讀《親親我的媽媽》有感(集合15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀《親親我的媽媽》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《親親我的媽媽》有感1
寒假里，我讀了黃蓓佳撰寫(xiě)的小說(shuō)《親親我的媽媽》。書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)男孩，他正在把一片梧桐樹(shù)葉粘在窗戶上，因?yàn)閭�(gè)子不高，夠不著窗戶，便搬來(lái)了椅子……這個(gè)男孩的舉動(dòng)瞬間吸引了我的眼球，感到非常好奇。
原來(lái)書(shū)中講述的是一個(gè)被老師喚作“趙安迪”，被爸爸稱作“安寶兒”，被媽媽叫做“弟弟”的十歲小男孩。故事從一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍說(shuō)起，這場(chǎng)車禍奪取了主人公趙安迪父親的生命。在葬禮上，安迪遇見(jiàn)了生下他又狠心拋下他的媽媽舒一眉。從此，趙安迪開(kāi)始了一段新生活。起初，母子倆很陌生，媽媽還患有輕微抑郁癥。母子之間的心理距離從疏遠(yuǎn)到靠近、從理解到融洽，都是安迪通過(guò)自己的努力和付出，才漸漸和媽媽增進(jìn)了彼此的理解。
那一幕幕動(dòng)人心弦的生活場(chǎng)景，讓我看著看著，不禁潸然淚下：
11歲生日的那天，安迪用勁地將嘴唇貼緊媽媽的臉，并希望永遠(yuǎn)這樣抱住她，親吻她，一起走進(jìn)充滿陽(yáng)光的快樂(lè)生活。當(dāng)媽媽找不到之前用過(guò)的創(chuàng)可貼時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)安迪的小箱子里都是她用過(guò)的東西。媽媽滿心疑惑，而兒子的回答卻讓她大吃一驚：“因?yàn)檫@些東西都有媽媽的味道！”這句看似平平淡淡的話語(yǔ)，卻真切感悟到了安迪對(duì)母愛(ài)的渴望與向往。在書(shū)中，安迪心地善良，意志堅(jiān)強(qiáng)，與媽媽相處時(shí)，就像媽媽唯一的依靠。雖然母子的情感磨合過(guò)程是那么漫長(zhǎng)、那么艱辛，但也充滿著關(guān)愛(ài)與溫馨……
書(shū)讀至此，我不禁想到自己小時(shí)候經(jīng)常生病，媽媽總是在床頭無(wú)微不至地照顧我。而我卻一直以為這是媽媽理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，有時(shí)甚至?xí)䴖_著媽媽發(fā)發(fā)小脾氣。但是后來(lái)看到許多留守兒童缺乏關(guān)愛(ài)，生活貧困時(shí)，我暗暗慶幸：自己的父母就在身邊，隨時(shí)隨地都在關(guān)愛(ài)中幸福成長(zhǎng)！我也不由得告誡自己：不要再為了一些雞毛蒜皮的事與父母爭(zhēng)執(zhí)，而要好好珍惜生活中的每分每秒，和睦相處。
愛(ài)，是生命的良藥，是心靈的雞湯。只要心中有愛(ài)，就能所向披靡。所以，我們要珍惜身邊所有的愛(ài)，用自己的真誠(chéng)去報(bào)答。每當(dāng)想起媽媽無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我是不是也應(yīng)該付諸于行動(dòng)——親親，我的媽媽呢？
讀《親親我的媽媽》有感2
這本書(shū)內(nèi)容新穎，簡(jiǎn)明的講述了趙安迪和他媽媽的關(guān)系的變化，從互不相識(shí)，到變成一對(duì)十分要好的母子的完美轉(zhuǎn)身。
開(kāi)始，作者黃倍佳用幾只小蟲(chóng)子描述了爸爸葬禮的與眾不同。又寫(xiě)了自己以前和媽媽的關(guān)系和故事，又簡(jiǎn)單的寫(xiě)了似乎不認(rèn)識(shí)的媽媽。看到這里，我不僅覺(jué)得這本書(shū)只會(huì)寫(xiě)他們之間的矛盾或僵持，但是我錯(cuò)了。書(shū)中著重的介紹了媽媽的工作，為什么要著重介紹媽媽的工作？在書(shū)中，清楚的寫(xiě)了弟弟對(duì)媽媽工作的懷疑，導(dǎo)致媽媽和外婆之間的矛盾，姑媽和大姨的爭(zhēng)論，使得弟弟變的內(nèi)向。
后來(lái)，書(shū)中又講媽媽高挑，挺拔氣質(zhì)不凡。外婆風(fēng)風(fēng)火火，絮絮叨叨，大驚小怪，一驚一乍。形成鮮明的對(duì)比。大姨自私自立，做了飯，請(qǐng)客人來(lái)吃，卻因?yàn)樽约胰瞬换丶页燥�，而貶低客人，通過(guò)這件事，形象的寫(xiě)出了大姨的自私。
朋友張小晨因?yàn)榭惺种干习a，而把手啃的不成樣子，不能寫(xiě)字，還咬發(fā)炎了，卻被同學(xué)撞破。使弟弟被罵……
最后，結(jié)局是好的，弟弟和媽媽終于和好了。
讀《親親我的媽媽》有感3
讀過(guò)幾本黃蓓佳的書(shū)，感覺(jué)都很不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)便毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)。經(jīng)過(guò)之后的閱讀，驗(yàn)證了我的直覺(jué)完全正確。
