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感受溫暖作文

時間:2022-12-05 10:20:46 讀后感 我要投稿

關于感受溫暖作文(通用32篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感受溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于感受溫暖作文(通用32篇)

  感受溫暖作文 篇1

  又是一年冬來到,今年的冬天,似乎比去年來得更早一些,更快一些,毫無預兆。經過一年的努力建設,綿竹的環(huán)境發(fā)生了很大的改變。走在街上,我們會感嘆援建者的速度,走在鄉(xiāng)間小路上,我們也看見很多老百姓修起了新房子,搬進了新家,而城鎮(zhèn)維修加固的房子也基本完成,大部分市民也已經搬進了溫暖的家。

  再過兩天,朱淑芳奶奶就會搬回兒子已經加固好的家了。七十多歲高齡的她從去年8月份就住進了板房!耙婚_始真的不習慣,有時候自己一個人坐在十幾平方米的板房里,會偷偷掉眼淚,但是怕兒子媳婦擔心,當著他們的面,我還是很高興!币粓龃蟮卣,讓朱淑芳奶奶的房子成了危房,好在三個月后,她就和兒子媳婦一起,搬進了援建者神速修好的板房。離市區(qū)很遠,沒有電熱毯,沒有烤火爐,接水要走很遠,種種不便,讓朱奶奶一時適應不了。她懷念自己家的方便,懷念溫暖的感覺,一大家人坐在一起,烤著火,話話家常,是最開心的事。來到板房,落差太大,加上年紀大了,她看著小小的板房,就會暗自神傷?墒锹,朱奶奶和周圍的老人打成了一片,老人們在自家板房后面種蔬菜,空了一起到周圍散散步,日子也過習慣了,感覺板房并沒有想象中那么寒冷,也挺溫暖的!白铍y忘的就是去年過年,我們板房外面全部貼上了年畫,感覺特別好?粗t紅的顏色,就覺得很喜慶,很吉利。”大年三十晚上,全家人一起在板房過了一個特別的新年,朱奶奶說,其實只要一家人開心,不管在哪里過年,都覺得特別溫暖。

  一年過去了,今年6月份,兒子家的房子已經加固好了,可是朱淑芳奶奶的房子卻成了危房,必須拆除。老人以前很想搬離板房,這時卻不愿意搬了,住久了有感情,而且自己和已經過世的老伴的老房子要拆除,總感覺家已經不在了。所以不管兒子媳婦怎么勸說,朱奶奶還是堅持住在板房。7月份,兒子媳婦搬回了已經加固好的房子。可是很不放心母親。每逢周末或者平時有空,兒子媳婦都會回板房吃飯,看看年邁的母親。一個月,兩個月……眼看天氣越來越冷,兒子媳婦也越來越擔心朱奶奶在板房會感冒,一個老人,沒有人照顧,生活不方便。終于在各方勸說下,朱淑芳奶奶決定在這個月19日搬回兒子已經加固好的房子,搬回她盼望了很久溫暖的家!捌鋵嵃宸孔【昧艘灿懈星椋粗車泥従佣及峄爻抢锛庸毯玫姆孔,我不是不想走,只是想再看看這個生活了一年多的地方,它也曾經讓我有溫暖的感覺,”朱奶奶告訴記者,她不想讓兒子媳婦擔心,所以答應搬回家里,一家人一起生活,這個冬天,她再也不用擔心用電會受不了負荷,也不用擔心不能用保暖電器了。

  家本來就是讓人感覺溫暖,讓人感覺舒心的地方,看著朱淑芳奶奶高興地收拾自己的東西,等待兒子把自己接回家里,記者心里感慨萬千,這個冬天,很多人因為搬進了新家,搬回了自己加固好的房子,心里一定會覺得特別溫暖。

  感受溫暖作文 篇2

  細雨綿綿,剪不斷,理還亂,我的煩惱就像這綿綿的細雨,沒有盡頭。

  想起剛才的那一幕,心中涌起一陣委屈與酸楚:為什么爸爸媽媽為了我穿什么衣裳這點小事也要和我吵來吵去呢?難道在父母的眼中我真的永遠長不大嗎?我真不明白,難道父母的啰嗦就是他們對我的關心,就是給我的溫暖嗎?想想自己的處境我沖出了家門,傷感和失落涌上心頭,淚水和著雨水流下來,“再也不回家了!”我暗暗下定決心。

  雨仍然在下著,雨絲牽著我的煩惱在風中飄蕩……

  “爸爸!”一聲清脆的呼喚截斷了我的思緒,我注視著雨中走過來的父女倆。父親穿著一件單薄的襯衣,嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣,顯然是她爸爸的。

  “爸爸,你冷嗎?”

  “不冷,你暖和,爸爸就暖和了。”父親下意識的摸了摸小女孩的肩頭,又幫她扯了扯衣服。

  “爸爸,你背我吧”我一怔,望著那個小女孩,心里有一種說不出的滋味!鞍职,這樣我們就都淋不著了!甭犕晷∨⒌脑,我的臉不知為何一下子紅了起來。還沒等我緩過神來,父親已經笑著背起了小女孩。小女孩用手擦拭著父親額頭上的雨水,父親滿臉笑容,一臉幸福。

  我呆呆的佇立在雨中,望著那對父女消失在茫茫雨霧中,心中忽然靜靜地淌過一陣暖流。忽然我好像感到了什么,爸爸無言的沉默;媽媽關切的眼神,一下子從腦海里掠過,這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎?我好恨自己,差一點在雨霧中失去它。

  雨依然飄灑著,我掉轉身,飛快的向家里奔去,我要趕緊找回屬于我的那份關心與理解。終于,我氣喘吁吁地推開家門,只覺一股暖流迎面撲來……

  感受溫暖作文 篇3

  總有一些瞬間的感動,如一股暖流,觸動人心底最柔軟的心弦;總有一些片刻的溫暖,跨越漫漫時光,鼓舞人一路前行。生活中的溫暖,就如心間的種子,不經意間撒下,卻能綻放出郁郁蔥蔥的希望與美好,在苦難的日子里,給予人奮起的力量。

  感受生活中的溫暖,能獲得強大的力量。

  追溯歷史的長河,我仿佛看到了風雨中清照堅強的身影。

  身處國破家亡的時代,卻又失去了丈夫,這撕心的痛苦,難以咽下的辛酸,是什么支撐著她堅持下去?是瓶間梅的傲然盛放,是窗間灑下的和煦暖陽,是巷子里孩子們盈盈的笑容,是心中的希望。苦難是有的,可生活中的溫暖卻不減。失去了丈夫,清照還有朋友,還有家人。他們的傾囊相助,他們關切的問候,他們在她最難過時的勸導,都匯聚成了縷縷溫暖,蕩起了清照心中的希望,給予了她堅持下去的力量。她凜然執(zhí)筆,以心相抗,如一朵梅,在歷史長河的河畔,盛放千年,永不凋謝。

