【熱門】感受作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
10月28星期二，我們?nèi)熒黄鹑サ搅巳稚角f進行秋游活動。學校還為我們買了學生套票，有十八種游樂設施可以玩呢！
這次旅游以組為單位，在我們的小組里我是組長，隊員是江鑫、唐立鴻、郭泳龍四個人。盼望已久的旅游車到了。我們組“打頭陣”走向了那輛標著大大的“六一班”的空調(diào)大巴，我們四個人好不容易擠到了一起，車子“哐當哐當”地上了路。車上，我們班的“四大天王”開始唱歌。不一會兒，就到了泉林山莊了。我們蹦蹦跳跳地下了車，老師和導游說完了安全規(guī)則，我們?nèi)嗑汀吧ⅰ绷�，一小組一小組地走開了。我們“就地取材”，先去玩了附近的游樂設施：“滑翔飛翼”。那是用結實的鋼絲吊著一個飛機模樣的東西，里面可以做上四個人。“哈！我們?nèi)藬?shù)‘相符’呀！”然后倒著拉倒高的地方，再沖下來�？粗鴦e人玩得那么高興，我們也不甘落后。到我們坐在“飛機”里了，“飛機”慢慢后退。沖下來那一刻我幻想著自己是一只小鳥，在天空中快速飛翔；幻想自己是一只輕快的小猴子，再樹藤中飛快地穿越著。呀！實在舒服極了。這時真想變成一位“原始人”，在大森林中自由自在地大叫，那一定很好玩。隨后我們又去玩了游艇。好是好玩，但是發(fā)動機吵死人了。真想讓耳朵聾了可能還好受一點。真不明白我們幾個當時是怎么吵著要來坐的。我們還玩了很多東西，開心極了。
中午吃完了飯，感覺還不錯，一根香腸、一片火腿、一只雞翅，還有一些大白菜和好多飯，吃得我飽飽的。只剩下20分鐘了，我們又去玩了單軌自行車，這是飯后的最好去處。在自行車上，我和江鑫都昏昏欲睡了。說實話，不困就怪了，除非你沒眼睛或者是金魚眼（沒眼皮）。我們在樹梢上慢慢地走；頭頂上還掛著一塊遮陽的布；偶爾有小鳥“吱”地一聲掠過；四周連大狗也在打呼嚕；我都要睡著了。我們又開始集合，然后又上了車，車又“哐當哐當”地回到了學�！�
我通過這次旅游感到，泉林山莊就好像一個小“大自然”，我們一進去就成了“大自然”里的一只只“野猴子”在里面盡情玩耍。但是當我看到滿地的飯盒時就很不舒服。我想，如果我們再不好好地保護地球，那么誰又能保證我們的子孫后代能再看見真正的大自然呢？
感受作文 篇2
我常常想，幸福就是這么虛無縹緲的吧，等到失去的時候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個詞，或許我從沒理解過幸福的含義，對它的理解也只停留在有愛，有心，有快樂，就會有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂永遠不會和幸福畫上等號。
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“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福�！蹦菚r的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂就是來源于老師說的幸福，我們無憂無慮的承歡在父母膝下，父母的愛，便是我們最大的幸福。那時，快樂等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來啊，等到不幸福的時候，翻出來感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對自己說我幸福過了�！彼贫嵌奈覀冇涀×死蠋煂ξ覀兊牡谝淮吻楦薪逃獙τ谛腋５你懹洝�
two
“同學們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來，我沉默了，我不快樂，是因為我只能看到本質(zhì)的東西，并不代表我不幸福。
“幸福�！贝蠹覡帗屩卮稹！袄蠋煟乙埠苄腋��！蔽艺酒饋怼昂瓦@么多幸福的人在一起我怎么會不幸福�！敝皇怯行┎豢鞓妨T了。其實，不快樂并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無情�！蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒А獙τ谛腋５闹匾�
后記
現(xiàn)在的我，不快樂可以裝作快樂，不幸福卻無法裝作幸福。
感受作文 篇3
一年，有四個季節(jié)——美好的春，強烈的夏，涼爽的秋還有和諧的冬。人們之所以說春天是美好的，是因為春天是萬物生長的最佳時節(jié)，是新一年的開始。而夏的強烈，是由它的'驕陽和細雨構成的。每當?shù)搅饲锛�，人們總是一副開心的樣子，因為要豐收了。有不少人說冬天是凄涼的。的確，在冬來臨之際，我們首先感受到的是寒冷，但是你們有沒有想過，在冬伯伯給我們帶來雪的時候，一切都是那么的和諧，天與地融合在一起的場景，堪稱為奇跡！
每當下雪，我總是喜歡一個人靜靜地趴在窗口，用心感受大自然帶給我們的神奇。仿佛仙境般的畫面，使我不禁深有感觸。四季中，我最欣賞的是冬，因為它帶給我們的寒冷，用心去感受，還別有一番滋味！
讓我們?nèi)ビ眯母惺苊恳粋�季節(jié)帶給我們的快樂，用心感受大自然帶給我們的神奇，用心感受冬的美麗！
感受作文 篇4
一日晚，我倚床而坐，不一會兒，便迷迷糊糊了。
朦朧中，我仿佛失去了聽覺，也不會說話了�；秀遍g，我進了一間教室，里面空無一人。
“撲通”一聲，不知是什么絆了一下，頓時摔了個“狗啃泥”。我定睛一看，原來是一個水杯，已經(jīng)大卸三塊了。我本能地彎腰將碎片一一撿起，正待放到桌子上，不料杯子的主人回來了。他見我手拿他心愛的水杯，便一口咬定是我碰壞了他的水杯，對我怒目而視。
我呆呆地矗在哪兒，根本不知道該如何面對，好半天才想起我應該辯解。我用手指指杯子的碎片，搖搖手，再指指自己，聲明這水壺的落地與我無關，我只是好心拾起來而已。
可能是他不懂手語吧，八成是沒搞懂我這動作的意思，他好像覺得我特別不可理喻，從口型判斷，他好像是在一個勁地朝我吼叫。
我不斷地重復剛才的動作，好幾次張嘴說話，可是無論我費多大的勁兒，喉嚨里發(fā)出的也只是沙啞的哼哼唧唧，一遍，兩遍，三遍……
他一邊朝我瞪眼睛，一邊嘴里不停地嘀咕，不知在說些什么，像是在不停地罵我，要我賠他的水杯。
我委屈極了，淚水在眼眶里打轉，這明明就不是我干的嘛，憑什么我就得背黑鍋�。�！此時此刻，真有種啞巴吃黃連，有苦說不出的感覺。難道，聾啞人就只有受人欺負的份兒？我沒有辦法，只好懷著僅有的一絲希望，哭喪著臉，再一次重復那一套動作，希望他能相信我，盡管希望是那么的渺�！�
也許是我的誠心感動了上帝，他終于明白了我的意思，不再像先前那樣氣勢洶洶了，反而漲紅了臉，連連向我道歉……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘把我喚醒，原來這是一場夢。唉，當個聾啞人真不容易，我只是在夢中體驗了一回聾啞人，就覺得如此困難！可真正的聾啞人呢？他們一生不論是工作，還是日常生活都要承受著這一巨大折磨,他們該有多么痛苦……所以我們要尊重他們、關愛他們、時刻幫助他們！讓他們感受到社會的溫暖！像貝多芬，海倫凱勒，能取得這種連正常人都很難完成的成績，真是太了不起了！
感受作文 篇5
寒假，我在圖書館當了回志愿者，在那里我負責把書籍整理歸檔。
圖書館的工作人員告訴我，要看書側面標簽上第二行的開頭字母進行歸類。當還沒有開始“工作”的時候，我覺得整理書籍是件再容易不過的事了。說干就干開始整理了，隨著人越來越多，把書亂放的人也越來越多，我的工作量也跟著越發(fā)加大，我就開始手忙腳亂了，我把橫著放在書架上的和放在桌子上的書按著字母歸類整齊的擺放。一會兒走到這邊，一會兒跑到那邊，忙得我滿頭大汗，腿腳發(fā)軟，那一刻真是覺得很累�？梢娔切┕ぷ魅藛T有多么的辛苦。因此我們大家看完了書要放回原處，養(yǎng)成這個好習慣，不要隨手扔在桌子上和書架上就走。要珍惜和尊重圖書館工作人員的勞動成果，他們也非常的辛苦。通過這個活動我能親身感受得到那份辛苦，所以我們要學會從哪兒拿就要放到哪去，只要自覺一點就可以了，不要覺得麻煩，減少那些工作人員的勞動強度更好的為大家服務。
通過這次活動讓我覺得養(yǎng)成好習慣要從一點一滴做起，學會物品歸類，尊重他人的勞動成果。
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