在這本書(shū)里，作者寫(xiě)了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子，一個(gè)有輕微抑郁癥的母親，其余的人和故事，以突然襲擊的方式，匆匆闖進(jìn)他的作品。作者暫時(shí)變成了一個(gè)隱身的成員，生活在這個(gè)有一點(diǎn)怪癖、有一點(diǎn)傷感、有不多的快樂(lè)、也有不少溫情的家庭之中。他呼吸著他們的空氣，偷聽(tīng)著他們的對(duì)話，也感受著他們的痛苦，最后又和他們一起飛揚(yáng)。
來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事吧：小主人公趙安迪，由于父親不幸因車禍去世，所以跟著從未謀面有著橙香味的媽媽去南京生活。臨走前，媽媽為他取了個(gè)小名——弟弟。經(jīng)過(guò)幾年的磨合，媽媽舒一眉和弟弟的感情變得親密無(wú)間。
弟弟是一個(gè)充滿愛(ài)心的孩子。印象最深的是，有一次，弟弟的好朋友張小晨撿到了一只小白頭翁，他帶到了學(xué)校里，結(jié)果被班主任發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了。班主任忘記了歸還，此時(shí)已是寒冬，小鳥(niǎo)隨時(shí)都會(huì)凍死，弟弟和張小晨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后弟弟請(qǐng)來(lái)了舒一眉，才成功解救出了小白頭翁。假如弟弟對(duì)小白頭翁漠不關(guān)心，它必死無(wú)疑。
《親親我的媽媽》從名字就能感受到濃濃的愛(ài)。弟弟、舒一眉以及很多人和事給了我無(wú)窮的想象空間。
讀《親親我的媽媽》有感4
輕輕翻開(kāi)書(shū)面，“親親我的媽媽”六個(gè)稚嫩的大字歪歪扭扭地排成一排，不知不覺(jué)就鉆進(jìn)眼中。淺黃淺黃的紙張里溢出淺藍(lán)色的芳香，在心底匯成一片憂傷的海域。我就這樣順著流動(dòng)的憂傷走進(jìn)了你的世界，和你一起變成小小的感恩的魚(yú)，讓我們一起快樂(lè)地游來(lái)游去，好不好，弟弟？
你知道嗎？弟弟！我一直固執(zhí)地認(rèn)為在我眼前的不是冷冰冰的方塊字，而是你那對(duì)旖旎的眸子，正因如此，我會(huì)在你哀傷的時(shí)候被你的目光刺得痛徹心扉！我們都不會(huì)忘記那個(gè)有著青紫色天空的黃昏和那輛瘋狂的轎車——如果沒(méi)有那個(gè)下午，爸爸就不會(huì)甩開(kāi)弟弟,任自己暖洋洋的血液帶走所有的溫度.弟弟從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸爸沒(méi)有甩開(kāi)自己的情形，即使爸爸還有四十年的養(yǎng)育之恩未報(bào)，還有“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言未踐行，還有繁星般的夢(mèng)想未一一實(shí)現(xiàn)……因?yàn)榈艿軓男【椭?在爸爸的眼里，他比所有的一切都要重要，這是一個(gè)平凡的父親對(duì)自己兒子的不平凡的愛(ài)！但是弟弟無(wú)法接受爸爸就這么真的離開(kāi)了他，前一刻還在絮絮叨叨的爸爸��！如果自己沒(méi)有說(shuō)那句嫌棄爸爸的話該多好，以后爸爸再也不會(huì)戲謔地說(shuō)：“哎呀，小貓洗臉了！”再也不會(huì)在早晨給自己系紅領(lǐng)巾，再也不會(huì)帶著弟弟從蜿蜒的小巷中穿過(guò)，伴著叮當(dāng)?shù)淖孕熊団�，用清亮的嗓音講述驚心動(dòng)魄的故事……此刻，和藹的自行車默默的陪著爸爸一起躺在路邊，不在發(fā)出一絲聲響。
好弟弟別哭!我可以與你一起分享我的爸爸！我的爸爸也40歲，也愛(ài)叫我小臟貓，也曾幫我系紅領(lǐng)巾，也會(huì)將許多的故事，也對(duì)我好得不得了——雖然我們沒(méi)有血緣，可是爸爸對(duì)我的愛(ài)與血緣無(wú)關(guān)，他的愛(ài)并不是在履行責(zé)任，自從我到他的身邊他就打心里把我看成他的延續(xù)，所以他一定也會(huì)對(duì)你很好！還有我的媽媽，她就像你的姑媽一樣，你肯定會(huì)很喜歡她！
弟弟，你的媽媽叫舒一眉對(duì)不對(duì)？那個(gè)美得像一朵幽谷百合的舒一眉！她身上甜甜的香橙味道總能使人從手指暖到腳指，每一個(gè)毛孔都忍不住深吸一口氣，她是那么的讓人想靠近！然而剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，我卻怎么也看不出她像個(gè)母親的樣兒，你和她格格不入�？墒钱�(dāng)我看著你和她從戒備緊張的疏離到互相理解、愛(ài)護(hù)，直到緊緊貼合在一起，彼此支持和鼓勵(lì)著去走人生的路，我漸漸發(fā)覺(jué)，原來(lái)她和我的媽媽如此相似，我和你也如此相似！我和你一樣，都是在10歲時(shí)來(lái)到媽媽的身邊，那個(gè)時(shí)候，我和她的陌生、冷淡，讓我無(wú)所適從，甚至總想將自己藏起來(lái)，再也不要面對(duì)這個(gè)世界。媽媽和我的談話簡(jiǎn)單明了得就像上級(jí)的命令，沒(méi)有絲毫母女之間的親密。是你和舒一眉的一點(diǎn)一滴讓我越來(lái)越理解她了，明白了原來(lái)她一直在盡力熟悉我、包容我，就如同我努力接受陌生的媽媽一樣用心。記得很多次從夢(mèng)里醒來(lái)，都看到媽媽在書(shū)桌前仔細(xì)翻看我的作業(yè)，幫我削好一支支鉛筆，見(jiàn)我醒了總是柔柔的皺眉；“你真是個(gè)麻煩！”然后走過(guò)來(lái)給我蓋被子。我甜甜的認(rèn)為媽媽是在心甘情愿的被我麻煩，哪怕我是她的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槟钦f(shuō)明了她愛(ài)我。同時(shí)我也越來(lái)越心疼我的媽媽，就像弟弟替舒一眉委屈一樣，媽媽身體不好，工作又辛苦，增加了我這個(gè)麻煩，她一定不輕松，還要費(fèi)盡心思讓我不孤單寂寞，我是她的女兒，心疼她是應(yīng)該的。我問(wèn)過(guò)媽媽，有沒(méi)有后悔過(guò)生下我。她摟住我說(shuō)，從知道我存在的那一刻起，她的愛(ài)就一直在我身邊，無(wú)論再苦再累，我都是她的寶。