  “不怕風狂雨驟,恰才稱,煮酒殘花!鼻逭諒纳钪懈惺艿搅藴嘏@得了堅強的力量。這股力量支撐著她坦然面對風雨,寫下了不朽篇章。她不再害怕,而是用詩詞贊頌希望,描繪出一個春暖花開的人間。

  沿著時光的腳步向前,我仿佛聽到了一代偉人的高歌。

  一個荒廢的土地,一個破敗的草屋,蘇軾卻在這里自力更生,活得瀟灑自在。妻子兒女相伴身邊,以詩會友共敘佳話。是妻子在他被貶時不離不棄,相依相伴;是孩子在耕作時用歡聲笑語,撫慰他的心靈;是詩朋詞友在談笑中,開導他積極面對。這些溫暖,讓他忘卻了生活的煩惱,給予了他坦然面對人生得失的力量,讓他看到了雨過天晴的美麗風景。他大笑大江東去了,看卻人生風風雨雨,自活自逍遙。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蹦切┥钪械臏嘏,給予了蘇軾樂觀的力量。他不再因得失而悲喜,而是去發(fā)現生話的美好,輕歌踏馬,走出屬于自己的輝煌。

  立足當代,生活中的溫暖給予了多少人強大的力量?那些平凡的工作者們,那些日復一日堅持在崗位的人們,正是生活中平凡的點滴綻放出溫暖與希望,激勵他們努力拼搏,給予了他們奮起的力量。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗,為理想拼命前行,讓人生從此熠熠生輝,讓歲月如夏花般美好。

  感受生活的溫暖,能獲得強大力量,綻放光彩。

  感受溫暖作文 篇4

  溫暖就像天上的月亮,在黑色的天空中永遠照亮著你;溫暖也像藍天,永遠會為你撐起一片天地。如果一個人沒有能力溫暖他人,那這個人就沒有朋友。有時可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無處不在。

  有一次,、爸爸媽媽帶我去金華動物園玩,我們剛走進動物園就看見幾個游客很不文明,把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔,地上到處都是。后面路過的幾個小孩都滑倒,許許多多的人走過這里,看見跟沒看見一樣,我當時想撿又覺得太惡心,就在我猶豫的時候,一個抱著胖娃娃的大媽走過來,看見了地上的臟東西,吃力地彎下腰撿起來,趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊,扔了進去。一時間,一股熱血涌上我的心頭。頓時感覺非常慚愧,以后遇到這樣的事情要積極正當文明小市民。

  過了一段時間,爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過程中,看見旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔,我一邊吃著飯一邊關注那位小孩,等那桌人家飯吃好了,我走過去,用手把骨頭扔進了垃圾桶,服務員看到了夸我:“小朋友,你真棒!”我心里樂開了花,想到:以后一定要多做好事、多幫助他人,爭取做一個溫暖的人。

  我的學!碍h(huán)城小學”是一個追求人人溫暖的學校,因為我們的校訓是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚這種“溫暖”的人。

  感受溫暖作文 篇5

  這是一個特殊的集體,一個特殊的班級,我們因有緣而相聚,我們因堅信而決定從此攜手走下去。如果說成為同班同學是十二點四億分之一的概率,那么我們在一起,必定是上帝都無法實現的奇跡。十班,這個集體,讓我深深地感到溫暖,讓我真切地體會到原來有這樣一群人,可以給我無限的力量。

  我們來自四面八方,十班也被戲稱為“聯合國”,但我們甚至不被所有人認可。于是不服輸的我們決心要證明,于是有了那場段賽,那段令人難忘的回憶。

  那是一次刻骨銘心的比賽。我們實在太急于證明自己,于是我們狠狠地跌了一跤。我清楚地記得賽場上他們前所未有的努力,清楚地記得場邊口號聲前所未有的響亮,那些畫面始終在我腦海中,不斷浮現。五十多顆心在那個時候空前地團結在一起,我被這種凝聚力深深地震撼了。

  但我記得更清楚的,是失敗后的淚水。他們在教室里吼叫著,發(fā)泄著,滿臉淚水,滿臉悲愴。他們說著是自己的不對,他們互相擦去對方的淚水,他們將我遞出的紙巾瞬間就轉化成眼淚的犧牲品。我記得他們跟我說:“相信我們,我們會贏的!蔽彝且粡垙埍砬槟貐s帶著堅定目光的臉,仿佛是看見了無形中無數雙緊握的手,默默地給自己加油。

  那場比賽對十班來說意義重大,我堅信我們從那次失敗中學到了許多。大家的堅強與努力也讓我看到了五十多顆心漸漸融為一體。我們一同哭泣,一同歡笑,一同跌倒,一同成長。十班讓我感動,更讓我溫暖。這一年多以來的日子,我在他們的陪伴下度過,看著他們的笑臉,我更加感謝命運的安排,感謝我能有這個機會,來到這里,和他們在一起。

  我曾經讀到過這樣一句話:“如果你想到一群人,臉上會不由自主地露出笑容,那么他們一定讓你感到溫暖。這群人,就是朋友!蹦菚r的我腦海里立刻涌現出他們的笑臉,他們的話語,他們在我面前的一舉一動,然后我笑了,就像有一束溫暖的'陽光照耀在我心上。我想我們還會一直這樣互相扶持,互相鼓勵地走下去。因為我們是一個集體,我們要給彼此最甜美的笑臉。

  謝謝你們,給我溫暖。

  感受溫暖作文 篇6

  溫暖是太陽照到身上的感覺,是人與人之間互相幫助的感覺;溫暖還是風雨中的一把傘,是傷心時的安慰……有時,溫暖就是一杯幽香的清茶。

  那是上個星期三,六點半時聽到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來。探頭向門外一看,咦,屋子里怎么空無一人?平常媽媽都是最早起來的呀?怎么今天……

  我正準備穿衣服,忽然聽見從廚房里傳來了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開水吧,因為每天早上媽媽都會為我倒一杯白開水喝,說是可以清理腸胃,讓我身體健康。于是我穿好了衣服,下了床就去洗漱臺上洗漱。在經歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后,我洗漱完畢,于是去餐廳準備吃早餐。

  來到餐桌前,我尋找不到白開水的蹤影,取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經由透明色漸漸變成了淡黃色,幾朵“綻開”的菊花浮到了水面上。我問媽媽:“媽媽,我的白開水呢?”媽媽笑著對我說:“孩子,這幾天你的嗓子不舒服,總是咳嗽,喝一杯菊花茶會去去火,好受一點。”我聽了,心里酸酸的,拼命止住淚水不讓它流出來。我坐到餐椅上,上前嗅了嗅,一股淡淡的清香撲鼻而來,頓時,一股暖流鉆入了我的心中。于是,我再也忍不住了,眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉,任它肆意地布滿我的整個臉龐……

