《賣火柴的小女孩》讀后感集錦15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
我最喜歡看《安徒生童話》這本書,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里, 一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì),她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì),大年夜,她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯,看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì),她一定會(huì)穿著美麗的衣服,開開心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì),就會(huì)有千千萬萬個(gè)好心人幫助她,她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑谏鐣?huì)主義的和平年代,住在溫暖寬敞的房子里,在父母的疼愛下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的互相幫助下,快樂的成長,是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過上幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
在一個(gè)雪花紛飛的夜晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位小女孩,“她”,就是賣火柴的小女孩,對(duì)于賣火柴的小女孩,想必大家都不陌生吧!因?yàn)檫@個(gè)女孩幾乎三歲的小孩都知道,她的生活既悲慘有充滿貧寒,賣不出火柴還要挨父親打 ……
當(dāng)她點(diǎn)燃火柴,“似乎看到了香噴噴的食物”,說明她肚子很餓,“她似乎看到圣誕樹,而且有很多精美的禮物”,說明她渴望美好的生活,“她似乎看到火爐”,說明她很冷!八坪蹩吹搅艘阉廊サ哪棠獭,這說明她想念唯一對(duì)她好的奶奶。
她渴望的東西,卻是我們應(yīng)有盡有的,更為我痛心的是她竟在新年的前一天死去了,那天人們正在歡迎新年的到來,而她卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)悲慘的世界,她在美好的回憶中,“飛”到了她認(rèn)為美好的地方去了。
比起她的生活,我們現(xiàn)在的生活是多么美好。
安徒生,這個(gè)偉大的作家,他成功地塑造了一個(gè)悲慘生活中的女孩,幾百年來,賣火柴的小女孩這個(gè)故事家喻戶曉,她為世界的文學(xué)庫里增添了一顆璀璨的明珠,相信它還會(huì)繼續(xù)流傳下去,還會(huì)給更多的人帶來無比的快樂和感觸!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩兒因?yàn)榧依锔F,在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著被凍得又紅又腫的小腳,邊走邊賣著火柴。她又冷又餓,這一整天里,都沒有人買過她的一根火柴,更別說有人給他一個(gè)硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴,她在那小小的火光里,仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前,冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來,翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片,還有最愛她的奶奶,但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會(huì)不見了,所以把舊圍裙兜里的火柴都點(diǎn)燃了,奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了……
哎,我合上書,深深地嘆了口氣……
賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我是多么的幸福!在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。
我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情久久不能平靜,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
這個(gè)故事講述了:圣誕節(jié)的寒冷夜晚,小女孩被父親趕出家門去賣火柴,她出門以后,拿著裝著火柴的籃子四處喊著:“賣火柴了,誰要火柴!”
可是過了很久,還是沒有賣出一根火柴。天色越來越黑暗了,街上的行人也越來越少了。聽說,在寒冷的冬天,回家喝羊湯,就會(huì)感到整個(gè)冬天都覺得暖和,所以人們?cè)缇突丶液妊驕恕?/p>
接著,她在一間屋子角落下暈倒了。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著:熱乎乎的火爐,香噴噴的烤鴨,漂亮的圣誕樹和慈祥的奶奶,最后小女孩離開了這個(gè)寒冷的沒有孤獨(dú)的世界。對(duì)于這個(gè)可憐的小女孩,這些只是幻想,這說明了小女孩的生活中只有寒冷,痛苦和孤獨(dú),她是那么渴望自己能想別的`小朋友一樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不一樣呢?她們那里充滿了無情和冷漠,我們這里充滿了愛意和溫暖,
今后,我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓我們夢(mèng)想成真!
《賣火柴的小女孩》讀后感5
“天冷極了,下著雪,又快黑了”。從這句話中寫出了那天晚上很冷!而那天晚上又是大年夜。“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳在大街上行走”。說明她沒有穿鞋。小女孩那沒有穿鞋的腳凍得紅一塊青一塊的,我覺得她好可憐!
“而誰也沒給過她一個(gè)硬幣,她也沒賣出去一根火柴!”我感到了她的痛苦。她不敢回家,因?yàn)樗麤]掙到一個(gè)錢,回家的話,他爸爸會(huì)打她的!
