讀滴水穿石的啟示有感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀滴水穿石的啟示有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀滴水穿石的啟示有感1
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我們知道了做任何事情都應(yīng)該目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,要有水滴那樣的精神,才能夠把事情做好。
雖然水滴的力量十分渺小,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,為此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的精神,那還有什么事是做不成的呢?
美國(guó)前總統(tǒng)林肯,在1832年時(shí),他失業(yè)了。他沒(méi)有放棄,下決心去當(dāng)政治家,可是不幸失敗。但他并沒(méi)有放棄,再次參加,這一次,他成功了。就在這時(shí),他的妻子不幸去世,他臥床不起,茶飯不思,夜難安寢,得了精神衰弱癥。許多人認(rèn)為他再也站不起來(lái)了,但厄運(yùn)并沒(méi)有打垮他,他很快站了起來(lái),參加競(jìng)選。這一次,他成功了,他成功競(jìng)選為美國(guó)總統(tǒng)。明末史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),勵(lì)志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史,但由于他家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只得四處借書(shū)抄寫(xiě)。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗,談遷終于明史巨著——《國(guó)榷》。就在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了一件事:小偷溜進(jìn)他家,將《國(guó)榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思,夜難安寢。許多人以為他站不起來(lái)了?墒嵌蜻\(yùn)并沒(méi)有打垮他,他很快從痛苦中掙脫出來(lái),從頭撰寫(xiě)。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗,他終于編成了明史巨著——《國(guó)榷》。
我們要學(xué)習(xí)滴水穿石這樣的精神:任何事情都應(yīng)該目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒;而不是三心二意,半途而廢。只有這樣,才能夠把事情做好。
讀滴水穿石的啟示有感2
今天下午,我學(xué)了一篇課文,名字叫《滴水穿石的啟示》。學(xué)后我受益匪淺。
學(xué)了這篇課文,我明白了要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那樣就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年了,在這四年里,媽媽說(shuō)了我無(wú)數(shù)次,也打了我無(wú)數(shù)次。一遇到難彈的曲目,我就不想學(xué)了,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這是你的選擇,當(dāng)初我問(wèn)你能不能堅(jiān)持,你說(shuō)能,所以你必須堅(jiān)持到底。”我心中充滿(mǎn)了委屈。
在學(xué)琴的道路上,難免會(huì)出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時(shí),手指彈的很僵硬,眼睛看的很腫脹。這時(shí)我就想放棄了,但是想到滴水穿石的精神,以及媽媽的鼓勵(lì),我又堅(jiān)持了下來(lái),明年鋼琴準(zhǔn)備考七級(jí)了。
我知道了做任何事情要堅(jiān)持不懈,才能做好事,最終才可以將“頑石”滴穿。
讀滴水穿石的啟示有感3
最近,我深入地學(xué)習(xí)耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》,令我受益韭淺,體會(huì)了滴水穿石的精神:目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,懂得了成功的秘籍:成功=專(zhuān)心+堅(jiān)持。
如果沒(méi)有專(zhuān)心和堅(jiān)持,就不會(huì)成功。任何人的成功,都離不開(kāi)滴水穿石的精神。文中的李時(shí)珍,愛(ài)迪生,齊白石,也是依靠滴水穿石的精神,才走向成功的。如果李時(shí)珍沒(méi)有翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),或許他就不會(huì)寫(xiě)成藥不巨著《本草綱目》;如果愛(ài)迪生沒(méi)有畢生孜孜不倦,或許他不會(huì)發(fā)明白熾燈,留聲機(jī),碳粒電話(huà)筒等一千多個(gè)發(fā)明專(zhuān)利權(quán);如果齊白石沒(méi)”不教一日閑過(guò)”,或許他就不會(huì)有著爐火純青的繪畫(huà)技藝……