  我拿起杯子,喝了幾口這杯飽含著媽媽深沉的愛的茶,胃暖暖的,心里也暖暖的。

  哦,溫暖如茶,溫暖如茶。

  感受溫暖作文 篇7

  溫暖,可以讓人重回信心;溫暖,是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動的事情。

  早晨,陽光正好,一縷縷陽光灑向大地,今天本該是開心的一天,但因為昨天的一場考試,讓我有些失落。昨天考完試后,跑去和我最好的朋友那去,和她一起對答案?赐旰蟀l(fā)現,我竟然錯了這么多道數學題,這一次肯定考不好了。

  上課鈴打響后,數學老師抱著一疊試卷走進了教室。試卷一張張地發(fā)了下去,忽然一張試卷發(fā)到了我的課桌上,那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里,試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網,把我死死困住,無法動彈。怎么辦呀,怎么辦呀,考這么差,如何向老媽交代啊,這一次又要被老媽臭罵一晚上。

  很快,又到了放學時間。今天放學,好似沒有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的,仿佛快下雨了。到家后,我當作什么也沒有發(fā)生一樣,立馬沖進了書房,可終究還是沒逃過媽媽這一關。媽媽看到我回到家后,問道:“這一次,你數學考了多少分?”我有些猶豫的說道:“八……八十……二”我又連忙補了一句:“這一次是因為我沒有認真去讀題,粗心大意了。”媽媽卻對我說:“一次沒考好沒關系,哪有誰次次都能考這么好的?”這完全出人意料,媽媽竟然沒有罵我。頓時,一股暖流在我的身體里流淌。

  那一次的考試讓我久久難忘。

  感受溫暖作文 篇8

  小時候,媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。

  那一天,我和好朋友在小區(qū)里玩,我們非常高興。跳啊,跑啊,笑啊。一不留神,我被一塊石頭絆了一下,摔倒了。我的膝蓋摔破了,在流血。我疼得哭了起來。媽媽急急忙忙地跑過來,緊張的看看我的傷口,問我疼不疼。我回答:“有點疼!眿寢岋w快的把我抱回了家,小心翼翼地幫我清理傷口,把它包扎起來,然后抬起頭,對我說:“下次玩時小心點,可不要這么馬馬虎虎地,又摔跤呀!”我止住哭聲點點頭。媽媽這句溫暖的話語和溫暖的動作,讓我覺得無比幸福。

  還有一次,我在廚房里炒菜。一不留神,一滴燒開的油濺到了我的臉上!把剑脿C!”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼,我的淚珠在眼眶里打轉,差一點兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時趕來救駕。把我?guī)С隽藦N房,用冷水敷了臉,敷了好久,我都覺得我的臉都腫的和饅頭似的。媽媽一邊問我疼不疼,一邊安慰我:“沒事吧?疼不疼?下次要小心一點,不要再讓油濺著了。下次炒菜時,先把鍋里的水倒干凈。這樣,油就不會濺出來了!眿寢尩脑捵屛腋械綗o比開心,無比安慰,無比溫暖。我點點頭,以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然,我再也沒有被油濺到了。

  溫暖,無處不在。有時只存在于一句輕柔的安慰,有時它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動都將溫暖人心。我將牢記學校的校訓:“世界因我多溫暖”。讓我們行動起來,去溫暖他人,溫暖金華!

  感受溫暖作文 篇9

  大雪可以冰凍溪流,但永遠無法凍結人們那顆熾熱的愛心。

  ——題記

  純潔的雪花從空中飄然而下,為世界穿上了一層白紗。

  愛本神圣,但給予的對象不同,感受也就不同,有的感覺幸福,有的則感覺壓抑、痛苦。雪于愛一樣,對于北方而言,雪是?,冬季如果不來便是罕見和災難;對于南方而言,雪則是稀客,冬季如果來了便是罕見和災難,下的少,是一幅美麗的畫卷,下的多,就成為人們所抱怨的對象了。

  就這樣,今天春節(jié)之前,許多南方的城市都到遭到了暴風雪的侵蝕,有的地方水和電都無法供應了,人們也不同程度的遭受了災難的傷害,各地的搶修工作抓緊時間進行著,希望在春節(jié)來臨前,讓人們開心順利的過年,為此,許許多多的人不分日夜的人工作著,工作著。

  為了工作,他們自己是否回家過年都是未知,但他們無怨,無悔,甚至可以微笑的說“回不回家過年無所謂,只要能為人們做出點貢獻”,“冰雪中我們就是彼此的家”……看到這一幕,真的好感動,我的心被強烈的震撼著,一股暖流深深融入。

  一場大雪讓千萬人受災,讓人們陷入白色牢獄,我相信,只要我們手牽著手,這種溫度就足以融化冰雪,讓我們感受溫暖。

  因為關愛,所以沒有距離;因為團結,所以沒有寒冷。

  讓我們伸出雙手,一起抗雪救災,一起克服所有的困難!勝利的曙光就在不遠!

  感受溫暖作文 篇10

  每個人都感受過溫暖,那是一種舒服的感覺,它令你熱淚盈眶,令你難以忘懷,一次在雨天感受到的溫暖,讓我心里立刻感到一股暖流注入。

  那天放學時正下著傾盆大雨,我和彭疆打著傘一前一后走著,這時我遇到一灘水,于是我用力一跨,跳過了這灘水,隨即聽到“撲通一聲”,我往后一看,呀!由于書包沒扣好,語文書被甩了出去,我趕緊拎起濕淋淋的語文書,翻開第一頁,怎么辦?老師發(fā)下來的作業(yè)紙濕了。“用我的手帕擦一下吧!蔽姨ь^一看,彭疆手里拿著一條潔白的手帕,我說:“那你的手拍會變臟的!”“沒事的,”彭疆拿著手帕開始小心翼翼的擦我的語文書,“呀,你的作業(yè)紙濕了,我想辦法再幫你弄一份吧!薄澳愕氖峙劣悬c……”我望著彭疆手里的臟手帕,沒有接著下面說。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說:“沒事,你先回去吧,我等會兒給你送一份作業(yè)紙去!蔽疫呑哌吇仄G情著剛才發(fā)生的事,即使這是在雨天,也令人心里感到溫暖,剛到家不久,彭疆就來了,他氣喘吁吁的,明顯是跑來的。他對我說道:“給這是我的作業(yè)紙!薄澳悄阍趺崔k呢?”我問道!拔医o自己備了一份!迸斫牧伺奈业募绨颍缓笞叱隽碎T。我的心里立刻流進一股暖流,久久說不出話。