也許別人會(huì)以為我是在對(duì)號(hào)入座，我墜入了黃蓓佳阿姨筆下的世界，把弟弟當(dāng)成了自己。但是我清楚地知道我沒(méi)有，對(duì)我而言，弟弟永遠(yuǎn)是我最好的伙伴，我們是如此相似又截然不同。我可以在享受現(xiàn)實(shí)的溫情時(shí)偷聽(tīng)弟弟和舒一眉感性的對(duì)話，偷看弟弟怪癖的“搬家鼠”行為，然后和弟弟一起成長(zhǎng)，一起讓笑聲飛揚(yáng)，一起讓淚水肆意橫流，再看著身邊忙碌不已的那個(gè)身影鼻頭一陣發(fā)酸。
毋庸置疑，我分得清現(xiàn)實(shí)與小說(shuō)的距離，因?yàn)槭沁@些傷感的文字和弟弟這個(gè)可愛(ài)的男孩讓我開(kāi)始明白身邊的每一縷恩情，教會(huì)我感恩。謝謝你，弟弟！
弟弟在一篇作文里寫(xiě)著：“我覺(jué)得自己是一條被海水包圍的魚(yú)，四周都是溫暖和幸運(yùn)。我快樂(lè)地游來(lái)游去，不希望快些長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大的時(shí)候媽媽總是年輕和美麗。長(zhǎng)大得越快，媽媽就會(huì)衰老得越快。如果能讓媽媽不衰老，我愿意一輩子做一條小小的魚(yú)�！�
這段話是我的最愛(ài)，我還想在“媽媽”旁邊加上“爸爸”。雖然知道弟弟會(huì)難過(guò)，但我還是很想很想。弟弟你會(huì)生我的氣嗎？別生氣好不好？我告訴你一個(gè)秘密哦：一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己真的成了一條小小的魚(yú)，圍著爸爸媽媽開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈圈，吐出許多的泡泡，隔著溫溫的海水看見(jiàn)泡泡里有許許多多的字：“我愛(ài)你們，感謝你們成為我生命里最重要的人！”
讀《親親我的媽媽》有感5
今天，我一口氣讀完了黃蓓佳的《親親我的媽媽》這本書(shū)。主要講了主人公“弟弟”——趙安迪。
在他一歲時(shí)，媽媽離開(kāi)了他們父子倆，去了南京，一直沒(méi)有回來(lái)。十歲時(shí)，爸爸和他一起去買(mǎi)菜，一輛汽車急速而來(lái)。爸爸被汽車撞倒，他將趙安迪拋了出去，趙安迪幸存了下來(lái)，但爸爸去世了……在葬禮上，弟弟第一次見(jiàn)到了他的媽媽舒一眉。在歸宿問(wèn)題上他選擇了媽媽。初到南京，他與媽媽相處得很尷尬，很艱難，但很快他融入了生活。
文章筆法非常細(xì)膩，無(wú)論是人的言行舉止還是心理活動(dòng)，都寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)形象。
令我映像最深的是弟弟的同桌——‘‘血爪”張小晨。他之所以有這“光榮”的稱號(hào)，是因?yàn)樗找共煌５乜兄讣�。�?xiě)作業(yè)他啃右手，背課文時(shí)啃左手，就連吃飯都啃。
看到這里，我想起以前的事，那時(shí)我也喜歡啃指甲，也像張小晨那樣日夜不停，但最后還是改正了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我與趙安迪簡(jiǎn)直是天壤之別。趙安迪成長(zhǎng)于一個(gè)單親家庭，可他那么懂事，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，而我整天吃喝玩樂(lè)。一吃過(guò)飯，碗一扔我就睡覺(jué)了，不但沒(méi)有做一件力所能及的事，而且還增加父母的負(fù)擔(dān)。這一點(diǎn)我要向趙安迪學(xué)習(xí)。
我還佩服的是他的意志力，當(dāng)他在醫(yī)院換藥時(shí)，隔房一個(gè)小伙子叫得比殺豬還厲害�？傻艿芤宦曇矝](méi)叫，只是流下幾行眼淚�？吹竭@，我想起十歲打針時(shí)的情景：針還沒(méi)扎，我已鬼哭狼嚎，醫(yī)生和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我制服。
我今后一定要向趙安迪學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順、懂事、有意志力的好孩子！
讀《親親我的媽媽》有感6
一開(kāi)始，在看這本書(shū)時(shí)，我是懷著一種愉快的心情。但，看完，就明白，應(yīng)是懷著憂郁的心情。
代溝永遠(yuǎn)都存在。也許，這句話說(shuō)的很對(duì)。你們應(yīng)該也這樣想吧。但是，母子之間就不應(yīng)該這樣了吧。兒子與媽媽，整天都不說(shuō)一句話，也許你也受不了吧。