讀了這篇課文,我也深刻地體會(huì)到”勤能補(bǔ)拙”。如果一個(gè)人偷懶,不能持之以恒,玩玩學(xué)學(xué),也沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo),即使他再聰明,機(jī)遇再多,也注定是平凡的;相反,只要有水滴般鍥而不舍,專(zhuān)心致志的精神,就算天資較差,也能一步一個(gè)腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般,或許有人認(rèn)為烏龜?shù)膭倮窟\(yùn)氣,要不是兔子睡著了,它不可能贏(yíng)。其實(shí)烏龜靠得還是目標(biāo)專(zhuān)一與堅(jiān)持不懈。如果烏龜半途而廢去休息,即使兔子睡著了,它也不會(huì)取得勝利。
在我們班級(jí)中,也有許多目標(biāo)專(zhuān)一,堅(jiān)持不懈的”小水滴”。如”小畫(huà)家”黃佳雯。有一次繪畫(huà)比賽,要求畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà),黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時(shí)間緊迫,但她并沒(méi)有因此著急,草草了事。兩天后,黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學(xué)幻想畫(huà)。這畫(huà)不僅在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),還是太倉(cāng)市一等獎(jiǎng),現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽?上攵,黃佳雯在這幅畫(huà)上付出了多少心血。也許,別人還在玩耍,休息時(shí),她卻在書(shū)桌前思考繪畫(huà)的內(nèi)容;也許別人已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),她卻在書(shū)桌前埋頭辛苦作畫(huà);也許……?稍谖覀兊陌嗉(jí)里,卻還有一些小懶蟲(chóng),時(shí)常不交作業(yè);就算交了,字也寫(xiě)得很潦草,還時(shí)不時(shí)開(kāi)十幾個(gè)小天窗,這樣下去又怎能滴穿”學(xué)習(xí)之路”上的”頑石”,取得成功呢?
目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這是滴水穿石的啟示,也是取得成功的秘籍。如果想實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,就請(qǐng)銘記:成功=專(zhuān)心+堅(jiān)持!
讀滴水穿石的啟示有感4
讀了第21課《滴水穿石的啟示》,我深有感觸,明白了只有持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一才能成功。
古今中外,哪個(gè)有成就的人不是靠著這種持之以恒的精神而聞名于世的?我國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之一次又一次演算,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的不懈努力終于將圓周率精確到了小數(shù)點(diǎn)后第七位。愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論,也是他堅(jiān)持不懈的智慧結(jié)晶。
我發(fā)現(xiàn)自己也有這種精神。我對(duì)樂(lè)器沒(méi)有一樣感興趣,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指特別長(zhǎng)覺(jué)得我很適合彈鋼琴,再加上想讓我成為一名高雅的人,就讓我踏上了學(xué)琴之路?墒俏覍(duì)鋼琴?zèng)]興趣,于是上鋼琴課時(shí)就不用心聽(tīng)老師講要點(diǎn),回來(lái)之后也就很難學(xué)好。一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)了就要堅(jiān)持學(xué)下去,不能半途而廢,如果不學(xué)了,那就是前功盡棄了!”我時(shí)刻把這句話(huà)銘記在心。在彈琴的路上,我遇到了一些困難,如不認(rèn)識(shí)音符,為了克服這一困難,彈曲子時(shí)我一邊彈一邊唱,慢慢都。我便認(rèn)識(shí)了音符。四年級(jí)時(shí),因?yàn)閹缀跆焯煲贤碜粤?xí),沒(méi)有多少時(shí)間彈琴,我便把星期六的大半天用在彈琴上。為了彈琴,雖然犧牲了一些玩耍和睡眠時(shí)間,但我覺(jué)得這苦沒(méi)有白吃。經(jīng)過(guò)兩次嚴(yán)寒酷暑,我的琴藝已大有長(zhǎng)進(jìn),已經(jīng)彈完了6本鋼琴書(shū),會(huì)彈100多首簡(jiǎn)單的曲子。再說(shuō)打籃球,我覺(jué)得我有這方面的天賦,第一個(gè)子高,第二手指長(zhǎng),運(yùn)球、控球的技術(shù)比手指短的人好,第三手臂力量大,站在罰球線(xiàn)上投籃不成問(wèn)題。自從進(jìn)入籃球隊(duì)后,我每天6:50之前就到校了,當(dāng)別的同學(xué)還睡在溫暖的被窩里做夢(mèng)時(shí),我早就起床了。每天下午,不管有多少作業(yè),不管天氣多么炎熱,我都堅(jiān)持去訓(xùn)練,有時(shí)練得滿(mǎn)頭大汗也毫無(wú)怨言。功夫不負(fù)有心人,短短的兩年時(shí)間,我就從b隊(duì)晉升到了a隊(duì)。