  我永遠也忘不了那天,彭疆給我的那股暖流。

  感受溫暖作文 篇11

  姐姐說,她喜歡夜晚的天空中那一顆顆閃亮的星星,銀色的光芒令人向往;妹妹說,她喜歡海邊那一粒粒沙石,每天沐浴著最初的陽光,吹著舒服的海風,愜意的生活讓人羨慕;而對于我來說,我更喜歡靜謐的晚上螢火蟲的陪伴,它們會同你一起分享那種特殊的溫暖……

  記得暑假的一個晚上,姥姥家里停電了,像鄰居一樣,我們坐在庭院里乘涼,靜靜的夜晚,不禁令人感到害怕,姥姥似乎看出了我的心事,她告訴我,每當停電的時候,她永遠都不會孤獨,因為每天晚上,總會有幾只螢火蟲出來陪她,幾只小家伙似乎會通人性,能讓她感到溫暖。聽著姥姥的描繪,使我充滿了好奇,畢竟,螢火蟲都是在作家筆下或在偶像劇中才會看到的,自己從來都沒見過。我滿懷興奮地期待著它們的到來,果不其然,星星點點的光芒出現在我的視線中,一只只可愛的小蟲子從草中竄出,在夜色下,竟顯得那般晶亮,當它們圍繞在身邊時,就好像幾位知己伴隨左右,將自己的微弱光芒分享給每個人,一種幸福的感覺涌上心頭,那種對黑暗的恐怖早已煙消云散,或許他們也知道,有亮光就有希望,想讓每個人都像它們一樣快樂著

  朋友不就是這樣嗎?有福同享,有難同當,這是千百年來人們對友情的共識。當一份快樂分享給別人時,獲得的是兩份快樂,反之,當一分煩惱分享給別人時,自己所承受的只是一半的困擾。

  分享過后,迎接我們的是希望與快樂,像螢火蟲一樣,分享中感到溫暖……

  感受溫暖作文 篇12

  清晨,推開窗戶,新鮮的空氣涼涼的、輕輕地撫摸著我的臉。太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歌唱,這真是一個美好的清晨。

  今天我和我的好朋友田甜約好八點去人民公園野餐,我們都準時到達了公園,選了一片草地坐下來,并拿出零食準備進行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂地追逐打鬧,一邊看著美麗的風景,真是一次歡樂的野餐。不知什么時候,天空的臉頓時陰了下來,我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門口走去。這時,朦朧地看見一個老奶奶的背影,她沒有打傘。我們不約而同地跑向那個身影,我們看見老奶奶那爬滿皺紋的臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了!袄夏棠蹋@把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了!碧锾鹩H切地說。老奶奶還沒來得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿滿的感激,然后一步步離開了……

  俗話說贈人玫瑰,手有余香。這句話的意思是當我們贈送他人玫瑰的時候,我們的手上也一定還彌漫著愛的芳香;當我們在給他人點亮一盞燈的時候,其實也將自己照亮了。當我們看到我們不認識的人有困難的時候,我們可以把這份無私的善良與關愛傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時也溫暖了我們自己。這就是我對愛的感悟。

  感受溫暖作文 篇13

  溫暖,生活中無處不在:一杯熱牛奶,一把傘,大雨中的一個背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。

  那是五年級星期五的一個晚上,我立了一個小目標:今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫作業(yè)完成,專心致志的寫完要動腦的作文。“終于寫完了!”轉眼間已經到了晚上7點半了,天色黑了下來,我還沒有吃晚飯,我吃了點東西,彈了一會兒鋼琴后,已經八點多了,我邊看起了電視。

  “哎呀,我的手抄報還沒畫完!”我突然叫起來,我急忙站起來看時間,已經九點多了。我嘆了口氣,只能熬夜做了,媽媽叫我起來找東西,問:“怎么了?”我一手拿著a4紙,一手拿著水彩筆和尺子,一邊說:“我忘了,我還要做手抄報!”媽媽聽后,回房間睡覺了。

  我邊上網找資料,邊動手畫的草圖,忙活了半天,看了看窗外――對面的房子燈光都沒了,只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子,咕咕的叫著,餓得都前胸貼后背了,我打算起來沖一杯奶茶解解困,于是朝外面走去。這時,外面廚房的燈居然還亮著,我走了過去,媽媽正在里面做湯面,我眼角一濕,又繼續(xù)回去畫手抄報了。

  過了一會兒,媽媽果然端來了湯面和一杯奶茶,我默默的吃著,饑餓感全無,心中也涌進了一股暖流……

  那一次,那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味,還有媽媽對我深深的愛與溫暖,令我無比難忘!

  感受溫暖作文 篇14

  在我們的班集體里我時時感受到溫暖,那是因為同學們之間彼此的關愛。

  記得有一次,我和同學們踢球,玩著玩著,不知哪里飛來一個足球正好撞到了我,我猝不及防,被撞倒了,瞬間我覺得一陣撕裂的痛,我忍不住不叫了一聲:“好痛!”眼淚止不住的流下來了。同學們見了,紛紛跑到我面前,有的焦急的問!坝袥]有事。∷さ侥膬毫?”小嵐看著我的膝蓋驚叫起來:“她摔到膝蓋了,還流著血,大家快來幫忙。 毙←惵犚娏伺苓^來托起我的腳,從口袋里拿出紅藥水,輕輕地幫我上藥,她小心翼翼地幫我涂,怕我覺得痛,有兩個大力的女生一人一邊扶著我的手臂說:“我們還是扶你去校醫(yī)室吧!”我不好意思的說:“沒事的,不用去了。休息一會兒就好了!毙勾驍辔业脑捳f:“不行的,一定要去校醫(yī)室!