弟弟從小就跟爸爸一起生活，他從來(lái)都不知道他的媽媽長(zhǎng)什么樣，他很聽(tīng)話，他也許知道爸爸的心靈創(chuàng)傷，不在爸爸面前提到媽媽。在學(xué)校，同學(xué)們也嘲笑他沒(méi)有媽媽，他很傷心，但回過(guò)頭想起爸爸，就掛起了笑，至少爸爸對(duì)他很好。但這樣的好日子持續(xù)不了多久，爸爸出車禍身亡了。弟弟選擇了跟媽媽一起生活，雖然跟媽媽住在一起，但他們之間，說(shuō)的話從來(lái)不超過(guò)10句。
母子之間需要代溝嗎？不需要。也是，孩子要跟從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的媽媽一起生活，一開(kāi)始難免會(huì)有些不適應(yīng)。但媽媽就不應(yīng)該這樣，他畢竟是你的兒子，你的親生骨肉，你沒(méi)必要對(duì)他那么冷淡，你應(yīng)該對(duì)他熱情一點(diǎn)，哪怕一點(diǎn)也行啊�？墒嬉幻寄兀瑢�(duì)人冷漠的就像人到了冬天，那種永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的冬天。
不需要的，把代溝抹去吧。抹去以前的記憶，抹去以前的不開(kāi)心，從新開(kāi)始吧，對(duì)他好一點(diǎn)，把他應(yīng)有的母愛(ài)補(bǔ)回來(lái)，把不需要的代溝抹去吧。
讀《親親我的媽媽》有感7
拜讀《親親我的媽媽》。我潸然淚下，面對(duì)這伸手不見(jiàn)五指的黑夜，世界睡了，我醒了。
一陣涼風(fēng)拂過(guò)，心生寒意，腦子感慨仍如春雨般連綿不絕，耳邊突然響起，一位老者的聲音，他說(shuō)：“付出是風(fēng)，悄無(wú)聲息地飄過(guò)田野、飄過(guò)農(nóng)莊；回報(bào)是云，時(shí)而停息，時(shí)而行走，浮在空中；付出是日，照耀萬(wàn)物；回報(bào)是日，輝映大地；付出是光，靜靜地發(fā)散自己那點(diǎn)明亮；回報(bào)是影，悄悄地留存一份適度的肅穆……”隨著聲音的消逝，我漸漸陷入沉思……
文中主人公趙安迪年僅十歲卻經(jīng)歷了人間的生死離別，他的父親生前對(duì)他呵護(hù)備至，因?yàn)樗c常人不一樣，他沒(méi)有母愛(ài)，在面臨車禍的到來(lái)，趙爸爸選擇付出生命為代價(jià)，令孩子能夠在一次重生，趙安迪也如愿以償，見(jiàn)到了自己的媽媽，并與其生活在同一個(gè)屋檐下。
這對(duì)母子并不像其他母子一樣生活的其樂(lè)融融，他們是兩個(gè)病人組成的家庭，一個(gè)患有輕度孤獨(dú)癥，一個(gè)患有輕度有抑郁癥，這對(duì)母子如陌生人一樣，從不說(shuō)話，從不向?qū)Ψ綒g笑，唯一僅有的是眼神的碰撞。然而他們卻互相理解，互相鼓勵(lì)，即使他們之間存在著代溝，也似旁若無(wú)物，直至他們?yōu)閷?duì)方治好了病癥。他們付出了，也得到了回報(bào)。
回想我們的十余載，有的只有刁蠻、任性、不理解，只是一味的向父母索取我們想要的，從未設(shè)身處地為他們著想，更無(wú)所謂付出了。人們常嘆：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我想大概如此吧！十歲的我，總是依偎在父母懷中，享受著父母賜予的寵愛(ài)，欣賞著大地奉獻(xiàn)的芬芳，無(wú)知的少年總以為這是理所當(dāng)然，卻不知：鮮花的芬芳需要太陽(yáng)付出絲縷溫和的陽(yáng)光，云層施舍點(diǎn)滴甘甜的雨露，這過(guò)程有付出，也要回報(bào)，若要回報(bào)得有付出吧！
父母就是那輕弱的風(fēng)；父母就是那朵飄逸的云；父母就是那個(gè)溫和的日；父母就是那輪清澈的月；父母就是那到雅潔的光；父母就是那安然的影……
無(wú)眠的夜，沒(méi)有絲毫睡意，傾聽(tīng)著人間的愛(ài)的聲音，等待天亮的到來(lái)。
讀《親親我的媽媽》有感8
有一種愛(ài)，看在眼里，藏在心里；有一種情，觸摸不到，卻感覺(jué)得到……這種愛(ài)，這種情就藏在每個(gè)人的身邊，藏在了《親親我的媽媽》這本書(shū)中，讓我們的心靈被震撼，溫情而又傷感……
《親親我的媽媽》講述了一個(gè)十歲小男孩弟弟（小名）的爸爸為保護(hù)他死去后，在他的葬禮上，一個(gè)從照片上走下來(lái)的女人——他的媽媽舒一眉，一個(gè)有輕度抑郁癥，一個(gè)深夜節(jié)目《星夜心語(yǔ)》的主持人帶他去南京一起生活。弟弟和媽媽剛開(kāi)始在一起，兩者十分陌生，弟弟對(duì)這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)一面的媽媽十分好奇，在心底暗暗地走進(jìn)了媽媽的心扉。在相處了一段時(shí)間后，兩者的關(guān)系十分微妙，由原來(lái)的陌生到慢慢的彼此相愛(ài)，親情慢慢升華。溫情又傷感。直到最后，兩人互相需要，相親相愛(ài)。