我相信,只要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒就一定能成功。
讀滴水穿石的啟示有感5
讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,我被水滴那目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒的精神所震撼。
當(dāng)讀“幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······”在漫長(zhǎng)的歲月中,水滴日雕月琢,堅(jiān)持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣,還有什么事做不成了?你看,我們總是為名人而感到驕傲,但是你們知道在這成功的背后,有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),他小時(shí)候家境貧寒,不過(guò)“貧困是一所學(xué)!闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。正因?yàn)樗詰匐妼W(xué)研究,畢生孜孜不倦,才發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、碳粒話(huà)筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。還有明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他走遍了大半個(gè)中國(guó),訪(fǎng)名醫(yī),嘗藥草。最后才寫(xiě)成了巨著《本草綱目》。要提到書(shū)畫(huà)家,當(dāng)然少不了齊白石老人了。他在書(shū)房掛上“不教一日閑過(guò)”的句子。即使到了晚年,還每天做畫(huà)三幅,才到了爐火純青的境界。大家都知道,雨水都是從空中以很快的速度打下來(lái)。
為什么它不能把石頭滴穿呢?因?yàn)樗荒苣繕?biāo)專(zhuān)一,更不能持之以恒。就談我們生活中吧,當(dāng)初我選擇了二胡,但是沒(méi)有堅(jiān)持下去。所以目標(biāo)專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能實(shí)現(xiàn)我們美好的了理想。
讀滴水穿石的啟示有感6
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”
這段話(huà)說(shuō)的都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的精神”這句話(huà)卻一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
正如文中所說(shuō)的,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),才寫(xiě)成了流傳千古的藥學(xué)巨制《本草綱目》。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,從小就自謀生計(jì)。只是擁有不放棄科學(xué)研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有益的偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫(huà)三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶(hù)曉的有名書(shū)畫(huà)大師呀!
滴水穿石說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)困難。人人都說(shuō)只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個(gè)人呢?成功地奧秘,也許就是蘊(yùn)藏在這“滴水穿石”之中吧!
讀滴水穿石的啟示有感7
這篇文章從安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀(guān)引出做事情必須目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒才能取得成功的道理,希望我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
由這篇文章我想到了諾貝爾,他從小就立志要發(fā)明炸藥,首先他與父親哥哥一起發(fā)明了一種液體的炸藥,但因?yàn)檫@種炸藥在運(yùn)輸中非常容易爆炸,他的父親被炸成殘廢,弟弟被炸死,但他毫不氣餒。又經(jīng)過(guò)四個(gè)年頭,幾百次的失敗,他終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥――黃色炸藥和世界上第一個(gè)引爆裝置。但他毫不滿(mǎn)足,想要發(fā)明爆炸力更大的炸藥,連續(xù)不斷的加緊實(shí)驗(yàn)。有一次他拿自己的生命安全來(lái)做實(shí)驗(yàn),最終他取得了成功。如果他不目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒他能取得成功嗎?不能。
其實(shí)像諾貝爾這樣目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的人不止他一個(gè),還有李時(shí)珍、齊白石、談遷、愛(ài)迪生你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功的嗎?