  有同學像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師,老師匆匆忙忙地趕到校醫(yī)室,正好校醫(yī)在幫我消毒傷口,老師關心地問我:“痛不痛?”我堅強地笑了笑說:“不痛了!”校醫(yī)說:“沒事的,再上點藥就好了!崩蠋熯@才安心地說“好好休息呀!”上完藥,小嵐和小麗扶著我一起回教室,她們一個人拿書我看,一個幫我整理書包,還坐在旁邊守護著我。下課了,同學們紛紛來問候我,“怎么樣了?好點了吧!”望著同學們關心的臉,我感動地說:“好多了,謝謝大家的關心!。

  同學們的關愛就像那冬日里的一縷陽光,照耀著我,讓我感到無比的溫暖。

  感受溫暖作文 篇15

  有一種溫暖,它勝過寒冬臘月中殘陽的余光,勝過房間中那燃燒著的火坑,甚至勝過那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒錯,那種溫暖便是來自于母親。它,無刻不在。

  胎兒時期,母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里,是孕育著我的場所。在那里,我可以不畏風雨,盡情生長。我的每一次動彈,都會帶給她陣陣痛苦,但她,卻還是從不抱怨,任我嬉戲。

  嬰兒時期,那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡,一直陪伴我三個仲夏。

  幼年時,母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手,握著我的小手讓我學會提筆,也讓我蹣跚學步,讓我一步步走向自理。犯錯時,那只手又會騰在上空,似要落下,然并沒有。這時,我便會敬畏那只手,承認錯誤,并保證下次不會再犯,那只手才緩緩落下。

  如今,媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中,并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當回到家,母親總是一如既往的慈祥。不同的是,那慈祥的臉上多了一個掩飾不住內心激動的微笑。那時,一切不順心的事就會隨之煙消云散。我,還是一個孩子,還是會滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”,隨之依偎在她的懷抱中,淋浴在愛的余溫中。

  母親,您給的溫暖,我會珍藏在心,您的付出,我也會慢慢回報。

  感受溫暖作文 篇16

  天黑沉沉的,我騎著自行車正往回家的路上趕著,月亮和星星也沒有出現,使原本黑的路就更黑了。

  剛走到一半,忽然聽見“咔啦”的一聲響,車就走不動了。我惱火地跳下車檢查,可是看了老半天也弄不懂毛病在哪兒。沒辦法,我只好推著車走回家。我一邊走,一邊想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走,什么時候才能到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說的搶東西的壞人,心里想:“這里又靜又黑,萬一碰上壞蛋怎么辦?”我便撿了一根木棍防身,但我畢竟是個女生,淚水總免不了,此時的我感到孤獨、無助。

  正當我心亂如麻的時候,忽然從我身后傳來一聲:“姑娘,怎么啦?是不是車出問題了?”這一聲問話,讓我停下了腳步回頭一看。哦!是一位老伯伯。只見老伯伯下了車便走到我面前說:“姑娘,車出問題了?”聽到他親切的話語,我的眼淚又忍不住流下來,一邊哭,一邊還說;“是的。”老伯伯一聽彎下腰,過了幾分鐘,他站起來說:“好了,是鏈子掉了,現在好了。姑娘,時間不早了,快回家吧,你媽媽一定著急了!闭f完,老伯伯便騎上車走了,我還沒來得及說謝謝呢!看著老伯伯遠去的背影,我的眼睛又模糊了,這是多么高大的背影。

  騎車走在回家的路上,此時天似乎亮了許多,月亮和星星好像也都鉆了出來,都在沖著我笑。多么溫暖的夜晚,但愿我們的社會永遠充滿著溫暖。

  感受溫暖作文 篇17

  小時的我有一個獨特的愛好——滑冰。每當我站在冰冷光潔的冰面上時,就情不自禁地幸福起來,因此有時間我就讓家人帶我去滑冰。

  那個寒冷的冬日,陰云密布,寒風凄厲的吹著,刮著我和姥爺的臉,大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動車把我送到冰場門口,用手輕輕的拂去我帽上的雪花,他看著渾身顫栗的我,將自己身上僅有的一件夾襖脫下,緩緩為我穿上,夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經風霜的面頰,我不知該說些什么,姥爺好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,滿是細紋的手,拍了拍我的肩膀說:“我會找一個地方休息的,安心去滑冰吧!

  由于實在太想讓一整個冬天都悶在家里的自己放松,我拿起冰鞋就沖了進去,我迅速穿好鞋子,劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個多小時,我也漸漸地對滑冰的樂趣失去了熱度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我發(fā)現我不遠處地方有一個身影,他是誰?我忽然意識到什么,急忙奔了過去。

  姥爺正佇立在那邊的場地上,他緩慢的轉過身,看見我來了,似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色,白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手,拍拍落在肩上的雪,我見到此景,立刻把棉襖脫了下來。沒想到姥爺用溫柔的眼神看著我,支支吾吾的說:“我本想站得遠一點兒,你好久沒滑冰了,怕你摔著……”

  一陣陣暖流,立刻涌進我的心里來,溫熱的眼淚流了出來,那一次我感受到了愛的溫暖。

  感受溫暖作文 篇18

  在成長的道路上,有一望無際的草原,我們可以騎馬馳騁,感受清風拂面;有高聳入云的大山,我們需要咬牙堅持,登上山頂,感受無限美好的夕陽;有芳香四溢的十里桃林,我們可以小酌一杯,品嘗美酒的韻味。站在陽臺上的我仰望著星空,思緒飄到了幾年前的一天。

  那是一個微涼的秋日,我站在陽臺上,望著銀杏樹上最后一片葉子被秋風無情掃落,淚水止不住地溢了出來。淚水從臉頰劃過,一滴,兩滴,最終全部落到了衣服上,宛若幾滴水彩,在衣領上散開。

  這時,陽臺的門被打開。在夕陽的照射下,一個高大的影子向我走了過來。他不說作聲響地遞給我紙巾,并和我并排站著,深邃的目光望向遠方。過了一會,他看我不哭了,便張口說:“你看,那樹上最后一片枯葉也落了,看樣子,冬天快到了啊。”他見我沒有理會,繼續(xù)說到:“葉子雖落了,但明年這樹肯定更加茂密,落紅不是無情物,化作春泥更護花啊!

  他看我心情有所好轉,便拍拍我的肩膀說到:“這次考試沒發(fā)揮好,下次努力就是了。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。爸爸相信,只要你更加刻苦,更加勤奮努力,勝利一定向你招手。只不過你現在離它有些遠,只要你一咬牙,翻過崇山峻嶺,定會找到屬于自己的成功!”

  望著爸爸堅定的目光,我笑了,投入那無比溫暖,無比安全的懷抱……

  思緒一下子飄了回來,我感受到了一股動力和一絲暖意。謝謝你,爸爸,翻過山重水復的困境,一定是柳暗花明的成功!