讀完這本書(shū)，我的心靈受到了一次又一次的激蕩：媽媽一開(kāi)始對(duì)他十分陌生，但他所做的一切，媽媽都看到了，媽媽的愛(ài)，對(duì)他深深的愛(ài)，都藏在了心底。弟弟也愛(ài)媽媽，他為媽媽挽回工作、做飯，都是為了媽媽。他們兩人對(duì)彼此的愛(ài)都藏在了心底，那種溫暖的愛(ài)豈是用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的？他們其實(shí)彼此都愛(ài)對(duì)方，不是嗎？他們的愛(ài)只有彼此能感覺(jué)得到，心心相印，彼此之間都有觸手可及的幸福包圍著，溫暖著他們的心……弟弟也愛(ài)爸爸，在那輛車如同死神一般沖向他們，生死攸關(guān)的那一刻，爸爸把自己的生死置之度外，用自己的一雙手把弟弟抱向生的希望，自己卻陷入了死亡的沼澤。這種用血換來(lái)的愛(ài)會(huì)是弟弟永生都忘不掉的，爸爸在抱起他時(shí)，那雙手帶給他的溫暖，至今還留在弟弟的心中。在爸爸生日的那一天，弟弟為爸爸付出了很多，因?yàn)樗麗?ài)爸爸，一個(gè)人愛(ài)一個(gè)人，就會(huì)把所有與他相關(guān)的珍藏在心底，不是嗎？弟弟對(duì)爸爸的愛(ài)，藏在心底，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，他對(duì)爸爸的愛(ài)的升華深深烙在了我的心底，令我感動(dòng)。
弟弟是個(gè)有些孤獨(dú)的孩子，但有一個(gè)人弟弟會(huì)對(duì)他敞開(kāi)心扉，他們宛如知心朋友一般，感情很好，他是一位普普通通的眼鏡店老板，他叫衛(wèi)東平，他是弟弟除了爸爸以外最依賴的`人。在弟弟沮喪時(shí)，弟弟對(duì)他訴苦，他會(huì)與他共度難關(guān)；在弟弟陷入左右為難之時(shí)為他想盡辦法，為他付出很多；在弟弟收藏一套“三國(guó)系列”的香煙標(biāo)志時(shí)，他盡自己所能，為弟弟收集……他們的關(guān)系好的就像父子，其實(shí)，弟弟對(duì)衛(wèi)東平的依賴不就代表了弟弟愛(ài)他，弟弟需要他嗎？這種愛(ài)深深藏在他的心里，在這個(gè)自幼喪父的孩子心中種下了溫暖的種子。衛(wèi)東平也愛(ài)他，他為他所做的一切不也代表了他愛(ài)他嗎？弟弟與衛(wèi)東平這種情同父子的愛(ài)，讓我的心靈無(wú)比溫暖。還有一個(gè)人，在作者的筆下，作者對(duì)他諷刺，他叫李輕松。他佯裝喜歡弟弟的媽媽，其實(shí)他只是看上了一份工作，舒一眉的親戚是他想要的工作的老板。于是，他對(duì)舒一眉百般討好，甚至死皮賴臉一直呆在他家里。雖然表面上看上去李輕松對(duì)弟弟和舒一眉都很好，但其實(shí)在舒一眉不在的時(shí)候他簡(jiǎn)直是皇帝，把弟弟當(dāng)成仆人來(lái)使喚，令人對(duì)他這種兩面派的人憎惡至極，作者也對(duì)他進(jìn)行了許多的諷刺，實(shí)際上我覺(jué)得也正是在諷刺那些在生活中的“雙面人”對(duì)世俗進(jìn)行諷刺，發(fā)人深省。然而文中的弟弟的同學(xué)——“血爪”張小晨對(duì)他兩肋插刀；做事風(fēng)風(fēng)火火的表姐——可兒為小說(shuō)增添了趣味與生活氣息，增加了可讀性。
回眸一望，在我們的生活不也有這樣愛(ài)我們，卻把愛(ài)藏在心底的人嗎？我的爺爺就是這樣愛(ài)我的人，在新年，我們?nèi)タ此臅r(shí)候，他已是85歲的高齡老人了，不善言辭。但在我為他送上新年的祝福時(shí)，他只是笑，卻緊緊握住了我的手。從那雙手帶給我的溫暖，我知道，爺爺是愛(ài)我的，只不過(guò)他不善表達(dá)，把對(duì)我的愛(ài)珍藏在了心底，但我能感受到。
愛(ài)，是看不見(jiàn)的語(yǔ)言；愛(ài)，是說(shuō)不出的語(yǔ)言；愛(ài)如空氣，就在我們身邊，卻觸摸不到；愛(ài)，看在眼里，藏在心底……然我們敞開(kāi)心扉，去感受我們身邊的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，藏在心底……
讀《親親我的媽媽》有感9
下午，陽(yáng)光正好，我倚窗而坐，含著脈脈的深情，細(xì)細(xì)讀完了《親親我的媽媽》這部小說(shuō)。故事從一場(chǎng)壓抑的葬禮開(kāi)始，講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子因?yàn)楦赣H的去世，而被托付到了他素未謀面，有著輕微抑郁癥的母親手中。書(shū)中描述了母子在相識(shí)、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。平平淡淡的口吻，字里行間卻飽含著母子之間的深情。
當(dāng)我讀到“弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡”時(shí)，我也不禁想起自己與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)候媽媽也對(duì)我不溫不火，有時(shí)候忙于手頭的事沒(méi)能顧得上我，我總是小心眼地覺(jué)得媽媽對(duì)我太冷淡，甚至覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。但當(dāng)我讀到書(shū)中的小男孩與媽媽之間冷冷的，然而又血濃于水的相處方式時(shí)，頓時(shí)明白了朝夕的相處不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保持熱情，而真正的愛(ài)卻是流淌在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。我們也不能太自私，總是想著自己的感受，不去體會(huì)和理解母親的心情。