我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀滴水穿石的啟示有感8
今天,我們學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”一課。其中,水滴滴穿了頑石,讓我深有感觸。水滴的力量微不足道,為什么能將石頭滴穿呢? 因?yàn),它有目?biāo)專(zhuān)一、持之以恒兩種成功必備的因素,日積月累,接連不斷。李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的成功不都證明來(lái)人這一點(diǎn)嗎? 其實(shí),在生活中,處處存在這樣的精神。被人們尊稱(chēng)為“力學(xué)之父”的錢(qián)偉長(zhǎng),為了救國(guó),放棄了文學(xué),改學(xué)物理系。一開(kāi)始成績(jī)很不理想,但他每天付出的心血比別人多幾倍,他的成績(jī)成為了物理系中最好的,最終完成了他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng);司馬遷博覽群書(shū),卻遭受宮刑,但他不甘心,發(fā)奮寫(xiě)作,《史記》便誕生了。
現(xiàn)在有很多人,父母為他們創(chuàng)造了很好的條件,他們卻“樂(lè)不思蜀”,只顧享受,而對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不重視。這樣的人,父母留下了金山銀山都要被用光,最后落得悲慘的結(jié)局?偠灾,目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒是達(dá)成“滴水石穿”的必要途徑。而自我滿(mǎn)足、不思進(jìn)取,則是永遠(yuǎn)不能成功的。
讀滴水穿石的啟示有感9
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。
這個(gè)故事講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來(lái),正是因?yàn)樾∷斡兄浂簧帷⒊种院愕木癫诺未┝耸瘔K……
我從李時(shí)珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神,因?yàn)槔顣r(shí)珍走遍大半個(gè)中國(guó),訪(fǎng)名醫(yī)、嘗藥草和編寫(xiě)《本草綱目》都是通過(guò)鍥而不舍、持之以恒才做到的,我還感受到他通往成功的背后只有兩個(gè)字,那就是:勤奮,是這兩個(gè)字讓他獲得成功的果實(shí),取得輝煌的成就。
讀了這個(gè)故事,讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事:那是暑假里的一天,我去上書(shū)法興趣班,書(shū)法老師讓我們寫(xiě)一個(gè)“清”字,聽(tīng)了老師的話(huà)我在心里暗暗得意:哈哈,這么簡(jiǎn)單的字對(duì)于我來(lái)說(shuō),那真是小菜一碟呀!于是,我便提起筆來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度寫(xiě)了一個(gè)“清”字。誰(shuí)知,當(dāng)我拿給老師看時(shí),老師看了我的字后,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,駝鈴大的雙眼瞪著我說(shuō):“章璇,你一向?qū)懽趾芎玫,怎么今天……”接受完老師的暴風(fēng)雨后,我像個(gè)泄了氣的皮球似的,來(lái)到座位旁重寫(xiě)。我暗暗的下定決心:一定要寫(xiě)好這個(gè)字。想罷,我便埋頭寫(xiě)了起來(lái)……過(guò)了好久,豆大的汗水在我的背上流淌著,手臂也早已酸的發(fā)麻了,但我仍不放棄……終于,我把這本本子給寫(xiě)完了,便去拿給老師看,老師看后,露出了一絲笑容……
《滴水穿石的啟示》這篇故事,讓我懂得了:只要持之以恒、鍥而不舍就一定會(huì)取得成功。
讀滴水穿石的啟示有感10
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅(jiān)硬,小水滴十分渺小,但是過(guò)了幾百年,幾千年,幾萬(wàn)年,小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。
我覺(jué)得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái),浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一,持之以恒,堅(jiān)持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句:與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標(biāo)專(zhuān)一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認(rèn)真地思考著,經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái),想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛(ài)迪生齊白石那樣,做一個(gè)目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒的人。
讀滴水穿石的啟示有感11
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這篇課文我懂得了:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
