神秘島讀后感(集合15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的神秘島讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
神秘島讀后感1
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái);膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們;氐矫绹(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
神秘島讀后感2
這是一篇幻想小說(shuō),講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)人(還有一條狗)為了逃跑乘坐了熱氣球,卻遇上了罕見(jiàn)的風(fēng)暴,五天后他們來(lái)到了一座小島上。那座小島上一個(gè)人也沒(méi)有,他們就找了一個(gè)石洞住了下來(lái)。第二天,他們游覽了整個(gè)小島,并給小島的各個(gè)地方起名字:鯊魚(yú)灣、盤蛇半島、格蘭特湖、慈悲河……當(dāng)然還有最重要的一項(xiàng)就是為這個(gè)海島取一個(gè)名字,最后商量決定叫林肯島。林肯總統(tǒng)是他們的偶像,不過(guò)他們并不知道十六天后林肯死于刺殺。然后他們用大自然所給予的“寶物”,先后做出了鋼、鐵、甘油、炸藥、船、爐子、剪刀、弓劍……并用炸彈等造出了“花崗石宮”。
接著又偶然發(fā)現(xiàn)了玻璃,并防造出來(lái),雖然不太透明,但足已滿足了他們的需求。后來(lái)經(jīng)過(guò)重重麿難,他們終于回到了自已想念許久的祖國(guó),從此過(guò)上了幸福的生活。
神秘島讀后感3
《神秘島》這本書里的故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有5個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人,其中還有一個(gè)是孩子,他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。逃脫的中途,由于氣球沒(méi)氣并遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島什么也沒(méi)有,但是他們并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有喪失生活下去的勇氣,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng),從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……4年間,他們靠自己的努力豐衣足食,終于在4年以后,他們回到了祖國(guó)大陸,建立了幸福美滿的生活。這個(gè)故事恰好體現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。他們依靠團(tuán)結(jié),在荒島上空手起家,給了我很大的感觸,以后,我也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假讀書筆記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
神秘島讀后感4
一個(gè)“火山”島,以及那些不可思議的事情,還有神秘人,這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現(xiàn)。那是多么的神奇和有趣!
《神秘島》講得是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有5個(gè)北方人被困在南軍城中,他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風(fēng)暴吹落到太平洋中的一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有絕望,反而團(tuán)結(jié)一致,用人類的智慧和毅力克服了重重困難,制造出了多種生活用具和生產(chǎn)工具,還救起了被遺棄在另一個(gè)荒島上,獨(dú)居了12年的“野人”。每當(dāng)他們?cè)庥鑫ky的時(shí)候,總有一個(gè)神秘人在暗中幫助他們,這個(gè)人就是曾經(jīng)當(dāng)過(guò)印度王子的尼摩船長(zhǎng)。最后,荒島遭到滅頂之災(zāi),他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時(shí),格蘭特船的兒子,開(kāi)著“鄧肯號(hào)”救了他們,讓他們重新踏上的祖國(guó)的土地。我覺(jué)得這本書讀起來(lái)膾炙人口,跟其它的冒險(xiǎn)故事一樣精彩。既有趣又悲傷,讓你身臨其境,不得不為這本書而贊嘆。有時(shí)候,我被感動(dòng)的淚流滿面。有時(shí)候,我被弄得哈哈大笑。有時(shí)候,我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩?傊,這本書非常值得一看。 《神秘島》也教會(huì)了我們感恩,讓我們珍惜任何事物!
神秘島讀后感5
今天,我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。
《神秘島》主要講的是:史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是——尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這五個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了。最后他們終于回到了他們自己日夜思念的祖國(guó)!
讀完了《神秘島》,讓我懂得了:遇到什么困難,一定要有堅(jiān)定的信念。要相信命運(yùn)!