她就坐在一個(gè)角落里,心里害怕極了。因此她抽出了一根又一根的火柴,一次又一次的幻想,她又擦著了一根火柴,這時(shí),出現(xiàn)的竟是她的奶奶!小女孩急忙擦了一大把火柴,要把奶奶留住,就算這是幻想……
當(dāng)然,結(jié)局到了,每個(gè)童話的結(jié)局都是美好的,但這個(gè)我就不知道時(shí)好時(shí)壞了。
第二天清晨的時(shí)候小女孩坐在那個(gè)角落里,死去了。但是我猜想她去了一個(gè)幸福的地方去了。
在此,我知道了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。善待別人,就算善待自己。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望愛與快樂!
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天我讀的是賣火柴的小女孩。講的是一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴,但是誰也沒有給他過硬幣或買過他的火柴,他還幻想過溫暖和食物還有圣誕樹還曾遇見過奶奶。夢(mèng)見奶奶的時(shí)候,奶奶把他抱在懷里一起飛走了。一個(gè)可憐的小女孩,在大年夜里凍死了,嘴里還含著微笑,手里還拿著一堆燒過的火柴梗,他和奶奶飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。讀完這個(gè)故事,我覺得在這個(gè)世界上沒有人疼愛小女孩,只有他的奶奶能給他愛,所以她才希望讓奶奶把他帶走,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有人會(huì)給他愛,他的爸爸,如果賣不完火柴就會(huì)打他,小男孩把他的鞋拿走了,馬車看到她也沒有停下來,在這個(gè)世界上,只有他的奶奶會(huì)關(guān)心她。所以她想跟奶奶走。人們都說,他曾經(jīng)看到了很美的東西。我想小女孩跟奶奶在天堂的日子,一定會(huì)很幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
錛傊識(shí)是個(gè)人的建構(gòu),要想學(xué)好語文就必須多讀課外書,要想寫出好文章就要多讀書,多觀察,多思考。錛傉餼浠笆搶鮮υ誑翁蒙暇常說的,時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
趁現(xiàn)在暑假,我經(jīng)常閱讀課外書,來好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣火柴的小女孩》,作者是19世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生,他寫的這個(gè)童話故事讓我多么感動(dòng)啊!
寫的是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘,她從小就要受到許多人從沒受過折磨,她真可憐,這么冷的冬天還要出來賣火柴,只要沒掙到一個(gè)錢,她爸爸就會(huì)打她,現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無可忍了,不得不抽出一根火柴來暖和,她一共擦燃了5次火柴,在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺,但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦,她多么想得到歡樂,她多么想得到疼愛呀!最后小女孩還是離開了這個(gè)世界,小女孩是在美妙的幻覺中死去的故事。
這個(gè)故事讓我覺得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷,饑餓,痛苦,她只有死了才能擺脫饑餓,寒冷,痛苦,這樣她就徹底幸福了,我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿,讓我知道了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸。
課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個(gè)人向她買過一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的地方去了。
和小女孩相比,我是多么幸福!我長這么大,從來沒有體會(huì)過凍僵的感覺,我在學(xué)校里受老師的愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過。
所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從小就學(xué)好本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》到童話故事,文中的那個(gè)小女孩的形象深深地印在我的腦海里,我覺得這位小女孩的命運(yùn)既可憐又悲慘。
文中講的小女孩在一個(gè)又黑又冷的大年夜里賣火柴。她沒有鞋穿,只能穿媽媽的舊拖鞋在寒冷的街上賣火柴。但是她連這雙舊拖鞋也沒能留住,光著腳在冰天雪地里賣火柴。她兩只腳被凍成青紫色了,火柴一根也沒賣出去,也沒有人給她一個(gè)子兒。
她看見家家戶戶、燈火通明地過著愉快的除夕,而自己卻又冷又餓的縮在墻角下。她只好點(diǎn)燃手中的火柴來暖和自己,她每一次點(diǎn)燃火柴時(shí)都有一個(gè)美好的愿望,但這愿望隨著火柴的熄滅,很快就消失了。最后在寒冷的大年夜里被凍死了。
看到眼前一幕,我真想哭。這位既可憐又悲慘的小女孩真的令人同情。想想我們現(xiàn)在的小學(xué)生,我們有爸媽的疼愛,有老師、同學(xué)的關(guān)心與陪伴,而那個(gè)賣火柴的小女孩什么都沒有。因此,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),好好讀書。我真想讓那位小女孩復(fù)活,和我們一起學(xué)習(xí)生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感11
這個(gè)假期,我看了好多課外書,最讓我感動(dòng)的是安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。