  感受溫暖作文 篇19

  一直以來,我都不是很懂“人間自有真情在”的含義,今天晚上,我終于明白了。

  晚上放學后,我走向停車場,把我的車推出來,準備騎回家?僧斘覍⒛_放在腳蹬子上時,蹬子自己“呲溜”的一下,滑下去了,我以為是我踩空了,又用腳把腳蹬子勾上來,一踩,又滑下去了。我意識到我的車子出問題了,我把車子停下來,下了車,到處看了看,!原來是掉鏈子了,真的是太倒霉了。

  就在我悶悶不樂的打算推著車子回家時,這時,我的朋友和她的同學過來了,朋友告訴我,她的朋友會修車鏈子,于是,我們就把車挪到亮的地方,以便于那個朋友幫我修。

  那個朋友很認真的在幫我修理著我的車鏈子,他的手都被鏈子抹黑了,可鏈子卻遲遲沒有修好。我還是自己推著車子回去吧,真是麻煩那個男生了。就在這時,一位身材魁梧的叔叔過來了,他揮手示意那個男生讓開,打算幫我修鏈子。他將車子翻了過來,兩個車轱轆沖著上方。他蹲下身子,瞇著眼,借助著路燈散發(fā)出的微弱的光,耐心的幫我修理著車子,不一會兒,鏈子就修好了。

  我連忙上前向他道謝,他笑著說對我說“沒事”。在這位叔叔眼里,可能幫我修車鏈子只是舉手之勞罷了,但對我來說卻不一般,如果沒有他的出現,估計我就得推著車子,迎著冷風,走很久才能到家呢。

  在回家的路上,蕭瑟的冷風如毒箭般刺入我的臉龐,我的心里卻有一股暖洋在流動。真是“人間自有真情在”啊!

  感受溫暖作文 篇20

  生活是一個百寶箱,里面有不一樣的味道,有成功的開心,有失敗的難過,有一些我們能感受到的獨特滋味。有一件事令我有印象深刻的感受——溫暖。

  有一次,我和同學正在上語文課,周圍的同學們都在聚精會神地上著課。教室里的同學們都很安靜,唯獨我。終于,我坐不住了,從書包里拿出笑話書,可是我準備拿書出來時,我的兩邊出現了兩個小人,其中一個穿白衣的小人說:“千萬別看!如果不聽課,成績會下降的!苯又┖谝路男∪朔瘩g道:“不會的,不會的,那么無聊聽不聽都沒關系啦!”最終我還是聽了黑衣小人的話,拿出了笑話書,看了起來。

  “咯咯咯!蔽也唤α似饋,頓時我的笑聲打破了教室里的安靜,一下子多了好幾張嘴在議論:“真是笨啊,語文課都這么狂!蔽彝蝗荒樇t了,把笑話書放了回去。老師轉過身來狠狠地瞪了我一眼邊說道:“好了,好了,別說了,安靜!崩蠋煹哪抗庀袷且话褎Υ踢M我的胸膛。

  “叮鈴鈴……”下課了,老師走到我的座位說了一句:“小瑋來我辦公室!蔽倚南耄涸趺崔k啊,怎么辦啊,老師會罵我,還是叫家長?我懷著忐忑的心來到了老師辦公室。一進門,就發(fā)現老師笑瞇瞇地看著我。

  我低著頭,老師和藹地說:“小瑋,知道犯什么錯了嗎?我想你已經知道了哦。下次看書啊,要在正確的場合看哦,不要再犯了哈!边@時一股暖流激蕩在我心中。

  通過那件事,我感覺到了老師給予我溫暖的愛。

  感受溫暖作文 篇21

  在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。

  記得在冬天的時候,我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少,因為上午去幼兒園的時候,衣服只穿了一點,身子很冷。看著外面,那一層層厚厚的白雪,我的汗毛直立起來,這讓人覺得走進了冰天雪地里?粗谔炜罩须S風舞動的雪,我覺得雪真的很美,也很孤獨,像一個個精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時,一個親切的聲音打破了我的沉寂。

  “怡怡,爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉,我知道是爸爸來給我送衣服來了,但是讓我嚇一跳的是:爸爸這時年老了不少,我差一點叫了他“爺爺!蔽业谝淮慰吹桨职诌@么年邁,我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少!

  他付出了他自己的青春,為了我和弟弟,我發(fā)現爸爸雖然有時候發(fā)脾氣很兇,可是他都是為了我們好,天氣涼了,爸爸還來送棉衣。

  “那,爸爸給你送來的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來這只是簡單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前,我以為爸爸不愛我,不喜歡我,但是經過這一次送棉衣的經歷,我才知道爸爸其實很關照我,但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼里他喜歡男孩,我知道爸爸也很關照我。

  其實溫暖就在我們的身邊,一個動作,會是他人感受到溫暖,很簡單的事,但在別人眼里是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。

  感受溫暖作文 篇22

  在我身邊,有這樣一位無私的人,讓我在寒冷中體會到了溫暖,她就是我的宿管老師。

  那是一個下過雨的夜晚,我畫板報,很晚才走出教學樓?諝庵欣滟臍庀鋪,雖不到深秋,依然讓人打著哆嗦,蜷縮著身子前行?斓剿奚針情T口,我看到了一個人的身影,那個身影,跺著腳,搓著手,吐著哈氣,走近一看,原來是宿管老師啊!

  我走上前去,問老師:“您怎么在這呀?外面多冷啊,為什么不進去休息呢?”宿管老師看到我笑了笑,對我說:“我看你這么晚了沒回來,想來迎迎你。你今天怎么這么晚才回來?”聽到宿管老師這些暖心的話,我的心頭像被點燃了一樣,倍感溫暖,便回答道:“我因畫板報,所以晚了點。老師您在這不冷嗎?”宿管老師用溫暖的語氣對我說:“我這點冷不算什么,跟你們比起來我這還差得遠呢,不早了,孩子,你先回屋睡覺吧,我再等等別的孩子。”

  我與宿管老師道了別,向樓上跑去,突然聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,慢點,別跑,小心摔倒!”聽到這些話后,我立刻放慢了腳步,慢慢地向自己的宿舍走去,此刻我的心里暖暖的,甜甜的。

  這是極平常的一件小事,可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個人的付出,不在于多么轟轟烈烈,而就是這些小事,卻透著關愛、親切、無私,如同一盞盞明亮的燈,在一條黑暗的路上為我指引光明的前途,讓我安心,溫暖,感動。

  謝謝您,我的宿管老師。

  感受溫暖作文 篇23

  冬季,我們感受到了溫暖 ——記三三班第一次家長課堂盛況 冬季,用電量大增,普及安全用電的知識就顯得尤為重要,我正在思考用什么方式對孩子們進行這方面的教育才最合適的時候,我們班張虔豪同學的爸爸打來了電話!懊缋蠋熌茫沂菑堯劳瑢W的爸爸,聽了您在家長會上的話,我覺得我也該為我們班做點什么,我能不能利用一節(jié)課的時間給咱班同學講一講冬季安全用電的常識!薄疤昧耍艺畈荒芙o孩子們系統(tǒng)的講解這方面的知識呢。周三中午第三節(jié)課你來吧,我負責安排!敝苋形,張虔豪同學的爸爸帶著自己的安全用電宣傳團隊,帶著對三三班同學的關心,如約來到了我們班。一看到他們,同學們一個個都坐的筆直筆直的。因為他們的手中還拿著小禮物呢!巴瑢W們,這本書就是張虔豪同學的爸爸送給我們三三班同學的第一個小禮物。希望大家拿到這本書后,不僅要用心閱讀,更要把這些安全用電的知識講給爸爸媽媽聽。”

  書發(fā)下來了,瞧,同學們讀得多認真呀!

