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讀《窗后的少年》有感

時(shí)間:2021-04-08 16:36:54 讀后感 我要投稿

讀《窗后的少年》有感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《窗后的少年》有感,希望對大家有所幫助。

讀《窗后的少年》有感

讀《窗后的少年》有感1

  這本藍(lán)色封面的《窗后少年》,讓我跟隨書中主人公經(jīng)歷的了一個(gè)個(gè)有趣的故事。

  看,“我”搬進(jìn)了一家老舊的公寓里,認(rèn)識(shí)了塞弗和坎迪。他們都是對身邊事物觀察細(xì)微的人,包括每一個(gè)角落。那天,“我”進(jìn)了一間小房屋,看見了坎迪,出來的時(shí)候,塞弗就問,她穿的衣服有幾顆扣子?拖鞋上有什么圖案?當(dāng)然,“我”一個(gè)也沒回答出來……

  顯然,主人公并不是一個(gè)善于觀察周圍的細(xì)節(jié)和事物的特點(diǎn)的人。然而,這卻是我們生活中非常重要的一點(diǎn)。比如說你外出游玩,必須觀察到一些重要的細(xì)節(jié),你才能更加全面地了解那個(gè)地方。如西安是黃土高坡,吃的是面食,口味重辣,所以那里都是豪爽的漢子;而杭州是江南水鄉(xiāng),吃的十分清淡,因此更多的女孩都是小家碧玉形的。

  在我們的生活中,觀察是人類必不可少的一部分,雖然有時(shí)候并不能觀察到極致,但只要細(xì)心觀察身邊的重要細(xì)節(jié)就夠了。這些細(xì)節(jié)可能是你寫作的好素材,更是你親近大自然的方法。這個(gè)暑假我去西安游玩,發(fā)現(xiàn)西安的.石榴樹十分奇特。那兒的石榴樹樹干是交叉生長的,樹莖和樹枝的形態(tài)相貌截然不同,就像是兩種不同的樹種組合而成。雖然他們果實(shí)的相貌與南方一般無異,然其果實(shí)卻是果皮白色為甘甜,與我們南方紅色者甘甜不同。

  其實(shí)早在古代,聰慧的古人通過觀察,得到了許多生活經(jīng)驗(yàn),像蜻蜓低飛要下雨,日暈后一天是晴天,晴冬至爛年邊……

  讀了這本書,我收獲頗豐,因?yàn),我學(xué)會(huì)了觀察,更學(xué)會(huì)了思考。

讀《窗后的少年》有感2

  男孩喬治過得不怎么開心:好朋友不理他,在學(xué)校被人欺負(fù),爸爸失業(yè),全家搬到了狹窄的舊公寓,煩惱接踵而至。一張陳舊的偵探俱樂部告示,讓喬治意外地認(rèn)識(shí)了和他差不多大的男孩賽弗。這個(gè)常常站在窗邊往外看的男孩,為喬治推開了通向另一個(gè)世界的窗戶。在賽弗家討論神秘人X先生的偵探線索,成了喬治一天中最開心的時(shí)光。然而,喬治漸漸發(fā)現(xiàn)自己的新朋友賽弗有點(diǎn)古怪。因?yàn),他的朋友在撒謊!賽弗的不誠實(shí),使喬治很傷心,最終離開了他。

  我們的父母親在我們很小的時(shí)候就和我們講要做個(gè)誠實(shí)的人,不能撒謊。試想,如果有人對你撒謊,你會(huì)不會(huì)覺得很氣憤?當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)很氣憤,每個(gè)人都討厭撒謊的人。古人說:“己所不欲,勿施于人!本褪钦f自己不喜歡的事,也不要強(qiáng)加給別人。我們當(dāng)然不愿意做讓人討厭的人,所以我們不能撒謊。

  我們都知道《狼來了》這個(gè)故事。放羊的孩子一次又一次地騙了山下的農(nóng)民。當(dāng)狼真的來了的時(shí)候,孩子的大喊大叫卻顯得那么的不可信。最終的結(jié)果可想而知,孩子不僅失去了羊群,更重要的是他失去了人們的信任?梢,因謊言而失去他人的信任是多么可怕的事情呀!一個(gè)簡單的故事卻告訴我們一個(gè)深刻的道理:你多次欺騙別人,捉弄?jiǎng)e人,到了真正需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,別人就不會(huì)信任你,最后受到傷害的就會(huì)是你自己。

  我們的一生,會(huì)有很多的朋友。賽弗只能算是喬治一時(shí)的朋友,賽弗的欺騙,讓他失去了朋友。那我們該怎么做呢?不管面對的是老師、父母,還 是朋友、他人,我們都不能撒謊,要以誠相待,那么“誠實(shí)”將成為我們一生的好朋友。

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