神秘島讀后感6
今天,我來(lái)給大家介紹一本書,《神秘島》,這本書講述了納布、史佩萊、史密斯、赫伯特、西歐利亞無(wú)人,在乘坐熱氣球逃離監(jiān)獄時(shí),不幸流落到一個(gè)荒島上,接下來(lái)我就給你們講講具體的吧
他們?cè)诨膷u上自力更生,還給眾多的山、湖、森林起了名字如富蘭克林山、慈悲港、格蘭特湖等等,他們把發(fā)現(xiàn)的一個(gè)山洞叫做花崗石宮。從此,他們?cè)诨膷u上耕田種麥,喂養(yǎng)家畜。還有一個(gè)神秘人,他救了落水的史密斯,在緊急關(guān)頭給了他們物資,還幫助他們打敗海盜,總之如果沒(méi)有神秘人的幫助,他們也不可能存活。這本書跟魯濱遜漂流記差不多,只不過(guò)一人成了五人,在最后他們遇到了鄧肯號(hào),成功獲救。
從這本書我感受到了要用自己的雙手來(lái)改變自己的生活,不能成天想著免費(fèi)的午餐,還有,那個(gè)神秘人就是海底兩萬(wàn)里的尼摩船長(zhǎng),相信看過(guò)的人都一定知道,好了,再見(jiàn)吧。
神秘島讀后感7
我校開(kāi)展了六年度一百本書計(jì)劃后我看了《神秘島》這本書。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。不,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了,原來(lái)一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開(kāi)了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
神秘島讀后感8
兩天前我拿出一本陌生的書《神秘島》,我并沒(méi)有想著要去認(rèn)真看這本書,但我看到他們五人乘熱氣球逃離時(shí),忽然我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。
塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫,乘熱氣球逃離美國(guó),在太平洋上遇難,塞勒斯失蹤后,四人來(lái)到一座島上,他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯,終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯,之后他們五人在島上生存,工人塞勒斯創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報(bào)機(jī)、輪船……少年哈勃一個(gè)聰明、善良的少年,精明能干的水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠(chéng)的小狗托普。在島上他們五人團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,依靠自身所擁有的智慧和知識(shí),不屈不撓的努力生活著,后來(lái)和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友,后來(lái)五人回到了祖國(guó)的懷抱。
看完這本書,我十分敬佩五人的勇氣、智慧,他們充分利用原始資源,在島上生存,我喜歡這本書,因?yàn)榱挚蠉u的確十分神秘。
神秘島讀后感9
“神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。
這本書講述了:南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)雨,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。
這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足、豐衣足食。
他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為了他們的伙伴。
在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,屢屢化險(xiǎn)為夷。
最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號(hào)”,回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。
這本書使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會(huì)有一波三折,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們應(yīng)該向書中的人物一樣,勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)一些困難,在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,只要我們多動(dòng)腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)只屬于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人!
神秘島讀后感10
當(dāng)?shù)巧仙邖u,你會(huì)發(fā)現(xiàn)∶海灘很窄,從海邊到山腳不過(guò)30來(lái)米寬,長(zhǎng)也只有200多米,東頭和西頭都是露出水面的巖礁。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外,整個(gè)海灘全是鵝卵石,光禿禿的,看不到有什么生物在活動(dòng),也覺(jué)察不出什么危險(xiǎn)的現(xiàn)象。
島上的樹(shù)為什么長(zhǎng)得矮?原來(lái)海島上經(jīng)常刮狂風(fēng)。樹(shù)大招風(fēng),容易被狂風(fēng)吹折,甚至連根拔掉。經(jīng)過(guò)很多年代,島上高大的樹(shù)木越來(lái)越少,最后完全被狂風(fēng)淘汰了。而矮小的樹(shù)木受狂風(fēng)的影響較小,它們?nèi)匀荒軌騻鞣N接代,生長(zhǎng)得很茂盛。
我了解島上有腹蛇,它們是怎樣捕食小鳥(niǎo)和海貓的斗爭(zhēng)。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥(niǎo)的蜘蛛。是誰(shuí)殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動(dòng)物知識(shí)!
從頂峰可以清楚地看到全島。這是個(gè)略帶長(zhǎng)方形的小島,長(zhǎng)1000多米,寬700多米。屬于一個(gè)大陸島類型的島嶼。
大家看,我通過(guò)了這本書學(xué)到了很多知識(shí)吧!你們是不是也想看看這本書呢?相信你們看了能獲得更多的科學(xué)知識(shí)!
神秘島讀后感11
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部,本書以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了五個(gè)俘虜--塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上,后經(jīng)過(guò)不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機(jī)……還見(jiàn)證了偉人奈莫船長(zhǎng)的離去,最后在全島爆炸的大難中逃生,搭乘輪船回到祖國(guó)的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場(chǎng)景描寫生動(dòng)真實(shí),人物形象獨(dú)特鮮明。
讀完這本書后,我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動(dòng)了,它正是一種克服困難,直面挫折,挫而不折的毅力、勇氣。其實(shí),這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少,也是最需要的。
在挫折面前,如果膽怯,懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),選擇逃避、退縮,向困難屈服,就只會(huì)被挫折打倒,在生活中將會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。反之,當(dāng)我們擁有了直面挫折的勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的面對(duì)挫折,就將會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價(jià)值,有意義的人生。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“用痛苦換來(lái)快樂(lè)!边@也讓我們記住,挫折是成功的墊腳石,只要我們能直面挫折,不屈不撓,就定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!