當(dāng)我讀到“舒一眉說(shuō)：‘大人的事你少管，你有那時(shí)間多做幾張習(xí)題去�！边@一段時(shí)我漸漸明白了媽媽的良苦用心。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，給我買(mǎi)了厚厚的練習(xí)冊(cè)。我恨這些課外習(xí)題占去了我看電視、玩電腦的時(shí)間，但這又何嘗不是為了我好呢？雖然這是一件小事，但這難道不是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？
《親親我的媽媽》這本書(shū)使我受益匪淺。我終于深深地懂得了這么多年來(lái)媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。媽媽每一句對(duì)我的責(zé)備，都是愛(ài)的體現(xiàn)。這種愛(ài)就跟書(shū)里平淡的描寫(xiě)一樣，看不見(jiàn)，摸不著，卻無(wú)時(shí)不刻不回蕩在我耳邊，出現(xiàn)在我眼前，縈繞在我心頭。這本書(shū)也讓我更加了解媽媽，理解媽媽的苦衷。在閱讀的過(guò)程中，我不時(shí)會(huì)思考，會(huì)想象，甚至有時(shí)還會(huì)為小說(shuō)里的人物揪心、落淚。這本書(shū)似乎是我的人生導(dǎo)師，它不僅帶給我閱讀的樂(lè)趣，還帶領(lǐng)我走向了光明，是一本不可多得的好書(shū)！
讀《親親我的媽媽》有感10
安迪是一個(gè)男孩，是一個(gè)被老師喚做“趙安迪”，被爸爸叫做“安寶兒”，被媽媽稱做“弟弟”的十歲男孩。“弟弟”在爸爸的葬禮上,第一次看到了媽媽舒一眉---那個(gè)漂亮的，像是剛從照片上走下來(lái)的人。在這個(gè)陰郁的瞬間里，命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)崖，山崖的那邊，是散發(fā)著甜橙一般的香氣的媽媽舒一眉……
文章中的母親讓我感受到母愛(ài)的偉大，我還從歌曲<<世上只有媽媽好>>中體會(huì)到。
<<世上只有媽媽好>>那是一首充滿童趣的歌曲，歌詞讓人既容易懂又蘊(yùn)含著深切的道理。他讓我們懂得了母親是你的全部：你的眼睛、你的鼻子、你的耳朵、你的衣服、你的……總之，沒(méi)有母親，就沒(méi)有你的存在。天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的母親，沒(méi)有母親會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑鴤⒆�。在母親的眼里，孩子比什么都重要，不論你犯多大的錯(cuò)誤，在母親眼里都是可以原諒的。真的，做母親的為了自己的孩子，會(huì)愿意付出一切，當(dāng)然也包括自己的生命。你是最棒的，母親永遠(yuǎn)都會(huì)相信自己的孩子是好孩子。
在所有母親的眼里孩子都是好孩子，而有一次，我卻誤會(huì)了母親。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，光在上學(xué)的路上花掉的時(shí)間就有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，所以我每天中午一點(diǎn)半之前就要先從家走才不會(huì)遲到。因?yàn)槲壹夷沁叺墓财嚥荒苤苯拥诌_(dá)學(xué)校，所以要轉(zhuǎn)車。爸爸只要在家，就會(huì)把我送到直抵學(xué)校的公共汽車站臺(tái)，然而爸爸今天不在家，就只好轉(zhuǎn)車去上學(xué)。中午我本來(lái)要早點(diǎn)從家走的，可是我在家轉(zhuǎn)了幾圈找月票都沒(méi)找到，所以耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，125路公交車25分鐘一班，我耽誤了坐車的時(shí)間，所以就哀求媽媽騎自行車送我，可是媽媽居然沒(méi)答應(yīng)，還說(shuō)什么要有時(shí)間觀念的話。當(dāng)時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，如果媽媽不送我，我上學(xué)非遲到不可，可是媽媽鐵了心不送我，我沒(méi)有辦法，只好向站臺(tái)走去。站臺(tái)的人全都被車帶走了，我完了。我開(kāi)始討厭媽媽，什么破時(shí)間觀念，不遲到要緊。恨！還說(shuō)世上只有媽媽好，我看世上只有媽媽壞還差不多呢！我那苦苦哀求，媽媽都無(wú)動(dòng)于終。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。媽媽，是媽媽！不錯(cuò)！那個(gè)身影就是媽媽。媽媽看到我淚流滿面的樣子就對(duì)我說(shuō)：“知道了吧！你在家慢慢摸，一點(diǎn)都不著急，催了你幾次，你都不聽(tīng)，人干事要講究速度，要速度和效率都很高，這次只是給你的一點(diǎn)點(diǎn)小教訓(xùn)而已，下次非讓你遲到兩次你才記得住，以后不要干什么事都慢，知道了嗎？”“嗯！”我使勁點(diǎn)頭，媽媽給我的這點(diǎn)小教訓(xùn)使我受益匪淺，終生受用。
讀《親親我的媽媽》使我受益匪淺。
讀《親親我的媽媽》有感11
這次暑假，我讀完了一本叫《親親我的媽媽》，這本開(kāi)頭描寫(xiě)了天氣，后來(lái)隨著故事的深入我覺(jué)的趙安迪很可憐，一場(chǎng)車禍奪取了爸爸的生命，卻讓他找回了從未享受的母愛(ài)。在十歲之前母親是個(gè)及向往又陌生的人。在車禍后輕微抑郁癥的媽媽舒一眉將他接到南京一起生活，故事就此開(kāi)始。