學(xué)完這篇課文,我便想到了小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴,因?yàn)橹皼](méi)有學(xué)過(guò)樂(lè)器,所以我很開(kāi)心,就同意去學(xué)鋼琴了,看電視上的人彈鋼琴特別輕松,我便以為彈鋼琴非常簡(jiǎn)單,但是學(xué)了以后,我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難,因?yàn)閺椾撉僖獌芍皇窒嗷f(xié)調(diào),但是我的兩只手不協(xié)調(diào),彈不好鋼琴,我有些灰心了,但是我還在努力練習(xí),有時(shí)練得手指都紅了,有時(shí)練得手臂發(fā)酸,甚至有時(shí)連得全身無(wú)力,但我的琴藝并沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了,但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去,老師說(shuō)我在練幾個(gè)月,就能彈得很好。我被說(shuō)服了,又繼續(xù)練了下去,過(guò)了幾個(gè)月,我終于能彈得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
回想學(xué)鋼琴的那幾年,我終于體會(huì)到了只有目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
讀滴水穿石的啟示有感12
“滴水穿石”的故事,大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
其實(shí),在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。屈原小時(shí)候,不顧家長(zhǎng)的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,都躲到山洞里偷看《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀《詩(shī)經(jīng)》,從《詩(shī)經(jīng)》中吸取了豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,最終成為了一位大詩(shī)人。郎朗從小立志練琴,每天練十幾個(gè)小時(shí),最終成了著名的鋼琴家。
我也喜歡彈鋼琴,已經(jīng)練了六、七年了,可始終沒(méi)有大的進(jìn)步。我曾反思:為什么我的進(jìn)步那么?難道我天資比別人差?答案肯定是“不”。
在我的`學(xué)習(xí)生活中,也曾遇過(guò)“頑石”。記得那是星期六的上午,我在家寫(xiě)作業(yè)。“呀!這周的好難呀。”我一邊嘟囔著一邊看著發(fā)呆。媽媽聽(tīng)了,便開(kāi)導(dǎo)我:“你怎么能這么說(shuō)呀,不能說(shuō)難。只要功夫深,鐵杵磨成針。關(guān)鍵在于多寫(xiě),平時(shí)多看、多寫(xiě)、多改,一定能寫(xiě)出好的!眿寢尩脑(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大。我想:人們都說(shuō)“勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛”,既然我寫(xiě)不好,那我只有更加勤奮,更加刻苦才能成功。于是,這次我先寫(xiě)提綱,再打草稿,然后一遍又一遍地朗讀、修改,最后自己非常滿(mǎn)意了,才謄寫(xiě)上去。而讓我意想不到的是這篇被評(píng)為了“優(yōu)+☆”
《滴水穿石的啟示》讓我明白了目標(biāo)第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里,讓我化這“滴水穿石”的精神為力量,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。
讀滴水穿石的啟示有感13
今天我們學(xué)了一篇新課文,名字是《滴水穿石的啟示》,學(xué)完后,我深受啟發(fā)。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀(guān),然后列舉了三個(gè)名人和雨水的反面例子。來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的是李時(shí)珍的事例。他從小立志要編寫(xiě)一部醫(yī)書(shū)。長(zhǎng)大后,李時(shí)珍四處奔波,走遍了大半個(gè)中國(guó)。他風(fēng)餐露宿。夏天,李時(shí)珍晚上睡覺(jué)時(shí),不僅要抵抗蚊蟲(chóng)的騷擾,還要小心很多野獸。冬天,李時(shí)珍只有幾個(gè)有洞的衣服,每天被凍的在寒風(fēng)中發(fā)抖?衫顣r(shí)珍并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)訪(fǎng)名醫(yī),嘗藥草。終于,經(jīng)過(guò)李時(shí)珍的不懈努力,最終寫(xiě)成了名垂青史的《本草綱目》,造福了后代。還有家喻戶(hù)曉的《西游記》里的角色也有滴水穿石的精神!段饔斡洝防锏膸熗剿娜恕=(jīng)歷了各種磨難,比如唐僧被抓,差點(diǎn)被吃掉,可還是化險(xiǎn)為夷。還有孫悟空打死了白骨精,可唐僧肉眼凡胎,還有豬八戒在一旁起哄,唐僧一氣之下趕走了孫悟空。但孫悟空又救了唐僧,師徒倆才重歸于好。雖然一路上妖魔鬼怪,高山巨河特別多,但他們有堅(jiān)持不懈的精神,最終經(jīng)歷了九九八十一難難,終于拿到了經(jīng)書(shū)。比起她了我很慚愧,因?yàn)槊刻熳鲎鳂I(yè)時(shí)我不是在玩玩具就是在看書(shū)。結(jié)果導(dǎo)致我每天晚上八點(diǎn)半才做完。這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天,上眼皮跟下眼皮打架了。我一定要學(xué)習(xí),他們做作業(yè)時(shí)絕不三心二意。做一個(gè)有小水滴精神的人?磥(lái)有一句話(huà)說(shuō)的很對(duì),目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。
讀滴水穿石的啟示有感14
這個(gè)故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說(shuō),如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河,就贈(zèng)于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛(ài)他的,一直都是,因?yàn)樗屗懒颂炫c地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。
