有一口氣,一定要把傷員帶出草地。老班長忠于黨,忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。
老班長,你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣。
金色的魚鉤讀后感5
今天我在電腦上看了一篇文章,叫《金色的魚鉤》,它讓我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中,看完以后,我深深的感動(dòng)了。老班長呀,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不上眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓病號(hào)自己吃自己卻吃剩下的魚骨……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不,不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。文中說你死了,可我認(rèn)為你還活著。你的精神形象永遠(yuǎn)活在人們心中!
老班長,我一定學(xué)習(xí)你那種先人后已、舍已為人的品質(zhì)!
金色的魚鉤讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》一課,這篇課文主要講述了在長征時(shí)期,一位老班長不顧自己的安危,用那閃爍著金光的魚鉤來釣魚,要把幾位革命小同志帶出草地,可是,他自己卻犧牲在草地上的感人故事。
其中最讓我感動(dòng)的地方是“當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時(shí)候,老班長已經(jīng)奄奄一息了!彼⑽⒌乇犻_眼睛看著我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費(fèi)東西了,我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”讀完后,我哽咽了很久很久。
一根針制的魚鉤,成為了千千萬萬中國人所敬仰的圣物。
難道這小小的魚鉤真的是用金子做成的?有著非凡的力量?不,那是一位老班長的精神在閃光!老班長,用自己的生命為黨做的最后一件事,也是最崇高的一件事。在面臨生與死的抉擇時(shí),許多人都會(huì)不惜一切代價(jià)的選擇讓自己生存,而那位老班長卻選擇了把死亡留給自己,把生存的希望留給別人。老班長難道不想活下去嗎?他難道不想喝那味道鮮美的魚湯嗎?為了黨,為了人民,他必須用自己的那條老命來換三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這是偉大的`選擇,這更是老班長對(duì)黨的一片忠心。老班長金色的思想光輝必將與天地共存,與日月同輝,永垂不朽!
“愿得此身長報(bào)國,何須生入玉門關(guān)”;蛟S,只有此詩,足以慰藉他的英靈!
金色的魚鉤讀后感7
今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,心里感動(dòng)不已。課文中那“金色的魚鉤”就像老班長的光輝形像,總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
故事說的是在紅軍長征途中,過草地的時(shí)候,一位炊事班長為了歇盡全力去照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士,而不惜犧牲自己英雄事跡。老班長,你忠于革命、舍己為人的精神真令人敬佩。當(dāng)我看到“他在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃的魚骨頭……。”時(shí),我的鼻子也酸了,眼淚差不多要流出來了。
老班長,你為了革命,為了長征的勝利,你忍饑捱餓,甘心吃苦,保住了三位小戰(zhàn)士的生命,而你卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。
老班長,為了長征的勝利,為了中華民族的解放,你把寶貴的生命獻(xiàn)給了黨和人民。
現(xiàn)在,我們過著幸福的生活,但卻沒有好好珍惜;叵肫饋,我以前沒有好好珍惜糧食,吃飯時(shí)常常是個(gè)“小漏嘴”。我錯(cuò)了,我要愛惜糧食,珍惜今天來之不易的幸福生活。
老班長,您安惜吧,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國和人民更加富強(qiáng)!
金色的魚鉤讀后感8
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現(xiàn)外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到老班長千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來。多么值得尊敬的老班長啊!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來,可真是慚愧啊!
平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!
金色的魚鉤讀后感9
讀了《金色的魚鉤》我被文中老班長那種盡職盡責(zé)、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動(dòng)了……
這個(gè)故事發(fā)生在1935年的秋天,紅軍二萬五千里的長征進(jìn)入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上,排水不良,形成大量的沼澤。行軍時(shí)稍不小心就會(huì)陷入泥潭,遭受滅頂之災(zāi)。盡管如此紅軍戰(zhàn)士憑著對(duì)革命必勝的信心和鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,行走在人跡罕見的草地。
由于當(dāng)時(shí)氣候惡劣,許多同志得了腸胃病。老班長接受了上級(jí)的任務(wù),照顧三名病號(hào)。在著無邊無際的草地上,老班長又是保姆又是勤務(wù)員,負(fù)責(zé)照顧病號(hào)的身體健康。為了能讓戰(zhàn)士們填飽肚子,老班長用縫衣針做成了魚鉤,釣了一些小魚。從那時(shí)起,病號(hào)們每天都喝上了魚湯了,而他卻只吃草根和剩下的魚骨頭。終于在快要走出草地時(shí),老班長因?yàn)閯诶酆宛囸I,昏倒在了池塘邊。當(dāng)病號(hào)們把費(fèi)盡全力的魚湯端來時(shí),他卻停止了呼吸,永遠(yuǎn)留在了草地……
讀到這兒,我哭了,這樣一位平凡的的,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)革命必勝的信念,他日夜操勞,忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務(wù),自己卻離開了人世,留下的是一個(gè)生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚鉤。是啊,閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責(zé),忠于革命,忠于黨。這種舍己為人,艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想:我們之所以能有今天的幸福生活,是無數(shù)革命先驅(qū)者,用自己生命編織的幸福生活,努力學(xué)習(xí),傳承我們黨的黨風(fēng),作春繭,作蠟燭!