文中的趙安迪使我感觸最深，他總是處處為媽媽想，從“媽媽怎么會(huì)下崗”中，弟弟為媽媽去買(mǎi)拉面，煮拉面的叔叔問(wèn)弟弟：“要不要香菜？”弟弟心想媽媽不喜歡香菜就說(shuō)：“不要�！睆倪@一小細(xì)節(jié)看出弟弟對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)。后來(lái)可兒姐把媽媽下崗的事告訴了弟弟，弟弟在默默地關(guān)心著媽媽。在她最失落的時(shí)候?yàn)樗隽艘活D蛋炒飯。弟弟是個(gè)用心去愛(ài)自己的媽媽，同時(shí)也得到了媽媽的愛(ài)。故事的結(jié)尾，在媽媽和弟弟的共同努力下，他們又有了一個(gè)完整的家。
在生活中我們?yōu)閶寢屜脒^(guò)嗎？在內(nèi)心肯定有個(gè)失落的聲音：沒(méi)有！我們?yōu)榘职窒脒^(guò)嗎？“沒(méi)有”。應(yīng)當(dāng)我們?yōu)閯e人想想，自己也會(huì)開(kāi)心的。我就有一次體會(huì)：有一年暑假，我要求爸爸媽媽帶我出去玩一次，但爸爸媽媽因工作原因沒(méi)答應(yīng)，我生氣地跑進(jìn)了房里，但好好一想爸爸媽媽真的因工作原因沒(méi)辦法不然也不會(huì)這么做的。我就自己出去道了歉，看到爸爸媽媽緊鎖的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了微笑。
我懂得了：為別人著想，理解別人是一件多么開(kāi)心的事�。�
讀《親親我的媽媽》有感12
記得剛買(mǎi)回這本書(shū)時(shí)，它并不吸引我，隨手放在書(shū)架上再?zèng)]動(dòng)過(guò)。后來(lái)，我把其他考級(jí)書(shū)都看完后，才把它從書(shū)架角落翻出來(lái)，哪知是“不看不知道，一看停不了”，我被深深地吸引了。
這本書(shū)中，作者黃蓓佳塑造一個(gè)被老師喚作“趙安迪”、被爸爸叫做“安寶貝”、被媽媽稱作“弟弟”的十歲男孩。他在爸爸的葬禮上見(jiàn)到了漂亮的，像剛從照片上走下來(lái)的媽媽，之后寫(xiě)的是他們之間陌生，微妙和忐忑的相處故事。讀著讀著，我被弟弟的乖巧懂事感動(dòng)了，年紀(jì)不大，卻一直為媽媽默默付出。尤其是當(dāng)讀到“弟弟不僅不計(jì)較媽媽對(duì)他的冷淡，還想方設(shè)法地讓她開(kāi)心……”這句時(shí)，我情不自禁熱淚盈眶了。
清晰記得上個(gè)星期五，我放學(xué)一回家就急沖沖地問(wèn)媽媽：“今天晚飯吃什么呀？”哪知她大聲回了一句：“別吵，快寫(xiě)作業(yè)去，沒(méi)看到我正忙著啊！”頓時(shí)，我就像是一棵干枯了的草，耷拉著腦袋，灰溜溜地進(jìn)屋去了。心里卻還在一個(gè)勁兒地犯嘀咕：她一定是不喜歡我了，朝著我吼那么兇……想著想著，越發(fā)生起氣來(lái)，一晚上沒(méi)怎么搭理她。
現(xiàn)在想想，她一定是白天工作太勞累，一回到家還要馬不停蹄地做家務(wù)，有事心情難免會(huì)煩躁。而我不但幫不到忙，還不理解她，真是不應(yīng)該��！書(shū)中的弟弟就像一面鏡子，讓我看到了自己的不足，于是，當(dāng)天晚上，我就給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，并夸贊道：“晚飯真好吃，謝謝媽媽�！蓖荒槧N爛的笑容，我也笑得合不攏嘴。
“書(shū)是人類的精神食糧”這話一點(diǎn)不假，讀《親親我的媽媽》這本書(shū)，讓我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。因?yàn)椋簮?ài)就像空氣，雖然看不見(jiàn)摸不著，但只要用心感受，就一定能真切感受到。
讀《親親我的媽媽》有感13
今年的六一兒童節(jié)，媽媽送給我一本書(shū)，書(shū)名是《親親我的媽媽》，我一看，就立刻被這本書(shū)的內(nèi)容吸引了。
《親親我的媽媽》這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)家黃蓓佳創(chuàng)作的，這本書(shū)就如同它的名字，顯得非常親切，讓我情不自禁地走進(jìn)了它的世界。書(shū)中的主人公是一個(gè)不幸患有輕微孤獨(dú)癥的孩子，他在學(xué)校里被老師喚作“趙安迪”，被爸爸叫作“安寶兒”，被媽媽稱作“弟弟”。
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，我喜歡書(shū)里心地善良的“弟弟”，喜歡古怪精靈的表姐可兒，喜歡慈眉善目的外婆，喜歡“血爪”張小晨，更喜歡美麗優(yōu)雅散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉。故事一開(kāi)始，趙安迪媽媽對(duì)他非常冷漠，甚至一句話都不和他說(shuō)，但趙安迪卻很愛(ài)自己的媽媽，悄悄地為她做了很多事。當(dāng)趙安迪媽媽知道母子感情有多么重要時(shí)，她敞開(kāi)胸懷漸漸地關(guān)愛(ài)他，這是一個(gè)多么美好的結(jié)局�。�
這本書(shū)讓我明白，即使我們的學(xué)校成績(jī)不好，即使我們犯錯(cuò)，父母都沒(méi)有嫌棄我們，拋棄我們，他們依然關(guān)愛(ài)著我們，我們一定要好好孝順父母，我們愛(ài)父母就像他們愛(ài)我們一樣。