唉!多么可憐的小女孩!我合攏《安徒生童話》心里慢慢地哭了起來,我真為賣火柴的小女孩傷心,哭泣。
這片童話主要講的是一個(gè)除夕的夜晚,一個(gè)小女孩為了養(yǎng)活家人,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴“火柴,誰要買火柴”。她沒有新棉衣,穿著一條沾滿泥巴的舊圍裙,頭上帶著一條頭巾,光著小腳丫在大雪天里賣火柴,可是,沒有人理她。她一次又一次地劃亮了數(shù)不清的火柴,只是希望自己得到多一點(diǎn)溫暖。大街上一片歡笑聲,小女孩聞到了香噴噴的烤鴨,充滿愛的鮮花和美麗的圣誕樹,這對(duì)她說,這就是幻想,因?yàn)槭遣豢赡軐?shí)現(xiàn)的。
這時(shí)她把一大把火柴擦著了,火柴亮起來了,就像閃閃發(fā)光的星星,其中一顆星星在天空劃出了一條條長長的亮光,她看到了死去的祖母。祖母揉著她飛向了天堂。
我真同情這個(gè)賣火柴的小女孩,真希望我能把她接回家,給她吃穿,陪她一起玩,做我的好朋友。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
讀《賣火柴的小女孩》有感我讀了《安徒生童話》中最凄慘的一個(gè)故事。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)小女孩還不回家,卻在大街上賣火柴。從故事中“一輛馬車沖過來”的“沖”中,我可以感受到但是社會(huì)的黑暗,都不把窮人當(dāng)人看。小女孩不僅沒賣掉一根火柴,還把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手,還是猶豫不決,到最后,她擦燃了一根火柴,第一次看見了一個(gè)大火爐,說明他很寒冷,渴望有一個(gè)火爐;第二次看見了一只烤鵝,說明她很饑餓……小女孩真可憐,她看到自己慈愛的祖母,她是多么的幸福啊!
小女孩在新的一天開始的時(shí)候,面帶微笑的死了。
我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也感受到了小女孩的悲慘,小女孩如果生長在我們這個(gè)社會(huì),她就不會(huì)像現(xiàn)在這么的可憐了。他如果來到這個(gè)世界,他就會(huì)感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖,她也不會(huì)這么的孤獨(dú)了,這么的饑餓了!
我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,所以我們要好好學(xué)習(xí)長大報(bào)效祖國!
《賣火柴的小女孩》讀后感13
小時(shí)候,我上幼兒園時(shí)就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事,那時(shí)我似懂非懂,只覺得小女孩太可憐了。現(xiàn)在,我自己認(rèn)識(shí)了很多字,又讀了這個(gè)故事,使我淚流滿面。
“唉,多么可憐的小女孩呀!”每次聽完或讀完這個(gè)故事,我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影?蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭,臨死之前,只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭,多么可憐呀!如果小女孩生活在我們中間,會(huì)和我們一樣,有著美好快樂的童年;會(huì)和我們一樣,能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學(xué)習(xí);會(huì)和我們一樣,在大年夜里,和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……
比起小女孩,我是多么幸福呀!在家里,有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感14
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ダ。
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷。
小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好。∥乙蚕M,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
前幾天,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,這篇家喻戶曉的童話故事,給我的感觸頗深。
《賣火柴的小女孩》主要講的是,在一個(gè)大年夜。一個(gè)衣衫破爛不堪,穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴,籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,得到一點(diǎn)關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了,可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴,只是為了的到一點(diǎn)溫暖。最后,小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑,帶著對(duì)幸福生活的幻想死去了。
我在想,我們生活在一個(gè)衣食無憂的21世紀(jì)。如果,小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代,應(yīng)該就沒有這么多的痛苦。就會(huì)得到更多的關(guān)心,關(guān)愛。和小女孩相比,我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿,而小女孩呢,只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛,而小女孩沒有。
我們?cè)谶@個(gè)幸福的環(huán)境中成長,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
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