  他們還把安全用電的知識做成了課件,同學們一邊看圖,一邊聽講解,一邊聽邊頻頻點頭。原來安全用電這么重要呀。我們以后一定要牢記在心

  最令人振奮的時刻到來了,我們要高高舉起自己的小手進行搶答,因為答對的同學可以得到小禮物,這小禮物既實用又具備紀念意義,是一支帶有安全用電宣傳畫的水筆。我要趕快搶答,不能讓同學們把小禮物搶完了。

  感受溫暖作文 篇24

  那是五年前的事。想著想著,突然發(fā)現,過了許久卻依然記得很清楚。

  也許一生中有許多“寒冬”,而他人對你的“寒冬”只有冷嘲熱諷,但,在幼兒園時,那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。

  記得那天我們班個別人要到臺上表演。我站在后臺,眼看要快到我們了,心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來,掉在地上。我雙手握緊,看著臺上的表演著的同學們,隔著布都能感受到她們的緊張。

  有人拍了一下我的手臂,回頭一看,是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰,仰著頭,嘟著嘴,皺著眉毛看著我!昂撸 彼洁炝艘宦。我嘆了一口氣,他不會是來找麻煩的吧!“別緊張,就把觀眾們當做一個個布娃娃好了,這顆糖給你!彼χ,遞出一塊糖。

  我抓著糖,溫溫的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。

  到我們上臺了,我走到臺上,手中握著糖,竟神奇地不再害怕。音樂聲響起,我手中仍握著它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它會給我勇氣。

  終于表演完了,我回到后臺,那男生抱了我一下,我笑了。他問:“你吃了那糖了嗎?”“沒有,但我一直想著它呢!”

  程子豪,我現在還記得當年你給我的幫助,謝謝你,你的一粒糖讓我感受到了溫暖。

  感受溫暖作文 篇25

  被人幫助是一件多么美妙的事!在我小學三年級的時候,我感受到了被人幫助是一件美妙的事。

  我在小學期間幾乎不跟女生玩,只跟男生一起玩。直到那次之后,我才跟女生交談。

  小學期間,我十分調皮,很愛惹事。我有一個死對頭——我們班的女班長曉晴。我們兩個天天吵架,動不動就鬧個你死我活的。我還經常帶一幫男生去欺負她,有時會把她弄哭。后來她團結了全班的女生,我們各自都不相上下。所以經常被叫到老師辦公室。

  可是從那次起,我改變了對她的看法:我們每天吃完飯都會到籃球場打球,我都是一個人打球。有一次,我在打球時來了一幫人。我一眼就看出了他們,他們可是年級小霸王,經常欺負同學。我見形勢不妙,就先遠離了他們那。

  我回到班級,把和我玩得最好的幾個叫過來。他們問我干什么,我向他們說明了情況。他們一聽是那幾個人,連忙找借口推辭。不料這件事被曉晴聽見了,她趕緊跑去告訴老師。而我還不知道,直接沖到球場與他們打了起來。打了一會,曉晴就跑到我面前說:“你們別打了,我已經告訴老師了。”他們一聽就馬上跑了。

  我后來才想,原來跟我玩得好的只不過想從我身上得到利益。而曉晴卻心胸寬廣不計較。后來我也沒再和她吵過架了!

  感受溫暖作文 篇26

  親情,它是一把雨傘,為你遮風擋雨。當你在黑暗中,親情會照亮我前進的道路。當你經歷暗中,親情會照亮我前進的道路。當你經歷失敗時,親情會給予鼓勵,讓你有前進的動力。

  像所有人一樣,我有一個愛我的父親。他總是在一旁關心著我,用他寬厚的肩膀保護著我,我看不到他的愛,可總是清楚,除了母親,他是世上最了解我的人。

  爸爸有一雙粗糙的手,為了整個家庭在外打拼。我非常愛我的爸爸。父親從小就疼愛我。我家那只母老虎經常罵我,但是爸爸可不一樣,想干什么,就干什么。

  父親的臉說不出什么感覺,給人很和善的樣子。頭發(fā)和我一樣比較茂密,他喜歡在頭發(fā)噴定型水,一噴就是好多,感覺整個世界都是他的。他有著啤酒肚,怎么來形容那肚子的樣子呢?好比說是十月懷胎。他喜歡穿乞丐褲,常常把剛買的褲子剪成稀巴爛,然后再穿。

  每當爸爸回家,我都會跟他睡。雖然我都13周歲了,但父子情依然非常深。爸爸和我不分彼此,雖然他有點懶。

  千言萬語也無法用言語來表達我對您的真摯的愛。

  父親的愛是很細微的,卻又無微不至。當你再回頭看時,父愛如大山一樣的。

  感受溫暖作文 篇27

  一次擁抱,一個暖心的話語,一聲問候,這些細微的小事在在我心中就是一個溫暖。

  嘩的一聲開門聲響了,隨后踉踉蹌蹌地走來了一個人——我,我到位置上坐下來,頭昏昏的,不知道是想睡覺還是感冒太嚴重了,口干舌燥,全身冒冷汗,“呀!依,你咋了”?成玉琢滿臉驚奇的問道,我并沒有多余的力氣回答他,“你到底咋了?要不要去醫(yī)生那看看!薄安挥昧恕蔽姨撊醯卣f著,成玉琢見我嘴巴發(fā)白,把手伸到我的頭上,“呀,你發(fā)燒了!”說完,她把我的手放到她肩膀上,扶我去看病,我仿佛能感受到她的體溫和心跳,她的體溫是多么溫暖……“依一,你再堅持一會兒,馬上就到了。啊,到了,清醒點!”成玉琢焦急地說道。我模糊地看見她拿了一杯水,手里抓著退燒藥,我看著她那焦急的眼神,硬撐著坐起來,拿過水一口把藥吞了下去,那一刻心里很溫暖的。雖然藥沒有立竿見影的效果,但我想停留在那一刻,做她永遠照顧的病人。

  我從一次擁抱,一個暖心的話語,體會到了友情的溫暖。

  感受溫暖作文 篇28

  發(fā)試卷了,同學們都蜂擁而上,尋找自己的卷子。

  在這亂哄哄的教師里,唯有一個人坐在位置上----------我。我聽到發(fā)試卷后,先是一驚,有背后發(fā)涼,這次我肯定考砸了。當我剛拿到試卷后,心里就像塞了一大塊鉛似得,沉重。果然不除外所料,"考砸了"我小聲道。隨后,眼淚仿佛就要泉水一般從我的眼里涌出,可是我忍住了。