金色的魚鉤讀后感10
讀了《金色的魚鉤》這一篇文章,我被老班長的那種忠于革命,舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長征途中一位炊事班長接受黨交給他的任務(wù),盡心盡力地照顧生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士崇高的精神。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”時(shí)。我和小梁一樣,覺得好像有萬根鋼針扎著我的喉管,心里萬分酸痛。我被老班長那舍己為人精神打動(dòng)了:老班長寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士餓肚子。因?yàn)樗啦莸厣系氖澄锂惓I,想要走出草地必須吃東西,就把魚肉留給小戰(zhàn)士們,讓他們盡快地走出草地,盡快恢復(fù)。他是多么地盡職,多么忠于革命啊。他為的難道不是讓小戰(zhàn)士們吃飽飯嗎?
當(dāng)我讀到“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好。看,你們都瘦的......’”時(shí)。我感動(dòng)極了,老班長都已經(jīng)奄奄一息了,還關(guān)心著那些生病的小戰(zhàn)士。盡管老班長快不行了了,可他仍然不吃一點(diǎn)兒魚,把魚留給小戰(zhàn)士,讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。
《金色的魚鉤》這篇文章寫的萬分感人,體現(xiàn)出了老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了照料好三位身體虛弱的病號(hào),不惜犧牲自己。雖然這魚鉤上長滿了紅銹,但是卻洋溢著老班長舍己為人的金色心胸,讓我驚嘆不已。
金色的魚鉤讀后感11
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我久久不能平靜下來,我捧著書讀了一遍友一遍。那位老班長所做的事使我覺得很感人。
特別是帶來的糧食不夠的時(shí)候,他在水塘邊洗衣裳,突然看見一條魚跳出水面,老班長喜出望外的做了根魚鉤。每到夜晚就幫那三位病人釣魚,那三位病人是吃上了新鮮的魚湯,并沒有想到老班長吃了沒有,有一天等那三位病人吃完了老班長端著個(gè)搪瓷碗啃著我們吃剩的魚骨頭,直到有一天老班長出去釣魚后就再也沒回來過,我們找了很就才找著,只見老班長倒在水池旁,就再也沒有醒來過,就這樣老班長為我們犧牲了自己的身命。
從這里可以看出,老班長是一個(gè)堅(jiān)守任務(wù)而頑強(qiáng)不惜的人,他是祖國的驕傲,為祖國奉獻(xiàn)自己的身軀,我們應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
就這樣,金色的這根魚溝成了中國里的歷史。
金色的魚鉤讀后感12
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼都濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征經(jīng)過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃,他自己吃剩下的。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭哽咽下去”。
多么值得尊敬,多么值得敬仰的老班長!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡了苦頭,也要保住這兩個(gè)同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,想想真是太慚愧了。
平時(shí)吃飯,我們都會(huì)在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒,有時(shí)我們覺得不好吃的飯菜,就背著老師和家長倒掉。晚上餓了,有些小朋友就問家長要錢買零食吃。
讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開始。
金色的魚鉤讀后感13
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后,我被深深的感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,將僅有的食物讓給了三個(gè)小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學(xué)完以后,我深深的感動(dòng)了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫的接受了;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士吃不上東西時(shí),你整夜的合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你給三個(gè)小戰(zhàn)士吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。老班長啊,你真的不餓?不,不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺,你是怎眼咽下去的啊?在我們這個(gè)時(shí)代,我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活,回想起來可真是慚愧。
雖然在課文中你犧牲了,但在我心里,你還是活著的,因?yàn)槟愕木,你的形象,永遠(yuǎn)活在人們心中。老班長這種忠于革命,舍己為人的精神令我感動(dòng)。
。±习嚅L,我敬佩你!
金色的魚鉤讀后感14
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病好的身體一天天的好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來了。多好的同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長者啊!
老班長處處為別人著想,處處想著別人!為了讓病號(hào)增加營養(yǎng),白天,老班長找魚餌釣魚;晚上,眼睛不好使,還用手模野菜,就摸到了可怕草地的邊。
老班長你全心全意為人民服務(wù)的精神,你舍己為人的高貴品質(zhì),你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
老班長,你是我前進(jìn)的豐碑。
金色的魚鉤讀后感15
讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我感慨萬分。
這篇課文主要講的是:一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡。我從中悟到許多道理:首先,我很佩服這位老班長,老班長快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。從中我知道老班長是個(gè)吃苦耐勞的人。老班長不僅吃苦耐勞,還是個(gè)舍己為人,為了給三個(gè)病號(hào)弄吃的,想方設(shè)法給他們弄了點(diǎn)魚湯,自己卻沒吃,而坐在那里捧著塘瓷碗,嚼著幾根草根,吃剩的魚骨頭,嚼著一會(huì)兒,就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽?尚◆~給三個(gè)病號(hào)吃了,老班長只能吃魚骨頭充饑,真令人憐惜。最讓我感動(dòng)的是幾天沒吃飯的老班長竟用自己的精神支撐下來,可是就在他們快出草地的時(shí)候,老班長壯麗犧牲了,死前還抱怨自己沒安全把你們送出草地,辜負(fù)了黨交給自己的任務(wù),這時(shí)我流下了眼淚。
老班長的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心里。
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