滴水穿石
的名人故事。
其實(shí),那些事業(yè)有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時(shí)珍,他嘗百草時(shí),那些草藥時(shí)時(shí)刻刻都在威脅他的生命,他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于編寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。還有美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生,幼年就當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等工作來(lái)維持生活,但他在業(yè)余的時(shí)候,總是做電學(xué)方面的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了一千多項(xiàng)電類(lèi)物品,給人類(lèi)帶來(lái)了方便。還有那現(xiàn)代的書(shū)畫(huà)家齊白石,每天都要作畫(huà)三幅,他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng)作,后來(lái)終究成了畫(huà)技高超的畫(huà)家。
是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什么事情做不成的呢?我幼年時(shí)候特別想騎自行車(chē)。記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我開(kāi)心極了,像離弦的箭似的,托著自行車(chē)就向大廣場(chǎng)飛奔?墒,我由于不知道怎樣平衡,剛沒(méi)騎多遠(yuǎn),就摔了個(gè)“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來(lái)把自行車(chē)一扔,氣呼呼地說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸一邊鼓勵(lì)我,一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學(xué)會(huì)呢?因此,你要堅(jiān)持住,得有恒心,不能半途而廢!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我深受啟發(fā),又扶起自行車(chē),繼續(xù)騎。不久,我又摔了個(gè)“屁股開(kāi)花”。但我始終沒(méi)有心灰意冷,無(wú)數(shù)次的摔倒,無(wú)數(shù)次的爬起來(lái),我終于找到了平衡的感覺(jué),最后我還是學(xué)會(huì)了。那個(gè)時(shí)刻,我的心里別提有多高興了。
所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
讀滴水穿石的啟示有感15
今天,在老師的引領(lǐng)下,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺。
這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是在石頭的上方有水滴接連不斷地滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方,天長(zhǎng)日久,便滴穿了石塊。同時(shí)還列舉了三個(gè)古今中外的名人:我國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī),他走遍全中國(guó),嘗草藥,訪(fǎng)名醫(yī),終于寫(xiě)成了《本草綱目》;美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,從小迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明;我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石,不教一日閑過(guò),即使到了晚年,仍然堅(jiān)持每天作畫(huà),所以他的畫(huà)技達(dá)到了爐火純青的境界。
古今中外哪個(gè)成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不是靠著這種滴水穿石的精神才取得成功的呢?
由此,我想到了東晉大書(shū)法家王羲之,一千多年來(lái),一直被人們奉為學(xué)習(xí)的楷模,還被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”,他是如何取得成功的呢?
傳說(shuō),王羲之少年時(shí)代學(xué)了一段時(shí)間書(shū)法,為自己停步不前十分苦惱,而且心灰意冷,越來(lái)越提不起精神。一天,他又寫(xiě)了幾個(gè)字,越看越覺(jué)得丑,便到外面散步。他漫步來(lái)到一座山下,抬頭一看,蒼松翠竹,郁郁蔥蔥;山下小溪流水,清澈見(jiàn)底,鳥(niǎo)兒鳴叫的十分好聽(tīng)。由于迷于游覽,忘了返家,傍晚肚子餓得咕咕叫,想就地找些東西吃,他來(lái)到一戶(hù)農(nóng)家說(shuō)明來(lái)意,主人是位瞎眼婆婆,可做起事來(lái)十分利索,王羲之看得目瞪口呆,驚嘆不已。他好奇地問(wèn)老婆婆是如何練出這等功夫的,老婆婆笑答:“啥竅門(mén)兒,功到自然成嘛!”王羲之聽(tīng)了這句話(huà),聯(lián)想到自己的書(shū)法,不禁茅塞頓開(kāi),忘了饑餓,一口氣跑回家,抓起筆,埋頭苦練起來(lái)。
我堅(jiān)信:只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
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