  我的嘴里感到無比的苦澀,上下不停抽動,我的手很累,拿著試卷就像剎不住車一樣不住的抖動。

  當一只大手放在我的肩膀上時,我終于忍不住了,眼淚掉下來。他是潘拓成,我的好朋友。"別哭了,考砸了沒關系,還有下一次呀!路永遠不是平坦的,細心點就可以走好!"他輕聲地說道。

  那一刻,我的眼淚停止了掉落,我的嘴停止了抽動,我的手停止了抖動。我感到背后一股暖流在支撐著我,在鼓勵我著我,下次考試我一定會考好的。

  我的心非常溫暖,就像在寒風中點燃了一堆火那樣溫暖,我心里只有溫暖、溫暖、溫暖!是我真正的朋友潘拓成帶給我的溫暖。

  那一刻,我感到了人之間來自朋友的溫暖!

  感受溫暖作文 篇29

  說起愛,其實并不陌生,因為每個人都曾得到過愛的沐浴。我們知道愛卻不懂得愛,因為我們沒有真正的體會到愛。

  因為有愛,才使這個世界變得美好。愛是無私的,是偉大的。它使一個整天只知道踢足球的學生懂得了學習,它使一個怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行,不正是愛的奉獻嗎?

  愛創(chuàng)造了多少奇跡呀!我曾經聽說過,有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟,他捂著傷口度過了三天,直到船靠岸才離去,只因為他的身邊有一個三歲的女兒。愛的想念使他堅持到了生命最后的時刻。

  愛可以灌注到沒個人的身體中去。當你在愛的撫育下成長的時候,你不知愛有多么寶貴。但隨著時間推移,愛一去不復返,在你感嘆“逝者如斯夫”時,留下的只有空吟:“慈母手中線,游子身上衣……”

  人生“路漫漫其修遠兮”,但沐浴愛的日子卻是“彈指一瞬”。沒有人能說清愛在人生有幾何,愛的短暫只可意會,不可言傳。

  愛有來時,且有去時。但愛的靈魂永遠不會逝去,因為世界因愛而存在;因為有愛,世界才會變得精彩。

  感受溫暖作文 篇30

  那是一節(jié)語文課已經過去了好久,但每次想起來都覺得暖心,我永遠忘不了那節(jié)課。

  張老師正在上語文課,他在講臺上講得繪聲繪色,我記得老師講的是唐詩《春夜喜雨》,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。”我沉醉在落英繽紛,繁花似錦的錦關城,當張老師帶領學生誦讀時我還沒回過神來。我呆坐在那里,忽然我感覺到一只手輕輕的放在我的頭頂上我頓時清醒,抬頭一看是張老師。他沒有看我而是若無其事的還在誦讀古詩。驚訝過后隨之而來的是溫暖,之后則成了羞愧與感激,我驚訝張老師沒有批評我,感謝張老師用這樣特殊的方式提醒我認真學習,羞愧自己沒有認真學習。

  在我上課走神時,張老師沒有選擇公開提醒,而是裝作漫不經心地把手放在我的頭上來提醒我讓我認真學習,認真聽講。老師維護了我的尊嚴沒有讓我難堪,如果當時他沒有這么做,我可能就不會那么喜歡語文了,喜歡語文源于對老師的敬佩。

  為人師表一個小小的舉動足以溫暖學生的一生,張老師的體貼細心讓我感受到了溫暖。感受到了他身為一名老師的崇高品德,我永遠忘不了那節(jié)課,永遠忘不了那個小小的讓我受益一生的舉動。

  感受溫暖作文 篇31

  陽光沐浴在肩頭,輕輕的,軟軟的,似悠揚的樂聲印入心頭.......

  掀開門簾,步入雨花齋。樸素的木頭桌子,潔白的衣裳,和煦的微笑。一切的一切都很平淡,卻很溫馨。雨花齋是一家免費素齋館,每一位前來吃飯的老人都被稱為“雨花老人”。

  第一次步入雨花齋,一股書香氣撲鼻而來,只見一位雨花人恭敬地站在孔老夫子畫像前,她教我們舉案齊眉,并為我們一眾義工講述著雨花精神,安排著工作。中華民族五千年的禮儀是博大的,深不可測的,僅僅從一次吃飯,鞠躬開始。太陽灼燒著大地,像一位富商揮灑著大片的金子,我與其他幾位義工頂著烈日,向每位“雨花老人”鞠躬歡迎,老人亦微笑回禮?邕M門,便會有義工伸出手,指引入座,漸漸的,漸漸的,汗珠隨著額角低到額下,滴到腳邊,泛起一股漣漪。但我的心中全是滿足,滿足包裹著我的心,容不下疲倦。

  雨花齋里沒有喧嘩,只有義工們那一句歡迎響徹上空。只有一個個真心的微笑回應彼此,這如同蜜糖般的芳香,溫暖著雨花人。

  走在夕陽下的小徑上。偏頭仰望,星星們一路殷勤地張結著,臉頰透著一派天真的白皙。她們似乎在祝賀我。

  感受溫暖,傳遞溫暖!

  感受溫暖作文 篇32

  “加油!” “快點呀!” 康博公館營銷中心的大廳傳來陣陣加油吶喊聲,這是我們德州日報小記者在進行親子活動。

  我最感興趣的要屬 “摸石過河”這個游戲了。 3個小海綿墊相當于 “石頭”,我們需要踩著這3塊石頭來回交替到達終點,才算勝利,如果沒有踩在上面,就“溺水身亡”了。每個隊的隊員接力 “過河”,用時最短的隊伍獲勝。聽起來是個挺有挑戰(zhàn)性的比賽,我和媽媽躍躍欲試。

  比賽開始,每個人都繃緊了神經。我們組的第一個隊員速度很快,當她到達我面前時,我趕忙接過 “石頭”繼續(xù) “過河”?墒菦]走兩步,意外突然降臨——我的手一滑, “石頭”跑遠了。正在我著急的時候,媽媽迅速跑過來,撿起 “石頭”,讓我繼續(xù)比賽。終于,我到達了“岸”上,把 “石頭”交給下一個人。

  激烈的比賽過后,我們隊在這個環(huán)節(jié)并沒有得到第一名?吹轿揖趩实谋砬,媽媽安慰我說: “比賽重在參與,開心的過程才是最重要的!蔽亿s緊調整好心情,開始后面的比賽。

  這次小記者活動真有趣,不僅鍛煉了身體,還加深了我們和父母之間的感情,收獲了美好的回憶。

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