讀《親親我的媽媽》有感14
他覺(jué)得生活太奇妙了，你安靜的過(guò)完每一天，永遠(yuǎn)都不知道明天等待你的是什么。
——《親親我的媽媽》
初得書(shū)我五年級(jí)，用了兩個(gè)小時(shí)讀完了它。后來(lái)五年歲月，我用整個(gè)青春讀完它。這里沒(méi)有什么輕度抑郁癥的母親，也沒(méi)有靦腆自閉的孩子。一個(gè)單親家庭，母與子，愛(ài)與恨，都看不真切。
我時(shí)常由這本書(shū)想到我的媽媽，她美麗高傲卻又比舒一眉凡俗可親近，但她們卻又都同樣不善言說(shuō)自己的情感，她們不懂的一個(gè)孩子的頑劣與沉悶，即使她們也都從這樣張牙舞爪的年紀(jì)走過(guò)，也無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子難言的無(wú)措。弟弟是因?yàn)榧彝サ木壒示次匪麅?yōu)雅美麗的媽媽，而我卻因?yàn)閶寢尰鸨钠⑿晕窇炙�。但我從不想去怨恨她，她是我媽媽，她�?ài)我，我不恨她。所以這本書(shū)所給我的正能量是旁人無(wú)法領(lǐng)略到的，讀了它三十遍，每一次都能讓我心懷感恩，我有時(shí)也在思索，當(dāng)初媽媽又是怎樣給我喂奶的呢？她是不是也會(huì)很羞澀，紅著臉？我不曉得，這些心思是年輕的媽媽的，她把一個(gè)小姑娘拉扯成大姑娘，然后天天兩人紅著臉爭(zhēng)吵。
書(shū)中的弟弟曾有一次被開(kāi)水淋了腿，在家靜養(yǎng)時(shí)就靜悄悄的醒著，怕驚動(dòng)早早起來(lái)替她浣紗布的媽媽。讀到這時(shí)我總有種些愧疚，因?yàn)榈艿艿亩率俏宜荒芗暗�。所有的孩子肯定都受過(guò)傷，在我們嘶聲大哭喊痛喊叫的時(shí)候卻從不會(huì)顧及父母的心情。他們的自責(zé)與心痛我們看不到，我們無(wú)暇顧及，我們只看見(jiàn)自己劃開(kāi)的傷口，傷心的悲痛欲絕。
“不長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽總是年輕美麗。長(zhǎng)大的越快，媽媽就會(huì)衰老的越快。如果能讓媽媽不衰老，我愿意一輩子做一輩子小小的魚(yú)�！�
這樣的天真，這樣的純潔和歡愉。孩子童稚的祈愿帶著成年人才會(huì)有的思想，他說(shuō)自己是條小小的魚(yú)，并且一輩子都想是條小小的魚(yú)。
我想，如果不是弟弟的爸爸去世了，這樣的一個(gè)家庭在一起應(yīng)該是很幸福的�？墒且舱且�?yàn)檫@樣，弟弟的媽媽才會(huì)從照片上走了下來(lái)，才會(huì)和他生活在一起。他們的生活正是因?yàn)椴粓A滿才精彩。相愛(ài)的人永遠(yuǎn)為一家啊。
故事的最后，一切都好。
舒一眉給他的兒子讀了一段王爾德《小王子》里的話：
“在黎明到來(lái)之前，夜鶯唱出了最后一支歌。明月聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，竟然也忘記落了下去，只顧在天空徘徊；紅玫瑰聽(tīng)見(jiàn)了它，便帶著深深的喜悅顫抖了起來(lái)，張開(kāi)花瓣去迎接清晨的涼風(fēng)。歌聲還喚醒了夢(mèng)中的牧童，他越過(guò)河中的蘆葦，傳到了大海�！�
有些故事沒(méi)有結(jié)局，有些歌沒(méi)有序曲。一本書(shū)給人溫暖，給人力量，所以人們才會(huì)有感，才會(huì)一遍又一遍溫故那些早已看了許多遍的書(shū)。
親親媽媽吧。親親，我的媽媽。
讀《親親我的媽媽》有感15
今年暑假，媽媽為我選購(gòu)了一本親情小說(shuō)《親親我的媽媽》，我懷著深情讀完了這本書(shū)，被里面的情節(jié)深深的感動(dòng)。 日記
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫趙安迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子，在失去爸爸以后，和一個(gè)是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多數(shù)時(shí)候他是一個(gè)很被動(dòng)的孩子，習(xí)慣了忍耐，哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個(gè)家中惟一的男子漢，他孤獨(dú)的母親有時(shí)會(huì)依賴而求助地看著他。在媽媽的信賴中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，他上網(wǎng)幫媽媽查抑郁癥的資料，他告訴自己：“我一定不會(huì)讓媽媽死的�！弊罱K，在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。
《親親我的媽媽》這本書(shū)使我懂得了許多道理。我想到：每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，媽媽總是默默的鼓勵(lì)我，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我很失望，每當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的為我講解，母愛(ài)是很偉大的。
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