神秘島讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了凡爾納的著作——《神秘島》。
這本事講的是:有五個(gè)人乘氣球逃亡,經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨,致使五人迷失方向,最終降臨荒島,由此引發(fā)的故事。
在五個(gè)人當(dāng)中,我最敬佩的是他們的隊(duì)長(zhǎng)——史密斯。他是一位工程師,他聰明機(jī)智、遇事冷靜、對(duì)人信任。他制造船只、火藥、子彈等生活用品和防身物品,測(cè)量出了島的經(jīng)緯度,展現(xiàn)了他的才智。他面對(duì)海盜的入侵,他冷靜對(duì)待,展現(xiàn)了他冷靜的一面。他給同伴派任務(wù),則表現(xiàn)了他對(duì)人的信任的一面。
在生活中,我們應(yīng)該要學(xué)一學(xué)史密斯,遇到困難時(shí),要多用腦子想一想,不放棄。還要學(xué)一學(xué)他的冷靜面對(duì)事情,不著急。靜下心來(lái),想做的',都能做好。最后學(xué)一學(xué)他的對(duì)人信任的特點(diǎn),一定要相信別人,如果不相信別人,到頭來(lái)吃虧的還是自己。
在這本書里,讓我明白了很多知識(shí)和道理,還教會(huì)了我怎樣做人。讓我一生受益。
神秘島讀后感13
我校開(kāi)展了六年度一百本書計(jì)劃后我看了《神秘島》這本書。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然構(gòu)成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的發(fā)奮,最后開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。
不久,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了,原來(lái)一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開(kāi)了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的發(fā)奮最后將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
神秘島讀后感14
我跟大家分享一下部分片段:
一轉(zhuǎn)彎,他們就看見(jiàn)赫伯特被一個(gè)看起來(lái)像巨大人猿的野人按倒在地上。潘克洛夫特和史佩萊馬上向這個(gè)怪物撲過(guò)去,經(jīng)過(guò)一番搏斗,他們救了赫伯特,綁住了怪物,發(fā)現(xiàn)這實(shí)際是一個(gè)可怕得難以形容的人,他似乎已經(jīng)殘暴到完全喪失人性了!
他頭發(fā)亂蓬蓬的,胡須一直垂到胸前,赤身裸體,緊緊在腰間圍了一塊破布,野性未馴的眼睛,一雙指甲極長(zhǎng)的大手,顏色和紅木一樣的皮膚,硬得像牛角似得大腳,顯得這個(gè)人更像個(gè)野獸。
“他會(huì)不會(huì)是那個(gè)遇難的人呢?”赫伯特問(wèn)道。
“我想是的,”史佩萊說(shuō)“可是這個(gè)不幸的人已經(jīng)喪失人性了!”史佩萊和他說(shuō)了幾句話他好像不懂甚至好像根本沒(méi)有聽(tīng)……
人如果遇難在荒島上待得太久,就會(huì)逐漸喪失人性。喪失人性會(huì)導(dǎo)致如果及時(shí)讓他(她)適應(yīng)人的生活,就可以讓他(她)逐漸恢復(fù)人性。
神秘島讀后感15
上學(xué)期間,我看了凡爾納寫的科幻小說(shuō):《神秘島》。
這本小說(shuō)講的是五個(gè)人:聯(lián)邦參謀部的史密斯,《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。
他們?cè)臼潜粐г诶锸繚M的無(wú)名俘虜。一次意外的機(jī)會(huì),五個(gè)人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風(fēng)雨吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,五個(gè)人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng),克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛`彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等……并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂(lè)園。這一切看似只和這五個(gè)人有關(guān)系,其實(shí)在危險(xiǎn)時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人出手相救。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?也許你會(huì)說(shuō):oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬(wàn)里》中的……你可能會(huì)突然的說(shuō):“尼摩船長(zhǎng)!”對(duì)呀!就是他!一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。
《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng),越往深處走就越是感覺(jué)奇妙!
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